《韻律舞蹈：在音樂(lè)下進(jìn)行韻律體操》教學(xué)設(shè)計(jì)(遼寧省縣級(jí)優(yōu)課)x-一年級(jí)科學(xué)教案

律動(dòng)官屯鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校王春鳳一、教材分析：本課選擇律動(dòng)兒童大眾健美操為主要教學(xué)內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為中心，充分挖掘了律動(dòng)活動(dòng)中的健美、審美內(nèi)涵，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)能力，提高節(jié)奏感，在韻律操練習(xí)過(guò)程中保持正確的身體姿勢(shì)，并通過(guò)活動(dòng)鍛煉學(xué)生的形體美、逐步提高學(xué)生的生活品味。二、學(xué)情分析：授課對(duì)象為小學(xué)一年級(jí)學(xué)生，農(nóng)村的孩子同樣有對(duì)音樂(lè)美、律動(dòng)美的追求，此階段學(xué)生處于興趣廣泛好奇心強(qiáng)，但保持不住長(zhǎng)時(shí)間的注意力，什么都要嘗試卻什么都不長(zhǎng)時(shí)的階段。學(xué)生對(duì)韻律健美操的了解以及動(dòng)作方法的掌握程度上也存在著差異，身體素質(zhì)同樣參差不齊。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，在課堂組織上，力求多樣卻不復(fù)雜，生動(dòng)卻不亂動(dòng)的教學(xué)形式，通過(guò)學(xué)練以及比賽的形式，既增加了課堂的趣味性、競(jìng)賽性，又提高了學(xué)生們的課堂氛圍，同時(shí)提高學(xué)生們的意志品質(zhì)和集體作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神。三、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)第三套少兒健美操以及規(guī)定動(dòng)作1-8八拍動(dòng)作，能夠隨音樂(lè)做連貫動(dòng)作。2、發(fā)展下肢力量，提高學(xué)生協(xié)調(diào)性及靈敏性。3、通過(guò)練習(xí)和游戲培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神

。四、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：動(dòng)作、節(jié)奏準(zhǔn)確難點(diǎn)：音樂(lè)下連貫完成五、教學(xué)過(guò)程1、導(dǎo)入階段:通過(guò)原地三種轉(zhuǎn)法既復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)法練習(xí)，又提高注意力，迅速進(jìn)入上課狀態(tài)；在老師帶領(lǐng)下隨音樂(lè)做兔子舞等熱身活動(dòng)，體驗(yàn)音樂(lè)美，律動(dòng)美。2、教學(xué)實(shí)施階段：通過(guò)觀(guān)看視頻、教師教學(xué)、學(xué)生反復(fù)練習(xí)，使學(xué)生快速掌握動(dòng)作要領(lǐng)；優(yōu)秀學(xué)生展示使學(xué)生增強(qiáng)自信心，追求更美；分組比賽的形式既增加了課堂的趣味性、競(jìng)賽性，又提高了學(xué)生們的課堂氛圍。跳躍練習(xí)和比賽，鍛煉學(xué)生的下肢力量，以及敏捷、協(xié)調(diào)能力，同時(shí)提高學(xué)生們的意志品質(zhì)和集體榮譽(yù)感的團(tuán)隊(duì)精神。3、恢復(fù)身心階段：在教師帶領(lǐng)下做小白船放松舞，促使學(xué)生平復(fù)心率，放松身體。六、器材：手機(jī)一部，電腦一部，跳繩28條（學(xué)生自備）七、預(yù)計(jì)生理負(fù)荷：平均心率：110±5次/分預(yù)計(jì)練習(xí)密度：40±5%授課學(xué)校：官屯九年一貫制學(xué)校班級(jí)：小學(xué)1年1班人數(shù)：28人授課教師：王春鳳指導(dǎo)教師：馬懷超教材第三套少兒健美操以及規(guī)定動(dòng)作1-8八拍課的類(lèi)型新授課教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)第三套少兒健美操以及規(guī)定動(dòng)作1-8八拍動(dòng)作，能夠隨音樂(lè)做連貫動(dòng)作。2、發(fā)展下肢力量，提高學(xué)生協(xié)調(diào)性及靈敏性。3、通過(guò)練習(xí)和游戲培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神

。重難點(diǎn)重點(diǎn)：動(dòng)作、節(jié)奏準(zhǔn)確難點(diǎn)：音樂(lè)下連貫完成課的順序時(shí)間次數(shù)強(qiáng)度教學(xué)內(nèi)容組織、教法、學(xué)法與要求教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)開(kāi)始部分10分1小中小一、課堂常規(guī)略二、隊(duì)列練習(xí)1、原地三種轉(zhuǎn)法2、稍息、立正1、熱身操，2、小蘋(píng)果舞蹈，音樂(lè)下教師領(lǐng)做在3’---8’組織：四列橫隊(duì)要求：精神飽滿(mǎn)、靜快齊。組織：四列橫隊(duì)教法：1.口令指揮要求：動(dòng)作整齊組織：四列橫隊(duì)教法：領(lǐng)做、口令提示學(xué)法：集合靜快齊。學(xué)法：2、動(dòng)作準(zhǔn)確、到位學(xué)法：節(jié)奏準(zhǔn)、動(dòng)作美基本部分25分第三套少兒健美操1-8八拍第一八拍：左腳起原地踏步，同時(shí)屈臂前后擺。第二八拍：1-3拍左腳起前走3步，同時(shí)雙手握拳，手臂胸前屈外繞環(huán)3圈；4并腿，胸前擊掌；5-8后退同1-4方向相反。第三八拍：同第二八拍第四八拍：1屈膝，身體左轉(zhuǎn)45度，雙臂體側(cè)屈上舉，五指分開(kāi)；2還原，3-4同1-2方向反，5-8同1-4.第五至八八拍同第一至四八拍。跳躍練習(xí)跳躍接力賽，分四組教學(xué)比賽，在21’--28’組織：四列橫隊(duì)教法：視頻教學(xué)9’--10’組織：前兩排蹲下，后兩排站立2.示范完整動(dòng)作3.分解示范、講解4.指導(dǎo)、糾正5.分組教學(xué)比賽教法：講解、指揮、裁判要求：注意安全學(xué)法：觀(guān)看、模仿強(qiáng)化練習(xí)、熟練動(dòng)作隨音樂(lè)連貫做分組比賽學(xué)法：1.認(rèn)真聽(tīng)講積極游戲。2.注意安全。結(jié)束部分5分1組小放松舞（小白船）音樂(lè)下教師領(lǐng)做在28’---30’2、小結(jié)本課3、布置作業(yè)4、宣布下課組織：四列橫隊(duì)教法：1、音樂(lè)伴奏2、教師領(lǐng)做。要求：放松身心、動(dòng)作舒展學(xué)法：1、跟隨教師一起做放松舞。2、體會(huì)動(dòng)作、放松身心。器材1、電腦一臺(tái)；2、手機(jī)一部；3、跳繩28條（學(xué)