2023-2024學(xué)年河北省黃驊市小學(xué)語文五年級期末通關(guān)考試題附參考答案和詳細(xì)解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫。1、認(rèn)真拼一拼,把字寫漂亮。

shūyíng

quánjī

chuáncāng

duìcè

hángxíng

fàngsì

wéigān

xiàhu

hǎiōu

qīngmiè

二、積累運(yùn)用。2、下列詞語中加點(diǎn)字的聲調(diào)全部相同的一項(xiàng)是(

)A.閑散

放牧

社會(huì)

嘔吐

全貌

告誡B.不禁

遵守

資金

雕刻

旗桿

折騰C.皇宮

朝鮮

咖啡

希望

撒手

顫巍巍D.首都

對稱

皺眉

抱怨

泄氣

道歉3、下列詞語中書寫有誤的一項(xiàng)是(

)A.扒開

淘氣

陪伴

文豪B.垂蔓

隱約

閃動(dòng)

蓬松C.疏格

繁茂

挨近

顫動(dòng)D.畫框

立既

俯身

細(xì)膩4、下列句子中加點(diǎn)的詞語沒有用錯(cuò)的一項(xiàng)是(

)A.我們老師口才好,講起道理夸夸其談。B.王老師對我們可好了,說話總是甜言蜜語的。C.同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽老師講課。D.目前,正值北京黃金季節(jié),各國游客紛至沓來。5、下列詩句中,加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)是(

)A.短笛無腔信口吹(隨口)B.稚子金盆脫曉冰(銅盆)C.草滿池塘水滿陂(池塘)D.也傍桑陰學(xué)種瓜(傍晚)三、非選擇題6、1按要求完成句子練習(xí)。

(1)(

)太陽離地球太遠(yuǎn)了,(

)看上去只有一個(gè)盤子那么大。

(填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,并用該關(guān)聯(lián)詞語造句)

___________________

(2)地球上的光明和溫暖都是太陽送來的。(改為反問句)

____________________7、照樣子,用表示連續(xù)動(dòng)作的詞語。

例:武松把左手緊緊地揪住大蟲的頂花皮,偷出右手來,提起鐵錘般大小拳頭,盡平生之力,只顧打。

_________________8、修改病句。

(1)秋天是豐收的季節(jié),人們可以吃到蘋果、梨子、桔子和水果。

___________________

(2)今天的植樹活動(dòng),我覺得我們可能肯定種了30棵小樹苗。

________________

(3)小明的建議基本上是完全可行的。

________________

(4)星期天,我畫了一幅畫和一篇作文。

________________9、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)《村晚》中描寫仲夏時(shí)令的景物特點(diǎn)的詩句是:__________________,描寫山和落日倒映水中形象的詩句是:__________________,表現(xiàn)牧童調(diào)皮可愛、天真活潑的詩句是:__________________。

(2)《游子吟》一詩中千百年來廣為傳誦的一句是:__________________,__________________。這首詩表達(dá)了詩人__________________。

(3)《祖父的園子》選自_________的《_____》,這篇文章寫了作者在園子里_______的童年生活,我們從中可以體會(huì)到作者的童年生活是__________________。

(4)《梅花魂》一課中,祖父教導(dǎo)“我”要做一個(gè)像梅花一樣_______、_______、_______的人。10、閱讀。楊氏之子梁國楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓福覆辉?,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?.解釋文中帶點(diǎn)字的意思。

