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第頁共頁關(guān)于醫(yī)院培訓(xùn)工作方案三篇關(guān)于醫(yī)院培訓(xùn)工作方案三篇醫(yī)院培訓(xùn)工作方案篇1為進(jìn)一步進(jìn)步醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療技術(shù)程度、不斷提升根底醫(yī)療質(zhì)量,標(biāo)準(zhǔn)醫(yī)療操作程序,加大醫(yī)務(wù)人員“三基”(根底知識、根本理論、根本技能)理論和操作考核力度,把“三嚴(yán)”(嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度)落實到各項工作中,特制定20xx年“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)方案及考核施行方案,詳細(xì)如下:一、指導(dǎo)思想“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)要求全員參與,人人達(dá)標(biāo)。要把“三嚴(yán)”的作風(fēng)貫徹到各項醫(yī)療業(yè)務(wù)活動和管理工作中。按照“三基”訓(xùn)練與??朴?xùn)練相結(jié)合,一般訓(xùn)練與重點培養(yǎng)相結(jié)合,當(dāng)前需要與長遠(yuǎn)開展相結(jié)合的原那么,通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、操作訓(xùn)練、派出進(jìn)修、專科培養(yǎng)、自學(xué)函授等途徑,對各級專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)展多種形式、全方位的培訓(xùn),從而進(jìn)步專業(yè)技術(shù)人員整體素質(zhì),確保我院醫(yī)療質(zhì)量的持續(xù)開展。二、組織領(lǐng)導(dǎo)醫(yī)務(wù)科和護(hù)理部負(fù)責(zé)制定全院“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)方案,組織落實考核工作。各科室要充分利用科室會議、晨會交班時間對全科人員進(jìn)展“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)意義、目的、重要性的宣講教育,進(jìn)步對培訓(xùn)考核工作重要性的認(rèn)識,積極開展“三基”訓(xùn)練。三、培訓(xùn)考核目的全院“三基”培訓(xùn)覆蓋率應(yīng)到達(dá)100%,考核合格率≥90%。四、培訓(xùn)及考核內(nèi)容1、根底理論:包括與疾病診斷、治療及護(hù)理有關(guān)的醫(yī)學(xué)根底理論。如:人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、醫(yī)院感染、根底護(hù)理、輸血、水電解質(zhì)平衡、醫(yī)學(xué)檢驗、醫(yī)學(xué)影像、臨床藥學(xué)、臨床營養(yǎng)、核醫(yī)學(xué)、超聲診斷學(xué)等局部的根底理論。2、根本知識:包括為疾病診斷、治療、護(hù)理直接提供科學(xué)根據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如:醫(yī)療診療標(biāo)準(zhǔn)、臨床常用護(hù)理技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義。3、根本技能:包括醫(yī)護(hù)人員應(yīng)具備的診斷、治療的根本操作技能和急救技術(shù),以及中醫(yī)適宜技術(shù)。根本操作技能:如各種注射法、各種穿刺技術(shù),鼻飼及胃腸減壓;清創(chuàng)縫合的根本操作方法,中醫(yī)適宜技術(shù)等。急救技術(shù):心肺復(fù)蘇技術(shù)、心電監(jiān)護(hù)儀的使用技術(shù)、電除顫儀器的使用技術(shù)、簡易呼吸氣囊的使用。臨床思維才能:能根據(jù)掌握的理論知識和理論經(jīng)歷,結(jié)合病人的病情,擬定出診斷治療方案與護(hù)理方案等的思維判斷才能(如病歷、醫(yī)囑、處方、護(hù)理文件的書寫才能、體格檢查才能、診斷與鑒別診斷才能、門急診處理才能、閱讀輔助檢查報告才能等)。