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文檔簡介
防溺水主題班會記錄篇1天氣逐漸炎熱,防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。為了扎實(shí)有效的開展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班開展了“防溺水安全教育主題班會”活動(dòng)。在主題班會上,各班主任向?qū)W生介紹了預(yù)防溺水常識和溺水救護(hù)方法等各類安全知識。同時(shí)為安全教育深入人心,我校通過“致家長的一封信”的形式,向?qū)W生家長宣傳防溺水安全知識,要求家長注重對孩子游泳技能的培養(yǎng),提醒學(xué)生家長強(qiáng)化對孩子的防溺水教育,在節(jié)假日期間特別注意對孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督,防止孩子私自下水事件發(fā)生,切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任?;顒?dòng)過程:一、導(dǎo)入1、大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報(bào)道。聽了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)班會我們就來學(xué)習(xí)“珍愛生命,三、溺水原因主要有以下幾種:①不會游泳;②游泳時(shí)間過長,疲勞過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟??;④盲目游入深水漩渦。四、做到防溺水的幾點(diǎn):為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不能到河塘撈魚摸蝦,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。2、要清楚自我的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。3、對自我的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。5、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。五、掌握自救:A、萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報(bào)警,然后進(jìn)取自救:(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫忙抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。B、對于溺水者,除了進(jìn)取自救外,還要進(jìn)取進(jìn)行陸上搶救:(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,堅(jiān)持上呼吸道的通暢;(2)溺者若已喝了很多的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;六、課堂總結(jié):結(jié)束語:同學(xué)們,父母給了你們珍貴的生命,你們要好好保護(hù),珍愛自我的生命!防溺水主題班會記錄篇5一、中國兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告在中國,意外傷害是0?14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的‘0?14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。?dāng)兒童溺水時(shí),2分鐘后便會失去意識;4?6分鐘身體便遭受不可逆反的傷害。二、學(xué)校防溺水措施為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,學(xué)校作出以下規(guī)定:.嚴(yán)禁學(xué)生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。.嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔薛,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。.到公園劃船,或乘坐船時(shí)必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。.在坐船時(shí),一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救,而應(yīng)大聲呼救。.遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。.如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的拋向落水的人,便于讓落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。.如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。.當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。三、預(yù)防溺水的方法:.小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會游泳;.不要獨(dú)自在河邊、塘邊玩耍;.不去非游泳區(qū)游泳;.不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;.游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。.要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。.游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。.在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。四、溺水時(shí)的自救方法:.不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;.放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;.身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;.如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。五、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法:在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。2006年8月8日下午2點(diǎn)左右,浙江省余杭區(qū)瓶窯鎮(zhèn)4名少年結(jié)伴在奇坑水庫邊捕魚玩耍,突然“撲通”一聲,其中一名7歲男孩不慎落水,岸邊13歲少年周朝龍毫不猶豫地跳入水中施救,結(jié)果兩人都被無情的河水奪走了生命。周朝龍的行為讓人感動(dòng),但未成年人下水救人不應(yīng)鼓勵(lì)。他完全可以大聲呼救,尋求成年人的幫助?!熬热艘惨谧约耗芰Ψ秶畠?nèi)啊?!绷?、同伴溺水后如何急救?同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時(shí)急速送醫(yī)院搶救。七、岸上急救溺水者.迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;.將溺水者舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)閱芩⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;.進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;4.盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。