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文檔簡介

千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦高考學(xué)生滿分作文6篇青春里,縱使有太多不確定,縱使時(shí)?;疾〈驌?,但我們不必因此一蹶不振。由于,有更重要的東西值得我們在乎。下面是我為大家?guī)淼母呖纪瑢W(xué)滿分作文,盼望能給大家供應(yīng)關(guān)心。

高考同學(xué)滿分作文篇1

郭敬明說:堅(jiān)硬的城市里沒有松軟的愛情,生活不是林黛玉,它不會由于悲傷而風(fēng)情萬種。

曾經(jīng)竭盡力氣的想對每一個人好,關(guān)懷、呵護(hù)、暖和、疼愛、理解、包涵。這些美妙的事物我先付出,如有人給我我便要,可你剛剛觀察了,我說的是曾經(jīng),后來才最終懂得人性本賤,你對一個人好的時(shí)間久了,那個人是會習(xí)慣的,然后把這一切看作是理所應(yīng)當(dāng),其實(shí)原來是可以蠢到不計(jì)代價(jià)不顧回報(bào)的,但現(xiàn)實(shí)總是讓人寒了心,慢慢豎起一道墻,后來壘起一座城荒蕪的、蒼涼的、死寂的墻,出不去也沒人進(jìn)的來,背負(fù)的太多,所以要停下來舍棄一些,從重要的人變成看似重要的人,包袱輕了,歡樂卻沒能多起來,那些可有可無、時(shí)有時(shí)無、若有若無的在乎,無法維持亙久綿長的姿勢,看起來比嘲諷還令人擔(dān)心,可那又如何呢?還是要感謝那些相逢便是笑臉寒暄的人,感謝你的笑容讓我看不清你的心。

世界上硬的東西有許多,軟的東西也有許多,光是在人身上就可以找出不少,最軟不過人心,最硬也不過人心。

高考同學(xué)滿分作文篇2

人生之路是漫長的,在我們?nèi)松牡缆飞?,有酸,有苦,有辣,有傷,有喜,有歡,有痛,而讓我永久不能忘卻的,則是那段暖和的日子。

時(shí)間飛逝,日月如梭。在時(shí)間的打磨下,我們也慢慢變得成熟、獨(dú)立,現(xiàn)在正處于青春期的我們,正像一匹脫韁的野馬,已經(jīng)不想受到父母的管轄,想獨(dú)立自主,策馬奔騰。但回想起那時(shí)我們每天都受到父母無微不至的照看,那是一段多么暖和的日子。

現(xiàn)在的我們,會由于一些小事而苦惱,會為學(xué)習(xí)而發(fā)愁,回想起童年時(shí)的那種自由瀟灑,無拘無束,那是一段多么暖和的日子?

但是,無知是可怕的,我們現(xiàn)在正處于一輩子中最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)時(shí)期,因此,我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),揮灑汗水。一個人,不能只回味過去,也應(yīng)當(dāng)展望將來,現(xiàn)在的我們發(fā)奮學(xué)習(xí),將來的我們就會有所成就,當(dāng)我們將來有所成果而驀然回首時(shí),我們會發(fā)覺,那段獨(dú)立自主、發(fā)奮圖強(qiáng)的日子是多么暖和。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!辈灰趯砘匚哆^去因虛度光陰,一事無成而懊悔。我們是飛行的雄鷹,是二十一世紀(jì)的奠基人,是國家將來的盼望。因此,努力學(xué)習(xí)吧!

學(xué)習(xí)是苦楚、疲乏,但回味起來卻是暖和、甜美的。努力學(xué)習(xí)吧!讓我們在以后回味人生時(shí)多一些暖和與甜美。

高考同學(xué)滿分作文篇3

“草色遙看近卻無?!表n愈用了簡短的七個字卻完善地勾畫出了綠色生活的真諦。

可是,正如雨果說得:“大自然既是和善的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。”近年來,伴隨著人類無節(jié)制的對自然環(huán)境的破壞——亂砍濫伐,隨便丟棄垃圾……我們原本那位慈母已經(jīng)再也忍受不了了。她以同樣冷酷無情的手段報(bào)復(fù)我們?nèi)祟?。各種環(huán)境問題接踵而至:沙塵暴沒了樹木的阻擋一次次地侵?jǐn)_著我們原本安靜的生活;從天而降的雨水由于工廠排放的酸性氣體變?yōu)閲?yán)峻危害生態(tài)環(huán)境的酸雨;原本漂亮的霧更是由于汽車尾氣的無節(jié)制的排放變?yōu)榱宋:】档撵F霾……

退一步,海闊天空,“草色遙看近卻無”讓出一點(diǎn)點(diǎn)空間,護(hù)一抹自然之綠色,大自然才情愿以慈母的姿勢包涵人類的存在。于是,當(dāng)你踏上草坪時(shí),當(dāng)你摩挲老樹時(shí),當(dāng)你預(yù)備丟出垃圾時(shí),你可記住,自己應(yīng)當(dāng)以生命最初的顏色與姿勢,站在遠(yuǎn)處向生命,向綠色的生命行禮!

請記住,綠色生活不是刻意的作秀和似有若無的綠色插畫,而是潤物細(xì)無聲地融入到綠色的境界。這才是真正的“綠”只有當(dāng)每一個人融入其中,這個世界才會變得漂亮無瑕?;貧w她綠的本色,只有這樣人類才是真正的進(jìn)展。

高考同學(xué)滿分作文篇4

人生,是一次漫長的航行,你只能進(jìn)卻不能退,這將是一次布滿危急卻意義悠長的施行。

有一位作家說得好:“人生就像一場馬拉松,你不跑,命運(yùn)就把你給拋下?!?/p>

其實(shí),人生并不簡單,仔細(xì)地去面對它,它就會給你好的結(jié)果。比如說:你小時(shí)候仔細(xì)學(xué)習(xí),刻苦鉆研,你就能學(xué)到好多學(xué)問,就能考上一個抱負(fù)的高校,可能選擇一份自己的喜愛的工作,古人也說到:“先苦后甜”嘛!你不嘗道苦頭之后怎會得到甜呢?

