《平行四邊形的面積》教學(xué)設(shè)計_第1頁
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人版學(xué)學(xué)年上第單第課—《行邊的積教設(shè)第87、頁的內(nèi)第使學(xué)生通過探索,理解使學(xué)生通過操作、觀察通1生:物體的表面或圍生:常用的面積單位

(2生1:長方積是b或是S=ab。(3生1:長方生2:平行生3:老師天(1p86的生1:花圃生2:校門生3:人行生4:平行:(2第87頁花壇圖。

現(xiàn)現(xiàn)在請同學(xué)們用這個示1m2,不滿一格的都按半格計算。把數(shù)出第234

66

44

這個長方1點:相鄰的兩條邊。

點:底和高。3(1用能不能計算平行四邊形的面積呢?如果能,應(yīng)該用(2?下面就請同學(xué)們以四看。(3組1=

高因積=除組2==平行四邊形的高。所以,我們得出的積底×高。組3分別移而且==

是S=ah的面積與:S=ah用板5給學(xué)生準備了判斷題的課堂活動。(1(2(31.2m,1.2×0.8(4(5是面積是320m(6個平是5dm,高是0.5cm,是平是是4m

:S=ah=6×4=24(m÷a÷7米)是

:S=24×10=240:S=20×12-240是240×1.4=3.5是.5平方厘米。因為他們×米)=2.1(公頃)÷2.1=7(

有麥7a=C÷÷4=8(cm)S=ah=8×平米是周長:+2=66(厘米):S=18×15

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