防溺水主題班會記錄篇6活動(dòng)進(jìn)程:1、老師談話引入同學(xué)們,你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識。小學(xué)生是祖國的明天,民族的希望。提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),特別是少年學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是展開素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,特別是溺水最為嚴(yán)重了。了解溺水和如何避免溺水顯得非常重要。那我們該怎樣預(yù)防呢?2、防溺水知識講授1、老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。(2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。(3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能貿(mào)然下水救援,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“no”。2、溺水緣由主要有以下幾種:①不會游泳;②游泳時(shí)間太長,疲勞過度;③在水中突病發(fā)特別是心臟??;④盲目游入深水旋渦。3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的產(chǎn)生?對水情不熟而冒然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬1不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持平靜,首先應(yīng)打110報(bào)警,然后積極自救:(1)對手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;(2)若是小腿或腳指抽筋,先吸1口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳指,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的話,可一樣采取拉長抽筋肌肉的辦法解決。對溺水者,除積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;(2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另外一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另外一手壓在背部,使水排出;(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸??梢允鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身邊用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托著他的下顆,吸1口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完1口氣后,離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14-20次,開始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。4、同學(xué)們,珍重我們的生命吧。珍重生命就是珍惜每天。請同學(xué)說說 怎樣珍惜每天?5、小結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了如何避免溺水,同時(shí)我們也學(xué)習(xí)了1些溺水自救的方法。現(xiàn)在天氣也愈來愈熱了,同學(xué)們?nèi)ビ斡緯r(shí)1定要注意安全。要做好下水前的熱身活動(dòng),以避免產(chǎn)生意外。溺水是非常危險(xiǎn)的,在平常生活中要提高安全意識,安全第1,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識,學(xué)會在遭受溺水曉得如何自救和他人遭受溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以避免的。防溺水主題班會記錄篇7班會時(shí)間:防止溺水”的安全教育。二、探討溺水的原因1、什么是溺水?討論,歸納:溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。引導(dǎo):溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險(xiǎn)將增加。2、問:溺水原因主要有哪幾種?學(xué)生討論,小結(jié):不會游泳;游泳時(shí)間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。引導(dǎo):在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請同學(xué)們一定要互相監(jiān)督,互6月22日星期三班會主題:開展預(yù)防溺水事故教育,提高出行安全班會形式:觀看教育視頻,相互討論班會總結(jié):由于近期,南寧市發(fā)生多起學(xué)生溺水死亡事故,溺水事故嚴(yán)重威脅到學(xué)生的人身安全,開展安全教育迫在眉睫。為了提高同學(xué)們出行的安全意識,我們開展了題為安全教育(包括溺水安全、交通安全等)的主題活動(dòng)。在此次學(xué)習(xí)中,主要以觀看安全事故的預(yù)防和處理的視頻為主,然后組織同學(xué)們相互討論,發(fā)表簡單的意見,最后發(fā)出總結(jié)。讓同學(xué)們切身體會安全的重要性,學(xué)會一些基本的防范和處理安全事故的知識。從安全事故的防范和處理的視頻中,我們發(fā)現(xiàn)很多事故的發(fā)生都是人們?nèi)狈Π踩庾R,甚至無視安全警示等造成的。比如說溺水事故,學(xué)生沒做好下水前的熱身運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致在水中手或腳發(fā)生抽筋,還有溺水時(shí)不懂如何自救和被救,導(dǎo)致不幸的發(fā)生。又比如交通安全,人們無視紅綠燈,無視人行車道,橫沖直撞,才有悲劇的慘不忍睹,目不忍視??赐暌曨l之后,我們請同學(xué)對事件發(fā)表了看法,同學(xué)們也積極響應(yīng),紛紛發(fā)表意見,并站在當(dāng)事人的角度,探討自己該如何防范,如何處理。只有學(xué)會更多的安全防范知識,于是才能保持清醒的頭腦,避免更多的不幸的發(fā)生。本次學(xué)習(xí)很成功,討論的氣氛很活躍,說明同學(xué)們對安全問題很重視。通過本次學(xué)習(xí),同學(xué)們的安全意識進(jìn)一步提高了,也增長了不少安全知識。我們真心的希望大家都多來學(xué)習(xí)這方面的知識,給社會增添多幾分和諧和美好。祝大家暑假玩的安全,玩的開心!防溺水主題班會記錄篇8最近,某市十余名小學(xué)生在水庫附近游玩時(shí),部分學(xué)生下水游泳,導(dǎo)致3人不幸溺亡。為了增強(qiáng)安全意識,讓學(xué)生學(xué)會保護(hù)自己,6月12日下午,育才小學(xué)各班級開展了“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題班會。每個(gè)班都用自己獨(dú)特的方式告訴大家要愛惜自己的生命,提高安全意識,提高自救能力。在五年級7班的班會上,同學(xué)們準(zhǔn)備了動(dòng)畫、歌謠、小品、問答……我聲情并茂地給大家講了一個(gè)故事:一個(gè)不珍愛自己生命的女孩,整天酗酒、飆車。他的父親為她導(dǎo)演了一場她的“葬禮”,在葬禮上,她看到了她媽媽給她的一封信,信中講述了這個(gè)女孩去世后她的父母是多么傷心,她曾經(jīng)的夢想再也無法實(shí)現(xiàn)了。女孩被驚呆了:生與死竟然只是一線之隔,多彩的生活與只有黑白色的葬禮間的變換是如此的容易。這個(gè)故事讓同學(xué)們觸動(dòng)很大,他們聽完后都若有所思,對生命又有了新的認(rèn)識。接下來表演的小品,講的是兩個(gè)人在河邊互相吹噓,為了表現(xiàn)自己厲害,不聽河邊木牌“禁止游泳”的勸告,擅自下水游泳,結(jié)果差點(diǎn)淹死,幸好有路人把他們救了上來。他們幽默的表演贏來了同學(xué)們陣陣歡笑。在歡笑中大家對防溺水又加深了認(rèn)識。