4、醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī):《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《中華人民共和國獻(xiàn)血法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《護(hù)士條例》、《醫(yī)療事故處理條例》及《病歷書寫根本標(biāo)準(zhǔn)》等醫(yī)療文件書寫的有關(guān)管理規(guī)定等。以上內(nèi)容均為考試和考核內(nèi)容。四、培訓(xùn)方式與安排采用醫(yī)務(wù)人員自學(xué)與科室講座、醫(yī)院集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)展,要求醫(yī)務(wù)人員利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)根底醫(yī)學(xué)理論、專業(yè)和急救知識及技術(shù)。醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部定期組織全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)展統(tǒng)一培訓(xùn)及考核,并做好記錄。(1)開展自學(xué)自練:醫(yī)務(wù)人員按照共同科目和專業(yè)科目要求進(jìn)展自主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,進(jìn)一步強化根底知識、根本理論和根本技能。(2)集中培訓(xùn)演練:以院、科為單位,采取專題講座、集體討論、集中訓(xùn)練等方式,抓好重點內(nèi)容和重點科目的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。各科室在科主任、護(hù)士長的主持下,每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次、充分利用晨間交班時間提問;醫(yī)務(wù)科每月至少組織一次集中培訓(xùn)、觀摩技能操作錄像,并組織院內(nèi)高年資主治醫(yī)師及專家授課,護(hù)理部每月負(fù)責(zé)組織全院護(hù)理人員理論與技能培訓(xùn)。五、考核的人員范圍及要求1、培訓(xùn)考核對象:全體衛(wèi)技人員2、每名醫(yī)務(wù)人員必須掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù)及本專業(yè)常規(guī)診療操作技術(shù),醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部將統(tǒng)一組織培訓(xùn)、考核;3、醫(yī)務(wù)科每半年組織一次理論知識考核,每年組織兩次技能考核;理論考試內(nèi)容為“三基”理論知識;根本技能考核為:醫(yī)療文件書寫、體格檢查、各種穿刺、給藥技術(shù)、中醫(yī)適宜技術(shù)等;護(hù)理部每年組織兩次護(hù)理“三基”理論知識考試與技能考核;4、各科專業(yè)技術(shù)人員掌握專科根本技能操作,由科主任、護(hù)士長每月組織一次考核,醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部每季度組織抽查,各臨床、醫(yī)技科室應(yīng)建立“三基”培訓(xùn)考核登記本,詳細(xì)記錄每次培訓(xùn)、考核的內(nèi)容,并保存考核的原始資料。六、獎懲措施1、每項考核工作完畢后,由醫(yī)院統(tǒng)一對考核結(jié)果進(jìn)展公示,考核結(jié)果納入醫(yī)務(wù)人員個人業(yè)務(wù)檔案,作為執(zhí)業(yè)周期考核、職稱晉升、崗位聘用及培養(yǎng)使用的重要根據(jù)。2、醫(yī)院將“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練工作納入根底醫(yī)療質(zhì)量管理,與科室質(zhì)控掛鉤;對“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)工作做得好的科室給予表彰,對成效突出的科室和個人給予獎勵。對不重視“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練工作,教育培訓(xùn)管理混亂,缺乏標(biāo)準(zhǔn)的原始記錄者,給予通報批評、限期改正。凡經(jīng)補考“三基”考試考核仍不合格者,當(dāng)事人予以下崗處理。