2023年05月2023年浙江寧波慈溪市人民檢察院招錄司法雇員7人筆試題庫(kù)含答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年05月2023年浙江寧波慈溪市人民檢察院招錄司法雇員7人筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點(diǎn)題庫(kù)(共1000題)1.將2018年諾貝爾（

）獎(jiǎng)授予美國(guó)科學(xué)家艾莉森和日本科學(xué)家庶佑以表彰他們?cè)诎┌Y免疫治療方面的貢獻(xiàn)：A.化學(xué)B.物理學(xué)C.生物學(xué)D.生理學(xué)或醫(yī)學(xué)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步，瑞典卡羅琳醫(yī)學(xué)院10月1日宣布，將2018年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予美國(guó)科學(xué)家詹姆斯·艾利森和日本科學(xué)家本庶佑，以表彰他們?cè)诎┌Y免疫治療方面所作出的貢獻(xiàn)。根據(jù)題目關(guān)鍵詞“癌癥免疫”也可知道是生物學(xué)或醫(yī)學(xué)。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：2018年10月3日，瑞典皇家科學(xué)院決定將2018年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的一半授予弗朗西斯·阿諾德，另一半同時(shí)授予喬治·史密斯和格雷戈里·溫特。今年的化學(xué)獎(jiǎng)得主成功利用基因變化和選擇研究出可以解決人類化學(xué)問題的蛋白質(zhì)。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：2018年10月2日，2018年諾貝爾獎(jiǎng)諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)揭曉，阿瑟·阿什金、熱拉爾·穆魯和唐娜·斯特里克蘭共同獲獎(jiǎng)，以表彰他們“在激光物理領(lǐng)域的突破性發(fā)明”B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：諾貝爾生物學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)是合在一起的。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。2.目前的“錢荒”并不是貨幣政策收緊所導(dǎo)致的，而是過去幾年金融體系借助國(guó)內(nèi)外寬松的貨幣政策環(huán)境，脫離實(shí)體經(jīng)濟(jì)__________發(fā)展，金融資產(chǎn)過度膨脹在一個(gè)時(shí)間點(diǎn)的__________爆發(fā)。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.畸形

突然B.飛速

惡性C.片面

系統(tǒng)D.盲目

集中參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)提示詞“脫離實(shí)體經(jīng)濟(jì)”和“過度膨脹”可知，橫線處應(yīng)該填入一個(gè)貶義詞。B項(xiàng)“飛速”指非常迅速地，不是貶義詞，排除B項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)提示性信息“過去幾年”和“一個(gè)時(shí)間點(diǎn)”可知，文段想要表達(dá)過去幾年的問題都集在一點(diǎn)爆發(fā)。A項(xiàng)“突然”指在短促的時(shí)間里發(fā)生，出乎意外；C項(xiàng)“系統(tǒng)”指自成體系的組織，同類事物按一定秩序和內(nèi)部聯(lián)系組合成的整體。兩項(xiàng)均不符合文意，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“集中”指把分散的人、事物、力量等聚集起來(lái)，把意見、經(jīng)驗(yàn)等歸納起來(lái)，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)?；危悍褐甘挛锇l(fā)展不正常，偏于某一方面。片面：?jiǎn)畏矫?；一個(gè)方面。盲目：眼睛看不見東西，比喻認(rèn)識(shí)不清。惡性：能產(chǎn)生危險(xiǎn)后果的。3.老鷹∶天空A.駱駝∶草原B.鯨魚∶海螺C.熊貓∶沙漠D.烏賊∶海洋參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“老鷹”在“天空”中飛翔，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“駱駝”在沙漠中生活，與“草原”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“鯨魚”與“海螺”都是動(dòng)物，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“熊貓”與“沙漠”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“烏賊”在“海洋”中生活，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。4.有了社會(huì)契約，人們失去的是其自然的自由，以及他們?cè)敢饽檬裁淳湍檬裁吹慕^對(duì)的權(quán)利；通過社會(huì)契約，他們得到的是文明的自由以及對(duì)自己所擁有的財(cái)物的法定權(quán)。在權(quán)衡利弊的時(shí)候，如果要避免出現(xiàn)錯(cuò)誤，我們必須清楚地辨明什么是自然的自由以及什么是文明的自由——自然的自由只受到個(gè)人實(shí)際力量的控制，而文明的自由卻受到公眾意志的限制。步入文明社會(huì)，人類獲得了道德自由，僅這一點(diǎn)就使人類成了自身的主宰。根據(jù)上述文字，下列說法正確的是：A.社會(huì)契約規(guī)定了自然的自由和文明的自由各自的界限B.社會(huì)契約強(qiáng)調(diào)的是有約束而非完全的自由C.人們只有服從社會(huì)契約才能獲得文明的自由D.社會(huì)契約賦予人們文明的自由，限制自然的自由參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“通過社會(huì)契約，他們得到的是文明的自由以及對(duì)自己所擁有的財(cái)物的法定權(quán)”可知，“規(guī)定了自然的自由”說法有誤。B項(xiàng)，由文段第一句話可知，社會(huì)契約使人失去了自然的自由，并非獲得完全的自由，說法正確。C項(xiàng)，“只有……才……”說法過于絕對(duì)，無(wú)法從文段推出。D項(xiàng)，由“自然的自由只受到個(gè)人實(shí)際力量的控制”可知，說法有誤。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“規(guī)定……各自的界限”文段中沒有提到，屬于無(wú)中生有。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“通過社會(huì)契約，他們得到的是文明的自由……”“……文明的自由卻受到公眾意志的限制……”，符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“通過社會(huì)契約，他們得到的是文明的自由以及對(duì)自己所擁有的財(cái)物的法定權(quán)”，“只有……才……”的邏輯關(guān)系文段未提及，屬于強(qiáng)加條件關(guān)系，且“服從社會(huì)契約”文段也未提及，與文意不符。D項(xiàng)中“限制自然的自由”與原文“失去自然的自由”概念不一致，屬于偷換概念，錯(cuò)誤。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：文段只闡述了何為自然的自由、何為文明的自由，A項(xiàng)，“各自的界限”未提及，且其定義也非社會(huì)契約所規(guī)定的，而是實(shí)際存在的，排除；B項(xiàng)，由“有了社會(huì)契約，人們失去的是其自然的自由”“他們得到的是文明的自由······”可知，“有約束而非完全的自由”表述正確，當(dāng)選；C項(xiàng)，“只有······才······”的邏輯關(guān)系文段未提及，且“服從社會(huì)契約”文段也未提及，排除；D項(xiàng)，“限制自然的自由”與原文“失去自然的自由”概念不一致，排除。故正確答案為B。5.經(jīng)濟(jì)地理學(xué)是以研究人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的地域系統(tǒng)為中心內(nèi)容的人文地理分類，其研究對(duì)象是一定地域范圍的物質(zhì)生產(chǎn)、流通、交流和消費(fèi)活動(dòng)，特別是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的地域分布和空間結(jié)構(gòu)。該學(xué)科具有跨學(xué)科的特點(diǎn)。近代經(jīng)濟(jì)地理學(xué)還是歷史地理學(xué)的分支學(xué)科，與歷史學(xué)和經(jīng)濟(jì)史有著很強(qiáng)的的關(guān)聯(lián)度，相比歷史學(xué)來(lái)講更突顯空間意識(shí)，考察人類物質(zhì)生產(chǎn)和流通活動(dòng)的空間分布狀態(tài)過程、差異、類型等。著重研究地域之間的相似性或差異性。關(guān)于經(jīng)濟(jì)地理學(xué)，下列說法正確的是：A.歷史學(xué)研究是未來(lái)科研的方向B.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的差異性是其研究的重點(diǎn)C.跨學(xué)科性使其難以成為一門獨(dú)立的學(xué)科D.主要研究經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的地域分布與空間結(jié)構(gòu)參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)，無(wú)中生有，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“經(jīng)濟(jì)地理學(xué)是以研究人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的地域系統(tǒng)為中心內(nèi)容的人文地理分類”，但B項(xiàng)表述為“經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的差異性”，屬于偷換概念，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“該學(xué)科具有跨學(xué)科的特點(diǎn)”，但文段并未提及“跨學(xué)科性使其難以成為一門獨(dú)立的學(xué)科”，屬于無(wú)中生有，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“特別是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的地域分布和空間結(jié)構(gòu)”，符合原文。因此，選擇D選項(xiàng)。6.管理者常依賴控制，領(lǐng)導(dǎo)者常激發(fā)信任。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查行政管理知識(shí)。第二步，領(lǐng)導(dǎo)者是一種社會(huì)角色，特指領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的行為主體，即能實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)過程的人。管理者是指在組織中從事管理活動(dòng)、擔(dān)負(fù)管理職能的人，即負(fù)擔(dān)對(duì)他人的工作進(jìn)行計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等工作，以期實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的人，管理者是依賴控制。領(lǐng)導(dǎo)者可以不運(yùn)用正式權(quán)力而以自身影響力和魅力來(lái)影響他人的活動(dòng)，贏得周圍人的信任。所以管理者常依賴控制，領(lǐng)導(dǎo)者常激發(fā)信任。因此，本題正確。領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別：領(lǐng)導(dǎo)者管理側(cè)重于處理復(fù)雜的問題，優(yōu)秀的管理者通過制定詳細(xì)的步驟或時(shí)間表，及監(jiān)督計(jì)劃實(shí)施的結(jié)果而確保目標(biāo)的達(dá)成。領(lǐng)導(dǎo)主要處理變化的問題，領(lǐng)導(dǎo)者開發(fā)未來(lái)前景，發(fā)展出達(dá)到前景的變化戰(zhàn)略，并與員工進(jìn)行有效地溝通，激勵(lì)他們克服困難實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。管理者的計(jì)劃與預(yù)算強(qiáng)調(diào)微觀方面，覆蓋的時(shí)間范圍約為幾個(gè)月到幾年，希望降低甚至排除風(fēng)險(xiǎn)，追求合理性。領(lǐng)導(dǎo)注重宏觀方面，著重于更長(zhǎng)的時(shí)間范圍，不排斥帶有一定風(fēng)險(xiǎn)性的戰(zhàn)略。7.有網(wǎng)友在微博平臺(tái)發(fā)布了自己的心得：“雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命！”這則微博迅速引發(fā)了網(wǎng)友的熱議。

