五年級我與書的故事500

PAGEPAGE1五年級我與書的故事500第一篇：五年級我與書的故事500五年級我與書的故事500書是我最好的朋友，它陪伴我快樂地成長。五年級我與書的故事500范文，小編為大家推薦。歡迎閱讀。我愛書，童年時的我和書還有一段淵源。小小的我不懂讀書的樂趣，更不知書為何物。這一天，在爺爺家呆的無聊，走進爺爺?shù)臅?，看見墻上貼了兩個大字：煮書?！爸髸?我覺得很奇怪，是不是把書煮了就可以得到知識?于是，我靈機一動，找來一本書，我心想：小樣的，看我不把你煮出原型。我掀開鍋蓋，向鍋里加水，然后點著火，最后把書放到鍋里，我一邊燒火，一邊查看動靜，起初書只是濕了，等了一會兒，水開了，我掀開鍋蓋再看，只見里面霧氣騰騰，我吹開霧氣，看到鍋里的書已經(jīng)七零八碎，我一見這個情景，“哇”的一聲哭了起來。爺爺聞聲跑過來，問我怎么了，我一五一十的把事情的原委說清楚，本以為爺爺會生氣，不料想爺爺卻抱著我開懷大笑，我眨著眼睛不知道爺爺為什么這般高興。爺爺抱起我說：“傻丫頭，此“煮書”非彼“煮書”，而是說要把書讀通讀透看，用心體會，學會運用，怎么會是用水去煮呢?”我似懂非懂的點點頭。隨著年齡的增長，我讀過了許多書，明白了爺爺所說的”煮書“所蘊含的道理，明白書要用心去讀，要心領神會，要做到“書人合一”。每次捧書夜讀，品味著濃濃的書香，沉浸在如沐春風的靜謐氛圍中時，常會不經(jīng)意的想起兒時的這樁”煮書“的趣事。書是我的好朋友，我與書的故事就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。今天我就選其中最亮的幾顆星星和大家分享。小時候，媽媽給我買了《童話故事》書，可我不識字，所以我每天總是纏著爸爸媽媽給我讀故事。很快我就認識了白雪公主，小矮人，老巫婆……慢慢的我就愛上了童話故事，有時候我還和小朋友一起扮演故事中的人物。上小學了，老師教我識字了，我也會自己看書了，再也不用纏著爸爸媽媽啦，有一次我在媽媽學校的圖書室里看見了《腦筋急轉彎》，一下子就喜歡上了這本書，我甚至還讓媽媽在電腦上給我下載了好多好多的題，好長一段時間我都喜歡拿它來考爸爸媽媽和叔叔阿姨，看他們答不上來，我好開心好開心喲!今年暑假，媽媽還在網(wǎng)上給我買一套楊紅纓阿姨的非常校園系列小說，看《非常媽媽》，我認識了淘氣包馬小跳的天真媽媽，豆芽兒的糊涂媽媽，她們讓我知道了我也有一個好媽媽;看《非常女生》，我和魅力女生冉冬陽，堅強女生梅小雅成了好朋友，她們讓我學會了堅強，樂觀，教會我做一個善良，有愛心的人?，F(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了愛看書的好習慣，無論走到哪里總喜歡看看書。書是我最好的朋友，它陪伴我快樂地成長。第二篇：五年級寫我與書的故事500字左右五年級寫我與書的故事500字左右五年級寫我與書的故事500字左右1在我的生活中，書扮演了我的老師、朋友、親人，給了我很多的樂趣。我從小就不愛讀書，總覺得讀起來沒意思?？衫蠋熎屛覀兛矗覀円矝]有辦法，只好取一本做做樣子，手上還是玩著自己的東西。一學期下來，我只能看過十多頁。而那些愛看書的，一看就是幾百頁，上千頁，真想知道為什么?？稍谶@一天，我照例取了一本書，照樣一本正經(jīng)地看著。突然，老師來了！我忙把手上的東西塞進袖子里，假裝看著書上的文字。本以為老師一會兒就走，可老師絲毫沒有要走的意思，一直停在那兒。我沒辦法了，只好抱著書，真正地看了起來。不看還好，這一看，我就像沙漠里的人遇到甘泉一樣，一下子被吸引住了。我竟然喜歡上了它！從那以后，書成了我最好的伙伴：我吃飯時看，走路時看，上廁所看，睡覺前看總之，我對書是著了迷。