2023年內(nèi)蒙古烏海市九年級上學期物理期中考試試卷

九年級上學期物理期中考試試卷一、單項選擇題1.以下說法中正確的選項是〔

〕A.

吸盤能吸在玻璃上，說明分子間存在引力

B.

塵土飛揚，說明分子不停地運動

C.

彈簧能夠被壓縮，說明分子間有空隙

D.

壓縮物體，物體間斥力、引力同時存在2.以下關(guān)于熱學知識說法正確的選項是〔

〕A.

甲、乙兩汽車，甲的汽油機效率比乙的汽油機效率高，這說明甲做功比乙快

B.

熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞

C.

物體吸熱，內(nèi)能增大，溫度不一定升高

D.

熱值是一個確定的值，跟燃料的種類及燃料燃燒放出的熱量無關(guān)3.以下列圖與壓縮沖程原理相同的實驗圖和表示汽油機將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的沖程的圖分別〔

〕A.

乙、丙

B.

甲、丙

C.

甲、丁

D.

乙、丁4.關(guān)于電學根底知識，以下說法中正確的選項是〔

〕A.

與玻璃棒摩擦過的絲綢帶正電，是因為有電子從玻璃棒轉(zhuǎn)移到絲綢

B.

在電路中，電源的作用是為電路兩端提供電壓

C.

電流表可以直接接在電源兩端

D.

使用電壓表，它兩個接線柱不允許不通過用電器直接與電源兩極相連5.高鐵每節(jié)車廂都有兩間洗手間，只有當兩間洗手間的門都關(guān)上時〔每扇門的插銷都相當于一個開關(guān)〕，車廂中指示牌內(nèi)的指示燈才會發(fā)光提示旅客“洗手間有人〞．以下所示電路圖能實現(xiàn)上述目標的是〔

〕A.

B.

C.

D.

6.如圖，是小明同學測定燈泡L1的電壓和電流，當他閉合開關(guān)S時，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為零，而電壓表的示數(shù)接近電源電壓，出現(xiàn)這種故障的原因可能是〔

〕A.

燈泡L1短接

B.

開關(guān)S接觸不良

C.

燈泡L1斷路

D.

燈泡L2斷路7.如圖甲所示的電路中，當閉合開關(guān)后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，那么電燈L1和L2兩端的電壓之比為〔

〕A.

4∶1

B.

1∶4

C.

1∶5

D.

5∶1二、實驗題8.如圖甲所示，小明在兩只相同的燒杯里裝入初溫和質(zhì)量均相同的水和食用油，用規(guī)格相同的電加熱器給它們加熱，比較它們吸熱的情況。〔1〕在此實驗中，除了圖甲中所示的器材外，還需要________，由于水和食用油吸收熱量的多少不便用儀器測量，可根據(jù)________來反映吸收熱量的多少；〔2〕經(jīng)過思考，小明想到了比較不同物質(zhì)吸熱本領(lǐng)的兩種方法，①質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收熱量多的，吸熱能力________；②質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，溫度變化________的，吸熱能力強。在物理學中，用________表示不同物質(zhì)的這種性質(zhì)的差異；〔3〕圖乙是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象，那么食用油的比熱容是________J/(kg?°C)。〔水的比熱容為4.2×103J/(kg?°C)〕9.如下列圖，小李用裝有少量的煤油和酒精的兩盞燈，分別給兩杯相同的水加熱。待煤油和酒精燃盡時，根據(jù)水溫的變化比較兩種燃料的熱值大小，請根據(jù)小李的方案答復以下問題：〔1〕實驗前裝入燈中的煤油和酒精的________必須相同；〔2〕在燃料燃盡前，如果兩個燒杯中的水均己沸騰，那么該實驗________〔選填“能〞或“不能〞〕到達小李的目的；〔3〕燃料燃盡后，甲溫度計的示數(shù)比乙溫度計的示數(shù)高，由此判斷________〔選填“煤油〞或“酒精〞〕的熱值大；〔4〕該實驗也可以粗略測出燃料的熱值，與標準的熱值相比，該實驗測得的熱值________〔選填“偏大〞或“偏小〞〕，其主要原因是：________。10.小武同學通過實驗“探究電路中電流特點〞。〔1〕下表是小武同學按圖1進行實驗中的一組數(shù)據(jù)：電流表的位置ABC電流I/A0.30.31.5表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯誤的數(shù)據(jù)是________，錯誤的原因是________；〔2〕這個實驗能得到結(jié)論是：________；〔3〕為了進行新的探究小武同學作如下操作：①將器材按圖2連接；②分別測A、B、C三點的電流，并記錄在表格中，請按照電流表接在A點時連接實物圖________；A點電流IAB點電流IBC點電流IC1.7A③分析實驗數(shù)據(jù)，得出結(jié)論________；〔4〕電流表在B、C點時讀數(shù)如圖3，請根據(jù)得到的結(jié)論合理讀出下表中的示數(shù)是________、________。11.“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系〞的實驗電路如下列圖?！?〕為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，L1、L2應該選擇________〔選填“相同〞或“不相同〞〕的小燈泡?！?〕小明根據(jù)圖1連接好電路，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)如圖2所示，為了使實驗結(jié)果更準確，接下來他應該________?！?〕測出L1兩端的電壓后，小明斷開開關(guān)，準備拆下電壓表，改裝在B、C之間。小聰認為小明的操作太麻煩，只需將與A點相連的導線改接到C點即可。小聰?shù)姆椒ㄊ欠裾_？請說明理由。答：________；理由：________。〔4〕測量完成后，進行小組交流討論，如表選錄了四個小組的數(shù)據(jù)，你認為哪組數(shù)據(jù)不合理，請說明理由。答：________；理由：________。實驗小組L1兩端電壓/VL2兩端電壓/V串聯(lián)總電壓/V12.12.44.522.51.50.831.11.72.841.41.22.6三、計算題12.太陽能熱水器是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設備之一。某品牌太陽能熱水器每小時平均接受4.2×106J的太陽能，在5小時的有效照射時間內(nèi)將熱水器中體積為50L，初溫為20°C的水升高到60°C，求：〔1〕熱水器中水吸收的熱量；〔2〕太陽能熱水器的效率；〔3〕假設改用煤氣來加熱這些水，假設煤氣燃燒放出的熱量50%被水吸收，問需要完全燃燒多少煤氣?！裁簹獾臒嶂祋=4.2×107J/m3〕13.如下列圖，電源電壓為3V，閉合開關(guān)，A1的示數(shù)為0.5A，A2的示數(shù)為0.2A，求：〔1〕經(jīng)過燈L2的電流是多少？〔2〕經(jīng)過燈L1的電流是多少？〔3〕電壓表示數(shù)是多少？