請(qǐng)選出解說不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：

A.從外打破是被人吃掉，從內(nèi)打破是孕育生命。說明內(nèi)因起決定作用

B.如果是臭雞蛋，從內(nèi)無(wú)法打破，從外打破也無(wú)用。說明內(nèi)在品質(zhì)是根本

C.人生也是一樣，從外打破源于壓力，從內(nèi)打破源于動(dòng)力。說明內(nèi)外因結(jié)合促進(jìn)發(fā)展

D.再好的雞蛋，不去孵化，也于事無(wú)補(bǔ)。說明內(nèi)因通過外因發(fā)揮作用參考答案：D

解題思路：D項(xiàng)“說明內(nèi)因通過外因發(fā)揮作用”的表述錯(cuò)誤，應(yīng)為“外因通過內(nèi)因發(fā)揮作用”。

解題思路：第一步，分析原句。“雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命！”該句可以從多種角度去分析感悟其中所蘊(yùn)含的哲理，因此應(yīng)將選項(xiàng)與原句一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)，“從外打破”代表外力，外因作用得到的是失敗，“從內(nèi)打破”代表內(nèi)因，內(nèi)因作用的結(jié)果是成功，說明要想成功還是要發(fā)揮內(nèi)因的作用，即內(nèi)因起決定作用，解釋恰當(dāng)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)，“如果是臭雞蛋”，內(nèi)在品質(zhì)不好，不管是內(nèi)因還是外因去發(fā)揮作用，均不能讓它誕生生命，說明內(nèi)在品質(zhì)是根本，解釋恰當(dāng)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)，“打破”意味著改變了原有的狀態(tài)，可以看做是一種人生的變化或發(fā)展，外因和內(nèi)因都會(huì)引起變化或發(fā)展，則說明內(nèi)外因結(jié)合促進(jìn)了發(fā)展，解釋恰當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)，“再好的雞蛋”意味著雞蛋品質(zhì)很好，且內(nèi)因很好，“孵化”代表著外力的作用，即外因，題干可以理解為：再怎么好的內(nèi)因，沒有外因也沒有用。這說明內(nèi)因不重要，而外因很重要性?！皟?nèi)因通過外因發(fā)揮作用”這個(gè)結(jié)論的意思是內(nèi)因在發(fā)揮作用，外因是方式、方法，但題干描述的情況只說明外因的重要性，內(nèi)因并不在考慮范圍內(nèi)。該項(xiàng)解釋不恰當(dāng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)，雞蛋從內(nèi)打破，體現(xiàn)新生命的誕生，對(duì)于事物的發(fā)展內(nèi)因比外因更重要，內(nèi)因起決定性作用，表述正確；

B項(xiàng)，如果是臭雞蛋，說明內(nèi)在品質(zhì)不好，則無(wú)論怎樣打破均體現(xiàn)不出價(jià)值，表述正確；

C項(xiàng)，雞蛋的打破是對(duì)原有狀態(tài)的改變，無(wú)論主動(dòng)還是被動(dòng)打破，都體現(xiàn)出改變?cè)袪顟B(tài)向前發(fā)展之意，表述正確；

D項(xiàng)，雞蛋如果從外打破成為食物，依然可以體現(xiàn)價(jià)值，而非于事無(wú)補(bǔ)，且應(yīng)是“外因通過內(nèi)因起作用”，表述錯(cuò)誤。

本題為選非題，故正確答案為D。8.反應(yīng)性相倚是指在溝通過程中，溝通雙方都以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù)，做出相應(yīng)的反應(yīng)，而并不按照原來(lái)的計(jì)劃進(jìn)行溝通。根據(jù)上述定義，下列屬于反應(yīng)性相倚的是：A.小張同意按照編輯意見修改稿件，但希望保留原文的寫作風(fēng)格，與編輯溝通后，編輯表示同意B.張廠長(zhǎng)在大會(huì)上宣讀了關(guān)于加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律的發(fā)言稿，由于制定的措施不合理，職工在下面議論紛紛，但他還是完成了自己的發(fā)言C.王老師認(rèn)為他為學(xué)生準(zhǔn)備的口試題目并不難，但仍有一些學(xué)生回答不出，當(dāng)學(xué)生要求王老師提示時(shí)，王老師斷然拒絕D.爸爸得知小紅考試失利后，準(zhǔn)備勸慰一番，但他發(fā)現(xiàn)小紅的情緒并未受到影響，于是放棄了勸慰小紅的打算參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皽贤p方”、“以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù)”、“并不按照原來(lái)的計(jì)劃進(jìn)行溝通”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小張和編輯是溝通雙方，小張同意按照編輯意見修改稿件，編輯同意小張保留原文的寫作風(fēng)格，符合“以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù)”、“并不按照原來(lái)的計(jì)劃進(jìn)行溝通”，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：盡管職工在下面議論紛紛，張廠長(zhǎng)還是完成了自己的發(fā)言，不符合“以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù)”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：當(dāng)學(xué)生要求王老師提示時(shí)，王老師斷然拒絕了，不符合“以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù)”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：爸爸發(fā)現(xiàn)小紅的情緒沒受到影響，放棄勸慰小紅，說明爸爸和小紅之間可能并沒有進(jìn)行溝通，小紅沒有以爸爸的行為作為自己行為的依據(jù)，不符合定義，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①溝通雙方都以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù)，做出相應(yīng)的反應(yīng)；②不按照原來(lái)的計(jì)劃進(jìn)行溝通。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：媽媽放棄勸慰小明，只是媽媽單方面根據(jù)對(duì)方的行為做出相應(yīng)的反應(yīng)，并非“溝通雙方都以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù)，做出相應(yīng)的反應(yīng)”，不符合定義；B項(xiàng)：廠長(zhǎng)面對(duì)職工的議論依然完成發(fā)言，沒有人根據(jù)對(duì)方的行為做出相應(yīng)的反應(yīng)，并非“溝通雙方都以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù)，做出相應(yīng)的反應(yīng)”，不符合定義；C項(xiàng)：面對(duì)學(xué)生的要求，張老師斷然拒絕，沒有人根據(jù)對(duì)方的行為做出相應(yīng)的反應(yīng)，并非“溝通雙方都以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù)，做出相應(yīng)的反應(yīng)”，不符合定義；D項(xiàng)：小李和編輯，都按照彼此的要求進(jìn)行了調(diào)整，體現(xiàn)了“溝通雙方都以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù)，做出相應(yīng)的反應(yīng)”，并且最終修改了原來(lái)的計(jì)劃，體現(xiàn)了“不按照原來(lái)的計(jì)劃進(jìn)行溝通”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為雙方都以對(duì)方的行為為依據(jù)，做出相應(yīng)反應(yīng)。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。反應(yīng)性相倚定義的關(guān)鍵信息：溝通過程中雙方都以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù)，做出相應(yīng)反應(yīng)。A項(xiàng)，小張按照編輯的意見修改稿件，編輯同意小張保留原文寫作風(fēng)格的想法，即雙方都以對(duì)方的行為為依據(jù)，做出相應(yīng)反應(yīng)，符合定義。B項(xiàng)，雖然職工議論紛紛，但張廠長(zhǎng)還是完成了自己的發(fā)言，說明他并沒有根據(jù)對(duì)方的行為做出反應(yīng)，不符合定義。C項(xiàng)，學(xué)生要求王老師提示，王老師斷然拒絕，說明他并沒有根據(jù)對(duì)方的行為做出反應(yīng)，不符合定義。D項(xiàng)，爸爸并沒有勸慰小紅，即實(shí)際上溝通并未發(fā)生，也就不是在溝通過程中根據(jù)別人的行為做出反應(yīng)，不符合定義。故本題選A。9.A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形都有一個(gè)直線圖形作為外框，其他線條與該直線圖形相交構(gòu)成3個(gè)框上交點(diǎn)，故問號(hào)處也應(yīng)選擇有3個(gè)框上交點(diǎn)的圖形。A項(xiàng)框上交點(diǎn)個(gè)數(shù)為0，B項(xiàng)框上交點(diǎn)個(gè)數(shù)為5，C項(xiàng)框上交點(diǎn)個(gè)數(shù)為6，D項(xiàng)以直線圖形為外框，框上交點(diǎn)個(gè)數(shù)為3，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。10.因工死亡，家屬可以領(lǐng)取的基金包括喪葬補(bǔ)助金、供養(yǎng)親屬撫恤金和一次性工亡補(bǔ)助金。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查工傷保險(xiǎn)條例知識(shí)。第二步，根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》第三十九條，職工因工死亡，其近親屬按照下列規(guī)定從工傷保險(xiǎn)基金領(lǐng)取喪葬補(bǔ)助金、供養(yǎng)親屬撫恤金和一次性工亡補(bǔ)助金：（一）喪葬補(bǔ)助金為6個(gè)月的統(tǒng)籌地區(qū)上年度職工月平均工資；（二）供養(yǎng)親屬撫恤金按照職工本人工資的一定比例發(fā)給由因工死亡職工生前提供主要生活來(lái)源、無(wú)勞動(dòng)能力的親屬。標(biāo)準(zhǔn)為：配偶每月40%，其他親屬每人每月30%，孤寡老人或者孤兒每人每月在上述標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上增加10%。核定的各供養(yǎng)親屬的撫恤金之和不應(yīng)高于因工死亡職工生前的工資。供養(yǎng)親屬的具體范圍由國(guó)務(wù)院社會(huì)保險(xiǎn)行政部門規(guī)定；（三）一次性工亡補(bǔ)助金標(biāo)準(zhǔn)為上一年度全國(guó)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入的20倍。因此，本題正確。11.填入第3段畫橫線部分，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.贊不絕口