這個學期，我們有了午間閱讀，我有了更多的讀書時間。我的閱讀水平提高了，作文也寫得更好了！同學們問我是怎么做到的，我就是不說，生怕被他們搶走了。這看書也讓我吃到了苦頭。有一次，我在廁所里看書，直到看完了才起身?？墒峭嚷榱?，差一點摔個大跟頭。還有一次，奶奶出門時叫我看著鍋里的雞肉，我答應得好好的?？梢驗榭磿?，直到看完才想起來。跑去一看，糊了這就是我的故事，我從一個不愛看書的人到一個書迷的故事。五年級寫我與書的故事500字左右2書是人類知識的源泉，如果一個人不讀書，他就只能生活在一個渺小的世界里，我可不想生活在這個無知的世界里，所以我要讀書，要多讀書，掌握更多知識。那是一個星期六的下午，下車了，看見鐵板魷魚的招牌，聞到鐵板魷魚的香味，聽見吃鐵板魷魚的人們談笑的聲音，我的肚子餓得咕咕叫，從大老遠地趕到這里，可不是為了吃鐵板魷魚，我的目的地——是它旁邊的新華書店。走進書店，一股清香味撲鼻而來。這里的書真是琳瑯滿目：文藝類、科普類、小說類、文學類……看得我眼花繚亂。我一頭扎進書的海洋，快速地搜索著，哇！這不就是《西游記》嗎？哈哈！我終于找到你了。迫不及待地從書架上拿下，蹲在地上，打開書，一頁，兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。時間在一分一秒地悄悄溜走了。不知不覺，我在書店里站了兩個小時了。該回家了，書還沒看完，怎么辦？干脆買下來，回家再慢慢品讀吧！回到家，爸爸問：“你把它買回家干什么呀？你看過幾遍就會覺得沒有意思了。”我說：“我才不會呢！您不會因為見過你您的朋友就不想再見面了吧？您不會因為熟悉家中的一切就棄家而去吧？一本您喜愛的書就是一位朋友，您總能從中發(fā)現(xiàn)一些新的東西……”古人說：“讀萬卷書，行萬里路?！弊x書，始終是我的最愛，書永遠是我的良師益友，我一定要好好讀書，不斷充實自己，做一個對社會有用的人。五年級寫我與書的故事500字左右3我好靜，從小就悶在家里。玩具玩膩了，便把注意力集中到了家里那些大大小小、薄薄厚厚的書上面去了。于是，看書，便成了我最大的愛好。我看書的內容非常廣泛，文學、童話、科普等，任何種類的書，只要思想健康，能看懂，我便會捧起它，如饑似渴地看起來。為了多看書，我努力擠出時間，甚至連大小便的時間也不放過。媽媽曾多次告訴我，上廁所不能看書，可我卻管不住自己。一天，已經(jīng)到了睡覺時間，我又跑到書柜前拿書。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“企圖”，便“命令”我馬上睡覺。我只好悶悶不樂地躺在床上。忽然，肚子一陣發(fā)脹。于是，我偷偷下了床，抓起書柜里的一本書，扎在褲腰里，用衣服遮上，沖進廁所。我拿出書，蹲在地上津津有味地看起書來?？粗粗毅@進了書中，忘了一切。時間分分秒秒地過去了，書看完了，我才立起兩條發(fā)酸的腿出了衛(wèi)生間。我一看起書來就上癮，是個地道的“書呆子”。每次去商店，不買到書，我決不會心滿意足。在我的心目中，書比模型、游戲機更有吸引力。是的，我不能不看書，因為書給了我知識，給了我力量，使我知道了什么是善與惡，什么是美與丑，什么是正義與邪惡。一本本書像一扇扇知識的窗戶，正向我展示一個個新的美好天地。五年級寫我與書的故事500字左右4書籍，是理想的翅膀，帶我遨游科學的殿堂；是明亮的北斗，指明我們求知的方向；是蒙蒙的細雨，洗掉我們愚昧的塵垢；是貴重的營養(yǎng)品，補足我們缺乏的營養(yǎng)，我與書的故事。小時候，我只是個無知的小孩，那是因為我不愛看書，知識量很小，無論父母買了多少好書，說了我多少遍，可我就是不愿看書。