界首鎮(zhèn)中心小學融合教育資源中心建設(shè)工作方案

三、綜合評估區(qū)3.1評估用桌椅1套桌子：138*80*61-85cm，高度可調(diào)節(jié)材質(zhì)：噴塑鋼架、桌面實木。椅子：長29cm寬31cm高78cm，數(shù)量:23.2自閉癥評估工具1套評估自閉癥在溝通、社交、認知及表現(xiàn)方面的能力。特點：1.經(jīng)常使用非口語的項目2.具有彈性的進行程序3.不限時的項目4.使用容易引起兒童興趣的評估物料5.多個發(fā)展程度及提供所受試者成功的可能性3.3感覺統(tǒng)合發(fā)展評估系統(tǒng)1套主要對兒童感覺統(tǒng)合能力進行評估，主要包括前庭平衡和大腦雙側(cè)分化、腦神經(jīng)生理抑制困難、觸覺防御過多及反應(yīng)不足、發(fā)育期運用障礙、視覺空間形態(tài)、本體覺（重力不安癥）、工作壓力情緒反應(yīng)七個方面。四、康復訓練區(qū)4.1萬象組合1套適合年齡：3歲以上，材質(zhì)：塑料，尺寸：71*81.5*13cm，組件明細：102件/套；每套含半磚：12塊，棒夾：12個，全磚：8塊，環(huán)夾：12個，平衡板：4片，豆袋：10個，35cm體能環(huán)：4個，彩色手?。?對，60cm體能環(huán)：4個，彩色腳?。?對，35cm體能棒：16支，70cm體能棒：8支，指導手冊：1本。多種組件，分開使用可促進孩子基本動作發(fā)展，混合使用時則能培養(yǎng)更多變化的身體協(xié)調(diào)統(tǒng)合、動作計劃、訓練更高層次的運動能力。4.2團隊協(xié)力板2適合年齡：3歲以上尺寸：長39.5X寬12.5X高2.5cm組件明細：四對，共8片。每片都可互相銜接，扣上卡榫就不會松脫，固定節(jié)可調(diào)整松緊。獨特設(shè)計的步行踩踏板。強調(diào)個人動作發(fā)展能力及團體合作的協(xié)調(diào)性；攜帶方便，不受空間限制，使用靈活多變化。4.3獨腳椅2獨特的人體學設(shè)計，專門訓練孩子的身體平衡力。圓盤直徑23CM，材質(zhì)為2CM厚樺木多層板，配有3只不同高度的底腳，可任意更換；高度分別為：18CM，23CM，28CM，以適應(yīng)不同年齡的孩子使用。4.4搖滾翹翹板2防滑安全又兼觸覺刺激，簡單的身體左右踏動到運用全身的動作協(xié)調(diào)，達到蹺蹺板的懸空平衡，動作知覺全部總動員。尺寸：59*20*15cm材質(zhì)：塑料4.5踏腳石2適合年齡：3歲以上，材質(zhì)：ABS塑料。尺寸：15*10*8cm，繩長162cm繩長可調(diào)整。組件明細：每套3對。踩踏石上有防滑的塑膠設(shè)計，手握的繩子長度可調(diào)整。提高幼兒參與走步游戲的興趣，促進肢體動作的協(xié)調(diào)性及平衡感的發(fā)展。4.6袋鼠跳2進行學生的本體覺和平衡前庭平衡覺訓練。材質(zhì)：牛津布；直徑45*高70cm4.788軌道3適合年齡：3歲以上，材質(zhì)：高級塑料尺寸：長34cmx寬21cmx高4.5cm，組件明細：包括軌道1個，球2個?？捎柧毷?、眼、腦的統(tǒng)整運動，趣味游戲中加入通用設(shè)計的概念。4.8蝸牛平衡板3適合年齡：3歲以上，材質(zhì)：高級塑料尺寸：長54x寬40cm*6cm，附3顆球。承重量：60公斤。