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八年級語文下冊五單元一、基礎(chǔ)知識平(分1.下列語書寫錯誤的一項是()()A.水皆碧B.奇山水C.疏條映D.短褐結(jié)

天山共色泠泠作響千百成蜂負篋曳屣

不求甚解不慕榮利簞瓢屢空風煙俱凈

德隆望尊援疑質(zhì)理銜觴賦詩天下獨絕2.下列項中修辭方法判斷正確的一是4分)()()湍箭,猛浪奔。()恐頭說惶恐零丁洋嘆零丁。()之以其道,之不能其材,鳴而不能通意。()勢上,互相邈。A.比喻排比排擬B.擬人對偶排擬C.比喻對偶排擬D.比喻對偶擬比3.名句累8分)()__________________,戈寥落四周星?!哆^丁洋》

........()__________________,山河表里潼路?!镀卵颉や鼞压拧罚ǎ┰聲r有__________________《水調(diào)歌》()山羊·潼關(guān)古》中主旨句____________________________________。()詩中常運用故表達感,請寫連續(xù)性兩_________,。二、綜合性學習踐(分(一)文言文閱(14分閱讀《以不貪為》,回答題。以不貪為寶宋人或得玉,獻子罕,子弗受,獻玉者曰:“以示玉,玉人以寶也,敢獻之。子罕曰我以不貪為爾以玉為若以與我皆喪寶也不若人有寶。1.用/”給線部分斷句。2分2.解釋列句子中的加點的字。4分)()人得玉()()以我()

()罕()()寶也()3.本文主題是什么?2分4.子罕以不貪為寶”,你認為人生“寶”是么?3分)5.從子的身上你得到怎樣的啟示。3分(二)課外現(xiàn)代閱讀26)

閱讀下文,回答題。欣賞生命趙澤華思考生命是從認死亡開始。最初見到死亡,還是個沒經(jīng)歷過痛苦的天真的小女孩一天,正在外祖種滿花草院子里玩“扮家家酒”的游。我的小上插幾藍紫色喇花,在忙著給自己準午餐——泥土裹在葡萄葉子里做“餃”。忽然,一陣驚天地的哭聲悲愴的樂聲傳來,我愣了一,飛快地出院子一隊長長送葬隊伍正緩緩從前經(jīng)過。驢車嘎拉拉扎過石子路,車停放著一黑漆棺,棺材頂和四周堆放著素潔的花用金銀錫糊成的紙人紙馬,還有一座巧玲瓏的房子和架紡車。們腳蹬白鞋,頭戴孝帽腰間系著寬的白帶子,女人們用手帕住臉,唱似的長聲短一聲哭泣。我沒有像其他小子那樣追隊伍又喊又跳,就那么呆呆站在路邊頭上還著幾朵藍色的喇叭花。這事去很久,都不能夠忘記,那樂聲里所說的生命秘密和涼,是那深那么痛地開啟了我幼的心靈。以后我長大。在十多年的命里,先后親眼目睹了外祖、外祖母母親的亡。他們?nèi)耸俏易顡磹鄣挠H,母親給我生命,而外祖父、外祖母養(yǎng)了我。他們都曾在病痛掙扎良久然后默默離去,沒有留下一話。但他今生所予我的呵和愛是那么久遠地植在我的命中。十幾年過去了,留在心底的依是一份不去的痛。19歲,在一場車中,我也歷了死亡,曾在生與死織成暗夜里掙了七天夜。當時生告訴唯一守候我身邊的弟,說我隨時可能死去17歲弟弟不如何準備事,他是哭,只是不相信,不不睡一直在我的床前。

