初中體育-正面雙手墊球教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思

排球正面雙手墊球教學(xué)內(nèi)容排球正面雙手墊球教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生積極參加排球運(yùn)動(dòng)的興趣。2、技能目標(biāo)：熟悉球性，提高球感，初步掌握排球正面雙手墊球的動(dòng)作。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自信心，形成熱情、開朗的性格，提高合作的能力。重難點(diǎn)重點(diǎn)：插、夾、壓、蹬、抬難點(diǎn)：上下肢配合，協(xié)調(diào)用力課的部分教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)組織次數(shù)時(shí)間

開始部分一、課堂常規(guī)1、整隊(duì)2、師生問好3、檢查服裝4、宣布本課內(nèi)容5、學(xué)生分成四組1、教師提前到場(chǎng)準(zhǔn)備場(chǎng)地、器材2、學(xué)生到場(chǎng)后，排好隊(duì)伍3、向?qū)W生問好4、通過郎平女排引入排球，技術(shù)分傳、墊、扣、發(fā)、攔網(wǎng)，學(xué)習(xí)墊球技術(shù)1、整隊(duì)，各排報(bào)數(shù)2、師生問好3、認(rèn)真聽講課的內(nèi)容組織隊(duì)形：

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要求：站隊(duì)“快”“靜”“齊”，精神飽滿，認(rèn)真聽講，明確目標(biāo)，做好安全檢查。

1次

2分鐘

準(zhǔn)備部分一、隨音樂慢跑二、行進(jìn)間徒手操擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)振臂運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)正壓腿運(yùn)動(dòng)側(cè)壓腿運(yùn)動(dòng)手腕腳踝運(yùn)動(dòng)

三、腳步移動(dòng)練習(xí)1、原地墊前腳掌練習(xí)2、交叉步練習(xí)3、并步（滑步）練習(xí)

教法：1、教師組織學(xué)生進(jìn)行慢跑2、教師組織學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的徒手操練習(xí)。

教法：教師示范動(dòng)作學(xué)法：1、學(xué)生跟隨音樂慢跑2、學(xué)生跟隨教師完成各種練習(xí)。

學(xué)法：學(xué)生認(rèn)真模仿，認(rèn)真練習(xí)

練習(xí)隊(duì)形：

要求：動(dòng)作伸展、到位活動(dòng)充分

組織隊(duì)形：

要求：腳步移動(dòng)要快

1次

2×8拍

若干次

5分鐘

4分鐘

基

本

部

分一、排球正面雙手墊球1、自主學(xué)習(xí)墊球技術(shù)，回答問題2、教師講解墊球動(dòng)作（1）墊球前的眼、腳（2）準(zhǔn)備姿勢(shì)（3）擊球時(shí)機(jī)（4）擊球部位（5）插、夾、壓、蹬、抬，身體協(xié)調(diào)用力

3、徒手練習(xí)動(dòng)作

4、原地墊固定球練習(xí)5、加大前后距離墊固定球

6、左右腳步移動(dòng)墊固定球

7、利用球網(wǎng)練習(xí)墊活球8、利用球網(wǎng)一拋一墊練習(xí)

二、游戲接力跑教法：1、學(xué)生自主學(xué)習(xí)

2、把標(biāo)志貼貼在正確位置3、回答問題4、講解墊球技術(shù)，檢查墊球部位

5、教師示范墊球動(dòng)作

6、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行不同的練習(xí)

7、教師及時(shí)指導(dǎo)、糾正8、學(xué)生展示、點(diǎn)評(píng)

在圓上進(jìn)行繞同學(xué)跑學(xué)法：學(xué)生在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)墊球技術(shù)要領(lǐng)回答老師準(zhǔn)備的問題明確墊球部位，墊固定球時(shí)注意動(dòng)作的要領(lǐng)。徒手練習(xí)墊球動(dòng)作練習(xí)原地墊固定球練習(xí)前后移動(dòng)墊固定球練習(xí)左右移動(dòng)墊固定球練習(xí)墊活球一拋一墊練習(xí)

繞同學(xué)跑急變向跑

講解隊(duì)形：

要求：1、練習(xí)時(shí)動(dòng)作要對(duì)，始終保持低重心，擊球部位要對(duì)2、練習(xí)時(shí)左右前后間距拉開，確保練習(xí)時(shí)的安全，墊球用力適度

要求：腳步移動(dòng)變向要快

若干次

若干次次

若干次

若干次

若干次

一次

25分鐘

7分鐘

結(jié)

束

部

分抖動(dòng)手臂放松練習(xí)深呼吸，彎腰擺動(dòng)手臂3、整隊(duì)小結(jié)4、師生再見教法：1、教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行身體放松2、整隊(duì)、歸納小結(jié)3、和學(xué)生再見4、回收器材學(xué)法：1、學(xué)生跟隨教師進(jìn)行身體放松2、快速站好隊(duì)伍3、和教師再見組織隊(duì)形要求：身心放松組織隊(duì)形：

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1次

2分鐘

器材田徑場(chǎng)

排球20個(gè)本課的教學(xué)對(duì)象是七年級(jí)學(xué)生好動(dòng)是他們的天性他們對(duì)體育活動(dòng)有廣泛的興趣特別是球類。靈活安排多樣的練習(xí)在課堂上為學(xué)生創(chuàng)設(shè)公平競(jìng)爭(zhēng)的氣氛留給學(xué)生一定的活動(dòng)天地，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中思考，從中受到啟示，得到鍛煉，多表揚(yáng)，少批評(píng)。本課整體效果不錯(cuò)，80%以上同學(xué)能掌握正面雙手墊球動(dòng)作要領(lǐng)，大部分同學(xué)能完成正面雙手墊球，熟練度需進(jìn)一步練習(xí)。排球運(yùn)動(dòng)它不受時(shí)間、場(chǎng)地、人員的限制所以排球運(yùn)動(dòng)深受大家的喜愛。排球技術(shù)較多排球正面雙手墊球是一項(xiàng)重要的基本技術(shù)由準(zhǔn)備姿勢(shì)預(yù)測(cè)和移動(dòng)雙手墊球三部分組成。墊球的前提是預(yù)測(cè)來球方向和落點(diǎn)迅速移動(dòng)。兩人一組互相檢測(cè)墊球動(dòng)作完成情況，教師抽查本次課都圍繞著設(shè)計(jì)思路和課的重難點(diǎn)在進(jìn)行教學(xué)，總體效果還不錯(cuò)，但是學(xué)生在觸球時(shí)有用手的，有用手臂的。還有重心的的保持，身體的協(xié)調(diào)用力，都需進(jìn)一步練習(xí)。應(yīng)該增加練習(xí)次數(shù)，體育課歸根結(jié)底是為了達(dá)到學(xué)生鍛煉身體的目的，所以一定的練習(xí)密度是必須的。由此看來自己的課在