有關(guān)留守兒童感謝信四篇

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在學習、工作或生活中，大家都寫過信吧，書信是向親人、伴侶、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。寫信的注重事項有許多，你確定會寫嗎？以下是為大家收拾的留守兒童謝謝信4篇，歡迎閱讀，希翼大家能夠喜愛?。

留守兒童謝謝信篇1我叫孫亮，加靜姐，感謝你這么長時光對我的關(guān)懷與開導。

一開頭，我根本就不肯學習，認為自己笨，什么都學不會，所以，上課時，我不仔細聽講，在下面弄小動作、玩，經(jīng)常被教師罰，我也越來越灰心，認為自己什么都不是，所以成果向來處于下游。自從與你通信以后，我受到你的鼓舞與引發(fā)，我知道了自己并不笨，只是不學，又缺少父母的管理與關(guān)懷，所以導致我變成一個壞同學，在教師眼里什么都不是，只是一個搗蛋鬼，知道這些以后，我真正熟悉到自己錯了。

想到這，我開頭努力學習，上課仔細聽講了，但還是有的聽不懂，是由于我落下太多了，但是姐姐放心，有你的支持，我有信念趕上去，感謝姐姐！我一定會好好努力，我會在你的協(xié)助鼓舞下向來長進的！

留守兒童謝謝信篇2我叫__，在我和__學院于紅大姐姐通信中，她教會了我許多學習辦法，讓我在學習的過程中少走了無數(shù)彎路。

她告知我她們的小學，我很憧憬高校的生活，我知道我現(xiàn)在惟獨好好學習，才干圓我的高校夢。父母不在家，我很孤單，自從跟姐姐通信，我不再孤單了，也有人和我說心里話了，她還教會我許多人生的道理，我們現(xiàn)在是好伴侶，我碰到愉快和不愉快的事都會和姐姐說，假如我和她說愉快的事，她也替我愉快，可是當我和她說不愉快的事，她也幫我解開這些不愉快，讓我把不愉快忘掉，讓我做一個活潑開朗的女孩，她讓我變得脆弱了許多，讓我不在象以前那樣軟弱了，我十分喜愛?這個姐姐，她還讓我變得有自信了，我現(xiàn)在碰到事情不避免了，而是英勇地面向。讓我對高校又有了一些了解，讓我更喜愛?高校，我會盡我最大的努力去學習，為我的抱負去拼搏。

我愛她和她的小學，我父母雖然不在家，但她給我暖和，讓我不再孤單了，讓我有了自信，變得脆弱，讓我碰到困難英勇去面向，我謝謝她給我的這一切。

留守兒童謝謝信篇3以前我是個很內(nèi)向的一個男孩，幾乎沒有無數(shù)太好的伴侶，由于這樣我成果向來不好，雖然每次考試成果都差不多，但我感覺似乎卻在下滑。我很孤單，我為這件事哭過，我再三期盼能解決這個問題。我等待著等待著??

大概世界真的有幸運天使，讓我重新找回了自我，一封信可能對大多數(shù)人沒有實在的意義，但是對我卻有無窮的`含義。

那封信里的姐姐讓我轉(zhuǎn)變了對自己的意見，給我極大的鼓勵，從那位姐姐的信里感覺和我有無盡的相像。她對我的鼓舞和給我制定的英語學習方案讓我在期中考試中取得了好成果，我從心里謝謝姐姐對我的協(xié)助。

我期盼今后的考試中我向來取得好成果！

真的感謝你，姐姐！

留守兒童謝謝信篇4我叫崔麗萍，和我對接的姐姐叫宋宛臻，自從熟悉了姐姐以后，我的性格變開朗了很

多，我可以把不明了和不理解的事向姐姐請教，把內(nèi)心深藏已久不肯向人說的事，向姐姐訴說，利用姐姐給我的建議，我變得更優(yōu)秀了。我雖然和姐姐只見過一次面，但是我還有無數(shù)見面的機會。上次見面姐姐走了以后，我感覺時光過得很慢，很期盼我們下次的見面。

每次我都說自己寫字不好看，但她每次都鼓舞我、關(guān)懷我。在我和姐姐通信期間，姐姐說的話，讓我覺得有一個知心的伴侶，雖然我們離得很遠，但我們還可以通信，可以打電話。

我有一個幻想，就是像姐姐一樣，走進高校的校內(nèi)，不辜負父母的希翼，，所以我要好好學習，我姐姐學習也一定