一本正經(jīng)B.忍俊不禁

正襟危坐C.欲罷不能

老成持重D.目不暇接

不茍言笑參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文段的提示性信息“笑點(diǎn)”，所以和它對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)只有“忍俊不禁”，意思是忍不住要發(fā)笑，答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二個(gè)空，“正襟危坐”形容嚴(yán)肅或拘謹(jǐn)?shù)臉幼?。正好形容故宮之前的樣子，而且和“忍俊不禁”意思相反。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題從第二空入手，根據(jù)后文“一點(diǎn)點(diǎn)走近年輕人，血脈筋骨也為之舒活”可知，文段將故宮擬人化，前后形成對(duì)比，說明故宮以前只是端坐著，沒有走近年輕人和舒活筋骨，B項(xiàng)“正襟危坐”是指整一整衣服，端正地坐著，與后文構(gòu)成形象對(duì)應(yīng)，符合文意；A項(xiàng)“老成持重”指辦事老練穩(wěn)重；C項(xiàng)“一本正經(jīng)”形容態(tài)度莊重嚴(yán)肅、鄭重其事；D項(xiàng)“不茍言笑”指不隨便說笑，亦形容態(tài)度莊重嚴(yán)肅，A、C、D三項(xiàng)均無(wú)法與后文的“一點(diǎn)點(diǎn)走近年輕人，血脈筋骨也為之舒活”形成對(duì)應(yīng)，排除。驗(yàn)證第一空，B項(xiàng)“忍俊不禁”指忍不住要發(fā)笑，與后文“緊扣年輕人的笑點(diǎn)”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，符合語(yǔ)境。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊豆蕦m緣何變得如此年輕？》解題思路：本題是邏輯填空題。第一步，先看第一空，根據(jù)“緊扣年輕人的笑點(diǎn)、興趣點(diǎn)”，分析《上新了·故宮》所具有的特點(diǎn)，然后結(jié)合選項(xiàng)，找到能準(zhǔn)確描述這一特點(diǎn)的一項(xiàng)。第二步，代入第二空進(jìn)行驗(yàn)證即可。由后面的“緊扣年輕人的笑點(diǎn)、興趣點(diǎn)”，可推測(cè)《上新了·故宮》的特點(diǎn)應(yīng)該是深受年輕人喜愛，并能給年輕人帶來(lái)快樂。“贊不絕口”形容對(duì)人或事物十分贊賞?！叭炭〔唤敝溉滩蛔⌒Τ鰜?lái)?！坝T不能”是指正在做某事，想要停止卻不能停止下來(lái)。“目不暇接”形容東西多，來(lái)不及觀看或看不過來(lái)。只有“忍俊不禁”能呼應(yīng)這一信息，B項(xiàng)當(dāng)選。驗(yàn)證第二空，由“告別”可知，此處應(yīng)與“血脈筋骨也為之舒活”構(gòu)成反對(duì)關(guān)系，表示死板嚴(yán)肅的意思。“正襟危坐”形容嚴(yán)肅或拘謹(jǐn)?shù)臉幼?，呼?yīng)恰當(dāng)，且十分形象。故本題選B。12.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均由內(nèi)部線條和外部圓形組成，優(yōu)先考慮圖形的線條數(shù)和交點(diǎn)數(shù)等方面的規(guī)律。題干圖形的共同特征是圓內(nèi)部的線條數(shù)都為3，排除A。再次觀察發(fā)現(xiàn)，這3條線與圓都有3個(gè)交點(diǎn)。故本題選B。13.詩(shī)句“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”告訴我們的哲學(xué)道理有（

）。A.在虛心學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)真讀書的同時(shí)，一定要積極投身于社會(huì)實(shí)踐B.直接經(jīng)驗(yàn)一定正確，間接經(jīng)驗(yàn)不一定正確C.間接經(jīng)驗(yàn)誠(chéng)然寶貴，但只有在實(shí)踐中才能得到消化、運(yùn)用、檢驗(yàn)和發(fā)展D.直接經(jīng)驗(yàn)比間接經(jīng)驗(yàn)重要參考答案：AC解題思路：A項(xiàng)：正確，間接經(jīng)驗(yàn)誠(chéng)然寶貴，但只有在實(shí)踐中才能得到消化、運(yùn)用、檢驗(yàn)和發(fā)展。B項(xiàng)：錯(cuò)誤，直接經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)人親自參加實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，是實(shí)際知識(shí)。間接經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)人從他人那里獲得的經(jīng)驗(yàn)，其中最重要的是書本知識(shí)。不管是直接經(jīng)驗(yàn)還是間接經(jīng)驗(yàn)，都包括感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)，都有正確和錯(cuò)誤之分。C項(xiàng)：正確，間接經(jīng)驗(yàn)是他人在實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的，要想真正消化，就要變成自己切實(shí)掌握的知識(shí)，必須在實(shí)踐中使用，才能加深理解、深入學(xué)習(xí)和實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)目的，這是發(fā)展完善和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的過程。D項(xiàng)：錯(cuò)誤，直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)都很重要。間接經(jīng)驗(yàn)是人類積累下來(lái)的寶貴財(cái)富。從個(gè)人的能力看，由于生命與精力的限制、實(shí)踐條件的限制，一個(gè)人不可能、也沒必要事事親自實(shí)踐獲取知識(shí)。故正確答案是AC。14.在一些英語(yǔ)國(guó)家，人們長(zhǎng)期以來(lái)存在語(yǔ)言優(yōu)越感，其外語(yǔ)能力并不能令人滿意。比如，在第二次世界大戰(zhàn)后，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)地位優(yōu)越，美國(guó)人一直很自負(fù)，不重視外語(yǔ)人才的培養(yǎng)，結(jié)果在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中吃了虧。類似的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)啟示我們，不應(yīng)只把眼睛盯在英語(yǔ)等少數(shù)幾種使用范圍廣泛、使用人數(shù)眾多的語(yǔ)言上。國(guó)家在修訂語(yǔ)言人才培養(yǎng)政策時(shí)，要有統(tǒng)籌規(guī)劃的意識(shí)，應(yīng)充分考慮各國(guó)、各民族的語(yǔ)言和文化，像保護(hù)瀕危動(dòng)物和生物多樣性那樣保護(hù)瀕危語(yǔ)言，保護(hù)文化多樣性。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.應(yīng)以尊重、謙虛的態(tài)度面對(duì)語(yǔ)言的多樣性B.國(guó)家的語(yǔ)言政策應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整C.保護(hù)瀕危語(yǔ)言是語(yǔ)言政策制定的重要目標(biāo)D.制定語(yǔ)言人才培養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)有更全面的考慮參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段開篇提出問題，“有語(yǔ)言優(yōu)越感的一些英語(yǔ)國(guó)家，外語(yǔ)能力并不能令人滿意”，隨后通過自負(fù)的美國(guó)人在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中失利的事例，進(jìn)行具體說明。后文提出解決問題的對(duì)策，“國(guó)家在制定語(yǔ)言人才培養(yǎng)政策時(shí)，要有統(tǒng)籌規(guī)劃的意識(shí)，應(yīng)充分考慮各國(guó)、各民族的語(yǔ)言和文化”。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，解決問題的對(duì)策為文段重點(diǎn)，即制定語(yǔ)言人才培養(yǎng)政策時(shí)，要有統(tǒng)籌意識(shí)，全面考慮各國(guó)、各民族的語(yǔ)言。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)為對(duì)策句的同義替換，符合文段意圖。A項(xiàng)偏離文段重點(diǎn)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“統(tǒng)籌規(guī)劃，充分考慮”而非“尊重、謙虛的態(tài)度”，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“語(yǔ)言政策”偷換概念，文段強(qiáng)調(diào)“語(yǔ)言人才培養(yǎng)政策”，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“瀕危語(yǔ)言”不是重點(diǎn)，且“重要目標(biāo)”無(wú)中生有，排除C項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。15.昆曲是國(guó)粹、是文化遺產(chǎn)，對(duì)大多數(shù)人而言，不過是“陽(yáng)春白雪”，很多人都沒有品嘗過______的昆曲，但是由昆曲演化而來(lái)的京劇，倒是______。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.原汁原味