醫(yī)院培訓(xùn)工作方案篇2隨著衛(wèi)生科技事業(yè)的高速開展對醫(yī)院感染管理工作提出了更高的要求,結(jié)合我院情況將重新制訂我院醫(yī)院感染知識培訓(xùn)及考核方法,詳細(xì)如下:一、培訓(xùn)目的為了不斷強化全體工作人員對預(yù)防醫(yī)院感染的認(rèn)識及知識程度,把醫(yī)院感染的預(yù)防和控制工作始終貫穿于醫(yī)療活動中,從而進(jìn)步全體工作人員對醫(yī)院感染的防范意識,減少醫(yī)院感染煩的發(fā)生,進(jìn)步醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。二、培訓(xùn)對象培訓(xùn)的對象包括專職院感管理人員、臨床醫(yī)生、護(hù)理人員、醫(yī)技藥劑人員、行政管理人員、后勤保潔人員。三、培訓(xùn)內(nèi)容、時間1、專職人員參加全國及省市兩級醫(yī)院感染管理知識培訓(xùn),及時掌握醫(yī)院感染防控的最新信息動態(tài),培訓(xùn)時間不少于16學(xué)時。2、臨床醫(yī)生、護(hù)理人員及醫(yī)技藥劑人員本年度重點配合二級醫(yī)院評審,針對醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生意識薄弱、依從性較低的特點及多重耐藥菌感染現(xiàn)狀進(jìn)展消毒隔離相關(guān)知識、手衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)人員職業(yè)防護(hù)、醫(yī)療廢棄物分類放置,重點進(jìn)展醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及多重耐藥菌醫(yī)院感染監(jiān)測與防控的培訓(xùn),培訓(xùn)的時間不少于4學(xué)時。3、行政管理人員學(xué)習(xí)內(nèi)容:醫(yī)院感染管理工作及其理解的進(jìn)展。本院醫(yī)院感染管理要點和相關(guān)管理知識和管理方法。4、后勤保潔人員重點進(jìn)展消毒液配制方法,保潔用具分區(qū)使用、分類放置;《醫(yī)療廢棄物管理條例》中醫(yī)療廢物分類處置方法;個人防護(hù)方法等的培訓(xùn)。四、培訓(xùn)形式及考核方法1、每月有科室院感監(jiān)控組長組織科室人員進(jìn)展院感相關(guān)知識學(xué)習(xí),月底質(zhì)控考核根據(jù)科室學(xué)習(xí)記錄進(jìn)展提問,將結(jié)果反應(yīng)于質(zhì)控簡報并與科室效益掛鉤。2、由醫(yī)院組織的培訓(xùn)邀請省級專家來院對全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)展二級醫(yī)院評審院感防控內(nèi)容講座一次;舉行手衛(wèi)生與醫(yī)院感染專題培訓(xùn)一次。3、工勤保潔人員培訓(xùn)2次。醫(yī)院培訓(xùn)工作方案篇3我院管理人才培訓(xùn)工作堅持以人為本,樹立和落實科學(xué)開展觀,根據(jù)實際需要,用新的培訓(xùn)理念和方法,多渠道、靈敏多樣地開展培訓(xùn)工作,全面進(jìn)步經(jīng)營管理人員的素質(zhì)和才能。在廣泛開展培訓(xùn)需求調(diào)查研究的根底上,現(xiàn)擬訂《20xx年經(jīng)營管理人才培訓(xùn)方案》如下:一、培訓(xùn)對象:醫(yī)院全體中層以上管理干部二、培訓(xùn)內(nèi)容1、醫(yī)院戰(zhàn)略管理內(nèi)容主要包括我國醫(yī)療效勞市場競爭走勢;國內(nèi)外衛(wèi)生和醫(yī)療改革前沿和熱點問題;醫(yī)院外部政策環(huán)境和醫(yī)院內(nèi)部組織構(gòu)造與經(jīng)營管理的戰(zhàn)略性分析^p;衛(wèi)惹事業(yè)改革與醫(yī)院開展戰(zhàn)略定位;醫(yī)院戰(zhàn)略管理的藝術(shù)與實務(wù)等。使學(xué)員通過學(xué)習(xí)可以熟悉環(huán)境分析^p、規(guī)劃過程、資分配、組織構(gòu)造、競爭對手分析^p以及定位等概念,對戰(zhàn)略有一個深入的認(rèn)識,理解中國醫(yī)院所處的政策環(huán)境和外部競爭環(huán)境,應(yīng)用戰(zhàn)略管理的原理和方法分析^p和把握醫(yī)院戰(zhàn)略的制定與施行的關(guān)鍵點。2、醫(yī)院人力資管理內(nèi)容主要包括市場經(jīng)濟條件下的醫(yī)院人力資戰(zhàn)略與競爭優(yōu)勢保持;醫(yī)院人員招聘、人員培訓(xùn)與職業(yè)生涯規(guī)劃;醫(yī)院績效考核與管理;醫(yī)院薪酬設(shè)計與管理以及醫(yī)院完善的鼓勵機制的建立等。通過學(xué)習(xí)使學(xué)員認(rèn)識到醫(yī)院人力資管理的核心職能是進(jìn)步人的才能、激發(fā)人的活力,認(rèn)識到人力資是醫(yī)院最有價值的資產(chǎn)。