直到一次偶然的機會，我才發(fā)現(xiàn)一個比現(xiàn)實世界更好玩，更有趣的世界，那就是書的世界。一個晚上，只有我一個人在家，我坐在沙發(fā)上，一邊吃著甜甜的巧克力，一邊津津有味地看著電視。“哇，千佛洞，真美！”話音剛落，電視機的屏幕“沙”的一聲變黑了?！霸趺椿厥?？！”我又氣又驚地走到電視機旁邊，按了一下開關，沒用。算了，玩手機游戲吧。想著，我便找出媽媽的手機，“喲，怎么沒電了?”于是我拿出充電器充了起來?，F(xiàn)在該干嗎？我將目光轉移到書柜上，看書？除了看書還能干嘛？轉身來到書柜旁，我拿出《西游記》看了起來。沒過多久，書中的內容就像一條鐵鏈“拴”住了我，《西游記》里有法術高強的孫悟空，樂于助人的唐僧，心地善良的沙和尚以及貪吃的豬八戒，他們師徒四人去西天取經(jīng)，一路上“跌跌撞撞”終于來到“西天”，可卻取了個假經(jīng)。不過他們的'努力并沒有白費，最終拿到了真經(jīng)。一連幾個小時，我都沉浸在《西游記》中，直到媽媽回家叫我睡覺，我才意猶未盡地合上書本。打那以后，我一發(fā)不可收拾地愛上了書。書籍，是我最親密的朋友，是我最博學的無聲老師，它幫助我解決生活與學習上的難題，給我知識，給我力量。五年級寫我與書的故事500字左右5杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。只要讀上成千上萬的書，寫的文章就會讓人覺得栩栩如生。從我九歲開始，便迷上了《三國演義》。我把書中的內容講給家人聽，他們都夸我講得好，我便一直看《三國演義》?？墒沁^來一段時間，媽媽開始反對我看《三國演義》了，因為它已經(jīng)影響到我的學習，我的成績直線下降，所以媽媽總說說不給我買書，可是她總是“刀子嘴，豆腐心?！币坏綍?，就給我買好多好多書。因此，我戴上了眼鏡，成了“小博士”。有一天放假，中午，我的肚子忽然疼了起來。我隨手拿了本《三國演義》，進入廁所看起書來。書中的內容快把我魂勾了起來，仿佛我正是書中的一個人物，打敗所有的人，三足鼎立。我陶醉在書中，忘記了時間，忘記了周圍，忘記了一切。不知過了多長時間，一陣短暫又急促的敲門聲把我從書中驚醒?！罢l呀？”“快起來，上學要遲到了?！蔽荫R上起身出去，只見媽媽在門口看著我。她頓時明白了什么，沖進廁所，看到一本《三國演義》正躺在凳子上，便拿起書出廁所，使勁打了打我的頭，說：“以后再也不給你買書了！”我二話不說，出門打了個的士,趕到培訓部.來到培訓部,課已上了很長時間了。我怯怯地喊了聲“報告”，坐到了自己的座位上……“是作業(yè)多了，還是……”完了，我心里一慌，“作業(yè)沒寫！”沉默了十幾秒，我只好“投案自首”了，等我的一定是一頓訓斥。訓就訓吧，唉，管他呢，誰讓我這么愛書呢！這就是我和書的故事。五年級寫我與書的故事500字左右6尤安·艾肯說：假如我一個人獨自去旅行，如果只能帶一樣東西，我會選擇帶上幾本書。我也有這么一個習慣，每一次坐飛機時，我都會帶上一本書，等到自己坐穩(wěn)后，就開始看書。有一次，姐姐給我買了幾本《笑貓日記》，我放在老家，然后我每一次去老家，都會沉浸在書的海洋。有一次，媽媽在樓底下叫我，我竟然沒聽見，因為太專心看書了，最后，媽媽只好上樓來叫我，我才下去。媽媽見我這么愛看書，就給我買了一套科學漫畫，雖然說它是漫畫，可是，我從中學到了很多知識。比如，達爾文的進化論、最小的原核生物是什么……自從我把科學漫畫帶去學校后，我們班的何雨桐，天天向我借，后來她和我說：“吳桐，你的書太好了！我把里面的知識背下來后，回去考我的爸爸，我爸爸都夸我了呢！”我高興地回答道：“你看，我的書還是不錯的吧！”