托班保護眼睛健康教案

托班保護眼睛健康教案一、教學分析

眼睛是人體的重要器官，也是特別簡單生病，特別簡單受到損害的器官、本課要使學生從小就知道眼睛的重要性，知道怎樣愛護眼睛、

教學設(shè)想：

教學中可以通過學生對眼睛的觀看與猜想、爭論，以及上網(wǎng)掃瞄對眼睛資料的積存，課前的訪問眼科醫(yī)生等途徑與方法，使學生熟悉眼睛的科學。近視眼是學生常見的眼病，用眼過度是引起近視的主要緣由。教學中要留意通過近視學生的親身體驗來熟悉與預(yù)防近視的發(fā)生。本課雖是常識性的學習內(nèi)容，但相關(guān)資料的獲得過程應(yīng)當引起教師的重視，由于資料的收集與整理，是本課的課堂假設(shè)、探討、總結(jié)溝通的必要預(yù)備，也是探究力量的重要方面。

二、教學目的要求：

（一）學問與技能：

1、知道怎樣愛護眼睛。

（二）情感、態(tài)度與價值觀：

1、意識到眼睛是大自然給予我們的最寶貴的、最奇妙的“照相機”，從而更加珍愛和愛護眼睛。

三、教學重難點：

重點：指導學生熟悉眼睛的重要性。

難點：指導學生熟悉怎樣愛護眼睛。

四、教學預(yù)備：

教師預(yù)備：愛護眼睛，預(yù)防近視的投影片、

學生預(yù)備：課前分組組織局部學生去訪問眼科醫(yī)生，搜集眼睛愛護的常識。

五、教學時間：

一課時

六、教學過程：

（一）導入新課：

1、談話：眼睛是我們感受大自然漂亮顏色的唯一器官，假如眼睛得了病，那可是一件麻煩的事。眼睛會得那些病呢？我們?nèi)绾蝸韾圩o自己的眼睛呢？

（二）新授：

1、眼睛?；寄男┘膊。?/p>

（1）談話：假如眼睛有了病，就會看不清，想想看不見東西那將會很苦痛、誰知道眼睛會得什么??？我們怎樣預(yù)防眼病，愛護眼睛？

（2）講解：眼睛特別簡單得的一種病叫做近視、近視眼不能象正常的眼睛那樣看東西，必需要把書本放得很近才能看清晰、坐在教室后排的同學假如得了近視眼，就看不清晰黑板上的字了，必需戴眼鏡、戴著眼鏡，很多活動都不便利、長大以后參與工作，有很多工種患近視眼都不能做、

（3）請班上患近視的同學說一說感受、

（4）談話：近視眼是怎樣得的？

（5）分組爭論、匯報、

（6）出示課件。爭論：圖中的小朋友在做什么？這樣做對眼睛有好處嗎？

（7）小結(jié)：寫字、看書時眼睛離書本太近，常躺在床上看書、常走路、坐車看書，常在昏暗的光下看書，都會得近視眼、我們班里哪位同學有這樣的壞習慣，要立刻改正、

出示課件。爭論：圖中的小朋友在做什么？這樣做對眼睛有好處嗎？

（8）小結(jié)：預(yù)防近視眼得幾點要求：適度用眼、眼睛休息、少看電視、眼保健操、食物與養(yǎng)分等。

2、測一測我們的視力。

（1）利用測視表測視自己的視力。

（2）各組溝通。

（3）全班溝通。

3、怎樣愛護自己的眼睛？

（1）談話：眼睛還會由于不潔凈得病、怎樣保持眼睛清潔衛(wèi)生呢？

（2）講解：我們每天洗臉時，要用自己的毛巾、自己的臉盆，不要與其它人合用，這樣可以防止傳染上眼病、另外，眼睛癢癢或進了沙子，不要用手揉眼睛，需用潔凈的手娟擦除，這樣可以保持眼睛清潔，不得砂眼等其他眼病。