3、醫(yī)院營銷管理內(nèi)容主要包括醫(yī)療效勞營銷的理論和觀點演變;醫(yī)療效勞市場的特殊性和差異性;醫(yī)院營銷戰(zhàn)略規(guī)劃與醫(yī)院市場定位;醫(yī)院市場營銷策略;醫(yī)療效勞產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā);醫(yī)院客戶關(guān)系管理以及醫(yī)患溝通技巧等。通過學(xué)習(xí)使學(xué)員熟悉根本營銷理論,進(jìn)步把握中國醫(yī)療市場的主觀能動性,理解將來開展態(tài)勢,具備進(jìn)展?fàn)I銷規(guī)劃和設(shè)計營銷策略的才能。4、醫(yī)院財務(wù)管理內(nèi)容主要包括醫(yī)院財務(wù)報表分析^p;醫(yī)院本錢核算體系的構(gòu)建;醫(yī)院財務(wù)費用控制及其程序;醫(yī)院的財務(wù)管理制度分析^p;醫(yī)院財務(wù)分析^p及其前景預(yù)測;醫(yī)院的收買與兼并;醫(yī)療行業(yè)的融資渠道;醫(yī)院改制和醫(yī)院資產(chǎn)評估等。通過學(xué)習(xí)使學(xué)員熟悉醫(yī)院財務(wù)報表的內(nèi)容,學(xué)會用財務(wù)數(shù)據(jù)來分析^p醫(yī)院經(jīng)營狀況并指導(dǎo)決策。5、醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療風(fēng)險管理內(nèi)容主要包括醫(yī)院質(zhì)量管理體系的建立;醫(yī)院質(zhì)量控制及持續(xù)改良;醫(yī)療效勞質(zhì)量考核與評價;醫(yī)療費用控制評價;循證醫(yī)學(xué)在醫(yī)院質(zhì)量管理中的.應(yīng)用;醫(yī)患溝通的風(fēng)險防范和躲避等。通過學(xué)習(xí)讓學(xué)員熟悉和理解如何建立醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量保證體系、強化醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量意識、進(jìn)展醫(yī)療質(zhì)量控制和費用控制,從而讓學(xué)員進(jìn)步工作效率和樹立全新的醫(yī)療效勞質(zhì)量和醫(yī)院整體素質(zhì)。6、醫(yī)院文化與醫(yī)院形象管理內(nèi)容主要包括醫(yī)院的文化的功能與作用;醫(yī)院核心價值觀確實立;醫(yī)院文化和醫(yī)院形象的管理;醫(yī)院形象設(shè)計;醫(yī)院品牌建立與管理;醫(yī)院團(tuán)隊建立;學(xué)習(xí)型醫(yī)院建立;醫(yī)院變革和文化創(chuàng)新等。通過學(xué)習(xí)使學(xué)員認(rèn)識到文化競爭是醫(yī)院最高層次的競爭,培育醫(yī)院文化將成為醫(yī)院經(jīng)營管理者的重任。7、醫(yī)院信息管理內(nèi)容主要包括醫(yī)院經(jīng)營才能分析^p與決策;醫(yī)院信息系統(tǒng)的內(nèi)容、作用與意義;醫(yī)院信息系統(tǒng)的建立與應(yīng)用;醫(yī)院信息系統(tǒng)管理;醫(yī)院統(tǒng)計指標(biāo)的分析^p與應(yīng)用等。通過學(xué)習(xí)將使學(xué)員理解信息管理在醫(yī)院管理中的戰(zhàn)略地位,并對信息技術(shù)管理方法施行提供實用工具。8、醫(yī)院后勤效勞管理內(nèi)容主要包括后勤效勞管理在醫(yī)院運營中的地位與作用;如何施行后勤效勞管理;業(yè)務(wù)科室如何與后勤效勞部門有效協(xié)調(diào);后勤效勞對顧客滿意度的影響等。通過學(xué)習(xí)將使學(xué)員認(rèn)識到醫(yī)院后勤效勞在醫(yī)療效勞中具有非常重要的作用,并學(xué)會一些詳細(xì)的后勤管理方法。9、醫(yī)院管理創(chuàng)新內(nèi)容主要包括醫(yī)院管理的體制創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、觀念創(chuàng)新以及文化創(chuàng)新等,將涉及到醫(yī)院開展?jié)摿?、核心競爭力等概念。通過學(xué)習(xí)將進(jìn)步醫(yī)院經(jīng)營管理者的綜合管理素質(zhì),強化預(yù)測才能和開拓創(chuàng)新才能。10、醫(yī)院管理方法與藝術(shù)內(nèi)容主要包括中層管理干部角色定位與有效管理;科主任時間管理;
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