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第第頁關(guān)于保育實習(xí)心得7篇關(guān)于保育實習(xí)心得篇1通過三周的保育實習(xí),我最大的感受就是感動幸福。當(dāng)小朋友們圍繞在我身邊甜甜地叫我老師的時候。我第一次感覺那么的感動,好像有一股暖涌。在心里。每天,面對著那一張張純真的笑臉。就有種讓我遺忘一切苦惱的力氣。跟小朋友相處的時間,幸福而短暫,三周的時間如流水而過,在這期間我也由最初剛到幼兒園時的新穎不知道該干什么,變得會自己處理一些事會樂觀主動的幫助代班老師了。經(jīng)過這次的實習(xí)我也從中學(xué)到了許多的教學(xué)閱歷,經(jīng)過這三周的實習(xí),我對我們班的孩子也有了肯定的了解。她們有的潑話愛動,愛說,有的文靜內(nèi)向。是典型的乖乖女。其中令我印象最深的就是我們班一個多動的小男孩,他不聽話很淘氣。有時會讓老師很生氣也很無奈,他的脾氣也很土怪,學(xué)習(xí)也不專心,老師很討厭他,小朋友們也都躲開他,不跟他玩,他總是一個人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的呆在一邊,這讓我很心疼,便主動接近他想用自己們的愛來感動他,給他一些溫暖,的確,通過接觸,他不在排拆我,開始喜愛跟我交流了。這次的實習(xí),更加堅決了我的抱負(fù),我會努力當(dāng)一位真正的優(yōu)秀的幼兒園老師。關(guān)于保育實習(xí)心得篇2帶著興奮激動的心情,我開始了保育員實習(xí),在實習(xí)中離我感受到了做好一名保育員的工作是很辛苦很困難的。這次的實習(xí)讓我受益匪淺,收獲了許多書本上所學(xué)不到的學(xué)問,更好的把理論學(xué)問結(jié)合到實際運(yùn)用中去,增長了我的見識,也積累了肯定的社會閱歷,為畢業(yè)后踏上社會奠定了堅實牢靠的基礎(chǔ)。萬事開頭難,我剛開始實習(xí)的時候,感到很吃力,沒有任何工作閱歷的我,在面臨生疏的環(huán)境和生疏的人群,以及性格差異的小孩子,讓我有點不知所措,不知道從哪開始我的保育工作,幸好有指導(dǎo)老師的幫忙,我跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),吸取閱歷,并嘗試著獨(dú)立帶小孩子,有了肯定的閱歷后,緊急害怕的才慢慢消逝了,我也慢慢的融入到實習(xí)工作中去了。開始保育員實習(xí)的時候,我遇到問題就會虛心請教指導(dǎo)老師和同事,在工作空閑之時就樂觀幫助指導(dǎo)老師和同事們的工作。在戶外活動的時候最需要留意的就是小孩子的平安問題,依據(jù)天氣,給孩子們添加或削減衣物。在飯前要督促孩子們洗手,留意衛(wèi)生。孩子們午睡的時候,我們要常常巡視,幫小孩們蓋好被子,這些都是一個合格的保育員必需會做的事情。所以要求我們要特殊?????的細(xì)心急躁的去照看小孩子,提高孩子們的生活自理能力,讓孩子們更加的喜愛幼兒園,讓孩子們在歡樂的氛圍中學(xué)習(xí)。要成為一名優(yōu)秀的保育員,除了要有穩(wěn)固的教學(xué)學(xué)問,還要有親和力,會和孩子們溝通交流,還要能隨機(jī)應(yīng)變,回答出小孩子提出來的各種怪異的問題,我跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)著,積累閱歷,提高自己的水平,我知道學(xué)問要靠自己去努力學(xué)習(xí)的,所以只有靠自己的不斷努力,才能做到更好。在這短暫的實習(xí)時間里,我真的是體會了當(dāng)一名合格的保育員是多么的辛苦,日子雖然過的勞累,但是每天都很充實,特殊?????是跟孩子們在一起的時候,特殊?????的快樂,仿佛感覺到自己也是個孩子般。保育員實習(xí)讓我成長了,也成熟了,這次實習(xí)對我這個初出茅廬的大學(xué)生來說是一次很難忘的經(jīng)歷,在實習(xí)中我收獲了太多的學(xué)問,是一次受益終生的實習(xí)經(jīng)歷。關(guān)于保育實習(xí)心得篇3一周的保育實習(xí)生活在不知不覺中度過了,我覺得這一周過的很充實。盡管真的有些累,但累并歡樂著。我很喜愛這樣的感覺,我很感謝學(xué)校和幼兒園給我們供應(yīng)了這樣一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。