（3）談話：眼睛除了以上兩種病以外，還可能受到外傷、誰來說說，眼睛怎么會受傷流血？

小結(jié)：有些同學平常愛打鬧，有的同學愛拿棍子打著玩，不當心會扎傷眼睛，在元旦、春節(jié)期間，大家還愛放鞭炮，可是每年都有很多孩子的眼睛被炸傷、

4、應(yīng)用：

兩人一組，相互檢查看書和寫字姿態(tài)是否正確，并用尺子量一量眼睛與書本的距離是否適宜、

七、布置作業(yè)：

訪問當?shù)匮劭漆t(yī)生，了解眼睛愛護學問。

托班愛護眼睛安康教案2

活動目標

1.熟悉眼睛的根本構(gòu)造，知道眼睛的用途。

2.知道要愛惜眼睛以及可能會損害眼睛的`危急行為，學習愛護眼睛的方法。

3.加強幼兒的安全意識。

4.初步了解安康的小常識。

5.了解主要病癥，懂得預(yù)防和治療的自我愛護意識。

活動預(yù)備

1.眼睛的特寫圖片

2.情景圖片五張

3.眼保健操音樂

活動過程

一.謎語導入活動。

（1）教師:謎語：上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺。

（2）教師：小朋友們這個謎語的謎底是什么呢？

二.讓幼兒觀看眼睛的特寫圖片，了解眼睛的也許構(gòu)造以及作用。

（1）教師：這是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用處？中間的黑葡萄是什么？

（2）教師：眼睛是用來干什么的？（請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。）

（3）教師小結(jié)：眼睛對我們來說很重要，沒有眼睛我們什么也看不到。

三.觀看情景圖片，了解可能會損害眼睛的種種行為。

（1）教育引導幼兒觀看、理解情境1圖片——看電視時離電視機很近，會損害我們的眼睛，也不能看的太長時間。

（2）教師引導幼兒觀看、理解情境2圖片——偷偷地戴大人的眼鏡，眼睛有問題的時候才需要戴眼鏡，不要任憑戴別人的眼睛會損害自己的眼睛。

（3）教師引導幼兒觀看、理解情境3圖片——用臟手揉眼睛。臟手上有很多細菌，用臟手揉眼睛會讓眼睛受傷。

（4）教師引導幼兒觀看、理解情境4圖片——對著太陽看，盯著強光看?？春軓姷墓饩€會損害我們的眼睛。

（5）教師引導幼兒觀看、理解情境5圖片——玩鋒利的物品，會不當心扎到眼睛。眼睛受傷了就什么耶看不見了。

四．引導幼兒了解愛護眼睛的方法。

（1）教師：小朋友們，你們知道有哪些愛護眼睛的方法嗎？

（2）教師小結(jié)：看書看電視時間長了要向遠處遠眺一下，看看遠方的東西，還可以看看綠色的樹林、草地，讓眼睛休息、放松。也可以多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、鴨肝、豬肝等。以后我們還學會做眼保健操，這些都是愛護眼睛的好方法。

五.師幼總結(jié)不讓眼睛受損害的方法，懂得有危害的行為不行以去做。

六.教師帶著幼兒做眼保健操活動完畢。

托班愛護眼睛安康教案3

活動目標：

1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的學問，預(yù)防眼病。

2、讓學生懂得愛惜自己眼睛的重要性。

3、把握愛護眼睛的根本方法。

活動預(yù)備：

1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。

2、對班級學生視力進展事先了解。

3、若干幅涂上油脂的眼鏡，使眼睛看東西模糊。

4、掛圖《眼睛生病了》。

活動過程：

1、同學相互溝通自己了解的有關(guān)眼睛的學問。

2、出示掛圖《眼睛生病了》，教師提問：這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?

3、爭論：眼睛為什么會生病?

教師小結(jié)：用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲憊、坐姿不端正等都會引起眼睛生病。

4、請若干學生帶上涂有油脂的眼鏡，讓幼兒體驗視力不好的苦痛。

5、學生集體爭論：怎樣才能愛護眼睛的視力呢?

教師總結(jié)：在看電視時，距離要電視2米以上的距離，看電視時間不能超過2小時，要適當讓眼睛休息;看書時要身體要坐正，不能趴著、仰著看書，看書時間過長，要讓眼睛休息、向遠處看、看綠顏色的植物;不能在太強、太弱的光線下看書;寫字時要留意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜，胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對愛護視力有很大好處;小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開用，并定期對毛巾、臉盆進展消毒或清洗，防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進展治療。

6、愛護光明的眼睛。

請小朋友集體做一做看書、寫字的正確姿態(tài)(教兒歌)

帶著學生做眼保健操。

7、活動延長：

教師帶著學生去戶外看東西，引導幼兒說說都觀察了什么?自己看到最遠的東西是什么?最喜愛的東西是什么?體會眼睛的重要。

托班愛護眼睛安康教案4

教學目標：

1、讓幼兒了解眼睛。

2、愛護眼睛——正確用眼。

3、區(qū)分用眼好習慣，壞習慣。

教學重難點：

引導幼兒正確用眼，愛護好自己的眼睛。

教具預(yù)備：

圖片（好習慣，壞習慣比照圖，戴眼鏡不戴眼鏡的區(qū)分）紙、書、筆、口罩（嬉戲蒙眼用）板書兒歌

教學方法：

表演、嬉戲互動，歡樂學習

教學過程：

一、談話導入

剛張教師彈琴了，我聽見小朋友們在唱“小眼睛呀，看教師......”

現(xiàn)在我請小朋友，小眼睛看著我！哇！小朋友們的眼睛亮晶晶的，我想請小朋友說說，你的小眼睛觀察了什么？（發(fā)言，調(diào)動積極性）

小結(jié)：小眼睛亮晶晶，樣樣東西看得清。（請小朋友側(cè)過身子，看看旁邊小朋友的眼睛是怎樣的？）（觀看、動腦思索眼睛是什么樣的？）......

（確定幼兒的答復）小手跟我做：上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。

二、表演小故事、圖片找不同

《熊貓弟弟戴眼鏡》（出示圖片熊貓哥哥，熊貓弟弟）

表演互動兩只熊貓看書，寫字，看電視的各種動作。

小結(jié)：我們要向熊貓哥哥學習，養(yǎng)成用眼的好習慣。（出示戴眼鏡的熊貓弟弟圖片）熊貓弟弟為什么會帶眼睛呢？（幼兒總結(jié)，我復述。）

延長：眼睛看了許多的東西，會很累。所以眼睛也需要休息，上邊門，下邊門，合起門來就睡覺。中午我們小朋友睡午覺讓眼睛好好休息，就要閉上眼睛。（就要閉上......放慢語速讓幼兒迫不及待的說出眼睛。）

三、嬉戲互動：找朋友

分別請2名小朋友（先說出自己好朋友