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春天的美景小學(xué)生作文300字10篇春天的美景小學(xué)生作文300字一
春天是五顏六色的,讓人著迷。
春天是綠油油的。小草從土里探出頭,雖然春風(fēng)還有些嚴(yán)寒,但它不怕,很快變得嫩綠嫩綠的,不久就給大地鋪上了綠地毯。小朋友們穿著五彩的新衣,來草地上野餐了。
春天是紅彤彤的。草地里的小花不甘孤獨(dú),迫不及待地綻放了。一朵一朵紅艷艷的,艷麗得就像我們每天都戴的紅領(lǐng)巾。小朋友們在校園里歡歌笑語,朝氣蓬勃。
春天是藍(lán)汪汪的。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,像一面清澈的大鏡子。小鳥自由拘束地飛來飛去,時(shí)不時(shí)唱幾句悅耳的歌謠。小朋友們都出來放風(fēng)箏了,看,藍(lán)天上,風(fēng)箏與小鳥正比誰飛得高呢!
春天是金燦燦的。天上的太陽金燦燦的,照在小河里,小河里泛起了金波;照在小樹上,小樹穿上了新衣;照在小朋友臉上,小朋友們笑意盈盈,在暖和的陽光下,擁抱春天。
啊,春天真是個(gè)美妙的季節(jié)!誰能不喜愛這美妙的季節(jié)呢?
春天的美景小學(xué)生作文300字二
我家門前有個(gè)花園,春天到了,種子發(fā)芽,柳葉飄舞,迎春花露出了笑臉。蝴蝶一群一群地飛來了。那是我最寵愛的蝴蝶。
蝴蝶有兩對翅膀,一對大,一對小,像精致的小扇子。蝴蝶的身子長長的,胖胖的,有的顏色是黑的。它的頭上有兩根觸角,就像電視機(jī)里的兩根天線,是用來區(qū)分花的氣味的吧?哪里有香味,它會(huì)飛到哪里。有一次,我觀察了幾只蝴蝶,特殊想捉住它,我明明看得清清晰楚,那是幾只特別漂亮的蝴蝶,可是當(dāng)我走近他們時(shí),卻一下子沒有了。我感到驚奇,當(dāng)我突然想起了詩句:“(兒童)急走追黃碟,飛入菜花無處尋”時(shí),也不覺得驚奇了。我知道了蝴蝶的顏色和花兒的顏色差不多,所以我看不見蝴蝶了。
花是蝴蝶的舞臺(tái),蝴蝶在花叢中舞蹈,春天的舞曲好美,我愛蝴蝶。
春天的美景小學(xué)生作文300字三
春,沒有夏的熱忱,也沒有秋的坦然,更沒有冬的安靜,但,春擁有了獨(dú)一無二的嫵媚與生氣。
讓我們一起去看看鏡湖濕地公園的春景吧!
瞧!草坪上,小草用勁探出腦袋要親眼看看漂亮的春天;柳樹也搖曳著嫩綠的長發(fā),隨風(fēng)舞動(dòng)起來;油菜花、桃花、梨花、還有一些不知名的野花,一片連著一片,爭奇斗艷;湖里的魚兒相互玩耍、追趕,盡情地暢游著;明媚的陽光照耀在水面上,波光粼粼,如同鍍上了一層薄薄的金子。
聽!小鳥“嘰嘰喳喳”地在歡叫,奏響了一曲奇妙的“春之歌”。有的小鳥撲棱著翅膀,在枝頭叫個(gè)不停,有的小鳥正梳理著自己那蓬松的羽毛,還有的小鳥一動(dòng)不動(dòng)地站在枝頭,似乎在“發(fā)呆”……
“咔嚓!”那張照片上,有我與爸爸絢爛的笑容。
讓我們一起去捕獲春天,專心去感受春天吧!Go!