記得有一次，我從外婆家坐公交車回家，結果手上拿了一本書，看著看著，連家到了都不知道，只好等到下一站下車，然后走回家。我有一次上作文課，發(fā)現(xiàn)奶奶還沒有來接我，我的外婆就提主意說：“對面有家圖書館，你可以去那兒看看書?！蔽腋吲d地答應了，然后去了那家圖書館。一進店門，好幾排花花綠綠的書，呈現(xiàn)在我的眼前，我很高興，今天終于可以看個飽了，我像一匹餓狼，把書里所有的知識全都吞到肚子里，時間過得很快，轉眼間就要回家了，我依依不舍地離開了圖書館，希望下次有機會再來。這就是我與書的故事。五年級寫我與書的故事500字左右7從小我就很喜歡讀書，因為書本是我的好朋友，也是我的好老師。我可以從書本里學到很多有用的知識。有一次，爸爸媽媽去看望奶奶，讓我留在家里，臨走時對我說了一遍又一遍：“不要玩火，要記得收衣服，收的時候不要把衣服拖來拖去，這樣衣服會弄臟……”爸媽走后，我趕緊拿出從江都圖書館借的冰心奶奶寫的《小桔燈》翻看起來，我像海綿似的把知識吸收進來，整個人沉浸在書的海洋中，把爸媽囑咐的事情拋到了九霄云外。突然，天空發(fā)出一陣巨響，緊接著黃豆大的雨點密密麻麻地落了下來。我暗暗的想：雨和書真配呀。雨演繹出來的音樂十分美妙，書里的知識跳起舞來，像是在演奏音樂劇。不知不覺，我讀了大約半本書的時候，爸媽回來了，媽媽笑瞇瞇地問我：“外面的衣服收了嗎？”我搖著頭，小聲地說：“沒有”。話音剛落，媽媽的臉像剛才的天空一樣，說變就變，開始數(shù)落我了：“我不是提醒你收衣服了嗎？”在媽媽批評我的時候我還在回味書中精彩的內容，導致媽媽說的什么我都聽不清。最后，媽媽說完了，問我有沒有聽懂，我似懂非懂地點了點頭。冰心奶奶說：“我讀書奉行九個字：就是讀書好，好讀書，讀好書”。書的確是我們的好朋友呀！我要乘著暑假培養(yǎng)愛讀書的好習慣，多讀點好書，這樣才不至于虛度光陰。五年級寫我與書的故事500字左右8毛澤東曾經(jīng)說過這樣一句話：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”書是我生活中一道可口的“美餐”，我每天都要去品嘗它。我酷愛讀書，我有一個專門屬于我的書櫥，里面整整齊齊的排列著許多書。記得有一次，我早晨起床吃完早餐，迫不及待地就坐在我的房間里讀書，選了一本《淘氣包馬小跳》，就開始啃起書來。我沉迷在書的世界里，被書的情節(jié)深深吸引住了。不知過了多久，到吃午餐的時間了，媽媽在門口叫我去吃飯，叫了十多次我都沒有反應過來，依舊沉浸在書的世界里。于是媽媽走到我身邊拽了我一下，我這才反應過來，可是我舍不得把書放下，把書拿到飯桌上，一邊吃飯一邊看書?？赡苁俏铱吹奶珜Ｗ⒘耍谷话扬埼沟搅吮强桌?，我也沒注意到，結果一吸氣把飯吸到鼻子里面，我嗆了半天，媽媽看到哭笑不得。還記得一次，我也是在房間里看書。因為太想上廁所，但又舍不得手上的書，就把書一起帶到廁所里去看。可我看著看著就完全忘了，我在這里是上廁所，不知不覺中就占用了很久廁所，媽媽很生氣，之后就不讓再我把書拿進廁所了，還警告我，再這樣就把我的書都給沒收。書，是我們無聲的老師，在學習中遇到困難時，我們可以隨時向他們請教。是書開闊了我們的眼界，是書啟迪了我的智慧，是書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，同時幫助我提高了寫作能力。我要感謝書，是他為我插上理想的翅膀，飛向美好的明天……五年級寫我與書的故事500字左右9書——是一個可以讓人和它結下不解之緣的神奇事物，它仿佛擁有那么一股力量，讓你擺脫不得，又忘不得。