中班健康健康的皮膚教案

中班健康健康的皮膚教案?你是我語錄總有某一段路，只能你一個人走，總有很多事，需要你一個人扛，總有一份孤獨，需要你獨自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄我喜愛你就像我喜愛海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不行怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候，我多么盼望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括全部的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜愛喧鬧，我喜愛寧靜你是我語錄選擇讓你歡樂的那個人來共度余生，而不是你必需努力取悅的那一個那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個真實的自己，她的話語能解決我全部的迷惑，或是對我的所作所為能有一針見血的評價你是我語錄人

健康健康的皮膚教學(xué)方案

中班的健康皮膚教學(xué)方案主要包括皮膚的作用，活動目標(biāo)，活動預(yù)備，活動過程等，對皮膚作用的初步了解，了解皮膚的常識和正確的愛護方法，以及對探究人體的神秘感愛好。

幼兒園老師去中班健康活動課，來看健康皮膚教學(xué)方案。

皮膚的作用

皮膚就像穿著合適的衣服，穿在我們的身體外面以愛護我們的身體。

它會感覺到冷，熱，痛苦，痛苦，并感覺到物體的松軟，光滑，粗糙。

有了這些感覺，我們就可以愛護我們的身體免受損害。

假如溫度很高，我們將不會觸摸它。

皮膚上有細小的毛孔和毛發(fā)，可調(diào)整體溫。

高溫時，毛孔會打開，以關(guān)心身體排汗和散熱。

寒冷時，毛孔會收縮并防止冷空氣進入體內(nèi)。

活動目標(biāo)

1.了解皮膚的作用，并了解常識和正確的愛護方法。

2.對探究人體的神秘特別感愛好。

3.最初養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4，初步了解健康小常識。

5.了解主要癥狀并了解預(yù)防和治療的自我愛護意識。

活動預(yù)備

老師和幼兒收集人體模型，X射線膠片，《學(xué)問百科》音頻和視頻材料等。

活動程序

首先，識別皮膚。

（1）孩子們相互觀看，看皮膚有皮膚的地方。

（2）孩子們在放大鏡和顯微鏡下觀看皮膚，看皮膚上有什么東西（有細紋，毛孔，頭發(fā)等）。

（3）幼兒觸摸皮膚并談?wù)撍麄兊母杏X。

（4）幼兒交換發(fā)覺。

其次，使用皮膚。

（1）供應(yīng)冰水，熱水，蓬松的玩具，砂紙，絲綢布，海綿，鋼球等材料，以使兒童可以一個人觸摸皮膚或使用身體不同部位的皮膚感覺到熱以及寒冷，粗糙，光滑，松軟和堅硬。

（2）請參考醫(yī)生的父母的照片和詳細示例，以介紹愛護皮膚對孩子的重要性。

三，愛護皮膚

（1）兒童應(yīng)依據(jù)自己的生活閱歷爭論正確的皮膚治療方法常常在戶外運動，保持皮膚清潔，使用適當(dāng)?shù)钠つw護理產(chǎn)品，防止皮膚結(jié)冰，割傷和受傷，皮膚受傷或被蚊蟲叮咬時間防止感染。

四，活動推廣

（1）供應(yīng)不同種族的照片，引導(dǎo)孩子觀看并了解生活在世界不同地區(qū)，膚色不同的人們。

（2）與您的父母進行比較，以了解您的皮膚與他們的皮膚有何不同。

你是我語錄總有某一段路，只能你一個人走，總有很多事，需要你一個人扛，總有一份孤獨，需要你獨自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄我喜愛你就像我喜愛海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不行怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候，我多么盼望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括全部的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜愛喧鬧，我喜愛寧靜你是我語錄選擇讓你歡樂的那個人來共度余生，而不是你必需努力