春聯(lián)教學(xué)設(shè)計

《春聯(lián)》第二課時教學(xué)設(shè)計——大坪鎮(zhèn)龍灣小學(xué)何曼教學(xué)內(nèi)容：蘇教版第七冊《春聯(lián)》。設(shè)計思想：教學(xué)目標：1、正確、流利、有感情朗誦課文，背誦文中五副對聯(lián)。2、初步了解關(guān)于春聯(lián)一些特點，并知道誦讀春聯(lián)也是一個很好學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國傳統(tǒng)文化思想。教學(xué)重難點：重點：關(guān)于春聯(lián)內(nèi)容與春聯(lián)特點。難點：感受春聯(lián)對仗美與音律美。教學(xué)準備：1、多媒體課件。2、要求學(xué)生搜集春聯(lián)。教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入。1、上課前,我們來觀賞一段歡快音樂,這首曲子名字叫《過新年》，（播放《過新年》樂曲）2、學(xué)生聽后回顧新年場景談?wù)劥汗?jié)，師隨機導(dǎo)入課題《春聯(lián)》。二、整體感知，體會意境。1、請同學(xué)們讀第一自然段，思索：春聯(lián)通常有哪些內(nèi)容？把描寫春聯(lián)內(nèi)容語句用“——”畫下來，把相對應(yīng)春聯(lián)用“～～”畫下來。學(xué)生自由讀，邊讀邊畫。2、交流：春聯(lián)都有哪些內(nèi)容？內(nèi)容這么多，作者用了哪些詞，把這些內(nèi)容連起來了？

（有……有……有……更多是……）3、春聯(lián)內(nèi)容這么多，請同學(xué)用文中一個詞語來概括一下春聯(lián)？（板書：各種各樣）4、課文中列舉了那些春聯(lián)？出示：又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興。勤勞門第春光好，和睦人家幸福多。梅開春爛漫，竹報歲平安。5

、（學(xué)生先多方式讀春聯(lián)）再選自己喜歡一、兩幅春聯(lián)有感情地讀讀。讀完之后談?wù)勛约焊惺埽孔髡哂惺裁锤惺埽?、過渡：春聯(lián)不但有各種各樣內(nèi)容，還有一些特點呢？接下來我們一起學(xué)習(xí)課文第二、三自然段，看看春聯(lián)到底有哪些特點。三、讀中感悟春聯(lián)特點。1、請同學(xué)們默讀課文中第二、三自然段，把描寫春聯(lián)特點句子畫出來。2、交流：對仗、聲律美3、什么是對仗？文章是怎樣寫，請你讀讀課文，以(出示：綠柳舒眉辭舊歲，紅桃開口賀新年)這副春聯(lián)為例，來給我們講講!（指名講講）4、交流，并讓學(xué)生再琢磨琢磨這些相正確詞，結(jié)合對聯(lián)了解對仗。（它們都是名詞對名詞、動詞對動詞，像“綠柳”和“紅桃”都是表示事物詞，“舒眉”和“開口”都是表示動作詞；學(xué)生舉例說）5、只要我們細心琢磨體會，能從中學(xué)到一些使用文字技巧。6、除此之外，春聯(lián)還有一個很大特點就是讀起來抑揚頓挫，友好動聽，這就叫聲律美（板書）讓我們再來讀一讀這五首春聯(lián)，感受其中聲律美，領(lǐng)會祖國語言無窮奧妙。四、學(xué)習(xí)最終一段1、人們常說——（引讀）2、“開卷有益”是什么意思？

（“開卷有益”就是說多看看書是有好處。）3、為何說讀讀春聯(lián)也是一個很好學(xué)習(xí)？請同學(xué)們聯(lián)絡(luò)課文來說一說。4、學(xué)生交流自己搜集春聯(lián)。5、拓展練習(xí)。老師今天也帶來了幾幅春聯(lián)，你們看，這些春聯(lián)反應(yīng)了什么內(nèi)容呢？請你試著連連看?。c擊課件）描繪漂亮春光

家家致富家家樂，處處迎春處處歌展現(xiàn)祖國欣欣向榮景象

艷陽照大地，春色滿人間歌頌勞感人民幸福美好生活

祖國與天地同壽，江山與日月爭輝表示人們對新一年美好祝福

四化宏圖展，九州春意濃6、既然誦讀春聯(lián)是一個很好學(xué)習(xí)，那我們就把今天了解春聯(lián)背誦、積累下來，好嗎？你們自己試著