春天的美景小學(xué)生作文300字四
冬去春來,暖和的春風(fēng)像兩只溫柔的大手,摩挲著萬物。甘美的春雨像春姑娘紡出的線,輕輕地落在地上滋潤著萬物。
春風(fēng)吹呀吹,吹綠了柳樹,吹紅了桃花,吹得小草鉆出了嫩芽??矗鴺湓陲L(fēng)雨的伴奏下偏偏起舞,真是婀娜多姿啊!那嫩芽,綠中帶黃,黃中含綠,嫩得似乎用手輕輕一碰就會(huì)折斷似的。
瞧,桃樹穿著漂亮的紗裙,呈現(xiàn)著它美麗的姿態(tài)。那得意的桃花有的才綻開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全綻開了,露出嫩黃色的花蕊,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得立刻要裂開似的。
小草也不示弱,偷偷地鉆出了綠油油的小腦袋,它們仰頭挺胸,伸出嫩綠的手臂,像“綠衣小天使”在歡快地舞蹈。那經(jīng)過(雨水)沖刷的“腦袋”滾動(dòng)著顆顆晶瑩的水珠,非常迷人。
春天真是一個(gè)生氣勃勃,萬物復(fù)蘇的季節(jié)啊!
春天的美景小學(xué)生作文300字五
繼冬天之后,春天靜靜降臨了。
枯葉落在地上,枝干上又長出了新的嫩芽。嬌小的芽兒給原先光禿禿的枝干增加了幾分亮麗。草兒也不甘示弱,零零散散地點(diǎn)綴在地上。它們才剛剛探出地面,全身嫩綠,就像一個(gè)個(gè)得意的綠精靈?;ǘ錉幭嚅_放,它們并不是嬌滴滴的,而是開放笑臉向太陽展現(xiàn)著自己。也有一些花兒微微彎著腰,似乎在向春天致敬,又像是和前來觀賞的人們打招呼。
鳥兒也爭著報(bào)春。“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!”那準(zhǔn)是鳥兒們向你訴說:“春天來了!春姑娘來了!”伴隨著歌聲,花兒熱鬧地盛開著,引來了一兩只得意的小蜜蜂。
此時(shí),更少不了多愁善感的春風(fēng)。它不再像往日一樣粗魯?shù)嘏叵?,而是溫順?biāo)扑p輕拂過草地,吹動(dòng)柳枝。答復(fù)風(fēng)兒的是“叮咚叮咚”的流水聲,像是感謝春姑娘給大自然帶來的煥然一新的景象。
太陽的金輝灑遍了一草一木。在陽光的沐浴下,春姑娘賜予了大地勃勃的生氣,給世界帶來了暖和,增加了顏色。好一派春意盎然的景象啊!
春天的美景小學(xué)生作文300字六
春風(fēng)姑娘靜靜地來了,她一來,就和我們快愉快活的捉迷藏。
春風(fēng)啊,我觀察你了——在鳥語呢喃的森林中,我觀察你揮動(dòng)那奇妙的魔法棒,讓棵棵小草透出小腦袋,使絲絲垂柳吐出新芽,像媽媽愛撫孩子般輕柔,像小鳥在枝頭(唱歌)般歡暢。不,那是孩子們稚嫩的笑臉,引回了南歸的大雁。
春風(fēng)啊,我觀察你了——在群芳爭艷的花叢中,我見到你的腳步是那么輕快,猶如陽光灑向大地一樣溫順,又猶如蜜蜂吮吸著花蜜般甜美。不,那是大自然從冬眠中清醒,伸展新奇漂亮的四肢。
春風(fēng)啊,我觀察你了——在波光粼粼的池塘邊,泛起了陣陣漣漪,我見到了你的腳步是那么迷人,像鮮花盛開在微風(fēng)般漂亮,像布紗拂在臉頰上輕柔。不,那是最先知道水暖的鴨子,將春的訊息告知給解凍的池塘。
春風(fēng)啊,我聽見了——你用那輕柔的話語,打破了冬日的安靜,喚醒了沉睡一冬的大地,逗樂了活潑得意的小動(dòng)物們,留下一片生氣勃勃的景象。不,那是勤勞的人們唱著歌兒,在播撒一年的盼望。
春風(fēng)啊,我觀察你了!
春天的美景小學(xué)生作文300字七
星期天,媽媽帶我去公園玩。我找到了春天,小草從地下探出頭來,各種花兒爭相開放,紅的、白的、黃的、紫的……可好看了!我聞了聞,啊!真香!一陣微風(fēng)吹來,湖邊的柳樹輕輕地?fù)u擺著嫩綠的長辮子。燕子已經(jīng)回來了,正忙著做房子呢!小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歌兒,真好聽啊!正值我看得入神,媽媽說:“時(shí)間不早了,我們該回家了?!被丶业穆飞?,天下著蒙蒙細(xì)雨,飄著薄薄的霧,四周的景物朦模糊朧。到家推開門一看,哇!地面濕得很,就像剛剛拖過似的。陽臺(tái)的玻璃“哭”得可厲害了,滿臉都是“眼淚”,根本看不到外面的景物。墻壁的瓷磚上也掛滿水珠。媽媽說:“一年四季,就是春天這么潮濕?!蔽铱鞓返卣f:“春天來啦!”