答案解析局部一、單項選擇題1.【答案】D【解析】【解答】A．吸盤之所以能牢牢地吸在玻璃上，是由于吸盤與玻璃間的空氣已被排出，吸盤受到外界的大氣壓力作用的結(jié)果，A不符合題意；B．塵土是固體小顆粒，塵土在空中飛揚是受到氣流的影響，所以塵土飛揚是機械運動，B不符合題意；C．彈簧能夠被壓縮，是由于彈簧有彈性，不能說明分子間有間隙，C不符合題意；D．分子引力、斥力是同時存在的，物體被壓縮，能夠反映分子間存在引力和斥力，D符合題意。故答案為：D。

【分析】分子動理論的內(nèi)容是：〔1〕物質(zhì)由分子組成的，分子間有空隙；〔2〕一切物體的分子都永不停息地做無規(guī)那么運動；〔3〕分子間存在相互作用的引力和斥力。2.【答案】C【解析】【解答】A．熱機效率和做功快慢沒有關(guān)系，甲的汽油機效率比乙的汽油機效率高，只能說甲的汽油機對能量的利用比乙好，A不符合題意；B．熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體轉(zhuǎn)移，該過程稱之為熱傳遞，B不符合題意；C．物體吸熱，內(nèi)能一定增大，溫度不一定升高。比方：晶體的熔化過程和液體的沸騰，C符合題意；D．熱值是燃料的一種屬性，跟燃料的種類有關(guān)，跟燃料的質(zhì)量和燃燒放出的熱量無關(guān)，D不符合題意。故答案為：C。

【分析】熱傳遞時熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體轉(zhuǎn)移；熱值是燃料的一種屬性，跟燃料的種類有關(guān)，跟燃料的質(zhì)量和燃燒放出的熱量無關(guān)。3.【答案】A【解析】【解答】甲圖中，酒精燈加熱試管內(nèi)的水，水吸收熱量，溫度升高，內(nèi)能增加；一段時間后，試管內(nèi)汽化的水蒸氣將軟木塞沖出試管，將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，與壓縮沖程原理不同；乙圖中，向下推動活塞，壓縮筒內(nèi)氣體，將活塞的機械能轉(zhuǎn)化為筒內(nèi)空氣的內(nèi)能，與壓縮沖程原理相同；丙圖中兩閥門關(guān)閉，火花塞產(chǎn)生電火花，活塞向下，是汽油機的做功沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；丁圖中兩閥門關(guān)閉，活塞向上，是汽油機的壓縮沖程，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。故與壓縮沖程原理相同的實驗圖和表示汽油機將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的沖程的圖分別是乙、丙。A符合題意，BCD不符合題意。故答案為：A。

