幼兒園小班體育活動《小蜜蜂采花蜜》教案-1

第頁共頁幼兒園小班體育活動《小蜜蜂采花蜜》教案教學目的：1、練習鉆過障礙物，學習低頭彎腰的鉆。2、培養(yǎng)幼兒遵守紀律、熱愛勞動、不怕困難的良好品質。3、喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。4、愿意參與體育游戲，體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。教學準備：牛皮筋兩根〔纏有彩色的皺紙〕；籃筐兩只；彩色的紙花為幼兒人數的3-倍〔花中摘上一黃花紙片當花蜜〕；蜜蜂貼紙與幼兒人數一樣；蜜蜂姐姐〔老師扮演〕；布置場地如下：彩色的皺紙皮筋拉成障礙物教學過程：一、游戲引入老師扮演“蜜蜂姐姐”帶小蜜蜂飛到場地上，自由找點，學做模擬操老師：小朋友們，今天的天氣是不是很好呀，你們還記的蜜蜂是怎么叫的么，我聽聽看？幼：嗡嗡嗡……老師：噢~貝貝班呀有這么多得意的小蜜蜂呢！春天馬上就要走了，小蜜蜂呀要趕緊采花蜜多準備一些糧食和吃的！所以呀小蜜蜂說她好忙好忙！想請貝貝的小蜜蜂們一起幫助她采花蜜，你們愿意幫助小蜜蜂嗎？幼兒：好老師：今天蔡老師呀就要跟你們一起做一只得意的蜜蜂姐姐，我們一起輕輕的飛出去吧小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到西，飛到東〔學蜜蜂飛〕小蜜蜂，嗡嗡嗡，采花蜜，愛勞動〔學蜜蜂采花蜜〕二、講解游戲“小蜜蜂采花蜜”。1、講解游戲〔幼兒睡覺狀閉上眼睛〕老師：嗡嗡嗡，貝貝班的小蜜蜂們，我是蜜蜂姐姐，我來跟你們一起采花蜜了呢?！裁鄯浣憬闩呐某岚蜣D圈〕老師：〔指指花園〕你們看，花園里許多的花開了，請小蜜蜂們和我一起去采花蜜好嗎？老師：可是小蜜蜂們，你們看，花園外面為了一圈什么呀幼兒：……老師：噢~小蜜蜂要知道，它叫做籬笆，是用來干什么的呢……保護我們的花園的，有這么大的用途，我們是不是也要好好的保護它，采花的.時候不要碰到它，先看蜜蜂姐姐是怎么穿過小籬笆，去花園采花蜜2、示范游戲蜜蜂姐姐示范一次，“蜜蜂媽媽〔請主班老師扮演〕”邊看邊講解：先輕輕的飛出家門。飛過草地，低頭彎腰鉆進籬笆〔小籬笆是用來保護我們的花園的，所以我們也要保護好小籬笆，不要碰到小籬笆，這樣它就不會受傷了〕來到花園。采回花朵，鉆出籬笆〔同樣〕飛回家，采下花蜜放進籃子里，按要求成功采花的幼兒，蜜蜂媽媽在幼兒才回來的小花上畫一個笑臉，反之，那么畫一個哭臉?！病懊鄯浣憬恪笔痉秲纱?，一次沒有做到全部的要求，觸碰到籬笆，獲得一個哭臉的小花；第二次示范正確，獲得一個笑臉的小花〕老師：小蜜蜂眼睛亮，你們說說看為什么蜜蜂姐姐兩次拿到的小花一個是哭臉，一個是笑臉呢幼兒：噢~原來是這樣，蜜蜂姐姐第一次采花蜜的時候不小心讓我們的小籬笆受傷了呢，所以小花它也不快樂的哭了，那我們的小蜜蜂們會好好保護小籬笆，小花都開心的笑起來嗎？幼兒：……請局部“小蜜蜂”跟姐姐去采花蜜，理解幼兒對游戲的掌握情況，小節(jié)游戲的優(yōu)缺點以及考前須知。3、游戲開場男生女生分組進展兩次，要求幼兒不用手去觸碰籬笆，要保護它們。誰用手碰過才回來的花上，蜜蜂媽媽畫一個難過的表情。提醒幼兒每次采到一塊花蜜就馬上回家〔及時進展點評〕蜜蜂姐姐和小蜜蜂集體進展兩次。提醒“小蜜蜂”們鉆籬笆是要注意平安，費的要輕輕的穩(wěn)穩(wěn)的，不要拍的太快，以免碰頭三、游戲完畢1、“小蜜蜂”們都回家休息，整理隊伍2、評價游戲情況，表揚愛勞動，認真學習本領的“小蜜蜂”之處個別不夠之處3、學蜜蜂飛，飛回老師休息進餐教學反思：這次的活動幼兒們表現出了極大的興趣與熱情，每個幼兒都非常積極地參與了活動。由于班級人數實在是過