同學(xué)們表演之后,是有獎(jiǎng)問答。“假如有人溺水,是應(yīng)該自己上去救援還是向周圍的大人呼救?”“在沒有確定水深的情況下可不可以下水游泳?”“如果你的同學(xué)被劫匪綁架了,你如何報(bào)警?”“被燙傷后,應(yīng)該馬上采取的措施是什么?”同學(xué)們有的在苦思冥想,有的把手舉得高高的,爭著回答問題。當(dāng)回答正確時(shí),大家一片喝彩,當(dāng)回答錯(cuò)誤時(shí),則是一片嘆息聲。當(dāng)有些題目大家知道答案時(shí),都很驚訝,原來自己一直的想法都是錯(cuò)誤的!這下子終于明白了遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎么做。經(jīng)過了這次班會,我們更深地理解了每個(gè)人的生命只有一回,但有些人卻因?yàn)槟恰耙淮巍笔韬龌蚩駳g而失去“一生”。請珍惜自己的生命吧!防溺水主題班會記錄篇9炎炎夏日,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育,保障學(xué)生生命安全,豐富學(xué)生防溺水知識,提高學(xué)生防溺水意識,杜絕溺水事故的發(fā)生。6月24日,大祥區(qū)檀江中學(xué)組織各班班主任,利用晨讀課召開了“防溺水”主題班會。老師們通過一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,以血淋淋的事實(shí),讓學(xué)生懂得溺水事故給家庭帶來的傷害。同時(shí)還向?qū)W生講述了如何有效地避免溺水的方法,特別提醒學(xué)生不能盲目施救。在此之前,學(xué)校進(jìn)行了在危險(xiǎn)水域地段教師日常巡查,組織學(xué)生觀看了防溺水視頻,向全體學(xué)生下發(fā)了《檀江中學(xué)防溺水致家長的一封信》,提醒家長履行監(jiān)護(hù)職責(zé),與學(xué)校共同教育學(xué)生遠(yuǎn)離溺水。語言不要太嚴(yán)肅,要生動(dòng)活潑,能提起同學(xué)們的積極性。重點(diǎn)要有條不紊,讓每一個(gè)人都能接受并且理解學(xué)習(xí)要點(diǎn)。生命只有一次,每個(gè)人都要愛惜自己的生命。能游不游,保持警惕,不私自下海。夏日臨近,天氣漸熱,為防止學(xué)生因消暑等原因發(fā)生溺水悲劇。政教處根據(jù)學(xué)校安排組織各班召開“夏季防溺水安全教育”主題班會,教育學(xué)生做到:1、不私自下水游泳,不擅自結(jié)伴游泳,不到安全無保障的水域游泳,不去不熟悉的水域游泳。2、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。盡量不到河、海、渠及水庫里游泳,每年都有因孩子單獨(dú)在這些地方游泳而被淹死的悲劇發(fā)生。這些地方的水看似平靜,可是由于水下暗藏漩渦,一入水中便有可能被漩渦卷走。4、如果要游泳,就要選擇條件好,安全系數(shù)大的游泳場館,還必須要有組織并在家長或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。5、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。6、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。7、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。8、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)大聲呼叫同伴救助。溺水的人為原因:不了解水性,對自己的體力和游泳能力缺乏正確估計(jì),進(jìn)入水中便可導(dǎo)致溺水。即使是習(xí)水性的人由于某種原因也會在水下出現(xiàn)四肢痙攣、抽搐,導(dǎo)致失去自主能力而下沉。出現(xiàn)的原因可能是未做充分準(zhǔn)備活動(dòng),下水后突然遭受冷水的刺激;也可能是由于游泳的時(shí)間過長,使體內(nèi)的二氧化碳喪失過多而引起。安全意識淡薄、私自動(dòng)非開放的水域游泳,四肢可能會被水底的水草纏繞而導(dǎo)致下沉,或者陷入泥沙而失去控制能力。青少年缺乏游泳的安全觀念,彼此之間互相嬉戲、打鬧,發(fā)生意外后又驚慌失措,就會錯(cuò)過救治時(shí)機(jī),導(dǎo)致溺水死亡。身體不好,患有心臟病、貧血、癲癇及其他慢性病的人,可能在游泳中因冷水的刺激而引起舊病復(fù)發(fā),從而導(dǎo)致溺水預(yù)防溺水安全知識一、預(yù)防溺水的措施:1、應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會游泳;2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍;3、不去非游泳區(qū)游泳;4、不會游泳者,不要...相提醒,若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)漠視生命,要及時(shí)通知家長和老師。一定要記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水。三、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法1、討論,講解自救及搶救的方法:對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救,對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救。2、學(xué)習(xí)自救及搶救方法四、怎樣珍惜每一天?1、引導(dǎo):同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說一怎樣珍惜每一天?2、討論,總結(jié):同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會更好!防溺水主題班會記錄篇2教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)游泳安全知識,學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。教學(xué)目標(biāo):1、提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。教學(xué)過程:一、談話引入課題生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。二、新授1、游泳中要注意的問題:組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意哪些問題?學(xué)生分組討論以后,教師進(jìn)行總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師作總結(jié):溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時(shí)間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。3、溺水的急救(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。教師進(jìn)行詳細(xì)講解:方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的股部,使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)?!睂W(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。(2)如何開展岸上急救教師詳細(xì)講解急救步驟:第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn)。同時(shí),兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。第二步:控水。救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進(jìn)行心臟復(fù)蘇。第四步:注意要在急救的同時(shí),要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總
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