家喻戶曉B.古色古香

眾所周知C.唱做俱佳

耳熟能詳D.別具一格

屢見不鮮參考答案：A解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“但是”可知，轉(zhuǎn)折前介紹“很多人不知道”，那么轉(zhuǎn)折后要表達(dá)的意思就是很多人都知道昆曲的來(lái)源。A項(xiàng)“家喻戶曉”指每家每戶都知道；B項(xiàng)“眾所周知”指大家都知道。以上兩項(xiàng)均符合文意。C項(xiàng)“耳熟能詳”指聽得多了，能夠很清楚、很詳細(xì)的復(fù)述出來(lái)，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“屢見不鮮”是常常見到，并不新奇，側(cè)重“不奇怪”，不符合文意，排除D項(xiàng)。第二步，再看第一空。A項(xiàng)“原汁原味”指比喻事物本來(lái)的，沒有受到外來(lái)影響的風(fēng)格，符合文意。B項(xiàng)“古色古香”是形容器物書畫等富有古雅的色彩和情調(diào)，與“昆曲”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。唱做俱佳：形容（演員）技藝精湛。別具一格：另有一種獨(dú)特的風(fēng)格。16.人類歷史進(jìn)程充分表明，權(quán)力最終能否被關(guān)進(jìn)“籠子”，絕非取決于少數(shù)人的主觀意志而是取決于對(duì)權(quán)力________力量的大小。填入劃?rùn)M線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.制衡B.對(duì)抗C.約束D.規(guī)范參考答案：A解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)文中“權(quán)力最終能否被關(guān)進(jìn)‘籠子’”可知，文段強(qiáng)調(diào)的是對(duì)權(quán)力的制約。根據(jù)反向并列“絕非取決于……而是取決于……”可知，文段表達(dá)的是“取決于大多數(shù)人的、客觀的制約力量”。第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“對(duì)抗”側(cè)重強(qiáng)調(diào)雙方對(duì)立，相持不下；D項(xiàng)“規(guī)范”指合乎規(guī)范的。兩者均無(wú)“制約”這一含義，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)“制衡”側(cè)重強(qiáng)調(diào)相互之間制約，使保持平衡；C項(xiàng)“約束”側(cè)重強(qiáng)調(diào)有特定條件限制、管束。從“大多數(shù)和客觀的制約”這一角度而言，“制衡”更符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。17.拿破侖去世后，其尸檢報(bào)告給出的拿破侖官方身高是5尺2寸（法寸），即1.68米左右。按照現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看并不算高，但有歷史學(xué)家估計(jì)，十八世紀(jì)末、十九世紀(jì)初，法國(guó)人的平均身高大致為1.66米至1.67米。拿破侖是矮個(gè)子的說法其實(shí)與英法兩國(guó)間的國(guó)際政治相關(guān)。1803年《亞眠和約》破裂之后，英國(guó)媒體把拿破侖5尺2寸的身高寫在了報(bào)紙上，畫在了漫畫中，卻沒有標(biāo)明其“法寸”的長(zhǎng)度單位。英國(guó)讀者便用英寸來(lái)理解拿破侖的身高，換算為1.57米。這段文字意在說明：A.說拿破侖是個(gè)矮個(gè)子純屬誤解B.其實(shí)拿破侖比一般法國(guó)人要高C.英國(guó)人污蔑拿破侖是矮個(gè)子D.要用歷史眼光看拿破侖的身高參考答案：D解題思路：文段為并列結(jié)構(gòu)，前半部分通過介紹法國(guó)人的平均身高為1.66米至1.67米，而拿破侖官方身高是5尺2寸（法寸），即1.68米左右，說明在當(dāng)時(shí)拿破侖的身高并不矮。后半部分闡述拿破侖矮個(gè)子的說法是因?yàn)橛?guó)媒體把拿破侖5尺2寸的身高寫在了報(bào)紙上，卻由于政治因素沒有標(biāo)明其“法寸”的長(zhǎng)度單位，被誤以為身高矮，故文段重在強(qiáng)調(diào)討論拿破侖的身高應(yīng)該考慮其所處的時(shí)代背景。對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，拿破侖個(gè)子矮被誤解僅對(duì)應(yīng)文段前半部分，表述片面，排除；B項(xiàng)，拿破侖比一般法國(guó)人高僅對(duì)應(yīng)文段前半部分，表述片面，排除；C項(xiàng)，英國(guó)人污蔑拿破侖是矮個(gè)子僅對(duì)應(yīng)文段后半部分，表述片面，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊懂嬒衽c真相》解題思路：本題考查對(duì)文段論述中心的歸納和概括。文段通過分析當(dāng)時(shí)法國(guó)人的平均身高和拿破侖是矮個(gè)子說法的來(lái)源，說明拿破侖在所屬的時(shí)代并不矮，我們要從當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景出發(fā)，歷史地看待拿破侖的身高。文段首先指出按照現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看拿破侖的身高確實(shí)不高；接著通過歷史學(xué)家介紹當(dāng)時(shí)法國(guó)人的平均身高，表明拿破侖的身高在當(dāng)時(shí)看來(lái)并不矮；然后解釋說拿破侖是矮個(gè)子的說法和當(dāng)時(shí)的政治相關(guān)。綜合可知，文段意在說明拿破侖在所屬的時(shí)代并不矮，我們不應(yīng)按照現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)，而應(yīng)用歷史的眼光看待拿破侖的身高。A項(xiàng)，由“按照現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看并不算高”可知，“誤解”說法不準(zhǔn)確，排除。B項(xiàng)只是文段的一部分內(nèi)容，且說法不嚴(yán)謹(jǐn)，少了限定詞“十八世紀(jì)末、十九世紀(jì)初”，排除。C項(xiàng)，僅對(duì)應(yīng)文段后半部分內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)，是文段主旨的同義轉(zhuǎn)述，當(dāng)選。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段開篇介紹拿破侖的身高，提出按照現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)確實(shí)不高，然后轉(zhuǎn)折提出觀點(diǎn)，從歷史角度看，其實(shí)拿破侖的身高并不矮，并且解釋說拿破侖是矮個(gè)子的說法和當(dāng)時(shí)的政治相關(guān)。文段重點(diǎn)論述對(duì)于拿破侖的身高要從歷史角度看。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。18.說到海洋酸化的影響，每年漁業(yè)價(jià)值約2.2億美元的珍寶蟹，可能會(huì)受到自身食物源減少的沖擊，未來(lái)50年將面臨強(qiáng)烈的低迷。但翼足類、橈足類、易受酸化傷害的帶貝殼的微小海洋生物，可能會(huì)經(jīng)歷輕微的下降，因?yàn)樗鼈兪重S富，足以抵消大部分影響。同時(shí)，海洋哺乳動(dòng)物和海鳥較少受海洋酸化的影響。從這段文字，我們可以看出作者認(rèn)為：A.珍寶蟹的市場(chǎng)前景黯淡B.微小海洋生物的發(fā)展是樂觀的C.海洋酸化影響海洋生物發(fā)展D.海洋酸化對(duì)海洋生物影響不大參考答案：D解題思路：文段首先引出“海洋酸化”這一話題，接下來(lái)指出海洋酸化可能對(duì)“珍寶蟹”產(chǎn)生不良影響，然后通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出文段重點(diǎn)，轉(zhuǎn)折之后通過“同時(shí)”引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu)從“微小海洋生物”和“海洋哺乳動(dòng)物和海鳥”兩個(gè)方面強(qiáng)調(diào)海洋酸化對(duì)海洋生物的影響較小，故文段的重點(diǎn)對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“珍寶蟹”為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，“微小海洋生物”只對(duì)應(yīng)了文段中的一個(gè)方面，表述片面，排除；C項(xiàng)，根據(jù)轉(zhuǎn)折后的重點(diǎn)內(nèi)容可知，文段強(qiáng)調(diào)的是海洋酸化影響較小，選項(xiàng)與文意相反，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊逗Ｑ笏峄瘜⒅貏?chuàng)珍寶蟹》解題思路：第一步，分析文段。文段先講了珍寶蟹可能會(huì)受到海洋酸化的影響，后由“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折引出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)微小海洋生物、海洋哺乳動(dòng)物和海鳥較少受海洋酸化影響，即大部分海洋生物受海洋酸化的影響還是比較小的。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合文段重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“影響不大”。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。閱讀可知，“但”提示文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)關(guān)注轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上概括文段主旨。文段先指出海洋酸化會(huì)影響珍寶蟹的生存，使其漁業(yè)價(jià)值出現(xiàn)強(qiáng)烈低迷。接著以“但”轉(zhuǎn)折引出文段觀點(diǎn)，即海洋酸化對(duì)翼足類、橈足類、易受酸化傷害的帶貝殼的微小海洋生物、海洋哺乳動(dòng)物和海鳥影響并不大。D項(xiàng)是對(duì)文段觀點(diǎn)的準(zhǔn)確概括。A項(xiàng)關(guān)于珍寶蟹的介紹是轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除。文段強(qiáng)調(diào)的是海洋酸化對(duì)海洋生物影響較小，B項(xiàng)與文意不符，排除。C項(xiàng)“微小海洋生物”表述片面，排除。故本題選D。19.下列關(guān)于垃圾顏色和垃圾內(nèi)容對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（

）。A.藍(lán)色——玻璃B.綠色——果皮C.黃色——日用化妝品D.紅色——電池參考答案：C解題思路：本題考查生活常識(shí)。A項(xiàng)正確，“藍(lán)色”代表可回收再利用垃圾，包括塑料、紙類、金屬等有利用價(jià)值的物質(zhì)，可被納入廢品回收系統(tǒng)，作資源再生處置使用。玻璃屬于可回收垃圾，因此對(duì)應(yīng)正確。B項(xiàng)正確，“綠色”代表餐廚垃圾，廚余垃圾可以作為植物養(yǎng)分的肥料使用，土壤掩埋后可被大自然微生物和植物分解吸收，起到廢物再利用的作用。果皮屬于餐廚垃圾，因此對(duì)應(yīng)正確。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“黃色”代表醫(yī)療廢物專用垃圾，一般只用于醫(yī)院、衛(wèi)生站等醫(yī)療場(chǎng)所。日用化妝品是不可回收且?guī)в幸欢ㄎ廴疚：Φ奈镔|(zhì)，應(yīng)對(duì)應(yīng)“紅色”。D項(xiàng)正確，“紅色”代表有害垃圾，有害物質(zhì)包括廢電池、熒光燈管、油漆、過期藥品、化妝品等不可回收且?guī)в幸欢ㄎ廴疚：Φ奈镔|(zhì)。因此電池對(duì)應(yīng)紅色垃圾桶正確。本題為選非題，故正確答案為C。20.（