甚:______

詣:______

示:______

聞:______

2.仔細(xì)讀下面的句子,回答問題。

孔指以示兒曰:“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?/p>

(1)請寫出這兩句句子的意思。

________________________

(2)你覺得楊氏之子是個(gè)怎樣的孩子?請說說理由。

________________________11、課外閱讀。傘的故事看見傘,我便想起了母親,心里涌起了溫暖的感覺……小時(shí)候,我們村里沒有學(xué)校,要跑到八里外的鎮(zhèn)上去上學(xué)。路途遠(yuǎn),最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被澆成“落湯雞”。那時(shí)候,我多么盼望有一把傘呀!有一回,放學(xué)的路上,我又淋了雨?;氐郊揖筒〉沽?,通身燒得滾燙滾燙的。娘摸著我的頭,眼圈兒便紅了,那時(shí)候我小,不懂事,竟不能體諒娘的難處,卻說:“要有把傘就好了,咱買一把吧!”娘沉思良久,最后一字一句地說:“買,咱買一把!”聽了娘的話,我半信半疑。那年月家里的生活十分jiānnán(

),她哪里有錢給我買傘呢?可是,我知道娘的脾氣,對孩子,她從來都是說一句是一句的。這天晚上,她早早地上了織布機(jī),腳一蹬,手一搬,“哐里哐當(dāng)”,滿屋里便都是機(jī)聲了。這一夜,我枕著機(jī)聲入夢。一早醒來,機(jī)聲還在響。啊,娘織了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,顫抖地喊了一聲:“娘!”娘用熬紅的眼睛看著我,不自然地笑了笑。我的淚水奪眶而出,說:“娘,你別再熬夜了,我不要傘了!”娘笑笑,說:“傻孩子,傘,咱還是要買的。娘多熬幾夜就有了……”終于有一天,娘割了布。從集市上賣布回來,娘一臉真氣。見了我,立即打開了印花bāofu(

),喜眉笑目地說:你要的傘!”啊,傘!我驚叫著,從娘手里接過傘。這是一把八角黃油布傘。我撐開,合上,再撐開,再合上,舉起來,擰動(dòng)傘柄,讓它在空中旋轉(zhuǎn)。欣喜之余,我偶一抬頭,望見了娘那帶笑的黃油布似的臉,心里一酸,眼里涌出了淚水……從此,一把黃油布傘伴隨我,從初中升高中,讀大學(xué),一直到參加工作。漸漸地,這把黃油布傘落伍了,我卻舍不得扔掉它。我?guī)е@把傘就仿佛母親就在我身邊,使我忘不了母親和母親對我的愛。1.按選文中拼音寫詞語,把它們寫在后面的括號里。

2.聯(lián)系上下文解釋下列詞語。

沉思良久:__________________

欣喜之余:__________________

3.“她哪有錢給我買傘呢?”這句話的意思是__________。

4.“我偶一抬頭,望見了娘那帶笑的黃油布似的臉,心里一酸,眼里涌出了淚水……”這句話中“黃油布似的臉”說明_________________,這句話表達(dá)了“我”的_____________________

5.“漸漸地,這把黃油布傘落伍了,我卻舍不得扔掉它”中“我”為什么舍不得扔掉它?

____________________12、五(1)班正在開展“讀名著,論英雄”的實(shí)踐活動(dòng)。請你也參與其中,完成練習(xí)。

(1)“四大名著”中你最喜歡哪個(gè)人物?請寫出兩個(gè)與其相關(guān)的故事。

人物:_________故事:___________

(2)照樣子,寫句子。(要求:①句式相近;②人物、情節(jié)與作品相符)

例:翻開《西游記》,我說:“英雄要明辨是非,當(dāng)孫悟空三打白骨精的時(shí)候,他就是英雄?!?/p>

______________

(3)口語交際。課本劇就是把課文中敘事性的文章改編為戲劇形式,以戲劇語言來表達(dá)文章主題。如果班級準(zhǔn)備分組表演課本劇,你是你們組的小組長,你會(huì)選擇哪一篇課文呢?說說你的理由。

_____________13、第三部分習(xí)作(從兩個(gè)題目中自選一題)

1.我國的漢字不僅是表情寫意的符號,還蘊(yùn)藏著人們深厚的情感。在“遨游漢字王國”的過程中,哪個(gè)漢字給你印象最深,或者給你帶來了啟迪?在學(xué)習(xí)過程中發(fā)生

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