指數(shù)函數(shù)(課件)-2024屆《創(chuàng)新設(shè)計》高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)(湘教版)_第1頁
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第二章函數(shù)INNOVATIVEDESIGN第6節(jié)指數(shù)函數(shù)1.通過實例,了解指數(shù)函數(shù)的實際意義,能用描點法或借助計算工具畫出指數(shù)函數(shù)的圖象.2.理解指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,特殊點等性質(zhì),并能簡單應(yīng)用.考試要求知識診斷基礎(chǔ)夯實內(nèi)容索引考點突破題型剖析分層精練鞏固提升ZHISHIZHENDUANJICHUHANGSHI知識診斷基礎(chǔ)夯實11.指數(shù)函數(shù)的概念

讓底數(shù)為______而取______為自變量,得到函數(shù)__________

(其中a>0且a≠1)叫作指數(shù)函數(shù).知識梳理常數(shù)指數(shù)y=ax2.指數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)

a>10<a<1圖象定義域R值域______________(0,+∞)(0,1)y>10<y<1y>10<y<1增函數(shù)減函數(shù)[常用結(jié)論]1.思考辨析(在括號內(nèi)打“√”或“×”)(1)函數(shù)y=2x-1是指數(shù)函數(shù).(

)(2)函數(shù)y=ax2+1(a>1)的值域是(0,+∞).(

)(3)2-3>2-4.(

)(4)若am<an(a>0,且a≠1),則m<n.(

)解析(1)由于指數(shù)函數(shù)解析式為y=ax(a>0,且a≠1),故y=2x-1不是指數(shù)函數(shù),故(1)錯誤.(2)由于x2+1≥1,又a>1,∴ax2+1≥a.故y=ax2+1(a>1)的值域是[a,+∞),(2)錯誤.(4)m與n的大小關(guān)系與a的取值有關(guān).×診斷自測×√×2.函數(shù)f(x)=1-e|x|的圖象大致是(

)A解析易知f(x)為偶函數(shù),且f(x)=1-e|x|≤0,A正確.3.(教材改編)已知a=0.750.1,b=1.012.7,c=1.013.5,則(

)A.a>b>c

B.a>c>bC.c>b>a

D.c>a>b解析因為函數(shù)y=1.01x在(-∞,+∞)上是增函數(shù),且3.5>2.7,故1.013.5>1.012.7>1>0.750.1,即c>b>a.C{y|y>0且y≠1}又指數(shù)函數(shù)y=2x的值域為(0,+∞),故所求函數(shù)的值域為{y|y>0且y≠1}.KAODIANTUPOTIXINGPOUXI考點突破題型剖析2考點一指數(shù)函數(shù)的圖象及應(yīng)用例1(1)(2023·長春模擬)已知函數(shù)f(x)=(x-a)·(x-b)(其中a>b)的圖象如圖所示,則函數(shù)g(x)=ax+b的圖象是(

)A解析由圖象可知,b<-1,0<a<1,所以函數(shù)g(x)=ax+b是減函數(shù),g(0)=1+b<0,所以選項A符合.

(2)(2023·深圳質(zhì)檢)若直線y=2a與函數(shù)y=|ax-1|(a>0且a≠1)的圖象有兩個交點,則a的取值范圍是____________.解析y=|ax-1|的圖象是由y=ax的圖象先向下平移1個單位長度,再將x軸下方的圖象翻折到x軸上方保持x軸上及其上方的圖象不變得到的.1.對于有關(guān)指數(shù)型函數(shù)的圖象問題,一般是從最基本的指數(shù)函數(shù)的圖象入手,通過平移、伸縮、對稱變換得到.特別地,當(dāng)?shù)讛?shù)a與1的大小關(guān)系不確定時應(yīng)注意分類討論.2.有關(guān)指數(shù)方程、不等式問題的求解,往往利用相應(yīng)的指數(shù)型函數(shù)圖象,數(shù)形結(jié)合求解.感悟提升訓(xùn)練1(1)已知函數(shù)f(x)=2x-x-1,則不等式f(x)>0的解集是(

)A.(-1,1)

B.(-∞,-1)∪(1,+∞)C.(0,1)

