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XXXX小學(xué)級部管理體制實施辦法一、總則第一條:學(xué)校規(guī)模的不斷擴張促使我們必須不斷創(chuàng)新管理路子,改進管理模式。學(xué)校在基層管理方面實行以級部主任為核心的級部負責(zé)制。整體上按“學(xué)校各部室管理級部并考評級部”的層次進行。第二條:學(xué)??偟墓芾硭悸穲猿帧耙痪€布置一線監(jiān)督”的“雙線管理思路”,一是從學(xué)校部室到級部主任,層層落實,貫徹執(zhí)行學(xué)校辦公會的決議和意見。二是從帶班領(lǐng)導(dǎo)到各部室再到級部也層層落實和整改工作中出現(xiàn)的各類問題。做到有布置、有落實;有檢查,有整改。二、管理篇第三條:級部主任的定位:級部主任在學(xué)校管理中占有獨特的地位,是學(xué)校重要的基層管理者、貫徹者和執(zhí)行者,是建設(shè)“向上+創(chuàng)新+和諧”級部的主要領(lǐng)導(dǎo)和策劃者,是師生和學(xué)校之間的橋梁和紐帶。在職務(wù)上,級部主任為學(xué)校中層副職。級部主任在個人工作自律方面必須要做到五字特色:嚴(yán)、細、實、恒、勤。第四條:級部主任及助理的設(shè)置:學(xué)校按年級設(shè)級部,作為該級部師生的管理組織,級部設(shè)級部主任1人。級部主任在本級部范圍內(nèi),在行政、教育、教學(xué)諸方面對學(xué)校各行政職能部門全面負責(zé),對學(xué)生的德、智、體、美諸方面全面發(fā)展負責(zé)??紤]到我校各級部學(xué)生較多,設(shè)主任助理1人。助理從本級部內(nèi)產(chǎn)生,由級部主任聘任。主任外出,助理行使其全部職權(quán)。第五條:級部主任的產(chǎn)生:按競爭上崗、學(xué)校聘任的原則進行。學(xué)校每年安排一次演講答辯,經(jīng)評議后產(chǎn)生級部主任人選,由校長聘任,任期一年。校長室于每年8月將級部主任的聘任結(jié)果向全體教師公布。第六條:學(xué)校實行雙線分層考核方式:一是學(xué)??疾榧壊?;二是級部考查所轄班級。第七條:級部主任的義務(wù)教學(xué)管理:(一)根據(jù)學(xué)校工作計劃,落實并及時檢查評價教師常規(guī),深入課改,加強教研。領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)本級部內(nèi)各學(xué)科教研組開展工作。(二)協(xié)助學(xué)校解決教師臨時的病、事假缺課、代課和值勤班級問題,并及時向有關(guān)部室報告。(三)指導(dǎo)班主任工作,抓好學(xué)生德育工作,形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),提高年級德育效果和教學(xué)效果。同時對班級工作進行考評,并按學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的等級進行班主任費的發(fā)放。標(biāo)準(zhǔn)見《恒濤實驗小學(xué)班級管理工作考核指導(dǎo)辦法(修改稿)》學(xué)生管理:(四)深入執(zhí)行并落實《學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣細則與考評辦法》,做好學(xué)生生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和評價。做好固生工作。(五)組織和培養(yǎng)本年級學(xué)生干部隊伍,健全學(xué)生干部隊伍的各種常規(guī)要求,領(lǐng)導(dǎo)少先隊中隊工作。(六)根據(jù)學(xué)校要求,組織和安排本年級學(xué)生參與社會實踐活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。(七)做好本年級學(xué)生的評優(yōu)工作,指導(dǎo)班主任寫好評語。(八)對本年級好人好事與偶發(fā)事件,要及時調(diào)查并報告學(xué)校有關(guān)部門,對好人好事要及時表揚,對偶發(fā)事件要及時處理并上報學(xué)校,以便學(xué)校及時決策,同時對有關(guān)人員要進行教育。內(nèi)部建設(shè):(九)領(lǐng)導(dǎo)和組織本年級教師集體,尊重和接受各職能部門的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo),爭創(chuàng)“向上+創(chuàng)新+和諧”辦公室。