利用身體左右兩側(cè)的平衡與全身動作的協(xié)調(diào)感，帶動球在蝸牛板上運轉(zhuǎn)，提升孩子的動作靈巧性和平衡感，大人也可一起體驗平衡力。平衡板中間是蝸牛造型路徑，玩法有趣，挑戰(zhàn)性高4.9跳球2適合年齡：4歲以上，材質(zhì)：高級無添加塑膠PVC尺寸：直徑55cm跳球動作促進孩子前庭覺、本體覺的綜合發(fā)展，增進動作控制能力，促進腿部肌肉的發(fā)展。4.10花生球2適合年齡：0歲以上，材質(zhì)：高級無添加塑膠PVC尺寸：55*85cm組件明細：花生造型，環(huán)保材質(zhì)，無過敏性，無毒，可回收?；ㄉ煨偷拇笮颓?，適合各式平衡及體能活動。4.11平衡球2適合年齡：0歲以上，材質(zhì)：高級無添加塑膠PVC，環(huán)保材質(zhì)，無過敏性，無毒，可回收尺寸：Φ55cm適合孩子坐、躺、臥、趴在球上進行體能游戲，增進動作協(xié)調(diào)性與平衡感。4.12按摩球1學生用來進行觸覺訓練，同時可以進行傳遞本體覺訓練；環(huán)保塑料40寸，直徑100CM4.13觸覺球10適合年齡：0歲以上，材質(zhì)：高級無添加塑膠PVC尺寸：3寸，適合全身按摩使用，激發(fā)觸覺發(fā)展。透過拋、丟、擲的游戲中，建立適中的觸覺防御能力。強化握力，并具備穩(wěn)定情緒的功能4.14觸覺座墊1適合年齡：6個月以上材質(zhì)：高級無添加塑膠PVC尺寸：直徑35cm兩種不同的觸感設(shè)計。一面可當坐墊，一面可提供觸覺按摩刺激，協(xié)助端正坐姿，也是觸覺刺激的實用工具。4.15平衡步道1適合年齡：6個月以上，材質(zhì)：塑膠。尺寸：148*30*3cm組件明細：每套四串四種顏色。塑料注塑管串連，底部附收盤。由塑膠橫桿組成的步道，可相互串連，讓幼兒在上面盡情爬、走、跑、跳，刺激孩子腳底神經(jīng)及全身觸覺感官的發(fā)展。4.16四分之一平衡板1適合年齡：3歲以上，材質(zhì)：高級塑膠PE，尺寸:130*42cm，組件明細：4\1圓：紅色x4片、藍色x4片，塑料蓋：藍紅各8片、螺母螺絲各32個、塑膠板16片、黃色棒20根、橡皮墊片40片、塑膠螺母40片。塑膠扳手2個、金屬扳手2個。搖滾圈的正面、背面、側(cè)邊皆可進行游戲，1/4圓、半圓、全圓各有不同的變化玩法，如攀爬架、平衡木。訓練幼兒肢體協(xié)調(diào)、前庭感、平衡能力,專注力和勇敢精神。4.17S型平衡木1含左右和上下，長2.2m，環(huán)保玩具漆。讓兒童在起伏的平衡木上行走，訓練兒童的前庭覺功能，鍛煉兒童的肢體平衡和身體協(xié)調(diào)能力。4.18滑梯1240*75*58CM，平臺高50CM，生態(tài)板,有軟包扶手;軟包扶手為可拆卸設(shè)計；加保護木框.對本體感不佳、笨手笨腳、反應(yīng)遲鈍的兒童進行訓練，提升重心、平衡、膝蓋及小腿肌肉的控制能力。4.19滑板系列2尺寸：44*41cm,優(yōu)質(zhì)1.5寸黑金鉆萬向輪。調(diào)節(jié)前庭感覺和觸覺，引發(fā)豐富的平衡反應(yīng)，運動中大量的視覺情報、脊髓及四肢的本體感，使整體感覺統(tǒng)合運動功能積極發(fā)展。配合滑梯使用效果最佳4.20圓形滑車2鍛煉學生的平衡以及本體覺能力，52*47cm,優(yōu)質(zhì)1.5寸黑金鉆萬向輪4.21豆袋1軟而不塌的造型給予舒適的坐姿體驗，放松神經(jīng)、舒緩情緒。