D.(-∞,0)∪(1,+∞)解析在同一平面直角坐標(biāo)系中畫出h(x)=2x,g(x)=x+1的圖象如圖.由圖象得交點坐標(biāo)為(0,1)和(1,2).又f(x)>0等價于2x>x+1,結(jié)合圖象,可得x<0或x>1.故f(x)>0的解集為(-∞,0)∪(1,+∞).D

(2)(多選)(2023·福州調(diào)研)已知實數(shù)a,b滿足等式2023a=2024b,下列等式可以成立的是(

)A.a=b=0 B.a<b<0C.0<a<b

D.0<b<a解析如圖,觀察易知,a<b<0或0<b<a或a=b=0,故選ABD.ABD考點二指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用角度1比較大小例2(1)(2023·蘇州模擬)若a=0.30.7,b=0.70.3,c=1.20.3,則a,b,c的大小關(guān)系是(

)A.a>b>c B.c>b>a C.b>c>a

D.a>c>b解析∵函數(shù)y=0.3x在R上是減函數(shù),∴0<0.30.7<0.30.3<0.30=1,又∵冪函數(shù)y=x0.3在(0,+∞)上單調(diào)遞增,0.3<0.7,∴0<0.30.3<0.70.3,∴0<a<b<1,而函數(shù)y=1.2x是R上的增函數(shù),∴c=1.20.3>1.20=1,∴c>b>a.B

(2)若ea+πb≥e-b+π-a,下列結(jié)論一定成立的是(

)A.a+b≤0 B.a-b≥0C.a-b≤0 D.a+b≥0解析∵ea+πb≥e-b+π-a,∴ea-π-a≥e-b-πb,(*)令f(x)=ex-π-x,則f(x)是R上的增函數(shù),(*)式即為f(a)≥f(-b),∴a≥-b,即a+b≥0.D

角度2解簡單的指數(shù)方程或不等式例3(1)已知y=4x-3·2x+3的值域為[1,7],則x的取值范圍是(

)A.[2,4] B.(-∞,0)C.(0,1)∪[2,4] D.(-∞,0]∪[1,2]解析∵y=4x-3·2x+3的值域為[1,7],∴1≤4x-3·2x+3≤7,且2x>0,∴0<2x≤1或2≤2x≤4,∴x≤0或1≤x≤2.D

(2)(2023·邯鄲質(zhì)檢)不等式10x-6x-3x≥1的解集為__________.解析由10x-6x-3x≥1,兩邊同除以10x,[1,+∞)則f(x)在R上單調(diào)遞減,且f(1)=1,故不等式10x-6x-3x≥1的解集為[1,+∞).

BD解析對于A,由ex-e-x≠0,解得x≠0,故f(x)的定義域為{x|x≠0},故A錯誤;

故函數(shù)f(x)在(-∞,0)和(0,+∞)上分別單調(diào)遞減,當(dāng)x→-∞時,f(x)→-1,x→0-時,f(x)→-∞,x→0+時,f(x)→+∞,x→+∞時,f(x)→1,所以f(x)在定義域上不是減函數(shù),故C錯誤;對于D,由選項C的分析可知,函數(shù)f(x)的值域為(-∞,-1)∪(1,+∞),無最小值,無最大值,故D正確.

(2)已知函數(shù)f(x)=2|2x-m|(m為常數(shù)),若f(x)在區(qū)間[2,+∞)上是增函數(shù),則m的取值范圍是___________.(-∞,4]1.比較指數(shù)式的大小的方法是:(1)能化成同底數(shù)的先化成同底數(shù)冪,再利用單調(diào)性比較大??;(2)不能化成同底數(shù)的,一般引入“0或1”等中間量比較大小.2.指數(shù)方程(不等式)的求解主要利用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性進行轉(zhuǎn)化.3.涉及指數(shù)函數(shù)的綜合問題,首先要掌握指數(shù)函數(shù)相關(guān)性質(zhì),其次要明確復(fù)合函數(shù)的構(gòu)成,涉及值域、單調(diào)區(qū)間、最值等問題時,都要借助“同增異減”這一性質(zhì)分析判斷.易錯警示在研究指數(shù)型函數(shù)的單調(diào)性時,當(dāng)?shù)讛?shù)a與“1”的大小關(guān)系不確定時,要分類討論.感悟提升訓(xùn)練2(1)(2023·河南名校聯(lián)考)若a=21.9,b=21.5,c=31.9,則(

