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四分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)7分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化南京市南湖第一小學(xué)石蕾老師蘇教版《數(shù)學(xué)》五下看圖寫(xiě)分?jǐn)?shù)和小數(shù)

一復(fù)習(xí)鋪墊分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)可以化成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……蘇教版《數(shù)學(xué)》五下快速口答：把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。0.70.330.95.71.23蘇教版《數(shù)學(xué)》五下通過(guò)以上練習(xí)，比一比，你有什么發(fā)現(xiàn)。二引入新課一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……可以化成分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)。蘇教版《數(shù)學(xué)》五下蘇教版《數(shù)學(xué)》五下把化成小數(shù)，＝3÷4＝0.750.75大于0.5，所以0.5米小于米。

畫(huà)圖表示：有這樣的三份，0.5就是，有這樣的2份。

0.5是一半，超過(guò)了一半，所以0.5米小于米。

方法交流蘇教版《數(shù)學(xué)》五下如果任意給一個(gè)分?jǐn)?shù)，怎樣把它化成小數(shù)呢？

利

用分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，分子除以分母可以將分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。方法總結(jié)蘇教版《數(shù)學(xué)》五下三鞏固練習(xí)蘇教版《數(shù)學(xué)》五下蘇教版《數(shù)學(xué)》五下蘇教版《數(shù)學(xué)》五下蘇教版《數(shù)學(xué)》

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