2021-2022學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市長(zhǎng)煉中學(xué)初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列所示實(shí)驗(yàn)中都用到了水，有關(guān)水的作用的說法錯(cuò)誤的是A．空氣中氧氣含量的測(cè)定——通過水體積變化得出空氣中氧氣所占體積比B．排水法集氣——排盡集氣瓶?jī)?nèi)空氣且便于觀察C．燃燒的條件——隔絕空氣并提供熱量D．硫在氧氣中燃燒——防止熔融物濺落炸裂瓶底2．用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子，它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀示意圖如下所示，下列說法正確的是（）A．該反應(yīng)是化合反應(yīng) B．該反應(yīng)有2種生成物C．每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成 D．參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是2:13．下列有關(guān)金剛石、石墨的說法正確的是A．都是由碳元素組成B．都是黑色固體C．都能導(dǎo)電D．硬度都很大4．下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是A．冰和干冰的化學(xué)性質(zhì)存在差異，因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同B．五月初五，粽葉飄香，你能聞到香味是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)C．NaOH和KOH都具有堿性，其原因是在水中均能解離出OH－D．50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL，是因?yàn)榉肿幼冃×?．朱砂又名辰砂，是天然的硫化汞（HgS），具有鮮紅色澤，很早就被人們作為顏料使用。我國(guó)殷墟出上的甲骨文上涂有朱砂。下圖是汞和硫在元素周期表中的信息，下列關(guān)于它們的說法不正確的是A．硫原子的質(zhì)子數(shù)為16B．質(zhì)量相等的汞和硫，汞比硫所含的原子數(shù)目少C．汞和硫都是非金屬元素D．汞單質(zhì)的熔點(diǎn)比硫低6．善于歸納總結(jié)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列歸納總結(jié)完全正確的一組是A．分子特征B．?dāng)?shù)字含義①分子質(zhì)量、體積都很?、谒Y(jié)冰后水分子間隔變小③氣體分子間的間隔很大②Fe2+：1個(gè)鐵離子帶2個(gè)單位正電荷②：氧化汞中汞元素顯+2價(jià)③NO2:1個(gè)二氧化氮分子中含有2個(gè)原子C．俗名與化學(xué)式D．結(jié)構(gòu)與性質(zhì)①生石灰—CaO②小蘇打—Na2CO3③苛性鈉—NaOH①Na和Na+兩種粒子一核外電子排布不同性質(zhì)不同②金剛石和石墨一原子排列方式不同物理性質(zhì)不同③H2O和H2O2—分子結(jié)構(gòu)不同性質(zhì)不同A．A B．B C．C D．D7．李林同學(xué)在不同季節(jié)的制作過程中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是A．春天花朵瓣成花瓣 B．夏天糧食釀成美酒C．秋天水果榨成果汁 D．冬天冰磚鑿成冰雕8．成語(yǔ)是中華文化的瑰寶。下列成語(yǔ)涉及化學(xué)變化的是()A．聚沙成塔B．蠟炬成灰C．破釜沉舟D．滴水成冰9．如圖是元素周期表提供的硒元素的部分信息，下列有關(guān)硒的說法不正確的是（）A．原子序數(shù)為34B．屬于非金屬元素C．元素符號(hào)為SeD．相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g10．亞硒酸鈉（Na2SeO3）可用于提升人體免疫力，硒元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說法正確的是（）A．Na2SeO3中Se的化合價(jià)為+3 B．Se是一種金屬元素C．n的值為6 D．Se相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g11．詩(shī)詞是民族燦爛文化的瑰寶。下列著名詩(shī)句所反映的物質(zhì)變化主要與化學(xué)變化相關(guān)的是()A．忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開 B．氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城C．千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑 D．日日思君不見君，共飲長(zhǎng)江水12．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A．收集氫氣 B．氧氣驗(yàn)滿C．傾倒液體 D．過濾渾濁液二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．金屬及其制品是現(xiàn)代生活中不可缺少的材料和工具。(1)日常生活中，切菜刀采用的防銹措施是__________________________。(2)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組的同學(xué)向含有Fe(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加入稀硫酸，