在書中的“它”和這個“他”還有那個“她”總讓你的思想放飛在一覽無余的天邊的盡頭……如果在你的童年中愛上過一本書的情景的話。那么你肯定知道在童年生活中的孩子們總會和一本書一起掙開那些生活中的煩惱，就像小鳥逃離了籠子一樣，回到許久未歸的家中。是那么圓滿、那么自由……當然，我在上一年級時便迷上了它——《笑貓日記》系列。這是一個在我心靈中給我安撫的虛幻人物，但它卻在我剛看幾頁時便已讓我的心和它的心上了個鎖，這枷鎖雖是個鎖，可卻依然讓我愛上了它。還記得第一次看的那本書，那個情景。那個地方和那個時間，雖時隔已久，卻依然記憶猶新。《球球老老鼠》。是周六、日下午在書柜中偶然發(fā)現(xiàn)的，看見了一本沒有看過的，甚是歡欣。便立刻跑到媽媽的旁邊問道：“這是什么時候買的書？”媽媽說：“很久啦，是你姐姐系哦啊時候買的，你拿著看吧?！蔽伊⒖棠蒙蠒苋ァ＿吙催吅退隙橐?，融合一體了，看完便還想再看，就是不知怎么，百看不厭。后來上了三年級，才再多買了幾本回家，興致勃勃的。里面的笑貓，是那么的讓我著了魔，我的心自始至終都在放飛，新讀一本便有新的一本收獲?！缎ω埲沼洝芬殉隽硕玖?，到現(xiàn)在，我已買了十三本，有的雖沒買，但卻看過，每一本的故事，一想起來，便能哭個不停、笑個不停。我想，我已和書的心臉上了，和它已成為了朋友，那種說不出、道不明的關系。正式如此，我便已著了魔、入了迷了吧。五年級寫我與書的故事500字左右10我非常愛看書，愛看閑書，是一個地地道道的小書迷?？墒菋寢屨f現(xiàn)在不能看閑書，這種書沒有用的，高考也考不到這個，就不用看了。記得有一次有一天早上，媽媽叫我去上補習班，于是我便乖乖地去了。這時，我走到一家書店旁，看了一看時間原來還沒到，現(xiàn)在還早呢，我還可以看一會兒書。想著想著，我不知怎么的，我走進了書店挑了一本我一直想要的《過去的時光》這本書看來起來。這本書作者寫了他回憶的貧窮年代里，農(nóng)村哪家哪戶不是靠這幾盞瓷碟、圓底的“洋油塢”、“亮燈泡”過日子？一到晚上，大人、孩子們都圍著昏暗的燈光干活和寫作業(yè)，黑暗、冷清是那時農(nóng)村的夜晚。今昔對比，難怪作者面對姚江兩岸的“萬家燈火”難忘。一忽兒，時間變過去了，他們的英語補習班也下課了，我只好硬著頭皮回家。走到家里媽媽滿臉怒氣，雙眉鎖緊，看了讓人好生畏懼。這是我準備腳底下抹油——溜之大吉時，媽媽便發(fā)話了：“你今天是不是沒有去上英語補習班。”這句話猶如晴天霹靂打中了我，我只好老實交代，后來被媽媽臭罵了一頓。從那以后我還是在看書，因為社會在進步，我也在進步。書能夠極大地豐富我們在課堂上學不到的知識，正所謂“書中自有黃金屋”。所以我還是愛看閑書。五年級寫我與書的故事500字左右11書籍人類進步的階梯?！}記以前我不是那么愛看書，有一次，媽媽給我買了一本有趣而又生動的書，讓我成功地改變了對書的看法。那一天，媽媽去書店里買筆給我，看見了一群人正在買《十萬個為什么》，媽媽看見這本書很火就拿到了一本，媽媽回到家里，我看見媽媽手里拿著一大袋東西，連蹦帶跳地走過去，我拿這個拿那個，突然看見一本書《十萬個為什么》?！皨寢屇阍趺促I書??！是你自己看嗎？”我遺憾地問。媽媽笑著說：“這些都是給你看的?！蔽掖舐暫暗溃骸拔也灰獣?，我要吃的！”我就急匆匆地跑回了房間。晚上，我肚子有一點餓了。就在這時，我聞見了一股菜香向我房間飄來。我跑出房間，吃完飯后，我做出一個生氣的臉，又跑回了房間。我在床上沒有事情干，就隨手拿出媽媽給我買的《十萬個為什么》，突然看著看著入迷了，一直看一直看，媽媽敲了敲門說：“快點洗澡了?！蔽宜坪鯖]聽見，繼續(xù)看書。媽媽輕輕地把門打開。我那時候一點兒都沒有聽到。媽媽把我的被子打開，看見我在看書，笑瞇瞇地對我說：“好看嗎？”