活過來以后才明死就是對這個界毫無感知,沒有愛沒有恨有快樂,然也沒痛苦。由此也才徹悟:愛那快樂連同痛苦也都如此珍貴,因它標志生的存在后來,我做了母,第一次產(chǎn)院的育嬰室門口看到那么千姿百態(tài)小生命那些天使樣的嬰兒,有的在詳?shù)厮?,的揮舞粉嫩的小拳頭大哭,像在抗議有經(jīng)過同意就把帶到這個世界上來。站在那里我禁不淚水盈盈這些生動可愛的小生命不同死亡帶給的,他在我的內(nèi)深處激起一種真正圣潔美麗感覺。我又開始問自己那個已困擾的題:生是什么?后我對自己說:生命,是從出生向死亡的過程,這一過程有同的量和。隨著閱歷和經(jīng)歷增長,那對于未知死亡的恐懼變得淡了,我已道那是然,死神每一個人簽約,沒人可以違。但結(jié)尾一樣,過程卻可以然不同。想要說是,我的命會變得單純明凈。在會奮斗的時,我也得到了享受和欣賞命的自然美麗,這些,多與和利欲和物欲無關(guān),有利欲和欲的參與,我也照樣獲得許快樂。我喜歡貝多芬的命運交響》,也同樣喜歡《梁?!沸∏賲f(xié)奏曲那份美的憂傷。歡騎單車從高坡上快地滑下讓清爽的風柔柔掠過面頰將黑發(fā)向后高揚起尤其喜歡窗外無聲無息飄落細雨時候,那致晶瑩的雨簾給我一種可以蔽的寧靜安全感只開一盞燈,讓金黃的光暈暖暖罩著我。放下白色紗窗簾,擁被讀一好書,那時刻真得做神仙快樂也不過如此。喜歡和愛人分飲小杯紅葡酒歡把細的手指插他濃密的發(fā)受他的溫柔和愛意,喜歡和他在寒冷冬夜里靜相對,在臥室的書桌前,他外文我讀。夜深,我會起為自己也為愛人加衣,端來一碟克力夾心餅,一杯清香的熱。彼此相一笑,瞬間的美便是永恒了。我并不在意世俗名利和女的虛榮,我只是把握實實在的生活。讓我告訴你:擁并懂得珍,這就是快樂美麗的人生了

....1.給下加點字注音。4分錫箔()摯愛()淡?。┞舆^()2.“隨閱歷和經(jīng)歷的增長,那種對未知死亡恐懼變淡薄了”是什么思?分)3.作者為人們生命的過程有不同的和質(zhì)。其的“量和“質(zhì)”別指的什么?分4.作者為享受和欣賞生命,沒有利和物欲的與,也樣獲得許快樂。于這個問,談?wù)勀愕目捶ā?分)5.在一人的眼中,痛苦是一種讓人以忍受的感體驗但作者在亡線上扎過來后為什么認為“痛苦是如此珍”?2分)6.你怎理解文題“欣賞生命”。4分)7.《鋼是怎樣煉成的》中的主人公爾在談到命的意時說:“當回憶事的時候能夠不為虛度年華悔恨為碌碌無而羞恥。認為當代青怎樣做才使生命有積極意。(分)(三)文學放飛4分)中國歷史上有成了的英雄更有失敗了的英雄,請寫出心目中的雄,并他獻上一對聯(lián)。(成聯(lián),自創(chuàng)作都可三、作文(40分下面兩個文題任其一。題目:)十六歲宣言()下的文字,選角度自擬題目寫一篇作。

只有經(jīng)過勞作,過奮斗得的快樂,才是真正快樂的,且快樂常不是等艱苦之后而是在艱苦之中?!x覺哉

參考答案一、1.C2.C3.()辛苦遭逢起一()巒聚波如怒()酒青天(),姓苦;亡百姓苦()舊吟聞笛賦到翻爛柯人二、(一)(1)子曰我以不貪為/以玉為/若與我皆喪寶/不若有其寶2.()有人(接受()給()失3.本文敘了子罕拒受寶玉的故事,揚他“以貪為寶的美德。4.豐富知識、睿智的頭腦、誠實守、助人為等等。5.略(繞“做人要有高尚的品質(zhì),能得到他的認同來談)(二1.bózbólüè2.因為者對生命越來越接近本質(zhì)的識,生命是從出走向死亡過程,以人的意為轉(zhuǎn)移,死亡是必的結(jié)果。3.“量是生命的時間,“質(zhì)”是生的質(zhì)量。

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