有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是___，

濾液中可能含有的物質(zhì)是___________。14．以化合價(jià)為縱坐標(biāo)，以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價(jià)類圖。如圖為鐵的價(jià)類圖，例如E點(diǎn)可表示+2價(jià)的亞鐵鹽。請(qǐng)回答：（1）A點(diǎn)表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類別是_________。（2）請(qǐng)寫出B點(diǎn)表示的物質(zhì)化學(xué)式_________。（3）已知C點(diǎn)表示的化合物在常溫下能與氧氣、水發(fā)生化合反應(yīng)生成D，寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。15．請(qǐng)回答下列有關(guān)金屬的問題。(1)生鐵片與純鐵片相互刻劃時(shí)，純鐵片表面可留下劃痕，說明_________片的硬度更大；(2)已知：①②③Y+H2SO4不反應(yīng)則符合要求的X、Y、Z分別是填序號(hào)_______；A．Cu、Hg、AgB．Fe、Cu、AgC．Mg、Zn、Fe(3)將一定量的Mg、Zn放入AgNO3溶液中，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，寫出濾液中所含溶質(zhì)的所有可能情況______。16．下表是KNO3，在不同溫度時(shí)的溶解度，回答問題。溫度/C30405060708090溶解度/g45.863.985.5110138169202（1）30℃時(shí)KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的最大值是_____（只列出表達(dá)式）（2）90℃時(shí)，將一定質(zhì)量的KNO3溶液按圖示進(jìn)行操作：90℃時(shí)的KNO3溶液是____（填“飽和“或“不飽和"）溶液。圖中n的數(shù)值為___。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．化學(xué)是一門以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，某?；瘜W(xué)興趣小組用如圖所示的裝置完成實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)要求回答問題：寫出儀器a的名稱_____，小剛在實(shí)驗(yàn)室想用同一個(gè)裝置制取氧氣和二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____，請(qǐng)寫出用此裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流，小紅同學(xué)提出可以從兩個(gè)方面加以改進(jìn)：一是改進(jìn)發(fā)生裝置，方法為_____；二是將過氧化氫溶液加水稀釋。如果把50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧化氫溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液，需加水的質(zhì)量_____g。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____，F(xiàn)是某同學(xué)利用報(bào)廢試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外，請(qǐng)另寫一個(gè)優(yōu)點(diǎn)_____。18．某同學(xué)配制50g6%氯化鈉溶液，整個(gè)操作過程如下圖所示，回答下列問題：配制溶液的正確操作順序?yàn)開____（填序號(hào)，下同），其中操作錯(cuò)誤的是_____。圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是_____，需稱取氯化鈉_____g.量水時(shí)選用的量筒的量程最合適的是_____（填序號(hào)），讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)_____保持水平。A10mLB25mLC50mLD100mL經(jīng)檢測(cè)，該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能的原因是_____（填序號(hào)）。A氯化鈉固體不純B用生銹砝碼稱量C裝瓶時(shí)有少量溶液灑出D溶解時(shí)燒杯內(nèi)壁有水珠四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）某硫酸銅樣品中含有不溶性雜質(zhì)(雜質(zhì)不溶于水，不含銅元素，不與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng))，興趣小組同學(xué)欲測(cè)定硫酸銅的含量。進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①取樣品20g加入81.8g足量的水?dāng)嚢璩浞秩芙夂螅蚱渲屑尤?6g氫氧化鉀溶液，充分反應(yīng)后過濾，得到8.9g不溶于水的物質(zhì)和濾液a；②再向上述濾液a中繼續(xù)加入56g氫氧化鉀溶液，充分反應(yīng)后過濾，又得到4.9g不溶于水的物質(zhì)和只含一種溶質(zhì)的濾液b。請(qǐng)計(jì)算：樣品中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；______________最后所得濾液b中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。________________