同時,我也很感謝我的帶班老師,她們交給我許多學(xué)問,還有我們班的小朋友們,感謝他們對我這個小老師的認(rèn)可。保育實習(xí)生活中,我體會較深的是保育老師的辛苦以及宏大。在幼兒園最了解孩子的應(yīng)當(dāng)是保育老師了。保育老師對每個幼兒的性格特征,脾氣秉性,家庭背景都了如指掌。保育老師要負(fù)責(zé)孩子的一系列精細(xì)繁瑣的全過程,就是照看孩子的吃喝拉撒睡。例如,孩子什么時候喝水、吃飯及入廁;杯子清洗后放進(jìn)消毒柜的時候應(yīng)當(dāng)杯口朝下;觀察孩子在園期間有沒有不舒適;要清楚的記得家長說的留意事項等細(xì)節(jié)問題;消退對幼兒存在的各種平安隱患;每天必做的清潔衛(wèi)生等等。保育老師的工作在幼兒身心的健康發(fā)展中占著舉足輕重的作用。通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了一個更全面的認(rèn)識。現(xiàn)在,我終于了解了老師以前說的不是每一個人都可以做幼兒老師的。作為一名幼兒老師,我覺得最重要的是要有一顆喜愛幼教事業(yè)、愛孩子的心。幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的,同時情況又是簡單多變的,有時孩子的行為會消失問題,有時孩子的生活又需要老師特別的照看,在這樣艱巨的工作下,許多老師不免會消失煩躁情緒,而這種情緒會傳遞給敏感的孩子,會使他們感到焦慮擔(dān)心。幼兒老師要做到細(xì)心照看到每一個幼兒。所以老師應(yīng)當(dāng)對幼兒教育工作的特點有一個正確的認(rèn)識,有充分的預(yù)備,堅決信念,保持一顆執(zhí)著的喜愛事業(yè)的心。較強(qiáng)的溝通能力是心靈契合的重要橋梁。我學(xué)會了用語言和非語言的方式表示關(guān)注、接受和鼓勵幼兒的談話。如我會關(guān)注地用目光凝視幼兒,用點頭、撫摩孩子表示鼓勵和對孩子談話的興趣,使幼兒感到老師很喜愛聽我說。我在傾聽孩子說話時學(xué)會了要有急躁,細(xì)心揣摩和理解幼兒語言中所蘊(yùn)涵的意義。在與孩子溝通的時候,我也表達(dá)自己的思想和情緒,使幼兒了解我的想法。童心是老師通往每個孩子的心靈世界的橋梁。老師要擅長在生活中發(fā)覺每一個孩子身上的閃光點,比如說,我發(fā)覺我們班的梁梓豪小朋友雖說很頑皮,但是很聰慧,學(xué)習(xí)漢字特殊?????快。另外,在我學(xué)習(xí)的這段期間,我也留意與自己帶班老師的溝通,不懂就問,在做完日常工作后會主動要求老師提建議,以便下次改進(jìn)。在以后的學(xué)習(xí)中,我會更加著重熬煉自己的溝通能力。幼兒老師必需要有廣博的專業(yè)學(xué)問和技能技巧。在實習(xí)期間,我很佩服我們班的老師,她們可以把一個簡潔常聽的《龜兔賽跑》的故事上成一堂好玩的美術(shù)課,6個幼兒一組依據(jù)六個場景在老師的指導(dǎo)發(fā)揮自己的想象畫出不同的畫面,最終由老師訂在一起做成連環(huán)畫。分組合作增加了幼兒與人合作的意識,提高了幼兒與他人的溝通及交流能力。我明白了,老師要想給孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼兒老師在設(shè)計教育活動時,要能夠依據(jù)本班幼兒的思維特點,預(yù)備大量的教學(xué)具,以啟發(fā)誘導(dǎo)的方式和發(fā)散式的提問形式,激發(fā)幼兒學(xué)學(xué)問的愿望,要變讓我學(xué)為我要學(xué),真正形成以老師為主導(dǎo),幼兒為主體的正確的師生關(guān)系。在專業(yè)技能方面,我覺得自己有很大欠缺,我在以后的學(xué)習(xí)中會增加自己專業(yè)技能方面的熬煉不斷地吸取新學(xué)問。同時,我會連續(xù)學(xué)習(xí)新技能,開闊眼界,提高自身的素質(zhì),以跟上時代的變化。在保育實習(xí)的這幾天,我對自己的形象舉止有了更高的要求。的確,在他們幼小的心靈中老師什么都懂,其形象在他們眼中無比高大,老師是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,是仰慕和崇拜的對象。作為將來的幼兒老師,我肯定會非常嚴(yán)格要求自己,因為每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象,孩子們喜愛舉止大方,親切活潑,穿著得體的老師。