華師大版高中歷史高三歷史第五分冊《民族資本主義與早期的維新思想》教案及教學(xué)反思_第1頁
華師大版高中歷史高三歷史第五分冊《民族資本主義與早期的維新思想》教案及教學(xué)反思_第2頁
華師大版高中歷史高三歷史第五分冊《民族資本主義與早期的維新思想》教案及教學(xué)反思_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

華師大版高中歷史高三歷史第五分冊《民族資本主義與早期的維新思想》教案及教學(xué)反思一、教學(xué)目標(biāo)了解民族資本主義的興起背景和特點,認(rèn)識其對中國近代化進程的意義;理解早期維新思想的內(nèi)容和主張,了解其對中國近代化進程的影響;掌握相關(guān)歷史背景和歷史人物,加深對近代中國歷史的了解。二、教學(xué)內(nèi)容與方法教學(xué)內(nèi)容民族資本主義的興起;早期維新思想的主張;歷史背景和歷史人物。教學(xué)方法講授法:通過學(xué)生前置預(yù)習(xí)和老師課堂講解,引導(dǎo)學(xué)生理解并掌握相關(guān)知識點和歷史事件;PPT展示法:通過展示相關(guān)圖片、地圖、資料等輔助材料,幫助學(xué)生更好地理解和記憶相關(guān)知識點和歷史事件。三、課堂設(shè)計導(dǎo)入環(huán)節(jié)(10mins)通過PPT展示相關(guān)圖片和地圖,介紹近代中國社會背景,并引導(dǎo)學(xué)生思考和討論:為什么中國落后?如何實現(xiàn)中國近代化?主體教學(xué)環(huán)節(jié)(35mins)(1)民族資本主義與早期維新思想的介紹講解民族資本主義在近代中國的興起背景和特點;講解早期維新思想的主張,包括“中學(xué)為體,西學(xué)為用”等;通過案例、文獻(xiàn)等輔助材料,幫助學(xué)生更好地理解和記憶相關(guān)知識點和歷史事件。(2)歷史背景和歷史人物的介紹講解光緒末年的歷史背景,包括戊戌變法等;介紹相關(guān)歷史人物,如康有為、梁啟超等;通過案例、文獻(xiàn)等輔助材料,幫助學(xué)生更好地理解和記憶相關(guān)知識點和歷史人物。課堂擴展環(huán)節(jié)(15mins)通過PPT展示相關(guān)圖片和文獻(xiàn),啟發(fā)學(xué)生自主發(fā)揮,結(jié)合所學(xué)知識,探討近代中國的歷史進程成因和啟示。課后作業(yè)學(xué)生自主預(yù)習(xí)下一節(jié)課相關(guān)的知識點和歷史背景,并撰寫一份反思筆記,談?wù)勥@節(jié)課的收獲和理解。四、教學(xué)反思本節(jié)課通過PPT展示和講解相結(jié)合的方式,幫助學(xué)生了解并掌握了民族資本主義的興起和早期維新思想的主張,深入了解了近代中國的歷史進程和歷史人物。同時,通過課堂擴展環(huán)節(jié)的設(shè)計,啟發(fā)了學(xué)生對所學(xué)知識的深入思考和探討,進一步提高課堂效果。然而,在課堂設(shè)計方面,本節(jié)課的時長稍微有些短,還可以在學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究欲上,多做一些引導(dǎo)和鼓勵。另外,課后作業(yè)可以進一步豐富,鼓勵學(xué)生積極參與自主學(xué)習(xí)和課外閱讀??傊?,本節(jié)課雖有一些不足之處,但整體效果仍然良好,學(xué)生受益匪淺。在今后的教學(xué)中,希

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論