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】

A、紅磷燃燒，消耗空氣中的氧氣，待冷卻至室溫后，打開止水夾，進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一，通過水體積變化得出空氣中氧氣所占體積比，不符合題意；B、在集氣瓶中裝滿水，可以將集氣瓶中的空氣排盡，且方便觀察氧氣的收集情況，不符合題意；C、銅片上的白磷燃燒，水底的白磷不燃燒，水的作用是隔絕空氣，銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒，這時(shí)水的作用是提供熱量，使白磷達(dá)到燃燒所需的著火點(diǎn)，不符合題意；D、硫在氧氣中燃燒，生成二氧化硫，集氣瓶底部的水是為了吸收生成的二氧化硫氣體，防止污染空氣，符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】燃燒需要三個(gè)條件：（1）可燃物（2）氧氣（或空氣）（3）達(dá)到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點(diǎn)）。2、A【解析】

A.根據(jù)模擬模型可知，反應(yīng)前有兩種分子，反應(yīng)后生成了一種分子，即該反應(yīng)是兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，此選項(xiàng)正確；B.反應(yīng)后出現(xiàn)了一種新分子，即該反應(yīng)有1種生成物，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.根據(jù)模擬模型可知，每個(gè)生成物分子由4個(gè)原子構(gòu)成，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.根據(jù)模擬模型可知，反應(yīng)后有1個(gè)剩余，所以參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是6：2=3:1，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。3、A【解析】A.金剛石、石墨都是由碳元素組成，是碳的兩種不同單質(zhì)，正確；B.石墨是黑色固體，金剛石是無色透明的晶體，錯(cuò)誤；C.石墨能導(dǎo)電，金剛石不能，錯(cuò)誤；D.金剛石是自然界中硬度最大的物質(zhì)，石墨是自然界中硬度最小的物質(zhì)，錯(cuò)誤。故選A。4、D【解析】

分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的。【詳解】A、冰和干冰的化學(xué)性質(zhì)存在差異，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同，故A正確；B、粽葉飄香，能聞到香味是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，故B正確；C、NaOH和KOH都具有堿性,其原因是在水中均能解離出OH?，故C正確；D、50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，酒精分子和水分子相互填充，故D不正確。故選D。【點(diǎn)睛】同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同。5、C【解析】

A、在元素周期表中，硫的原子序數(shù)為16，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=16，不符合題意；B、相對(duì)原子質(zhì)量反映了原子的實(shí)際質(zhì)量，質(zhì)量相等的前提下，相對(duì)原子質(zhì)量越大，原子的個(gè)數(shù)越少，相對(duì)原子質(zhì)量越小，原子的個(gè)數(shù)越多，汞的相對(duì)原子質(zhì)量大于硫，故汞比硫所含的原子數(shù)目少，不符合題意；C、汞屬于金屬元素，硫?qū)儆诜墙饘僭?，符合題意；D、汞常溫下為液態(tài)，硫常溫下為固態(tài)，故汞單質(zhì)的熔點(diǎn)比硫低，不符合題意。故選C。6、D【解析】

A、分子特征：②水結(jié)冰體積變大，水分子間的間隔變大，不符合題意；B、數(shù)字含義：①Fe2+：1個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷,不符合題意；C、俗名與化學(xué)式：②小蘇打化學(xué)名是碳酸氫鈉，化學(xué)式為NaHCO3，不符合題意；D、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)：①Na和Na+兩種粒子一核外電子排布不同，最外層電子數(shù)不同，性質(zhì)不同；②金剛石和石墨一原子排列方式不同物理性質(zhì)不同；③H2O和H2O2—分子結(jié)構(gòu)不同性質(zhì)不同，符合題意。故選D。7、B【解析】

物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。糧食釀酒有新的物質(zhì)酒精生成，一定發(fā)生了化學(xué)變化，故選B。8、B【解析】

化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化?！驹斀狻緼、聚沙成塔，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、蠟炬成灰，是蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，有新物質(zhì)生成，符合題意；C、破釜沉舟，只是物質(zhì)形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、滴水成冰，只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】區(qū)分化學(xué)變化和物理變化，要看變化的主要特征：是否有新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，否則是物理變化。9、D【解析】