我說：“難看死了。”其實非常有趣兒，我洗完澡后心想，我覺得我應該去跟媽媽道歉，我害怕地走過去，吞吞吐吐地說：“媽媽對不起。”媽媽原諒了我。我進房間繼續(xù)津津有味地看著書。媽媽洗完了澡，我聽到媽媽進了房間，心中竊喜，鉆到被子里拿著手電筒照在書上繼續(xù)看書。誰知媽媽輕輕地把門打開，把我的被子掀開，發(fā)現(xiàn)我在看書，把我罵得狗血淋頭，看來書也是惹事的主啊！這次我真正的知道了，書里知識是那么神奇！五年級寫我與書的故事500字左右12在生活中，我相信每個人都有朋友。而我的朋友卻與眾不同，她的名字叫書。書是我最好的朋友。在我很小的時候，我就與書結下了不解之緣。那時候的書就是媽媽每天晚上講給我的每一個故事?！缎〖t帽》、《安徒生童話》，是我最熟悉不過的了。牙牙學語的我雖然聽不懂，但還是聽得津津有味。拿起一本書，雖然看不懂，但為了看圖畫，還是看，時間長了，我就和書成為了好朋友。當我長大了以后，我認為書是可以培養(yǎng)感情的?！队亚槌缴馈愤@篇文章就使我體會到了：友誼是最珍貴的，是比山還高，比海還深的。文中的小女孩帕西得了一種怪病，怕見陽光，不停的掉頭發(fā)，牙齒也開始松動。醫(yī)生說這是一種病因不詳?shù)难翰。瑫簳r無從對癥下藥。危險的是，這種血液病還可能傳染別人。帕西只好離開了學校，呆在家里。她以前的伙伴不再和帕西來往。有一次，一個叫林潔的小姑娘在帕西家房后的窗戶前出現(xiàn)了。不久，她倆卻成了好朋友。每天晚上，帕西都會從窗子翻出去，林潔也會拿著從家里摘來的草莓、紫羅果等帕西。她們每天都會去小溪邊玩耍。時間長了，林潔也不怕帕西把病傳染給自己。過了一段時間，帕西死了，林潔抱著她的骨灰走向墓地?，F(xiàn)在，我有許多的書。有故事書、益智書、科普書、作文書、歷史書、閱讀書等。雖然大約有幾十本書，但一走到書店門口，我都要拉著媽媽去書店給我買書。書，是知識的源泉，是想象的翅膀。是我形影不離的好朋友，我們彼此交流；書是我的知己，我們取長補短；書是我的伙伴，我們暢快交談。以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！五年級寫我與書的故事500字左右13“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睕]錯，我最喜歡看書呢！暑假，因為我的期末考試還可以，爸爸獎勵了我夢寐以求的一本書《福爾摩斯》。早上，我去買包子的時候也帶著書，一邊吃包子，一邊看書。突然，一滴油從我嘴邊一滑，落在書上，這讓我心如刀絞，心疼極了！看著書仔細一想：《福爾摩斯》里面講得是可以把水倒在書上，放在微波爐里面高火1分鐘，就能去除書里面的水分，而且以后都不怕進水了。我高興極了！吃完包子，匆匆忙忙地趕回去，生怕耽誤一點時間。一到家，立馬把打濕的那一面鋪整齊，放在微波爐里面，過了幾分鐘，呀！微波爐響了，我慢慢地把書拿出來，翻到那一頁，果然，修復好了！下午，我正看得津津有味，?。∫宦暭饨?！原來是我奶奶不小心把鍋里的油弄著火了，只見奶奶拿著水桶，正準備用水撲火呢？我大叫一聲，猛然想起這本書里面說：油點燃了，如果用水去撲火，火就會越來越大，只能用濕衣服蓋住火，火才能滅。立刻跑到奶奶面前說：“您不能用水撲火，只能用濕衣服蓋住火，才能滅火?！蹦棠搪犃宋业脑?，立馬把外套脫下來，放在水桶里打濕后蓋住鍋里的火，就這樣把火給滅熄了。奶奶夸我是個聰明的孩子，我暗自竊喜這都是“書”的功勞。書能帶給我們知識，在生活中也都能運用的到，大家都要多讀書。