2023-2024學年寧夏回族自治區(qū)靈武市小學語文六年級期末提升模擬題附參考答案和詳細解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫。1、讀拼音，寫詞語。

草原上，白色羊群像給無邊的綠tǎn繡上了白花。前來迎接的主人穿著各色衣shang，像一條彩hóng飛過來。進了蒙古包，幾位鄂溫克姑娘給客人唱歌、跳舞，歌聲好聽，舞姿yōuyǎ。二、積累運用。2、1下列加點字讀音和字形完全正確的一組是（）A．徘徊（huán）

藤蔓（wàn）

嚴竣

身臨其鏡B．湯匙（chí）

笨拙（zhuō）

通宵

暴露無遺C．懲罰（chéng）

冠冕（guàn）

狼籍

司空見慣D．鐵鍬（qiāo）

風靡（mí）

惻隱

精兵減政3、下列詞語書寫全都正確的是哪一組（

）A．干噪

熱血沸騰B．跳望

全神貫注C．馬蹄

排山到海D．旗幟

心驚肉跳4、下列加點詞語使用不正確的一項是（）A．無獨有偶，也有一位天文學家通過測量宇宙的微波背景輻射在宇宙空間中的起伏變化，獲得結論！B．他是計算機專家，我們初學者應該不恥下問，多多請教他。C．看到表演藝術家的小品，連一向嚴肅的父親也忍俊不禁。D．如今的中國政通人和，各民族人民攜手并肩奔小康。5、下列加點字詞意思解釋不正確的一組是（

）A．走馬觀花（跑）B．孤獨而惆悵的黃昏到來（傷感；失意）C．赴湯蹈火（熱水、開水）D．我將要學習另一種完全不同的語言了，想到這里，我噙著淚。（淚流滿面）三、非選擇題6、用恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。

①________他今天有病了，________仍堅持來上學。

②人們________要把搭石排好，________要踏實。

③我________喜歡幫助別人，________我覺得給予是快樂的。

④________父母有不對的地方，你________不能跟他們頂嘴。

⑤卡羅納心想：________母親在的話，________一定會來接自己。7、按要求改寫句子，句意不變。

（1）難道你們根據(jù)錯誤的信息得出的錯誤答案，還應該得分不成？（改成陳述句）

_________________________

（2）沒有他們的辛勤努力，就不會有這飛行正常、使人感覺良好的飛船，就不會有這次載人航天飛行的成功。（用劃橫線詞仿寫句子）

_________________________

（3）我們不要迷信書本。我們不要迷信權威。（用關聯(lián)詞把兩句話合成一句話）

_________________________8、1修改病句。

①李紅同學是我們學習的。

___________________

②我們要教室的清潔。

_________________

③媽媽買的菜有肉、魚、青菜、西瓜等等。

___________________9、按要求補充詩句。

（1）_____________，日暮客愁新。（孟浩然《宿建德江》）

（2）等閑識得東風面，___________________。（朱熹《春日》）

（3）紅軍不怕遠征難，______________。五嶺逶迤騰細浪，______________。（毛澤東《七律·長征》）

（4）辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》中描寫人們在稻花香氣里談論著豐收的年景，聽著不遠處傳來的一陣陣青蛙的叫聲的句子是：“______________，_______________?！?/p>

（5）宋代名臣李綱非常愛國，外敵侵略國土，他這樣說：“祖宗疆土，_________，___________。”

（6）李磊暑假期間去鄉(xiāng)下的“農(nóng)家樂”玩了一次，他深深地為農(nóng)莊生活所吸引，于是臨走時，向主人說了一句孟浩然《過故人莊》中的詩句：“_____________，______________。”

表示今后還會來。

（7）狼牙山上，五壯士屹立在狼牙山峰頂，他們看著腳下的懸崖深淵，眺望著群眾和主力部隊遠去的方向，想起來了三國時期曹植的詩句：“______________，_______________?！?/p>

（8）焦裕祿為人民“_____________，______________?！钡木袢f古流芳。（填諸葛亮的名句）

（9）這些殘破的樓臺和城墻都在警示我們，莫忘歷史。它們也在默默地教導著我們：“____________！”（填陸游的名言）10、讀下面文段，完成練習。學弈弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人（

），惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。1．這篇短文選自《__________》。__________是我國古代的思想家、教育家。

2．請將短文中括號內(nèi)的內(nèi)容補充完整。

3．給下面加點字選擇正確的讀音。（用“√”在音節(jié)下面標出）

思援弓繳（jiǎozhuó）而射之。

為是其智弗若與（yúyǔ）？

4．解釋下列句中加點的詞。

①使弈秋誨二人弈(

)

②非然也(

)

