小學(xué)二年級(jí)差生學(xué)生評(píng)語(yǔ)

第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)二年級(jí)差生學(xué)生評(píng)語(yǔ)小學(xué)二年級(jí)差生學(xué)生評(píng)語(yǔ)你最大的優(yōu)點(diǎn)就是能始終如一，持之以恒的寫(xiě)好一手字，或許是你思維比擬慢，所以在學(xué)習(xí)上有些困難，這不要緊，但凡只求喜報(bào)安，相信只要自己努力了，就不用擔(dān)憂結(jié)果如何，付出總有回報(bào)你是一位綜合才能叫強(qiáng)自尊心極強(qiáng)的學(xué)生，不能否認(rèn)你在各方面都表現(xiàn)出色，但在團(tuán)隊(duì)意識(shí)受挫才能方面你還要多加鍛煉。教師希望你能真正領(lǐng)會(huì)《玄奘的故事》中樹(shù)與林之間的關(guān)系內(nèi)涵，真正成為一個(gè)出類拔萃的班干部。你在校尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體?？吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言那么積極，教師是多么快樂(lè)?？赡阌袝r(shí)也讓教師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓教師傷心。你知道嗎?假如你改掉這些小缺點(diǎn)，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，教師期待著這一天。教師相信你是一個(gè)自覺(jué)穩(wěn)重的人，學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)，盡管你朗讀不流利，但還是給時(shí)機(jī)你，希望你能多練，盡管同學(xué)與你有過(guò)解，你還是大度地幫他帶東西，做一個(gè)學(xué)習(xí)好的人，這是一個(gè)有用人才的標(biāo)準(zhǔn)，相信你一定能成才。你是個(gè)討人喜歡的男孩子，你在各方面都比擬積極，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是娛樂(lè)，你的思維比擬開(kāi)闊，懂得比別人多，這是你多看書(shū)的緣故，你擅長(zhǎng)及性表演，可見(jiàn)你反響敏捷思維活潑，相信假如把所有的心思都放到學(xué)習(xí)中你是個(gè)活潑好(動(dòng)聰明機(jī)靈的'男孩。最令教師感到自豪的是你對(duì)于數(shù)學(xué)上的難題，總能刻苦鉆研，攻破難關(guān)。但你有時(shí)也令教師生氣，學(xué)習(xí)上沒(méi)有持久性，課上時(shí)而做小動(dòng)作，教師希望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短，以好同學(xué)為典范，不斷超越自我，一定能成為人人稱贊的好學(xué)生。這學(xué)期你的最大轉(zhuǎn)變就是成熟了許多，從平日的表現(xiàn)，從上課答復(fù)的話語(yǔ)，都看出你有了明顯的進(jìn)步，只是你的自我約束不強(qiáng)，容易“野”掉，另外你的作文始終是一個(gè)頭痛的問(wèn)題，什么時(shí)候能用漂亮的正楷，寫(xiě)一篇內(nèi)容詳細(xì)的文章，這是教師最想看到的，資料共享平臺(tái)《小學(xué)二年級(jí)差生學(xué)生評(píng)語(yǔ)》(s://..)。有時(shí)想想你確實(shí)有些古靈精怪，雖然個(gè)頭不大，但主意頗多，有時(shí)甚至意見(jiàn)頗大，這說(shuō)明你很有主見(jiàn)，有個(gè)性，對(duì)于學(xué)習(xí)你不是很積極，作業(yè)常常有拖拉，完成的質(zhì)量不高，課上甚至要開(kāi)小差這些都是次要的，教師相信終有一天你會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并努力改正的。你是個(gè)內(nèi)向懂事的女孩，關(guān)心集體，友愛(ài)同學(xué)。樂(lè)意為別人效勞，學(xué)習(xí)自覺(jué)認(rèn)真，教師交給你的各項(xiàng)任務(wù)都完成得很出色。只是教師希望你應(yīng)更大膽些，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己，爭(zhēng)取更大的成績(jī)!很驚喜，這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了，至少大家知道你的算二十四“點(diǎn)”還不錯(cuò)，你上課發(fā)言也積極多了，所有這些都能證明一點(diǎn)，只要自己努力了，一定會(huì)有收獲的，繼續(xù)努力吧，相信功夫一定不負(fù)有心人。你平時(shí)在校沉默寡言，很少與人交往，從不與人爭(zhēng)執(zhí)。在學(xué)習(xí)上有時(shí)看到你的進(jìn)步，教師為你感到快樂(lè)。但你時(shí)常作業(yè)不能按時(shí)完成。俗語(yǔ)說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲”，沒(méi)有付出哪有回報(bào)?教師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，痛改&;老-毛脖，勤奮學(xué)習(xí)，獲得好成績(jī)!你是一位心直口快的女孩，盡管學(xué)習(xí)不是太優(yōu)秀，但其他方面都比擬積極，對(duì)班中事務(wù)也比擬關(guān)心，能積極主動(dòng)反映一些情況，勞動(dòng)也夠積極，提到學(xué)習(xí)，教師就得講你的字，這不象女孩子寫(xiě)的字，作文也不象是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的女生寫(xiě)的，明白了這些，自己努力吧!你是個(gè)外表文靜內(nèi)心活潑的女孩，能積極參加校內(nèi)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。但你有時(shí)令教師生氣，作業(yè)字跡不夠端正，作業(yè)上學(xué)比擬遲。其實(shí)你的腦筋也比擬聰明，只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，相信你一定會(huì)獲得更好的成績(jī)!在教師眼里，你是一個(gè)文靜而又得意的女孩，你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)待同學(xué)你很熱情真誠(chéng)。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。教師覺(jué)得你應(yīng)該以好學(xué)生為典范，學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短，你一定會(huì)獲得成功。教師覺(jué)得你最大的特點(diǎn)就是聰明老練，無(wú)論是下象棋，還是算二十四點(diǎn)，你都不輸任何人，其