解：A、由圖可知，硒元素原子序數(shù)是34，該選項(xiàng)說法正確，不符合題意；B、由漢字結(jié)構(gòu)可知，硒元素是固態(tài)非金屬元素，該選項(xiàng)說法正確，不符合題意；C、硒元素元素符號(hào)是Se，該選項(xiàng)說法正確，不符合題意；D、硒元素相對(duì)原子質(zhì)量是78.96，單位不是g，該選項(xiàng)說法不正確，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】相對(duì)原子質(zhì)量的單位是1不是g，省略不寫.10、C【解析】

A．鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)硒元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（﹣2）×3=0，則x=+4價(jià)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．硒元素帶“石”字旁，屬于固態(tài)非金屬元素，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中n=34﹣2﹣8﹣18=6，選項(xiàng)C正確；D．根據(jù)元素周期表中的一格可知，元素名稱正下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96，單位不是克，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。11、C【解析】

A、“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，描寫的是下雪的場(chǎng)景，下雪無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”，描寫的是水蒸發(fā)，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”，描寫的是碳酸鈣在高溫條件下分解為氧化鈣和二氧化碳，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、“日日思君不見君，共飲長(zhǎng)江水”，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。12、C【解析】

A.氫氣的密度比空氣的小，收集氫氣應(yīng)短管進(jìn)，長(zhǎng)管出，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.氧氣驗(yàn)滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明已經(jīng)集滿氧氣，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.傾倒液體時(shí)，試管和試劑瓶要傾斜，試劑瓶口要緊靠試管口，標(biāo)簽要向著手心，瓶蓋倒放在桌面上，選項(xiàng)正確；D.過濾時(shí)，漏斗管末端要緊靠燒杯內(nèi)壁，防止濾液飛濺，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、保持鐵刀表面的清潔和干燥或洗凈、擦干

Fe、Cu或鐵、銅

Fe(NO3)2或硝酸亞鐵【解析】本題考查了防止鐵生銹的方法和金屬的化學(xué)性質(zhì)。根據(jù)金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行分析。(1)日常生活中，切菜刀采用的防銹措施是保持鐵刀表面的清潔和干燥或洗凈、擦干；(2)鎂的金屬活動(dòng)性比鐵、銅強(qiáng)，在Fe(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉，鎂先與硝酸銅溶液反應(yīng)生成硝酸鎂溶液和銅，硝酸銅反應(yīng)完，若還有鎂粉，鎂才能與硝酸亞鐵溶液反應(yīng)生成硝酸鎂溶液和鐵，充分反應(yīng)后過濾，濾渣中一定含有銅，可能含有鐵和鎂（過量的），銅不與稀硫酸反應(yīng)，鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，向?yàn)V渣中滴加稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是銅和鐵（或Cu、Fe），可能含有鎂，

濾液中一定存在反應(yīng)生成的硝酸鎂，可能含有的物質(zhì)是Fe(NO3)2（或硝酸亞鐵）。14、單質(zhì)FeO4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3【解析】試題分析：分析圖像，⑴A點(diǎn)表示的物質(zhì)中鐵元素的化合價(jià)為0，而單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零，故A點(diǎn)表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類別是單質(zhì)；⑵B點(diǎn)表示的物質(zhì)是+2價(jià)鐵的氧化物，依據(jù)氧化物定義及化合物化學(xué)式的寫法可知B點(diǎn)表示的物質(zhì)的化學(xué)式為FeO；⑶C點(diǎn)表示的化合物為Fe(OH)2，D點(diǎn)表示的化合物為Fe(OH)3，依據(jù)題意及化學(xué)方程式的書寫步驟可得：4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3考點(diǎn)：圖像題；化學(xué)式及化學(xué)方程式的書寫；物質(zhì)的分類15、生鐵B硝酸鎂;硝酸鎂、硝酸鋅【解析】