(十)組織本年級教師認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)、升旗等學(xué)校組織的活動、協(xié)助學(xué)校做好本年級教師思想工作、努力提高本級部師德修養(yǎng)。(十一)努力爭取家長和社會對年級工作的支持。(十二)級部主任要建立《每日巡視備忘記錄》,做到對所轄所有班級“日巡視,日記錄”,并將情況利用室內(nèi)黑板進行“日通報”,做到“日日清”,以便及時改進與提高本級部的管理。第八條:級部主任的權(quán)利(一)在學(xué)校辦學(xué)思想不變的基礎(chǔ)上可以獨立修改和完善本級部的“班級考核”的實施細則。(二)在校內(nèi),級部主任可在先向上一級相關(guān)職能部門匯報后的基礎(chǔ)上有獨立組織級部活動的權(quán)利,但因外出活動及需改變課程表規(guī)定程序的,應(yīng)征得學(xué)校辦公會同意。(三)級部內(nèi)單獨組織的活動確需資金的,如獎勵、購置器材、書報等,可以在填寫《申批表》后向?qū)W校申請一定數(shù)量的辦公經(jīng)費。辦公經(jīng)費要一事一申。辦公經(jīng)費的使用要接受財務(wù)上的監(jiān)督和審計。(四)管理在本辦公室內(nèi)辦公的所有任課教師。(五)對本部門內(nèi)所有教師進行考勤,非重要時期(如學(xué)校急需迎接上級的活動,大雨大雪天氣等特殊時刻除外)在兩節(jié)課以內(nèi)有權(quán)同意老師的請假并做好記錄。(六)參與課程部和學(xué)生部組織的任課教師及班主任聘任并站在學(xué)校的高度上提出合理化建議;聘任主任助理。(七)學(xué)校在評優(yōu)時,級部主任有權(quán)推薦適合上級總體條件的人選參加全校的評選。(八)級部主任匯總各部室對各班級考核量化成績,結(jié)合本級部的考核量化成績確定班主任考核等級,報學(xué)生部審核,審核通過后發(fā)放相關(guān)費用。凡不按照規(guī)定進行量化計分評定班主任等級的,則暫停發(fā)放本月相關(guān)費用。三、評價篇第九條:通過加強級部建設(shè)和考評,使級部在提高學(xué)校辦學(xué)水平中發(fā)揮更大的作用。由學(xué)生部、課程部、科研部、校務(wù)部、資源部、藝體部、安全部、電教部等8部門對級部進行考核評價。各部門要在開學(xué)前通過多種途徑向全體老師征詢、公布經(jīng)討論修改后的《部室對級部管理體制的評價措施與計分辦法》。第十條:把六個級部分為低中高三個小組,一二年級為一個考核組,三四年級為一個考核組,五六年級為一個考核組。每組的第一名為一等,第二名為二等。班級考核量化成績(100分)由各部室考核和級部考核兩部分組成,其中部室考核成績占80%,級部考核成績占20%。級部考核班級由各級部制定考核辦法,總分為100分。級部對班級的考核成績定期在級部公示,于每月5號前將上月“級部對班級考核量化成績”電子稿和紙質(zhì)稿報學(xué)生部存檔。第十一條:各部室考核級部所占分值:學(xué)生部40分,課程部20分,藝體部10分,科研部5分,校務(wù)部5分,資源部5分,安全部10分,電教部5分,總分為100分。第十二條:級部管理體制秘書處設(shè)在學(xué)生部,每月5號前8部門向秘書處報“各部室對級部考核量化成績”。各部室對級部的考核成績須全校公示并由分管校長簽字。各部室同時上交對“級部”日常檢查、管理等原始材料。凡是部室月內(nèi)不進行考核量化,考核結(jié)果不公示,隨意上報成績,引起級部不滿,或者是不按規(guī)定上交考核成績者,累計2次,則在師德考核中為本部室團隊成員扣2分,依次類推。秘書處每月一次對部室對級部的考核情況及成績上交情況進行匯總通報,并交校務(wù)部存檔,作為期末師德考核的依據(jù)。如果部室對級部無日常檢查、管理等原始材料,無考評依據(jù),則視為隨意上報成績。第十三條:學(xué)生部負責(zé)發(fā)放班主任補貼。第十四條:級部主任助理由級部聘任,報秘書處備案,由級部主任和秘書處統(tǒng)一管理,協(xié)助級部主任抓好級部總體工作,協(xié)助秘書處做好8個部門安排的各項督查等工作。第十五條:優(yōu)秀級部主任的評選與獎勵:每月按優(yōu)秀、良好兩個檔次分別給級部記2、1分,學(xué)期末按此分?jǐn)?shù)累計,按1:1的比例,分為優(yōu)秀、良好兩個檔次,在學(xué)期末的崗位目標(biāo)考核中給予級部主任2分、1.5分的獎勵。第十六條:月度內(nèi),若級部因工作疏忽或管理不到位,而引發(fā)投訴;或出現(xiàn)教師體罰學(xué)生、酒后上課、違背教育規(guī)律增加課業(yè)負擔(dān)等“濰坊市師德投訴必查內(nèi)容30條規(guī)定”的行為之一者,該級部
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