)A.c>a>b

B.b>a>cC.a>c>b

D.a>b>c解析∵指數(shù)函數(shù)y=2x在R上單調(diào)遞增,且1.9>1.5,∴21.9>21.5,即a>b.∵冪函數(shù)y=x1.9在(0,+∞)上單調(diào)遞增,且3>2,∴31.9>21.9,即c>a,∴c>a>b.A

ABDFENCENGJINGLIANGONGGUTISHENG分層精練鞏固提升31.下列函數(shù)中,值域是(0,+∞)的為(

)B【A級

基礎(chǔ)鞏固】2.(多選)函數(shù)y=ax-a(a>0,a≠1)的圖象可能是(

)BC解析當(dāng)a>1時,y=ax-a為增函數(shù),且過點(1,0),當(dāng)x=0時,y=1-a<0,故A不正確,B正確;當(dāng)0<a<1時,y=ax-a為減函數(shù),且過點(1,0),當(dāng)x=0時,y=1-a∈(0,1),故C正確,D不正確.CAA.c<b<a

B.a<b<cC.b<a<c

D.c<a<bB

6.(多選)(2023·聊城模擬)已知函數(shù)f(x)=2-x-2x,有下列四個結(jié)論,其中正確的結(jié)論是(

) A.f(0)=0 B.f(x)是奇函數(shù) C.f(x)在(-∞,+∞)上單調(diào)遞增

D.對任意的實數(shù)a,方程f(x)-a=0都有解ABD7.(2023·淮安調(diào)研)設(shè)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且當(dāng)x≤0時,f(x)=2-x.若對任意的x∈[m,m+1],不等式f(x)≥f2(x-m)恒成立,則正數(shù)m的取值范圍為(

)A.[1,+∞) B.(1,+∞) C.(0,1) D.(0,1]解析因為函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且當(dāng)x≤0時,f(x)=2-x,則當(dāng)x>0時,-x<0,f(x)=f(-x)=2x,所以f(x)在[0,+∞)上單調(diào)遞增,故f(x)在[m,m+1]上單調(diào)遞增,f(x)=2|x|.又f(x)≥f2(x-m)且m>0,又m≤x≤m+1,所以x-m≥0,所以f(x-m)=2x-m,故原不等式等價于2x≥(2x-m)2,化簡得22m≥2x,即2m≥x,所以m+1≤2m,可得m≥1.A[-2,1]所以f(a-2)+f(a2)≤0?f(a-2)≤-f(a2)?f(a-2)≤f(-a2),即a-2≤-a2,則a2+a-2≤0,解得-2≤a≤1.(4,+∞)11.已知函數(shù)f(x)=b·ax(其中a,b為常數(shù),且a>0,a≠1)的圖象經(jīng)過點A(1,6),B(3,24). (1)求f(x)的表達式;解因為f(x)的圖象過A(1,6),B(3,24),又a>0,所以a=2,b=3,所以f(x)=3·2x.12.已知定義域為R的函數(shù)f(x)=ax-(k-1)·a-x(a>0且a≠1)是奇函數(shù).(1)求實數(shù)k的值;解∵f(x)是定義域為R的奇函數(shù),∴f(0)=a0-(k-1)a0=1-(k-1)=0,∴k=2,經(jīng)檢驗k=2符合題意,所以k=2.(2)若f(1)<0,判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性,若f(m2-2)+f(m)>0,求實數(shù)m的取值范圍.解由(1)知,f(x)=ax-a-x(a>0且a≠1),又a>0,且a≠1,∴0<a<1,而y=ax在R上單調(diào)遞減,y=-a-x在R上單調(diào)遞減,故由單調(diào)性的性質(zhì)可判斷f(x)=ax-a-x在R上單調(diào)遞減,不等式f(m2-2)+f(m)>0可化為f(m2-2)>f(-m),∴m2-2<-m,即m2+m-2<0,解得-2<m<1,∴實數(shù)m的取值范圍是(-2,1).B【B級

能力提升】13.(2023·本溪模擬)已知x∈(1,2),a=2x2,b=(2x)2,c=22x,則a,b,c的大小關(guān)系為(

) A.a>b>c B.b>c>a C.b>a>c

D.c>a>b

解析因為a=2x2,b=(2x)2=

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