人生又像一只五味瓶,酸甜苦辣咸,應(yīng)有盡有,但要看你如何應(yīng)用它們,如何把它們排序。但我只說一句:“命運(yùn)與人生都是把握自己手中的,但你必需與它們進(jìn)行搏斗,就像是:“命運(yùn)像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)?!?/p>

你看,世界聞名單音樂家貝多芬,從小就有許多的病癥,最嚴(yán)峻的一次竟奪去了他的聽力,你想想,一個音樂家失去聽力是多么可怕,但貝多芬的命運(yùn)并沒有被打垮,而是寫出了一首又一首的聞名樂曲。這是一個多么感人的故事,貝多芬莫非不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

人生,并不要那么嚴(yán)厲?,但你必需保持頑強(qiáng)的意志力,才能把握自己命運(yùn)!

高考同學(xué)滿分作文篇5

人活在世界上都會犯錯,這些錯誤有大有小,但我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會寬容。

在我三年級的時(shí)候,我的面前有一個膽小怕事的女生。有一次,我一不當(dāng)心把她的鋼筆弄壞了,我心里仿佛有一只小兔子在跳,七上八下的,我張開嘴剛預(yù)備賠禮時(shí),她說:“你弄壞了我的鋼筆,你要賠,你要賠,你要賠我鋼筆!嗚嗚……”我看不慣她這種表現(xiàn),話到嘴邊就變了味:“不就是一支鋼筆嗎?用得著哭嗎?再說,我又不是有意的?!彼犃宋业脑?,哭得更厲害了。

到了晚上,我躺在床上,白天的一幕幕猶如放電影一樣在我腦海閃過。我想:白天我好像說得太嚴(yán)峻了。明天去給她賠禮吧!

其次天早上,我買了一支一模一樣的鋼筆,一遍又一遍地練習(xí)著想說的話。到了教室,我把新買的鋼筆緊緊握在手里,說:“對不起,昨天是我不對,我不應(yīng)當(dāng)那么說,這支筆是我賠給你的?!倍谖艺f話的一瞬間也說:“對不起,我昨天不應(yīng)當(dāng)無理取鬧?!蔽覀儌z都心照不宣地笑了。

從今以后,我們成了無話不說的好伴侶。

看,這就是寬容的力氣!這是由于我們相互的寬容,才使我們成為了好伴侶,俗話說“退一步海闊天空”。凡事只要退一步,便會轉(zhuǎn)變結(jié)局。

高考同學(xué)滿分作文篇6

對那幅照片我始終不滿足,是爺爺?shù)囊环は裾掌依锶硕颊f挺好,后來以那幅照片為藍(lán)本又做了瓷版畫,但與記憶中的爺爺相去甚遠(yuǎn)。

我是爺爺奶奶帶大的,在他們身邊八年,記憶如磐石,刻骨銘心。兩位老人早已離我遠(yuǎn)去,眼前卻總模糊著爺爺踉蹌的腳步,耳畔回蕩著奶奶的哭泣,永紅什么時(shí)候再回來啊?

盡管不能詮釋內(nèi)心記憶,但那幅照片我始終珍藏。后來,學(xué)會攝影后做的第一件事情就是翻拍那幅照片并放大,現(xiàn)仍在我的書房里掛著,那是記憶中爺爺唯一一幅照片。

歲月更替,手中有了相機(jī),并從膠片到了數(shù)碼,科技轉(zhuǎn)變了一切。房間一角積累的膠片、影集遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如桌子上那個4T的硬盤所承載豐富,但點(diǎn)滴的記憶,前者所占更為豐滿。

于是,內(nèi)心常彷徨:我們少了什么?

膠片到數(shù)碼,科技轉(zhuǎn)變的不僅是攝影方式,更是生活方式。一部手機(jī)搞定一切,拍照、上網(wǎng)、購物、繳罰款……不經(jīng)意間,地鐵上人手一份的報(bào)紙悄然滑落;機(jī)場旅客手中的書籍寥寥無幾;親朋聚餐,快樂的是這盤菜又可以發(fā)伴侶圈。

科技是時(shí)代進(jìn)展的產(chǎn)物。1912年,拉蒂格父親送給他一部小相機(jī)的時(shí)候,很是希奇新潮,那時(shí)起,他拍攝了他的上流社會家庭親情。在那個大動蕩時(shí)代,其行為僅如低頭走路一般平凡甚至平凡,幾十年后,這些照片成為整個法國社會的時(shí)代記憶,入展紐約現(xiàn)代藝術(shù)博物館。

說到這里,我感覺,關(guān)于“膠片時(shí)代與數(shù)碼技術(shù)時(shí)代”這個命題實(shí)則是個偽命題,最新的科技創(chuàng)造的確取代了舊技術(shù),或許也取代了很多美妙,但這些東西,或舊古董或新科技,永久只是一個工具。工具把握人還是人把握工具,這是個關(guān)鍵?;蛘哒f,這才是命題所指。

于是,悄然問自己,我,能做什么?

急劇變化的經(jīng)濟(jì)社會面前,我們是否眼光放得太遠(yuǎn),而無力顧及身邊——父母的健康,親人的需求?

前天,在江

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