）對(duì)于世味年來(lái)薄似紗相當(dāng)于達(dá)觀對(duì)于（

）A.諷刺道是無(wú)晴卻有晴B.感傷莫道讒言如浪深C.憂郁前度劉郎今又來(lái)D.斥責(zé)金陵王氣黯然收參考答案：B解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，前后關(guān)系一致的即正確答案。代入A項(xiàng)，世味年來(lái)薄似紗與諷刺無(wú)關(guān)，道是無(wú)晴卻有晴描寫了少女迷惑、眷戀和希望等一系列的心理活動(dòng)，與達(dá)觀無(wú)關(guān)。前后關(guān)系不一致。代入B項(xiàng)，世味年來(lái)薄似紗表達(dá)了詩(shī)人感傷的情感，莫道讒言如浪深表達(dá)了詩(shī)人達(dá)觀的情感。前后關(guān)系一致。代入C項(xiàng)，世味年來(lái)薄似紗表達(dá)了詩(shī)人憂郁的情感，前度劉郎今又來(lái)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)于人事變遷的感慨和對(duì)曾經(jīng)貶斥自己政敵的諷刺，與達(dá)觀無(wú)關(guān)。前后關(guān)系不一致。代入D項(xiàng)，世味年來(lái)薄似紗與斥責(zé)無(wú)關(guān)，金陵王氣黯然收表達(dá)了詩(shī)人對(duì)于歷史興亡的感嘆，與達(dá)觀無(wú)關(guān)。前后關(guān)系不一致。故本題選B。21.①雖然農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)令人擔(dān)憂，所需的關(guān)愛力度更大②長(zhǎng)此以往，勢(shì)必會(huì)加重城市留守兒童問題③當(dāng)前，留守兒童關(guān)愛措施主要是針對(duì)農(nóng)村留守兒童④但長(zhǎng)期以來(lái)，城市留守兒童問題始終被邊緣化⑤從而給社會(huì)造成新的難題⑥既無(wú)過多關(guān)注，也無(wú)相應(yīng)關(guān)愛措施將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③①④⑥②⑤B.③①②⑥④⑤C.①③④②⑤⑥D(zhuǎn).①④③②⑥⑤參考答案：A解題思路：觀察選項(xiàng)，判斷首句。對(duì)比①句和③句，①句對(duì)農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)進(jìn)行了論述，而③句通過背景引入，引出農(nóng)村留守兒童的話題。按照常規(guī)寫作思路，通常先引出話題，再展開具體論述，即③句比①句更適合做首句，排除C、D兩項(xiàng)。觀察①句中出現(xiàn)了“雖然”轉(zhuǎn)折關(guān)系的前半部分，后面應(yīng)接轉(zhuǎn)折詞，剩下AB兩項(xiàng)，①后接④或者②，④中出現(xiàn)“但”轉(zhuǎn)折詞，①④轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞配套捆綁，鎖定A項(xiàng)。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯咳嗣窬W(wǎng)《城市留守兒童問題也需重視》解題思路：第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。首句①和③，①提出觀點(diǎn)，單看可以當(dāng)首句，但③引出農(nóng)村留守兒童這個(gè)話題，比①更適合當(dāng)首句，因此，先排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，對(duì)比A項(xiàng)和B項(xiàng)。①②相連話題不一致，不適合捆綁在一起，①④相連話題銜接恰當(dāng)，可以從農(nóng)村留守兒童過渡到城市留守兒童，并且構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查行文的條理性和邏輯性。首先觀察選項(xiàng)首句，發(fā)現(xiàn)首句分別為①、③，其中③作為引出話題的內(nèi)容，更適合做首句，排除C、D。再對(duì)比A、B兩項(xiàng)，判斷①后接的是④還是②，根據(jù)關(guān)聯(lián)詞排除B。選項(xiàng)分別以①、③作為首句。①指出農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)令人擔(dān)憂，③引出農(nóng)村留守兒童的話題。按照行文邏輯，應(yīng)先引出話題，再展開進(jìn)一步的論述，③更適合做首句，排除C、D。對(duì)比A、B兩項(xiàng)，判斷①后接的是④還是②。①以“雖然”開頭，④以“但”開頭，兩句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)緊密相連，順序?yàn)棰佗?，排除B。故本題選A。22.用以反映銀行經(jīng)營(yíng)好壞，測(cè)量銀行盈利性的基本指標(biāo)是：A.資產(chǎn)收益率B.成本費(fèi)用利潤(rùn)率C.股權(quán)收益率D.營(yíng)業(yè)利潤(rùn)率參考答案：A解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識(shí)。第二步，資產(chǎn)收益率，又稱資產(chǎn)回報(bào)率，它是用來(lái)衡量每單位資產(chǎn)創(chuàng)造多少凈利潤(rùn)的指標(biāo)。資產(chǎn)收益率是業(yè)界應(yīng)用最為廣泛的衡量銀行盈利能力的指標(biāo)之一，該指標(biāo)越高，表明企業(yè)資產(chǎn)利用效果越好。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：成本費(fèi)用利潤(rùn)率是企業(yè)一定期間的利潤(rùn)總額與成本、費(fèi)用總額的比率。成本費(fèi)用利潤(rùn)率指標(biāo)表明每付出一元成本費(fèi)用可獲得多少利潤(rùn)，體現(xiàn)了經(jīng)營(yíng)耗費(fèi)所帶來(lái)的經(jīng)營(yíng)成果。該項(xiàng)指標(biāo)越高，利潤(rùn)就越大，反映企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益越好。所以成本費(fèi)用利用率并非反映銀行經(jīng)營(yíng)好壞，測(cè)量銀行盈利性的基本指標(biāo)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：股權(quán)收益率又稱凈資產(chǎn)收益率、股東權(quán)益報(bào)酬率。是判斷上市公司盈利能力的一項(xiàng)重要指標(biāo)，它也是衡量公司內(nèi)部財(cái)務(wù)、行銷及經(jīng)營(yíng)績(jī)效的指標(biāo)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：營(yíng)業(yè)利潤(rùn)率是企業(yè)的營(yíng)業(yè)利潤(rùn)與營(yíng)業(yè)收入的比率。它是衡量企業(yè)經(jīng)營(yíng)效率的指標(biāo)，反映了在考慮營(yíng)業(yè)成本的情況下，企業(yè)管理者通過經(jīng)營(yíng)獲取利潤(rùn)的能力。D項(xiàng)錯(cuò)誤。23.周某與王某爭(zhēng)執(zhí)，憤怒下將王某刺傷后，看到王某痛苦的樣子，于心不忍，于是將王某送往醫(yī)院，但王某仍然因?yàn)獒t(yī)治無(wú)效而死亡。則周某的犯罪形態(tài)應(yīng)當(dāng)是（

）。A.犯罪既遂B.犯罪中止C.犯罪未遂D.犯罪預(yù)備參考答案：A解題思路：本題考查刑法。A項(xiàng)正確，本案中周某主觀上具有犯罪的故意，客觀上有傷人的行為，雖然中途產(chǎn)生中止救助的意思，但沒有有效避免死亡結(jié)果的發(fā)生，故而屬于故意犯罪的既遂。B項(xiàng)錯(cuò)誤，犯罪中止是指在犯罪過程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生。本案，不符合中止的有效性，不屬于犯罪中止屬于犯罪既遂。C項(xiàng)錯(cuò)誤，已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。本案已經(jīng)犯罪既遂，不屬于犯罪未遂。D項(xiàng)錯(cuò)誤，為了犯罪，準(zhǔn)備工具、制造條件的，是犯罪預(yù)備。本案已經(jīng)犯罪既遂，不屬于犯罪預(yù)備。故正確答案為A。24.自新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，某些地區(qū)在疫情防控上采取“一刀切”的做法，比如阻斷交通，禁止私家車上路，禁止任何人員出入居民小區(qū)。返崗，返城的人員有家不能回等，很大程度上強(qiáng)化了疫情對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)的沖擊……從哲學(xué)角度出發(fā)，這些地區(qū)的做法不符合（