幼兒老師對幼兒帶來的影響是潛移默化的,是時時刻刻都存在的?;蛟S這一周的保育實習(xí)中我不是做的最好的,我也消失過一些細(xì)節(jié)上的錯誤,但我覺得我始終在進(jìn)步,始終在前行,我學(xué)到了許多,我很有成就感。這次的保育實習(xí)給我的感觸很大,讓我對專業(yè)以及自己有了更全面的認(rèn)識,大二即將結(jié)束,只有不到兩年的學(xué)習(xí)時間了,我會更加努力的完善自己。關(guān)于保育實習(xí)心得篇4通過三周的保育實習(xí),我最大的感受就是感動幸福.當(dāng)小朋友們圍繞在我身邊甜甜地叫我老師的時候.我第一次感覺那么的感動,好像有一股暖涌.在心里.每天,面對著那一張張純真的笑臉.就有種讓我遺忘一切苦惱的力氣.應(yīng)為,小朋友的心靈永久都是不如人和雜志最純凈的想法永久是那么的單純天真。跟小朋友相處的時間,幸福而短暫,三周的時間如流水而過,在這期間我也由最初剛到幼兒園時的新穎不知道該干什么,變得會自己處理一些事會樂觀主動的幫助代班老師了.經(jīng)過這次的實習(xí)我也從中學(xué)到了許多的教學(xué)閱歷,經(jīng)過這三周的實習(xí),我對我們班的孩子也有了肯定的了解.她們有的潑話愛動,愛說,有的文靜內(nèi)向.是典型的乖乖女。其中令我印象最深的就是我們班一個多動的小男孩,他不聽話很淘氣.有時會讓老師很生氣也很無奈,他的脾氣也很土怪,學(xué)習(xí)也不專心,老師很討厭他,小朋友們也都躲開他,不跟他玩,他總是一個人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的呆在一邊,這讓我很心疼,便主動接近他想用自己們的愛來感動他,給他一些溫暖,的確,通過接觸,他不在排拆我,開始喜愛跟我交流了.我發(fā)覺.其實他是個很聰慧的孩子,他也很渴望被大家認(rèn)同,我想假如老師能多分一些愛給他.多給他一些鼓勵,他會有很大的進(jìn)步也可以很棒。這次的實習(xí),更加堅決了我的抱負(fù),我會努力當(dāng)一位真正的優(yōu)秀的幼兒園老師。關(guān)于保育實習(xí)心得篇510月26日至11月13日我們到槐蔭試驗幼兒園進(jìn)行了三個星期的實習(xí),本次實習(xí)內(nèi)容主要是見習(xí)及保育實習(xí),經(jīng)過這次實習(xí),我收獲了許多,也有許多的感受。通過本次實習(xí),我認(rèn)為我的綜合素質(zhì)提高了許多。工作樂觀主動性很大,以前幾乎在家里什么都不做,但是在幼兒園里,我?guī)缀跸炔幌聛?。覺得特別的充實,而且,我態(tài)度端正,工作專心主動,能主動地與保育老師完成工作任務(wù),不遲到,不早退,除此之外,還收獲了許多,例如:我理解了河把握了有利于幼兒的教學(xué)方法,了解了許多課本上學(xué)不到的學(xué)問,收集到許多有用的資料,了解了幼兒一天當(dāng)中的生活規(guī)律,并且能夠在生活方面很好的照看幼兒,可謂,收獲許多。這次實習(xí)我也轉(zhuǎn)變了許多你,比如,我的言行、舉止、儀表、氣質(zhì)、待人接物的方式都在不知不覺中一步一步的變的規(guī)范,而且,對待幼兒我覺的我的急躁和愛心也發(fā)揮到極至,而且我以身作則,為人師表就要給小朋友一個好榜樣,我喜愛幼兒,尊重幼兒,驗收紀(jì)律,喜愛集體,尊重家長,熱忱服務(wù),聽從領(lǐng)導(dǎo),尊重他人,虛心學(xué)習(xí),接受指導(dǎo),樂觀協(xié)作保育老師搞好班級衛(wèi)生,消毒工作,幼兒生活管理、衛(wèi)生保健工作、協(xié)作班級活動并且樂觀培養(yǎng)幼兒的生活衛(wèi)生習(xí)慣。除此之外,在聽看教學(xué)方面,嬉戲方面的教學(xué)方法和技巧,我也記錄了許多,比如:手指搖、兒歌、詩歌、英文歌曲、手工制作、教學(xué)案例等等,我都將它們記錄,整理,以便以后的應(yīng)用。同時,我還認(rèn)識到許多不足。我覺的我們學(xué)習(xí)的學(xué)問遠(yuǎn)遠(yuǎn)不且積累的相關(guān)資料也不充足。對幼兒的了解也不夠。有的時候,我們都不知道應(yīng)當(dāng)干什么?而且,我與幼兒園老師之間差距還很大,專業(yè)技術(shù)也不夠硬,今后,我應(yīng)更加努力的學(xué)習(xí),積累全部相關(guān)學(xué)問,只有腦袋中有學(xué)問,才能拿出來交給小朋友。