阻燃符合于GB

6675-2014標準；環(huán)保符合于GB

21550標準

表面優(yōu)質(zhì)PU革，內(nèi)部采用白色綢布，填充發(fā)泡顆粒。質(zhì)輕、柔軟、舒適。

尺寸：Φ1000*900MM4.22陽光隧道2讓孩子通過隧道的游戲可以幫助孩子對自己身體的形象做出正確的判斷，對本體感不佳，觸覺敏感或不足的孩子特別適用。阻燃符合于GB

6675-2014標準；環(huán)保符合于GB

21550標準直徑48*長度200CM；材質(zhì)：尼龍和鋼絲；可自動彈開4.23蹦床1訓練兒童的本體感及平衡能力直徑120CM。布料：PP網(wǎng)布、牛津布4.24步態(tài)訓練器1規(guī)格參數(shù):62×670×102～129cm，臺面墊高度調(diào)節(jié)范圍27cm,臺面墊額定承載質(zhì)量80kg,可折疊。功能:增加上肢支撐面積，提高輔助步行的效果。是神經(jīng)、骨關(guān)節(jié)系統(tǒng)疾病患者室內(nèi)外輔助代步用具。4.25分指板4規(guī)格尺寸（長寬高cm）：大22.2×22.2×3左右、中20.6×20.6×2.7左右、小19.2×19.2×2.7左右；三種規(guī)格可任選其一分指板間距離（cm）：大2.6、中2.25、小1.6質(zhì)量：0.5kg左右用途：用于防止和矯正手指屈肌痙攣或攣縮畸形4.26腕部功能訓練器1規(guī)格(cm)：43×23×10左右材質(zhì)：木制品質(zhì)量：2.3kg左右用途：腕部肌肉及關(guān)節(jié)活動度訓練4.27手功能組合訓練箱1材質(zhì)：實木材、玻璃球等。規(guī)格：55×40×14㎝，配有上螺絲、鐵棍插板、木插板等日常生活用具。用途：訓練患者眼手協(xié)調(diào)功能，改善手指靈活性，提高手協(xié)調(diào)性、靈活性。五、心理和行為干預器材5.1心理障礙干預卡片1兒童情緒調(diào)節(jié)卡片孤獨癥/弱智兒童康復訓練學習卡5.2社會行為干預卡片1學校、生活、日常等康復訓練學習卡5寸5.3音樂訓練儀1硬件：★設(shè)備采用倒角方形設(shè)計，直邊加圓弧形、無棱角、無磕碰隱患；超靜音設(shè)計，設(shè)備整機運行噪音≤30分貝；★設(shè)備尺寸為500mm×500mm×500mm，±誤差10%；★設(shè)備材料全部采用ABS環(huán)保工程塑料，制作工藝采用模具注塑一次性沖壓成型，觸發(fā)按鍵使用拉絲金屬材料；★設(shè)備無需懸掛等后期安裝，即插即用；?支持藍牙連接和音頻播放功能，可與手機、平板電腦等移動終端進行藍牙連接并播放音樂。?支持人體接觸式發(fā)聲，可支持雙手觸摸發(fā)聲，也可通過人體皮膚接觸傳導發(fā)聲，可發(fā)出多種不同音效。軟件：★設(shè)備內(nèi)嵌多維音樂訓練系統(tǒng)；★訓練軟件通過人機互動、人人互動的方式激發(fā)患兒的參與感和積極性，可通過兒童雙手觸摸設(shè)備或相互觸摸皮膚發(fā)出多種不同音效，包括木琴、鋼琴、架子鼓等多種音效。資質(zhì)：★1、提供生產(chǎn)廠家針對此次項目的授權(quán)原件?！?、提供產(chǎn)品現(xiàn)場演示六、認知干預6.1蒙臺梭利教具1掌握不容易被理解的數(shù)理知識?？梢允箖和诓僮髦袑崿F(xiàn)自我教育，不但可以讓孩子養(yǎng)成良好的習慣，而且還可以促進孩子的自我成長。6.2福祿貝爾教具1使兒童在擺弄和游玩中理解數(shù)學原理，通過對各種圖形的分類、排列、組合與分解，提高他們的專注力、構(gòu)想力、思考力及創(chuàng)造力。幼兒可以在對實物觀察的基礎(chǔ)上根據(jù)物體特征構(gòu)想出圖形，利用這些材料進行拼擺、堆砌、拆裝。七、閱讀區(qū)7.1書柜4組材質(zhì)：純實木材本。工藝：采用實木拼接，木質(zhì)紋理清晰，圓滑邊設(shè)計不怕磕碰更安全。油漆：環(huán)保清漆。規(guī)格：120L*35W*90Hcm7.2特殊兒童讀物1套50本兒童繪本閱讀類圖書，包括中國經(jīng)典故事、世界名著、習慣養(yǎng)成、行為培養(yǎng)、品格塑造、科學繪本、自然繪本、潛能開發(fā)等。八、補救教學8.1生字卡片1可根據(jù)學生認知程度使用。10盒3000字8.2拼音卡片1用于提高拼音學習能力的卡片，拼音卡229張規(guī)格9.5*9.5厘米的單張單卡雙面覆膜打孔防水防臟8.3數(shù)字卡片1用于提高對數(shù)字的理解和認識。包含280張，卡片單張尺寸：7.2*7.2cm，四個角圓角處理過九、防護方案9.1運動地墊20100*100*3CM，外層PVC加棉皮革，里層為珍珠棉.感統(tǒng)訓練區(qū)域保護地墊9.2軟體護墻10尺寸：50*100*3cm感統(tǒng)訓練區(qū)保護墻墊附件3：功能區(qū)設(shè)置及平面、效果圖（一）六大功能區(qū)：(1)辦公區(qū)；(2)會議/接待區(qū)；(3)診斷/咨詢區(qū)；(4)觀察/訓練區(qū)；(5)康復訓練區(qū)；(6)教學資源區(qū)。（二）設(shè)備配置A)常規(guī)設(shè)備１.桌椅：(1)辦公桌椅；(2)接待桌椅；(3)學生桌椅；(4)會議桌椅；(5)電腦桌椅；(6)特制桌椅；(7)黑板、手工工作臺。2.柜子：(1)資料柜；(2)書柜；(3)教具柜；(4)學具柜；(5)檔案柜；(6)電視柜。3.置物架：(1)圖書雜志架；(2)玩具架；(3)小型康復器材架；