）的要求。A.具體問題具體分析B.重視外部因素的作用C.把握矛盾的主流D.增強(qiáng)主觀能動(dòng)性參考答案：A解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，矛盾的特殊性是指，具體事物的矛盾及每一個(gè)矛盾的各個(gè)方面都有其特點(diǎn)，各個(gè)具體事物的矛盾及每一個(gè)矛盾的各方面在發(fā)展的不同階段也各有特點(diǎn)。不同的問題和矛盾有著自身所具備的特殊性，因而在解決時(shí)要注意具體問題具體分析?！耙坏肚小本褪钦R劃一，按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)解決不同的問題，忽略了事物之間的差異，也就是沒有看到矛盾的特殊性，違背了具體問題具體分析的原則。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：事物變化發(fā)展的外在原因，即一事物和其他事物的互相聯(lián)系和互相影響。唯物辯證法認(rèn)為外因只是事物發(fā)展變化的條件，外因只有通過內(nèi)因才能起作用?！耙坏肚小钡淖龇ㄊ菦]有做到具體問題具體分析，并不是沒有看到外因。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：在每一對(duì)矛盾中，有一方處于支配地位，起著主導(dǎo)作用，這是矛盾的主要方面，處于被支配的一方則是矛盾的次要方面?！耙坏肚小钡淖龇ú⒉皇菦]有看到矛盾的次要方面。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：主觀能動(dòng)性指人的主觀意識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于客觀世界的能動(dòng)作用。主觀能動(dòng)性有兩方面的含義：一是人們能動(dòng)地認(rèn)識(shí)客觀世界；二是在認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)下能動(dòng)地改造客觀世界。D項(xiàng)錯(cuò)誤。25.在高大建筑物頂端安裝一個(gè)金屬棒，用金屬線與埋在地下的金屬板連接起來(lái)，通過金屬棒尖端放電，讓云層所帶的電和地上的電逐漸中和，以保護(hù)建筑物免遭雷擊。這種現(xiàn)象用于管理界，被稱為避雷針效應(yīng)，指事先疏導(dǎo)，防患于未然，引領(lǐng)事態(tài)積極發(fā)展，即善疏則通，能導(dǎo)必安的管理方法。根據(jù)上述定義，下列做法與避雷針效應(yīng)無(wú)關(guān)的是:A.某市推行“全民城管精準(zhǔn)找茬”工作破解城管盲區(qū)漏點(diǎn)，市民怒氣少了、滿意多了B.某地實(shí)行“有事好商量”協(xié)商議事工作法，解決大量群眾關(guān)心的事，化解了社會(huì)矛盾C.某公司將召開員工發(fā)展問題研討會(huì)，要求部門主管會(huì)前要調(diào)查掌握員工發(fā)展需求D.某小區(qū)改建車庫(kù)，物業(yè)方廣泛地征求了業(yè)主的意見，并形成共識(shí)，使該工程順利推進(jìn)參考答案：A解題思路：本題要求選擇屬于避雷針效應(yīng)的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“事先疏導(dǎo)，防患于未然，引領(lǐng)事態(tài)積極發(fā)展”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。避雷針效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息：事先疏導(dǎo)，防患于未然，引領(lǐng)事態(tài)積極發(fā)展。A項(xiàng)，某市推行“全民城管精準(zhǔn)找茬”工作破解城管盲區(qū)漏點(diǎn)，是直接解決問題，不屬于事先疏導(dǎo)，不符合定義。B項(xiàng)，“有事好商量”的協(xié)商議事工作法，通過協(xié)調(diào)商討的方式化解社會(huì)矛盾，屬于事先疏導(dǎo)，符合定義。C項(xiàng)，公司召開員工發(fā)展問題研討會(huì)，要求部門主管提前掌握員工發(fā)展需求，屬于事先疏導(dǎo)，符合定義。D項(xiàng)，物業(yè)廣泛征求業(yè)主意見并形成共識(shí)后，使改建車庫(kù)的工程順利推進(jìn)，屬于事先疏導(dǎo)，符合定義。故本題選A。解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。事先疏導(dǎo)，防患于未然，引導(dǎo)事態(tài)積極發(fā)展。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：全民城管精準(zhǔn)找茬，符合“事先疏導(dǎo)，防患于未然”，市民怨氣少了滿意多了，符合“引導(dǎo)事態(tài)積極發(fā)展”，符合定義；B項(xiàng)：協(xié)商議事，化解矛盾體現(xiàn)了“事先疏導(dǎo)，防患于未然”，符合定義；C項(xiàng)：調(diào)查掌握員工發(fā)展需求，是為了幫助員工更好地發(fā)展，并不是防止出現(xiàn)問題，沒有體現(xiàn)“防患于未然”，也沒有體現(xiàn)出結(jié)果是“引導(dǎo)事態(tài)積極發(fā)展”，不符合定義；D項(xiàng)：物業(yè)方改建車庫(kù)，征求業(yè)主意見，體現(xiàn)了“事先疏導(dǎo)，防患于未然”，該工程順利推進(jìn)，符合“引導(dǎo)事態(tài)積極發(fā)展”，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！笆孪仁鑼?dǎo)，防患于未然”、“引領(lǐng)事態(tài)積極發(fā)展”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：推行“全民參與精準(zhǔn)找茬”工作，可以讓市民指出城市潛在的治理問題，符合“事先疏導(dǎo)，防患于未然”，市民怨氣少了滿意多了，反映出該工作的積極效果，也符合“引領(lǐng)事態(tài)積極發(fā)展”，符合定義，排除；B項(xiàng)：物業(yè)方在改建車庫(kù)前廣泛地征求了業(yè)主的意見，符合“事先疏導(dǎo)，防患于未然”，征求之后，雙方達(dá)成了共識(shí)，使該工程得以順利推進(jìn)，也符合“引領(lǐng)事態(tài)積極發(fā)展”，符合定義，排除；C項(xiàng)：“有事好商量”協(xié)商議事工作法可以起到協(xié)調(diào)商討的作用，減少群眾沖突的發(fā)生，符合“事先疏導(dǎo)，防患于未然”，這種工作法解決了大量群眾關(guān)心的事，化解了社會(huì)矛盾，也符合“引領(lǐng)事態(tài)積極發(fā)展”，符合定義，排除；D項(xiàng)：公司將召開員工發(fā)展問題研討會(huì)，要求部門主管會(huì)前要調(diào)查掌握員工發(fā)展需求，符合“事先疏導(dǎo)，防患于未然”，但并未提及員工是否會(huì)有好的發(fā)展，不符合“引領(lǐng)事態(tài)積極發(fā)展”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。26.甲、乙、丙三人打羽毛球，甲對(duì)乙、乙對(duì)丙和甲對(duì)丙的勝率分別為60%、50%和70%。比賽第一場(chǎng)甲與乙對(duì)陣，往后每場(chǎng)都由上一場(chǎng)的勝者對(duì)陣上一場(chǎng)的輪空者。則第三場(chǎng)比賽為甲對(duì)丙的概率比第二場(chǎng)為甲對(duì)丙的概率：A.低40個(gè)百分點(diǎn)B.低20個(gè)百分點(diǎn)C.高40個(gè)百分點(diǎn)D.高20個(gè)百分點(diǎn)參考答案：A解題思路：概率問題。根據(jù)題干“每場(chǎng)都由上一場(chǎng)的勝者對(duì)陣上一場(chǎng)的輪空者”可知，上一場(chǎng)比賽的結(jié)果會(huì)對(duì)下一場(chǎng)的比賽情況有影響，所以要求第二、第三場(chǎng)為甲對(duì)丙的概率，關(guān)鍵是要知道第一場(chǎng)、前兩場(chǎng)的比賽結(jié)果。根據(jù)比賽規(guī)則，三場(chǎng)比賽的情況如圖所示：第二場(chǎng)如果為甲與丙對(duì)陣，其第一場(chǎng)甲與乙對(duì)陣中需甲獲勝，其獲勝概率為60%；第三場(chǎng)如果為甲與丙對(duì)陣，即第一場(chǎng)甲對(duì)乙中需乙獲勝，然后第二場(chǎng)乙對(duì)丙對(duì)陣中需丙獲勝，其概率為（1－60%）×（1－50%）＝20%，故第三場(chǎng)為甲對(duì)丙的概率比第二場(chǎng)高20%－60%＝－40%，即低40個(gè)百分點(diǎn)，故本題選A。解題思路：第一步，本題考查概率問題，屬于分類分步型。第二步，要使第二場(chǎng)為甲對(duì)丙，則需第一場(chǎng)甲對(duì)乙時(shí)甲獲勝，概率為60%。要使第三場(chǎng)為甲對(duì)丙，則需第一場(chǎng)甲對(duì)乙時(shí)，乙獲勝（概率為1－60%＝40%）；且第二場(chǎng)為乙對(duì)丙時(shí)，丙獲勝（概率為1－50%＝50%），故第三場(chǎng)甲對(duì)丙概率為40%×50%＝20%。第三步，第三場(chǎng)比賽甲對(duì)丙的概率與第二場(chǎng)相差20%－60%＝－40%，即低40個(gè)百分點(diǎn)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：已知第二場(chǎng)比賽為甲對(duì)丙的前提為第一場(chǎng)比賽甲對(duì)乙時(shí)，甲勝乙負(fù)，獲勝概率為；第三場(chǎng)比賽為甲對(duì)丙的前提是，第二場(chǎng)比賽不能為甲對(duì)丙，故第一場(chǎng)比賽甲不能勝，則第一場(chǎng)甲負(fù)乙勝，概率為，第二場(chǎng)比賽乙對(duì)丙，且乙負(fù)丙勝，概率為，。，即低40個(gè)百分點(diǎn)。故正確答案為A。27.下列哪一種強(qiáng)制措施不是刑事訴訟的強(qiáng)制措施（

）。A.取保候?qū)廈.罰款C.監(jiān)視居住D.逮捕參考答案：B解題思路：本題考查刑事強(qiáng)制措施的種類。我國(guó)的刑事強(qiáng)制措施包括：拘傳、取保候?qū)彙⒈O(jiān)視居住、拘留、逮捕。因此，ACD項(xiàng)正確。B項(xiàng)錯(cuò)誤，罰款屬于行政處罰。本題為選非題，故正確答案為B。28.蘿卜∶菠菜A.魚人∶童話B.降解∶分解C.石油∶能源D.恐嚇∶辱罵參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！疤}卜”與“菠菜”都是蔬菜，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“魚人”是“童話”中的形象，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“降解”一般指有機(jī)化合物分子中的碳原子數(shù)目減少，分子量降低，“分解”指一種物質(zhì)經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)而生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“石油”是“能源”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“恐嚇”與“辱罵”是在語(yǔ)言上威脅他人的兩種方式，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。29.一個(gè)人不能做物質(zhì)的奴隸，但他的人格、性情或許可以借著物質(zhì)偶爾散發(fā)出來(lái)。簡(jiǎn)單地講，這就是教養(yǎng)?！敖甜B(yǎng)”是一個(gè)何其古老、于今天何其陌生的詞啊！這個(gè)詞本來(lái)才是品位的絕配，不過由于教養(yǎng)困難，奢華容易，我們今天才會(huì)把品位許給了奢華，讓空洞的、無(wú)止境的消費(fèi)去遮掩教養(yǎng)的匱乏。久而久之，甚至開始有人認(rèn)為，英國(guó)的傳統(tǒng)紳士皆以奢華為人生第一目標(biāo)。