五年級寫我與書的故事500字左右14每個人都有一項“絕活”，有人能用左手和右手同時寫字，有的人能在敵方球籃的旁邊就投進籃中，有人能在一分鐘之內通關“華容道”，有人能在醉酒的情況下彈奏出優(yōu)美的曲子，有人能在吐出舌頭的一瞬間作出一道十個數(shù)學家一天也作不出的難題，有人……那么，我的拿手好戲呢？是編程？不是；是畫畫？不是；是抓石子？不是；是跑步？不是；是做六階數(shù)獨？怎么可能！難道我沒有拿手好戲嗎？難道我什么能力也沒有嗎？思來想去，好像只剩下讀書了。為什么會說是讀書呢？有這樣的“絕活”嗎？你一定會這樣問。當然，雖然我沒有看過多少名著，但是《恰同學少年》、《哈利.波特》、《左傳》、《論語》等也是略讀過一二的。況且，敢在數(shù)學課和老班的課上邊看書，邊把筆記一字不落地寫在書上，邊做練習，邊做看書筆記，這樣“一舉四得”的人有多少？而且我也不是“死啃書”而把成績落下，恰恰相反，我的成績位居中上游，讀書量也是在年級里數(shù)一數(shù)二?？伞俺Ｔ诤舆呑?，哪能不濕鞋”，當然也免不了在課堂上看書被老師發(fā)現(xiàn)后批評的悲慘遭遇。有一次，我的印象特別深刻。我在語文課上偷偷看起了書，語文課上看書，好像沒什么問題。可是，我的運氣有點背。早不看，晚不看，恰好在校長巡查的時候看，而且我還坐在最后一排。在我看完準備翻頁時，余光瞥見了校長的衣角。當時，我的第一個想法是：天?。∥彝炅?！書要被沒收了！這可是借的書??！30多元錢！天啊，我完了！可是，當校長看見書名以及我的筆記和練習時，把書又放下，轉身走了。我長噓一口氣，卻被剛才還在寫字的老師轉身看見了，被她狠狠批了一陣。之前我還慶幸老師是個近視眼呢！這就是我與書的故事，有趣嗎？五年級寫我與書的故事500字左右15書是人生中最好的老師！——題記古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神”；“讀萬卷書，行萬里路”。是的，書是人們生活的法寶，讀書了可以學到知識，讀書可以見多識廣，讀書可以明白道理……高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”在循環(huán)漸進中讀書，在熟讀而精思中讀書，在伴隨成長中讀書，是人生的快樂與享受。我從小就愛看書。有一次睡覺前，我從書架上拿了一本書鉆進了被窩。半夜我悄悄從被窩里爬起來，由于太黑我就打開了小手電筒看書，不知為什么讓媽媽聽見了，便朝著我的房間走過來，我一聽見媽媽的腳步聲，便關了手電筒，把書藏了起來。媽媽來到我的房間什么也沒發(fā)現(xiàn)，然后又回去睡覺了。由于看書晚上睡得太晚，第二天早上仍然沉浸在香甜的熟睡中，當我被媽媽的怒吼聲吵醒時，我發(fā)現(xiàn)我臉趴在書上，手里還拿著手電筒，手電筒還在發(fā)光……，于是媽媽揍了我一頓。還有一次，我早上吃過了早飯就去書城，一到了書城，看到那多的數(shù)不勝數(shù)的書，我頓時心花怒放，趕緊找了一本書坐到椅子上看了起來。正當我看的津津有味時，一位阿姨走了過來說：“快走吧，我們要下班了?！蔽掖蟪砸惑@，低頭看了看表，原來現(xiàn)在已經(jīng)六點了，書店要關門了。原來整整看了一天書，我這才慢吞吞地把書放原處，走出了書城。書是知識的海洋，在這無邊無際的海洋里我自由自在的遨游。我在書的世界里成長，讀書給我?guī)砹丝鞓?。第三篇：五年級關于讀書的作文：我與書的故事五年級關于讀書的作文：我與書的故事書像一艘小船，帶領我們從狹隘的地方駛向知識的海洋。小時候，我特別喜歡聽媽媽講故事，在幼兒園，我就知道了《守株待兔》、《拔苗助長》和《亡羊補牢》的故事。尤其是《龜兔賽跑》的故事令我記憶深刻，當時我能學著媽媽的一字不落的講給別人聽，從故事中，我也知道了做事不可以偷懶，也不可以小瞧別人。