幼兒園植樹節(jié)趣味活動方案

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幼兒園植樹節(jié)趣味活動方案1

為了讓幼兒感受大自然的美妙，更多的了解樹木生長知識，加強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以三月份植樹節(jié)為契機，開展植物種植實踐體驗活動，人人參加，宣揚與實際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗勝利的喜悅，從身邊做起，從小事做起，不亂拋紙屑，不踐踏花壇，不采摘花草，愛惜一草一木，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

活動目的：

引導(dǎo)幼兒進一步了解樹與人類的'關(guān)系，加強愛惜花草樹木的意識。

詳細方案：

一、活動時間：

20**年3月10日上午9點—11點

二、活動地點：

森林公園景區(qū)內(nèi)

三、參與人員：

小班幼兒及家長

四、活動內(nèi)容：

1.幼兒集中點名，分發(fā)樹木號碼牌;

2.集合領(lǐng)取工具，前往指定地點植樹;

3.森林公園工作人員介紹樹木知識;

4.以家庭為單位開展植樹實踐活動;

5.揭碑儀式、合影。

五、考前須知：

1.集合時間：3月10日上午8：30

2.集合地點：森林公園廣場入口處

3.活動費用：將依據(jù)報名的人數(shù)確定。

幼兒園植樹節(jié)趣味活動方案2

一、活動背景

20**年3月12日為中國的植樹節(jié)，從小對幼兒進行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的詳細表達，***幼兒園為了讓幼兒認識自然，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚人類改造自然、愛護自然，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采納不同的認知思路、多層次去認識四周世界，運用觀測、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培育幼兒的思維技能，特定于20**年3月12日開展親子植樹活動，活動旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，加強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

二、活動目標：

1、通過前期常識課程講解，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關(guān)系。

2、激發(fā)幼兒參加種植活動的愛好，培育幼兒勞動技能，激發(fā)幼兒愛惜樹木及喜愛大自然的情感。

3、予以幼兒親近自然的機會。通過親子共同親自種植樹苗體驗勝利的喜悅，在播種及后期哺育樹苗的過程中，促進幼兒對樹木生長的了解，加強環(huán)保意識，生態(tài)意識。

三、活動時間：

20**年3月12日8:30-11:00

四、活動地點：

***地點

五、活動形式：

各家庭自愿選擇是否參與，每位寶寶由1-2位家進步行伴同，有意參與此項活動的家長需于3月11日(周一)17:00前在班級主班老師處進行報名，同時需提供的是寶寶姓名，家長參加人數(shù)，是否自駕車以及車輛車牌號等基本信息。(關(guān)于車輛的備注：如有不打算自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級老師，當(dāng)然也可托付班級老師幫助協(xié)商安排，以保證欲參與活動家庭均正常到達目的地。)

六、園方活動預(yù)備：

1、確定活動形式和有關(guān)管理部門商量植樹地點、確定交通工具。

2、向幼兒及家長講解植樹節(jié)常識以及活動內(nèi)容，了解活動意義。

3、確定活動方案，考慮相關(guān)環(huán)節(jié)，組織活動正常安全開展。

七、家長活動預(yù)備：

1、確定是否參與此項活動，確定行至活動地點的`出行方式(自駕車或與人拼車)。

2、與寶寶自制自己的姓和對小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境，美化家園”)，植樹完成后掛到屬于自己的小樹上，便于日后負責(zé)照看和護理。

3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具，鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。

八、活動過程：

1、8:20-8:30由家長帶領(lǐng)幼兒開車在幼兒園**處集合，園方進行統(tǒng)一標識及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。

2、8:30-9:00行車到達目的地，***地點。

3、9:00-9:20停車，統(tǒng)一進行集合，小伙伴進行盥洗。

4、9:20-9:30全部家庭有序排隊至樹苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓、種植工具及認領(lǐng)小樹苗一棵。

5、9:30-9:40專業(yè)樹苗護理人員講解種植工具運用方法、樹苗種植流程及需要考前須知，并示范種植方法。

6、9:40-10:00園方以班級為單位為各家庭安排種植位置，各家庭進行種植屬于自己的小樹苗，植樹完成后將自己的姓及對小樹要說的話懸掛到小樹上，便于日后負責(zé)照看和