當(dāng)然,除了要有足夠的學(xué)問之外,還要有技術(shù),能夠運(yùn)用,這一點我們也要多多積累閱歷才是。這次,我收獲得最大的就是時間是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)書本與現(xiàn)實差距太大,除了多學(xué)習(xí)多積累之外,更重要的是多實踐,在實踐中才能學(xué)會運(yùn)用學(xué)問,總之,今后我要更加努力,爭取將來當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒老師。關(guān)于保育實習(xí)心得篇6始終想當(dāng)老師,終于有機(jī)會在幼兒園實習(xí)了。感謝幼兒園園長的支持和信任,給了我們充分發(fā)揮特長的機(jī)會。不知道是巧合還是我們的運(yùn)氣,我可以在新開的幼兒園開始實習(xí)。當(dāng)然,這也是考驗我們急躁、熬煉我們能力的時候,因為我們上的班可以算是整個園區(qū)最小的班,但我們開心地接受了任務(wù)。由于我們幼兒園有各種年齡的孩子,最小的18個月,最大的3歲,所以我們擔(dān)憂老師安排不了。我們安排了兩個實習(xí)生,一個帶我們一起去的老老師,還有一個生活老師。這樣,我們班有四位老師。當(dāng)然,需要有閱歷的老師來帶領(lǐng)班級,從中我們可以學(xué)到許多閱歷。目前,我們班有20個孩子。他們每天從8:00到8:30來公園,然后他們開始吃零食,上課,進(jìn)行戶外活動。下午午睡醒來后,他們開始吃午飯,然后上美術(shù)課。大約4點鐘,孩子們離開了公園。對我來說,我現(xiàn)在基本上熟悉這里的環(huán)境。教學(xué)和幼兒園生活時間表?,F(xiàn)在班里全部的孩子都熟悉我們了,他們都叫我們老師。我們真的很欣慰。雖然實習(xí)時間不長,但孩子們已經(jīng)開始依靠我們了,這說明我們在孩子們心中離不開它,我們也能看到自己的小成果。我原以為幼師是一份很輕松的工作,但當(dāng)我踏入這個職業(yè)后才知道不是。首先,幼兒園老師要對孩子布滿愛心,要有急躁,老師要有特長。他們應(yīng)當(dāng)學(xué)會觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)覺他們的優(yōu)勢,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。我們也有許多要學(xué)的,比如每個月的主題怎么安排,有什么班級特色?如何給孩子制造一個良好的學(xué)習(xí)、消遣、生活環(huán)境……一系列問題都是我們需要把握的。考慮到我們現(xiàn)在孩子的年齡,有些孩子根本聽不懂你在說什么,更別說上課了。然而,假如他們長時間習(xí)慣了,他們應(yīng)當(dāng)開始給他們上課,這樣他們就可以學(xué)到一些東西。我們應(yīng)當(dāng)像其他老師一樣學(xué)習(xí)備課。備課是老師應(yīng)當(dāng)做的最基本的事情。我們也應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)老師備課的閱歷。有了充分的預(yù)備,孩子們可以學(xué)到豐富的學(xué)問。總的來說,既然進(jìn)入了老師這個職業(yè),就肯定要喜愛這個職業(yè)。最重要的是要對孩子布滿愛,這樣孩子才會愛你和他們的老師。這也是我現(xiàn)在的一點點體會。我覺得我想學(xué)的東西沒有止境,需要不斷積累閱歷!關(guān)于保育實習(xí)心得篇7時間過得真快!我在幼兒園的實習(xí)快結(jié)束了。這次實習(xí)教會了我許多幼兒園的實踐閱歷,這是一筆寶貴的財富,可以為我以后的工作和生活打下良好的基礎(chǔ)。還記得剛來幼兒園實習(xí)的時候,發(fā)覺自己的理論學(xué)問無法應(yīng)用到實踐中。面對生疏的環(huán)境和生疏人,我只能重新開始。我始終很開朗,很友好,特殊?????喜愛孩子,所以和孩子交流沒有障礙。每個孩子都很喜愛我,這讓我很傲慢。每天上課前,我都會在教室門口等著孩子們的到來,親切地和他們打招呼,讓孩子們對我有個好印象。

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