作者通過這段文字最想表達(dá)的意思是：A.過度追求物質(zhì)上的奢華反而意味著教養(yǎng)的匱乏B.有教養(yǎng)的人才是真正有品位的人C.現(xiàn)在國(guó)人對(duì)品位存在普遍誤讀D.英國(guó)傳統(tǒng)紳士的品位其實(shí)是樸實(shí)和低調(diào)參考答案：A解題思路：作者首先簡(jiǎn)要地指出了什么是教養(yǎng)，接著遺憾地指出“教養(yǎng)”在今天很陌生，而它本來(lái)才是品位的絕配，但因?yàn)榻甜B(yǎng)困難，奢華容易，今天很多人誤把品位等同于奢華，以奢華的消費(fèi)來(lái)掩飾教養(yǎng)的匱乏。可見作者最想說的是奢華不等同于有品位，相反，它折射出的是教養(yǎng)的匱乏。B項(xiàng)迷惑性比較大，對(duì)應(yīng)文段中的“一個(gè)人不能做物質(zhì)的奴隸”、“讓空洞的、無(wú)止境的消費(fèi)去遮掩教養(yǎng)的匱乏”、“甚至開始有人認(rèn)為，英國(guó)的傳統(tǒng)紳士皆以奢華為人生第一目標(biāo)”，可知“奢華”是文段的一個(gè)關(guān)鍵詞，故A項(xiàng)比B項(xiàng)更準(zhǔn)確，答案選A。解題思路：第一步，分析文段。文段先講了什么是教養(yǎng)，然后通過轉(zhuǎn)折詞“不過”引出文段的重點(diǎn)，最后進(jìn)一步解釋這種問題長(zhǎng)久發(fā)展下去的危害。文段是“分—總—分”的結(jié)構(gòu)，主旨句對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之后“把品味許給了奢華，讓空洞的、無(wú)止境的消費(fèi)去遮掩教養(yǎng)的匱乏”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：文段前三句話闡述什么是教養(yǎng)。第四句話中出現(xiàn)了表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“不過”，轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)，故文段的中心句是“把品味許給了奢華，讓空洞的、無(wú)止境的消費(fèi)去遮掩教養(yǎng)的匱乏”，后文的“甚至開始有人認(rèn)為……”是對(duì)重點(diǎn)句的進(jìn)一步解釋說明。結(jié)合選項(xiàng)可知，A項(xiàng)是對(duì)中心句的同義替換，當(dāng)選。B、D兩項(xiàng)在原文中并沒有提到，排除；C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段最后一句的內(nèi)容，不是重點(diǎn)，且文中僅提到“開始有人認(rèn)為”，“普遍”表述錯(cuò)誤，排除。故正確答案為A。30.色素色是指有機(jī)色素通過選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色。結(jié)構(gòu)色又稱物理色，是指通過可見光與物質(zhì)物理上的微觀結(jié)構(gòu)(如物體表現(xiàn)或表層的紋、刻點(diǎn)、溝縫或顆粒等)發(fā)生相互作用，這些大量的微觀有序結(jié)構(gòu)對(duì)不同波長(zhǎng)的光散射、衍射或干涉后產(chǎn)生的各種顏色。根據(jù)上述定義，下列顏色屬于色素色的是：A.蝴蝶翅膀上的鱗片呈現(xiàn)出五顏六色B.用激光束刻錄的光盤上的彩色花紋C.用烏飯樹葉搗汁煮出的糯米飯呈現(xiàn)黑色D.陽(yáng)光下肥皂泡泡呈現(xiàn)繽紛的彩虹色參考答案：C解題思路：本題涉及色素色和結(jié)構(gòu)色兩個(gè)定義，但只考查色素色，可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵信息為“有機(jī)色素通過選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。色素色定義的關(guān)鍵信息：有機(jī)色素通過選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色。A項(xiàng)，蝴蝶鱗片本身是透明的，但其表面通常有縱向的深溝，溝內(nèi)有呈周期性排列的構(gòu)造，屬于結(jié)構(gòu)色，不符合定義。B項(xiàng)，用激光束刻錄的光盤上有彩色花紋是因光盤的鋁膜上存在微槽，光線散射后產(chǎn)生，屬于結(jié)構(gòu)色，不符合定義。C項(xiàng)，烏飯樹葉搗出的汁包含有機(jī)色素，有機(jī)色素吸收光線，因此其煮出的糯米飯呈現(xiàn)黑色，符合定義。D項(xiàng)，肥皂水原本無(wú)色透明，肥皂泡泡呈現(xiàn)出彩虹色是因肥皂泡膜的厚度不均勻，屬于結(jié)構(gòu)色，不符合定義。故本題選C。解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“色素色”，其關(guān)鍵信息為：①有機(jī)色素；②通過選擇性的吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：光盤表面沒有“有機(jī)色素”，其彩色花紋是由于表面結(jié)構(gòu)對(duì)光的散射、衍射或干涉，不符合定義；B項(xiàng)：蝴蝶翅膀沒有“有機(jī)色素”，其色彩是由于鱗片對(duì)光的散射、衍射或干涉，不符合定義；C項(xiàng)：肥皂泡不含“有機(jī)色素”，其色彩是由于表面結(jié)構(gòu)對(duì)光的散射、衍射或干涉，不符合定義；D項(xiàng)：烏飯樹葉中化學(xué)成分復(fù)雜，含三十一烷、無(wú)羈萜、無(wú)羈萜醇、槲皮素、異葒草素等多種脂溶性有效成分，熟時(shí)為紫黑色，屬于“有機(jī)色素”，將糯米飯染成黑色，符合“通過選擇性的吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。色素色：“有機(jī)色素”、“通過選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色”；結(jié)構(gòu)色：“通過可見光與物質(zhì)物理上的微觀結(jié)構(gòu)（如物體表面或表層的紋、刻點(diǎn)、溝縫或顆粒等）發(fā)生相互作用”、“這些大量的微觀有序結(jié)構(gòu)對(duì)不同波長(zhǎng)的光散射、衍射或干涉后產(chǎn)生的各種顏色”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：用激光束刻錄的光盤上的彩色花紋，光盤本身的顏色是單一色，而光盤上的彩色花紋是由于光盤表面的特殊結(jié)構(gòu)對(duì)光散射、衍射或干涉形成的，符合“通過可見光與物質(zhì)物理上的微觀結(jié)構(gòu)（如物體表面或表層的紋、刻點(diǎn)、溝縫或顆粒等）發(fā)生相互作用”、“這些大量的微觀有序結(jié)構(gòu)對(duì)不同波長(zhǎng)的光散射、衍射或干涉后產(chǎn)生的各種顏色”，符合結(jié)構(gòu)色的定義，不符合色素色的定義，排除；B項(xiàng)：蝴蝶翅膀上的鱗片呈現(xiàn)出五顏六色，主要是由于鱗片表面凹凸不平的奇特構(gòu)造，使光線發(fā)生反射、折射或干涉等光學(xué)作用而產(chǎn)生，符合“通過可見光與物質(zhì)物理上的微觀結(jié)構(gòu)（如物體表面或表層的紋、刻點(diǎn)、溝縫或顆粒等）發(fā)生相互作用”、“這些大量的微觀有序結(jié)構(gòu)對(duì)不同波長(zhǎng)的光散射、衍射或干涉后產(chǎn)生的各種顏色”，符合結(jié)構(gòu)色的定義，不符合色素色的定義，排除；C項(xiàng)：陽(yáng)光下肥皂泡泡呈現(xiàn)繽紛的虹彩色，肥皂泡本身是無(wú)色的，在陽(yáng)光的照耀下呈現(xiàn)出虹彩色是由于肥皂泡表面的膜產(chǎn)生的，符合“通過可見光與物質(zhì)物理上的微觀結(jié)構(gòu)（如物體表面或表層的紋、刻點(diǎn)、溝縫或顆粒等）發(fā)生相互作用”、“這些大量的微觀有序結(jié)構(gòu)對(duì)不同波長(zhǎng)的光散射、衍射或干涉后產(chǎn)生的各種顏色”，符合結(jié)構(gòu)色的定義，不符合色素色的定義，排除；D項(xiàng)：用烏飯樹葉搗汁煮出的糯米飯呈現(xiàn)黑色，主要是因?yàn)闉躏垬淙~中的色素與糯米飯中的蛋白質(zhì)發(fā)生了一系列復(fù)雜反應(yīng)，生成物可以吸收絕大部分光，所以呈現(xiàn)出來(lái)是黑色的，符合“有機(jī)色素”、“通過選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色”，符合色素色的定義，當(dāng)選。故正確答案為D。31.某年10月，100歐元兌人民幣874.22元；五個(gè)月后，100歐元兌人民幣817.39元。這表明（

）。A.我國(guó)企業(yè)進(jìn)口技術(shù)設(shè)備成本增加B.我國(guó)出口到歐洲的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力上升C.我國(guó)公民赴歐洲留學(xué)成本降低D.歐洲公民到我國(guó)旅游所需費(fèi)用減少參考答案：C解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。根據(jù)題干可知，100歐元兌換的人民幣變少，即人民幣相對(duì)于歐元升值，而歐元貶值。A項(xiàng)錯(cuò)誤，人民幣升值的情況下，我國(guó)企業(yè)進(jìn)口技術(shù)設(shè)備所花費(fèi)的費(fèi)用相對(duì)來(lái)說降低，成本是下降的。B項(xiàng)錯(cuò)誤，歐元貶值，意味著歐洲民眾需要花費(fèi)更多的歐元購(gòu)買我國(guó)出口到歐洲的產(chǎn)品，即不利于我國(guó)向歐洲出口，我國(guó)出口到歐洲的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力下降。C項(xiàng)正確，歐元貶值，我國(guó)公民赴歐洲留學(xué)成本降低。D項(xiàng)錯(cuò)誤，歐元貶值，歐洲公民到我國(guó)旅游所需費(fèi)用上升。故正確答案為C。32.市場(chǎng)的均衡價(jià)格與均衡數(shù)量是由供給與（

）共同決定的。A.國(guó)際形勢(shì)B.經(jīng)濟(jì)政策C.消費(fèi)者D.需求參考答案：D解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。市場(chǎng)均衡是供給與需求平衡的市場(chǎng)狀態(tài)。在影響需求和供給的其他因素都給定不變的條件下，市場(chǎng)均衡由需求曲線與供給曲線的交點(diǎn)所決定。此時(shí)商品價(jià)格達(dá)到這樣一種水平，使得消費(fèi)者愿意購(gòu)買的數(shù)量等于生產(chǎn)者愿意供給的數(shù)量。在這種狀態(tài)下，買者與賣者都不再希望改變當(dāng)時(shí)的價(jià)格與買賣的數(shù)量。市場(chǎng)處于均衡狀態(tài)時(shí)的價(jià)格稱為均衡價(jià)格，與均衡價(jià)格相對(duì)應(yīng)的成交數(shù)量稱為均衡交易量（或均衡產(chǎn)量、均衡銷量），故市場(chǎng)均衡價(jià)格與均衡產(chǎn)量由需求和供給共同決定。故正確答案為D。33.教材：學(xué)生：課堂A.教練：運(yùn)動(dòng)員：賽場(chǎng)B.法律：法官：法院C.袈裟：僧侶：寺院D.武器：軍人：戰(zhàn)場(chǎng)參考答案：D解題思路：第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

“教材”與“學(xué)生”構(gòu)成工具要素的對(duì)應(yīng)關(guān)系,“學(xué)生”與“課堂”構(gòu)成主體和地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A

項(xiàng):“教練”和“運(yùn)動(dòng)員”構(gòu)成并列關(guān)系,“運(yùn)動(dòng)員”和“賽場(chǎng)”構(gòu)成主體和地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除；B

項(xiàng):“法律”是“法官”裁決的依據(jù),某種程度上可以是法官利用的工具,“法官”和“法院”構(gòu)成主體和地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,但是法律是抽象的,教材是具體的,與題干邏輯關(guān)系不符,排除；C