5．根據(jù)下面的意思，在原文中找出相對應的語句抄寫在橫線上。

只聽弈秋講課。______________________

6．通過學弈這件小事，作者的意圖是想說明一個什么道理？

_______________________________11、閱讀《八女投江》，完成習題。①1938年5月的時候，東北抗日聯(lián)軍的一支部隊，按照上級的指示，深入敵后去開展游擊戰(zhàn)，打擊日本侵略軍。這支部隊里有一個婦女團。部隊在一連串的戰(zhàn)斗中，犧牲了不少戰(zhàn)士，婦女團也一樣，最后只剩下了八個人，她們是冷云、胡秀芝、楊貴珍、安順福、郭桂琴、黃桂清、王慧民和李鳳善。②10月的一天晚上，部隊來到烏斯渾河下游西岸的柞木崗山下。烏斯渾河是黑龍江的一條支流，當時正在漲大水，河面有一百來米寬，水流湍急。部隊首長讓戰(zhàn)士們準備渡河。③就在這個時候，啪啪啪，突然響起了密集的槍聲，接著就出現(xiàn)了成群的鬼子兵。不好，日本侵略軍把抗聯(lián)部隊包圍了。冷云急忙對戰(zhàn)友們大喊一聲：“快，向敵人射擊，掩護部隊突圍！”女戰(zhàn)士們一聽，立刻一齊朝鬼子開了火。④鬼子兵調(diào)頭朝冷云她們撲了過來?？孤?lián)部隊趁著這個機會發(fā)起了沖鋒，突破鬼子兵的包圍圈，撤到了山上。部隊首長往河邊一看，鬼子兵正朝冷云她們猛撲，她們的處境非常危險。于是，他又帶領部隊往山下沖，想把她們救出來。⑤日本指揮官一看沒能消滅抗聯(lián)的大部隊，氣得嗷嗷亂叫，命令鬼子兵們?nèi)汲湓扑齻儞淞诉^來。⑥太陽從地平線升了起來，烏斯渾河西岸彌漫著滾滾銷煙。女戰(zhàn)士們手中已經(jīng)沒有一顆子彈了。由于她們八人都不會游泳，眼前只有兩條路：戰(zhàn)死或被俘?！叭绻环呛蔚鹊膼u辱，寧愿戰(zhàn)死也絕不茍活。”冷云說。⑦“指導員說得對！咱們寧可站著死，也不跪著生。過河！”安順福堅決地響應。⑧“對！過河！”女戰(zhàn)士們一致同意。她們相互攙扶著走向烏斯渾河。就在這時，幾顆子彈突然飛了過來，王惠民向前倒了下去，冷云想去抱住她，卻被一顆子彈打中了肩。胡秀芝將她扶住，冷云用手捂住傷口，安順福抱住了王惠民。這時，敵人更加瘋狂了，子彈不停地穿梭在女戰(zhàn)士們的周圍。她們忽而倒下，忽而又攙扶著站起。水流很深很急，但她們依然向著烏斯渾河的深處前行。這時，一顆炮彈落在了八名女戰(zhàn)士的旁邊，激起了很高的浪花。浪花過后，河面平靜了下來，但是再也見不到八位女戰(zhàn)士的身影……⑨八位女戰(zhàn)士把她們的生命奉獻給了民族的解放事業(yè)！她們的英雄事跡將永載史冊，并且激勵著一代又一代的人民為了國家的繁榮和富強而奮斗！1．細讀劃“________”句子，聯(lián)系上下文，在文中的方框里寫下你的閱讀批注。

2．短文按“準備渡江→__________→敵人反撲→__________”的順序敘述故事。

3．當時戰(zhàn)斗殘酷，八位女戰(zhàn)士面臨的困難有哪些，請列舉出兩點。

（1）___________________（2）_____________________

4．你認為④⑤段中的“撲”可以改成“跑”嗎？為什么？

_______________________________

5．與“寧可站著死，也不跪著生”表達的情感不一樣的一項是（

）A．我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。B．人生自古誰無死，留取丹心照汗青。C．沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。D．粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。6．⑧段中“點”的描寫有：____________________，“面”的描寫有：______________，

這樣寫的好處是：____________________________。12、1四（1）班正在舉行“保護環(huán)境”的綜合實踐活動，請你也來參加吧。

（1）主題班會上，同學們熱烈討論該如何保護環(huán)境。請你判斷下列做法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

①少用、不用、不亂扔塑料袋。(

)②旅行時亂涂亂寫、亂扔垃圾。(

)

③常用一次性筷子吃飯。(

)④珍惜紙張，節(jié)約使用，書本重復使用。(

)

（2）王老師要求每個同學做一份以“保護環(huán)境”為主題的手抄報。下列宣傳語不適合作為手抄報標題的是(

)

A善待地球就是善待自己

B．講文明，講衛(wèi)生，講科學，樹新風

C．保護環(huán)境，從我做起

D通綠色時