《橋》課件(第一課時)

有一個村莊，曾經(jīng)有過一座窄窄的木橋，它和村子里的一百多號人一起經(jīng)歷了一場可怕的災(zāi)難。究竟發(fā)生了什么？我們今天就來學(xué)習(xí)這個故事。12橋（第一課時）

談歌，原名譚同占。1954年出生于河北。作家、記者，發(fā)表長篇小說19部，中短篇小說千余篇。部分作品被譯成法、日、英等文字。代表作品：散文集《一吐為快》等；小說《家園筆記》《大廠》《絕唱》等。

小說，是一種以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節(jié)和環(huán)境描寫來反映社會生活的文學(xué)體裁。人物、情節(jié)、環(huán)境是小說的三要素。情節(jié)一般包括開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四部分。它與詩歌、散文、戲劇，并稱“四大文學(xué)體裁”。哮淌啞揪呻廢我會寫咆páoxiàotǎngyǎjiūshēnfèi朗讀課文掃清障礙嗓sǎng左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)咆哮黨廢淌揪啞呻半包圍結(jié)構(gòu)嗓加一加：口＋包＝咆口＋孝＝哮換一換：躺淌敞趟廢fèi不要少一點廢鐵咆páo要封口洶涌的河水咆哮著，像兇猛的獅子。造句咆哮1.一手拿住秋姑娘。（）2.有口說不出話。（）3.一點一橫長，一撇到南洋，南洋來個理發(fā)匠。（）大家都來猜一猜：揪啞廢咆哮：(如猛獸、海浪、人等)發(fā)出洪亮有力的回蕩的聲音。課文是指洪水來勢兇猛，奔騰呼嘯。

風(fēng)還在咆哮著，小樹被吹得東倒西歪。詞語解釋獰笑：兇惡地笑。本課是形容洪水的兇猛、可憎。呻吟：指人因痛苦而發(fā)出聲音。本課是指木橋在洪水的沖擊下發(fā)出的響聲。

他渾身難受，忍不住呻吟起來。

課文主要寫了黎明，一個小山村在（）時，大家蜂擁到一座窄橋前，緊急關(guān)頭，老黨支部書記冒著生命危險（）過橋，由于山洪來勢兇猛，他和他的兒子最終（）。組織村民排隊快速朗讀課文，說說課文主要寫了一件什么事。

山洪暴發(fā)被洪水卷走整體感知根據(jù)故事發(fā)生、發(fā)展、高潮、結(jié)局給課文分段。第一段（第1-4自然段）：突遇山洪。第二段（第5-13自然段）：疏導(dǎo)撤離。第三段（第14-23自然段）：橋塌殉職。第三段（第24-27自然段）：祭奠英靈。一、用“√”標出變色字的正確讀音。課堂演練肆虐(sì?shì)????揪心(qiū?jiū)吞沒(mò?méi)???流淌(tǎng?tàng)?逼近(bī??bí)????呻吟(shēn?shén)

√√√√√√1.為追念死者并安撫其在天之靈而舉行儀式。（）2.病痛時的低哼聲。（）3.任意作為，不加拘束。（）4.形容走路搖晃不穩(wěn)，像要跌倒的樣子。（