到了三年級，我已不滿足于普通的故事書了，在喻老師的建議下，我們開始讀科普書、中外名著，所以我會和媽媽經(jīng)常光顧書店。我讀的第一本外國小說是凡爾納著的《海底兩萬里》，我被書中的險惡環(huán)境而又充滿詩情畫意的美妙境界所吸引，記得不到兩天的時間就被我讀完了。接著看完了《格蘭特船長的兒女》、《神密島》和《八十天環(huán)游地球》，每看完一部書，我都會和媽媽分享……在書中我還學到了許多優(yōu)美的詞語，把它們恰當?shù)挠迷谧约旱膶懽髦?，寫的顯得生動有趣。我的寫作在不斷進步，現(xiàn)在寫起來算得上是得心應手了。書，是改造靈魂的工具，我們之所以需要它，是因為它是滋補光明的養(yǎng)料；書又是我們最好的朋友，在生活中遇到任何困難時，都可以向它求助，它永遠不會背棄你。第四篇：我與書的故事我與書的故事書，書可以把你帶到一個喜怒哀樂的世界里，讓你從中享受無窮的樂趣。高爾基爺爺曾經(jīng)說過：愛書吧！書是人類進步的階梯。在書中可以找到寶藏，可以找到黃金。古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。剛上學時，我不愛看書，偶爾看，也是一目十行，我對書中的重要情節(jié)略知一二。后來上三年級了，一次偶然的機會，讓我體會到書帶來的樂趣。記得，每一次去外公家，我都會咱在外公家的書柜前找書看。外公有好多好多的書，如：《史記故事》、《上下五千年》、《西游記》、《厚黑學》是你讀了，會流連忘返，沉醉在故事中。現(xiàn)在，當我滔滔不絕給小朋友講那些書里的故事時，從他們那些佩服的目光中，我知道，我應該感謝書。這就是書帶給我的收獲?，F(xiàn)在每到假日，我手里都會捧著一本書，書也似乎成了我的形影不離好朋友，它是而叫我哈哈大笑，時而叫我怒氣沖沖，一會又變得悲傷失落。此時；此刻，讓我體會到讀書不反使空虛變充實，更會增長你的見識，讀書，真是奇跡無窮呀！如今，我也有了自己的書柜，當我遇到難題的時候，我首先，都會想我這些書哥們幫忙。它們每次都毫不猶豫，心滿意足。我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在越來越離不開書了。書我永遠的朋友吉林油田鉆井小學五年級孟昊軒第五篇：我與書的故事我與書的故事好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。陶淵明我是一名學生，生活中自然是少不了以書為伴，說起我與書的故事，卻是沒有什么跌宕起伏引人入勝的情節(jié)，只是如水般平淡，但卻是生活！從懵懂無知的孩童，到充滿幻想的少年，再到如今初涉世事的青年，我的生活中從來沒有缺少過書。從書本上我學到了古今中外人類智慧的結晶，了解到了異國他鄉(xiāng)的風土人情奇聞軼事，明白了諸多人生在世的道理，但我覺得書更是我的朋友，心心相惜的朋友！讀小學時，捧著老師發(fā)下來的新書，迫不及待的翻開第一頁，恨不得一口氣讀完，現(xiàn)在想來不過是兒童出于好奇的天性，與其說是“讀”，倒不如說是“看”來的精確，哪里能體會到其中真意。不過，愛看書總是好的，所以媽媽總是給我買來各種各樣的連環(huán)畫等姑且稱之為小書吧，都是關于西游記，金剛葫蘆娃，安徒生童話等等我那個時候的小孩子都愛看的連環(huán)畫，只是不知道現(xiàn)在零零后的孩子們對這些是否還有些許興趣！也就是這些小書，每次捧著它們的時候，總能被里面的故事深深吸引，思緒在美好的童話世界里自由徜徉！而且每每也都能惹來小伙伴們欽羨的目光，爭搶著相互傳看，對一個孩子來說，還有什么比這更能