【分析】汽油機一個工作循環(huán)有四個沖程，分別是吸氣、做功、壓縮和排氣，各沖程的特點不同，因此根據(jù)氣門的狀態(tài)和活塞的運行方向確定沖程；并且只有做功沖程對外做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；另外還有壓縮沖程有能量轉(zhuǎn)化，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。4.【答案】B【解析】【解答】A．與絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，是因為絲綢的原子核對電子的束縛能力比玻璃棒強，摩擦過程中，玻璃棒失去電子，絲綢得到電子，A不符合題意；B．在電路中，電源為電路兩端提供電壓，使電荷能夠在電路中定向移動，形成電流，B符合題意；C．電流表的內(nèi)阻很小，直接接在電源兩端會導致電源短路，C不符合題意；D．電壓表的內(nèi)阻很大，相當于開路，可以不通過用電器直接與電源兩極相連，D不符合題意。故答案為：B。

【分析】規(guī)定與絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電。

電壓是形成電流的原因。

電流表的內(nèi)阻很小，直接接在電源兩端會導致電源短路；電壓表的內(nèi)阻很大，相當于開路。5.【答案】A【解析】【解答】解：A、由電路圖可知，兩開關(guān)都閉合時燈泡發(fā)光，符合題意，故A正確；B、由電路圖可知，閉合任意一個開關(guān)，燈泡都發(fā)光，不符合題意，故B不正確；CD、由電路圖可知，閉合S2時指示燈亮，再閉合S1時指示燈不亮，且會發(fā)生電源短路，故CD不正確．應選A．【分析】兩間廁所的門都關(guān)上時指示燈才會發(fā)光說明兩開關(guān)相互影響、不能獨立工作即為串聯(lián)且控制燈泡．6.【答案】C【解析】【解答】電流表示數(shù)為零，說明電路開路，而電壓表示數(shù)接近電源電壓，說明電壓表串聯(lián)在電路中了，造成這一現(xiàn)象的原因是燈L1斷路。ABD不符合題意，C符合題意。故答案為：C。

【分析】電流表示數(shù)為零，說明電路開路，而電壓表示數(shù)接近電源電壓，說明電壓表串聯(lián)在電路中了，據(jù)此分析解答。7.【答案】B【解析】【解答】由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表V1測電源的電壓，電壓表V2測L1兩端的電壓，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，且兩電壓表指針偏轉(zhuǎn)相同，所以，電壓表V1的量程為0～15V，分度值為0.5V，那么電源的電壓為6V；電壓表V2的量程為0～3V，分度值為0.1V，那么L1兩端的電壓為1.2V，根據(jù)串聯(lián)分壓可知L2兩端的電壓U2=U?U1=6V?1.2V=4.8V故電燈L1和L2兩端的電壓之比為故答案為：B。

【分析】結(jié)合電路圖，理清元件的連接方式及電表的測量對象，利用串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和分析計算。二、實驗題8.【答案】〔1〕秒表；加熱時間的長短

〔2〕強；??；比熱容

〔3〕2.1×103【解析】【解答】(1)根據(jù)轉(zhuǎn)換法，使用相同的加熱器通過加熱時間的長短來比較吸熱多少，故在此實驗中，除了圖甲中所示的器材外，還需要測量時間的工具是秒表，即可根據(jù)加熱時間長短來反響吸收熱量的多少。

(2)依據(jù)可知：判斷a、b兩種物質(zhì)吸熱本領(lǐng)的大小，有兩種方法：①可判斷兩種物質(zhì)在升高相同溫度的情況下，所用時間的多少；用時較多的，說明吸收的熱量多，那么吸熱能力強。②可判斷兩種物質(zhì)在吸收相同熱量的情況下，升高溫度的多少；溫度升高較小的，那么吸熱能力強。在物理學中，用比熱容表示不同物質(zhì)的這種性質(zhì)的差異。(3)水與食用油的質(zhì)量相等，假設為m，由圖可知，水在12min內(nèi)吸收的熱量那么食用油在6min內(nèi)吸收的熱量由圖可知由于用規(guī)格相同的電加熱器給它們加熱，那么即所以【分析】〔1〕我們使用相同的加熱器通過加熱時間的長短來比較吸熱多少，這種方法叫轉(zhuǎn)化法。

比較物質(zhì)吸熱能力的2種方法：

①使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，比較吸收的熱量〔即比較加熱時間〕，吸收熱量多的吸熱能力強

②使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量〔即加熱相同的時間〕，比較溫度的變化，溫度變化小的吸熱能力強；