春天真是個(gè)漂亮又潮濕的季節(jié),我愛春天。
春天的美景小學(xué)生作文300字八
冬,萬物沉睡。春,它將用獨(dú)特的旋律來喚醒萬物,那就是——雨。
今年初春第一次屬于雨娃娃們的時(shí)間開頭了。“鐺、鐺、鐺……”雨娃娃一來便開啟了演唱會(huì),在鐵皮瓦上盡情唱歌。路上的人們都撐起了花花綠綠的傘。雨娃娃可快樂了:一下子跑到雨傘上,一下子有滑到地面上,像是在玩滑梯。它們有的從天上飛速地蹦到地面上,一接觸到地面上,就跳了起來,又像是在玩蹦蹦床。大自然一下子變成了它們的游樂園,想干什么,就干什么。雨娃娃到來了,春天也就來了,好像沒有什么能阻擋它們前進(jìn)的步伐。
過了一會(huì)兒,雨娃娃的歌聲便悅耳了:“嗒,嗒……”小鳥飛上樹枝,躲在樹葉下,嘰嘰喳喳得跟雨娃娃談天。行人照舊是撐著雨傘,但腳步加快了。春雨是那么有詩意、那么和平:坐在屋里,聽著外面雨的歌聲,閑適、舒適;或是站在陽臺(tái)上,看雨娃娃玩耍,瞧遠(yuǎn)方風(fēng)景,和諧、拘束。雨娃娃唱完了歌,離開了。天空非常的藍(lán),云朵非常的白,口氣清爽得讓人忍不住想要多呼吸一下。遠(yuǎn)方的山看起來更綠了,草地上的小花小草像是被雨娃娃抹去了灰塵,長得更亮麗。雨后,即使沒有彩虹,也同樣漂亮。
一場大雨過后,在你沒有留意的地方,就會(huì)有幾個(gè)新生命,這就是春雨的獨(dú)特之處。
春天的美景小學(xué)生作文300字九
“春天來了,春天來了!”雨珠兒走到哪兒就報(bào)道哪兒。
屋前的菜花收到了訊息,歡快地喝著春雨帶來的飲料,開放了一張張金黃色的笑臉,似乎一塊塊金黃色的地毯。
菜花把訊息告知了鄰居們,櫻桃樹立刻梳妝裝扮,胡豆花知道了露出了笑臉,這里一片片,那里一片片,遠(yuǎn)處的電線桿上、屋頂上、樹上,處處都能觀察小鳥在傳遞春天的訊息,樹木們知道春天來了,就借助春雨灑下的雨水,洗一個(gè)澡,怡好微風(fēng)輕輕一吹幫它們擦干了身子,它們不在睡覺,不在休息,它們在享受春天的幸福,變得更高大、更魁梧。
誰都收到了春天的訊息,站在小草面前,它們都在吸取甜蜜的養(yǎng)分,觀察誰連招呼都不打。
春天是動(dòng)物、植物的粉絲,連我也是,我愛春天,有了春天,我們的生活就變得更加美妙、幸福。
春天的美景小學(xué)生作文300字十
隨著最終一片冬雪飄落,春姑娘邁著輕快的腳步走來了,她叫醒了正在沉睡的大地,送來了泥土清爽的氣息。
我單獨(dú)走在街上,稍帶寒意的春風(fēng)像母親的手,摩挲著我的臉頰。高高的藍(lán)天上,飄浮著幾朵淡淡的白云。溫暖的陽光灑滿荷塘。原來安靜的河塘并不再安靜,一群鴨子消失在水面上,它們張開翅膀,拍打水面,相互玩笑玩耍,看來春天來過了河塘,不然蘇軾怎么會(huì)說,竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知呢!
春天靜靜來到田野,她畫畫特別精彩,她給花兒涂上了“口紅”,給樹兒畫上
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