（1）合金比形成它的純金屬的硬度大。生鐵片與純鐵片相互刻畫時(shí)，純鐵片表面可留下劃痕，說明生鐵片的硬度更大；（2）①根據(jù)，說明X排在氫的前面，即X>H；②根據(jù)，說明Y的金屬活動(dòng)性比Z強(qiáng)，即Y>Z；Y與稀硫酸不能反應(yīng)，說明Y排在氫的后面，即H>Y。則它們的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋篨>H>Y>Z，由上述方程式可知，在置換反應(yīng)中X、Y顯+2價(jià)，Z顯+1價(jià)，分析選擇項(xiàng)B符合題意；（3）根據(jù)金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殒V>鋅>銀，將一定量的Mg、Zn放入AgNO3溶液中，硝酸銀先與鎂反應(yīng)生成硝酸鎂和銀，待鎂完全反應(yīng)后，硝酸銀再與鋅反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中含有Mg和Zn中的一種或兩種，當(dāng)鎂過量時(shí)濾渣是銀、鎂和鋅的混合物，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，此時(shí)濾液中的溶質(zhì)是硝酸鎂；當(dāng)鎂完全反應(yīng)、鋅過量時(shí)，濾渣是銀和鋅的混合物，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，此時(shí)濾液中的溶質(zhì)是硝酸鎂和硝酸鋅，因此濾液中所含溶質(zhì)是硝酸美或硝酸鎂和硝酸鋅?！军c(diǎn)睛】混合金屬與一種溶液反應(yīng)時(shí)，先消耗活潑強(qiáng)的金屬，待活潑金屬完全消耗后再消耗活潑性較弱的金屬。16、不飽和93.5【解析】

（1）30℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度為45.8g，故30℃時(shí)KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的最大值是：；（2）由圖可知，80℃、60℃、50℃時(shí)的溶液均為飽和溶液，80℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度為169g，60℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度為110g，80℃降溫至60℃，析出硝酸鉀的質(zhì)量為69g-10g=59g，說明溶液中溶劑的質(zhì)量為100g，90℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度為202g，80℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度為169g，90℃降溫至80℃，只有10g固體析出，說明90℃時(shí)的KNO3溶液是不飽和溶液；60℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度為110g，50℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度為85.5g，溶劑的質(zhì)量為100g，從60℃降溫至50℃時(shí)，析出固體的質(zhì)量為：110g-85.5g=24.5gn=69g+24.5g=93.5g。【點(diǎn)睛】固體的溶解度表示在一定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、長(zhǎng)頸漏斗BC2H2O22H2O+O2↑將裝置B中的長(zhǎng)頸漏斗換為分液漏斗25CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止【解析】

（1）由圖可知，儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗，故填長(zhǎng)頸漏斗；制取氧氣和二氧化碳均能采用固體與液體在常溫條件下反應(yīng)，應(yīng)選擇固液常溫發(fā)生裝置，即B，氧氣與二氧化碳的密度均大于空氣的密度，都可采用向上排空氣法收集，即C，故填BC；選用發(fā)生裝置B制取氧氣的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：2H2O22H2O+O2↑；將固液常溫發(fā)生裝置中的長(zhǎng)頸漏斗換為分液漏斗，通過調(diào)節(jié)玻璃開關(guān)可以控制滴加過氧化氫溶液的速率，進(jìn)而控制反應(yīng)的速率，故填將裝置B中的長(zhǎng)頸漏斗換為分液漏斗；設(shè)加入水的質(zhì)量為x50g×15%=（50g+x）×10%x=25g，故填25。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)是石灰石中的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；反應(yīng)中，將試管從液體中取出，反應(yīng)停止，再將試管伸進(jìn)液體中，反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行，即能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，故填能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。【點(diǎn)睛】制取氣體時(shí)，選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)條件和反應(yīng)物的狀態(tài)，選擇收集裝置的依據(jù)是被收集氣體的密度與溶解性。18、②①⑤③④①