物理學中，用比熱容表示不同物質(zhì)吸熱能力不同；

〔2〕根據(jù)小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象得出升高30℃煤油及水用時的大小關(guān)系，根據(jù)Q=cm△t，在質(zhì)量和升高溫度相同的條件下，比熱容與吸熱成正比求出食用油的比熱容。

9.【答案】〔1〕質(zhì)量

〔2〕不能

〔3〕煤油

〔4〕偏??；有熱損失【解析】【解答】(1)本實驗采用控制變量法，除了燃料種類不同其他的要相同，所以實驗前裝入燈中的煤油和酒精的質(zhì)量必須相同。

(2)在燃料燃盡前，如果兩個燒杯中的水均已沸騰，由于水沸騰后溫度保持不變，所以該實驗無法比較甲、乙兩燒杯中的水，誰吸收的熱量比較多，因此該實驗不能到達小李的目的。(3)燃料燃盡后，甲溫度計的示數(shù)比乙溫度計的示數(shù)高，說明甲燒杯的水吸收的熱量比較多，所以由此判斷煤油的熱值大。(4)因為燃料放出的熱量沒有被水全部吸收，燃料不可能完全燃燒等原因?qū)е聼崃繐p失，所以該實驗測得的熱值偏小?！痉治觥俊?〕比較兩種燃料的熱值大小采用的是控制變量法。

〔2〕實驗中通過水溫度升高的示數(shù)判定放熱的多少。

〔3〕燃料燃燒產(chǎn)生的熱量不能完全被水吸收、存在熱損失，所以直接計算得出的熱值比實際值要小。

10.【答案】〔1〕1.5A；讀數(shù)時看錯量程

〔2〕串聯(lián)電路中電流處處相等

〔3〕；并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和

〔4〕0.3A；2A【解析】【解答】(1)有實驗數(shù)據(jù)可知，電路電流應該是0.3A，因此1.5A的數(shù)據(jù)明顯是錯誤的，原因在讀數(shù)時錯把電流表0~0.6A的量程當成是0~3A的量程了。

(2)由表中糾正過后的實驗數(shù)據(jù)可知IA=IB=IC可得到結(jié)論：串聯(lián)電路中電流處處相等。(3)由圖2可知，電流表接在A點時，電流表與燈泡L1串聯(lián)后與燈泡L2并聯(lián)接入電路中，開關(guān)在干路上，靠近電源負極的電路上。由表中數(shù)據(jù)可知，A點電流為1.7A，那么電流表選擇0~3A的量程。實物圖如下列圖根據(jù)電流表接在B、C點時，所得到的圖3兩個表的示數(shù)以及實驗過程可得到結(jié)論：并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和。(4)由圖2，兩燈泡并聯(lián)，電流表A與燈泡L1在一條支路，電流表B與燈泡L2在一條支路，電流表C在干路上；A點電流為1.7A，由圖3可知，左側(cè)電流表的示數(shù)為0.3A或1.5A，右側(cè)電流表示數(shù)為0.4A或2A。因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，即IC=IA+IB所以IA=1.7A，IB=0.3A，IC=2A時，符合題意。故電流表在B、C點時的讀數(shù)分別為0.3A、2A?！痉治觥俊?〕串聯(lián)電路電流處處相等，根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)判斷哪個數(shù)據(jù)錯誤，電流表有兩個量程，在同一刻度值上大量程是小量程的5倍。

〔2〕結(jié)合表格數(shù)據(jù)得出結(jié)論。

〔3〕結(jié)合實驗目的連接實物圖，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點確定電流表的量程并根據(jù)分度值讀出示數(shù)。

11.【答案】〔1〕不相同

〔2〕斷開開關(guān)，換用小量程，重做實驗

〔3〕不正確；電壓表正負接線柱接反了

〔4〕第2組；本次實驗總電壓不等于各局部電路兩端電壓之和【解析】【解答】(1)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，應該選取不同的小燈泡進行實驗。

(2)根據(jù)圖2電壓表所示情況可知，電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度太小，誤差過大，所以接下來需要斷開開關(guān)，換用較小量程重新做實驗。(3)測出L1兩端的電壓后，小明斷開開關(guān)，準備拆下電壓表，改裝在B、C之間。小聰認為小明的操作太麻煩，只需將與A點相連的導線改接到C點即可。這樣做是不可以的，因為根據(jù)電路圖分析可以看出，直接改接一端連線，會造成電壓表正負接線柱接反了。(4)因為第2組實驗數(shù)據(jù)串聯(lián)電路的總電壓小于燈各局部兩端的電壓之各，可能是在測量總電壓時看錯量程讀數(shù)了。