項(xiàng):“袈裟”是“僧侶”穿在身上的一種服飾,“僧侶”和“寺院”構(gòu)成主體和地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不符,排除；D

項(xiàng):“軍人”使用“武器”,“軍人”與“武器”構(gòu)成工具要素的對(duì)應(yīng)關(guān)系,同時(shí)“軍人”和“戰(zhàn)場(chǎng)”構(gòu)成主體和地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,武器也是具體的,比較

B項(xiàng)和

D項(xiàng),

D項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系更為一致,當(dāng)選。故正確答案為D。34.鐘表之于（

）相當(dāng)于（

）之于排字工A.時(shí)間；印刷工B.刻度；線裝書C.更夫；打印機(jī)D.油紙；修理工參考答案：C解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：鐘表是一種計(jì)時(shí)的裝置，用來(lái)提示時(shí)間，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。印刷工和排字工是兩種職業(yè)，二者是并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：鐘表有刻度，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排字工與線裝書沒有明顯的邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：更夫是古代每天夜里敲竹梆子或鑼在夜間報(bào)時(shí)的一個(gè)職業(yè)，更夫與現(xiàn)代的鐘表均有提示時(shí)間的功能，二者為并列關(guān)系。排字工指古代按照原稿把鉛字植入排字盤中的一個(gè)職業(yè)，排字工與現(xiàn)代的打印機(jī)具有相同的功能，二者為并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：鐘表與油紙沒有明顯邏輯關(guān)系，修理工和排字工是兩種職業(yè)，二者是并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。35.電氣設(shè)備發(fā)生火災(zāi)不準(zhǔn)用水撲救。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查科技。水能導(dǎo)電，用水撲救帶電的電氣設(shè)備火災(zāi)，對(duì)滅火人員的身體是有害的，可能引起觸電的危險(xiǎn)。所以，在設(shè)備帶電的情況下，我們一般要先切斷電源，再選用合適的滅火劑進(jìn)行撲救。故表述正確。36.國(guó)家賠償?shù)闹饕绞绞牵篈.返還財(cái)產(chǎn)B.恢復(fù)名譽(yù)C.支付賠償金D.恢復(fù)原狀參考答案：C解題思路：第一步，本題考查國(guó)家賠償知識(shí)。第二步，根據(jù)《國(guó)家賠償法》第三十二條第一款，國(guó)家賠償以支付賠償金為主要方式。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、D項(xiàng)：根據(jù)《國(guó)家賠償法》第三十二條第二款，能夠返還財(cái)產(chǎn)或者恢復(fù)原狀的，予以返還財(cái)產(chǎn)或者恢復(fù)原狀。但兩者都不是主要方式。A項(xiàng)、D項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：根據(jù)《國(guó)家賠償法》第三十五條，致人精神損害的，應(yīng)當(dāng)在侵權(quán)行為影響的范圍內(nèi)，為受害人消除影響，恢復(fù)名譽(yù)，賠禮道歉；造成嚴(yán)重后果的，應(yīng)當(dāng)支付相應(yīng)的精神損害撫慰金。但這并非主要方式。B項(xiàng)錯(cuò)誤。37.以下關(guān)于商品的說法不正確的是：A.抽象勞動(dòng)是商品價(jià)值的源泉B.沒有使用價(jià)值的東西，不可能具有價(jià)值C.兩種不同使用價(jià)值可以按一定比例相互交換，是因?yàn)閮煞N商品各為對(duì)方需要D.價(jià)值的本質(zhì)是商品生產(chǎn)者之間相互交換勞動(dòng)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，使用價(jià)值不同的商品之所以能按一定比例交換，就是因?yàn)樗鼈兌季哂袃r(jià)值。商品的價(jià)值是勞動(dòng)創(chuàng)造的，其實(shí)體是凝結(jié)在商品中的無(wú)差別的人類勞動(dòng)，商品交換實(shí)際上是商品生產(chǎn)者之間相互交換勞動(dòng)的關(guān)系。C項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意，當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：具體勞動(dòng)生產(chǎn)商品的使用價(jià)值，抽象勞動(dòng)生產(chǎn)商品的價(jià)值。A項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。B項(xiàng)：使用價(jià)值是價(jià)值的載體，因此，沒有使用價(jià)值就不可能有價(jià)值。B項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。D項(xiàng)：兩種商品相交換從表面上看是一種使用價(jià)值與另一種使用價(jià)值的交換，即物與物的交換，實(shí)質(zhì)上，二者之說以交換成功，是由于它們包含的人類勞動(dòng)相等，是人與人勞動(dòng)的交換。D項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。38.曹雪芹通過賈府的衣食住行把_________人家的富貴之相刻畫得淋漓盡致，一屋一室，或雕梁畫棟，或_________，或金碧輝煌，或簡(jiǎn)約古樸，相映成輝，相映成畫；一餐一飲，精烹細(xì)作，食不厭精；_________，雀衣彩繡，美輪美奐。但仍然沒有宴席上的淺斟深酌，更能體現(xiàn)出賈府“鮮花著錦，烈火烹油”之盛；沒有比推杯換盞之時(shí)的琴歌酒賦更能體現(xiàn)出翰墨書香之族的風(fēng)流雅致。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.篳門閨竇岸芷汀蘭一裙一裳B.蘭艾同焚粉墻黛瓦一絲一縷C.鐘鳴鼎食曲徑通幽一衣一帶D.桑樞甕牖小橋流水一鞋一襪參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，文段描述的是富貴人家的情形，據(jù)此排除與文意不符的A、B、D。第三步，驗(yàn)證其余兩空。先看第一空，由“把……人家的富貴之相刻畫得淋漓盡致”可知，填入的詞語(yǔ)應(yīng)描述以賈府為代表的富貴人家的情形。“篳門閨竇”形容住室極其簡(jiǎn)陋，舊指窮人的住處?！疤m艾同焚”指蘭花跟艾草一起燒掉，比喻不分好壞，一同消滅。“桑樞甕牖”指用桑樹做門軸，用瓦罐做窗戶，比喻貧苦之家。三詞填入均與語(yǔ)境不符，排除A、B、D?！扮婙Q鼎食”形容貴族的豪華排場(chǎng)，填入此處符合文意。驗(yàn)證其余兩空，“曲徑通幽”指彎曲的小路通到風(fēng)景美麗的地方，形容景色雅致迷人，和“雕梁畫棟”相互呼應(yīng)，符合文意。“一衣一帶”與“一屋一室”“一餐一飲”對(duì)應(yīng)，和“雀衣彩繡”相照應(yīng)，符合文意。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“富貴之相”可知，所填詞應(yīng)該表示的是富貴之意。A項(xiàng)“篳門圭竇”形容窮苦人家的住處；D項(xiàng)“桑樞甕牖”比喻貧苦之家。兩者均與文意相悖，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“蘭艾同焚”比喻好的壞的同歸于盡，語(yǔ)義不符，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“鐘鳴鼎食”形容權(quán)貴的豪奢排場(chǎng)，符合語(yǔ)境。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空和第三空?！扒鷱酵ㄓ摹币馑际菑膹澢男÷吠ㄏ蝻L(fēng)景幽美的地方，和“雕梁畫棟”“金碧輝煌”構(gòu)成并列關(guān)系，符合語(yǔ)境?！耙灰乱粠А焙汀耙晃菀皇摇薄耙徊鸵伙嫛睒?gòu)成并列關(guān)系，照應(yīng)“雀衣彩繡”，符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一空，搭配“人家”，根據(jù)文段信息“富貴之相”以及后文一系列具體描述可知，此處應(yīng)體現(xiàn)貴族人家非常富有之意。C項(xiàng)“鐘鳴鼎食”指古代富貴人家擊鐘奏樂，列鼎而食。形容生活奢侈豪華，符合文意，保留。A項(xiàng)“篳門圭竇”形容住室極其簡(jiǎn)陋，舊指窮人住處，B項(xiàng)“蘭艾同焚”指蘭花跟艾草一起燒掉，比喻不分好壞，一同消滅，D項(xiàng)“桑樞甕牖”指用桑樹做門軸，用瓦罐做窗戶，比喻貧苦之家，均與文意無(wú)關(guān)，排除。第二空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“曲徑通幽”是指彎曲的小路通到風(fēng)景美麗的地方。形容景色雅致迷人，放在此處形容賈府的風(fēng)景美麗，符合語(yǔ)境，保留。第三空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“一衣一帶”即“每條衣帶”，對(duì)應(yīng)“雀衣彩繡”，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊都t樓女性聚飲時(shí)的琴歌酒賦》39.根據(jù)《行政許可法》，除可以當(dāng)場(chǎng)作出行政許可決定的外，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理行政許可申請(qǐng)之日起（

）內(nèi)作出行政許可決定。A.三日B.七日C.十日D.二十日參考答案：D解題思路：第一步，本題考查行政許可法。第二步，根據(jù)《行政許可法》第42條規(guī)定，除可以當(dāng)場(chǎng)作出行政許可決定的外，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理行政許可申請(qǐng)之日起二十日內(nèi)作出行政許可決定。二十日內(nèi)不能作出決定的，經(jīng)本行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，可以延長(zhǎng)十日，并應(yīng)當(dāng)將延長(zhǎng)期限的理由告知申請(qǐng)人。因此，選擇D選項(xiàng)。40.某甲15歲時(shí)出于好奇，寫下一份自書遺囑。19歲時(shí)發(fā)生車禍去世。依法律規(guī)定，其自書的遺囑：A.有效B.無(wú)效C.部分有效D.部分無(wú)效參考答案：B解題思路：第一步，本題考查繼承法知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法總則》第十九條，八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。根據(jù)《繼承法》第二十二條，無(wú)行為能力人或者限制行為能力人所立的遺囑無(wú)效。甲某，寫下自書遺囑時(shí)只有15歲，屬于限制民事行為能力人，限制行為能力人所立的遺囑無(wú)效。所以甲的自書遺囑無(wú)效。B項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。41.用一個(gè)餅鐺烙煎餅，每次餅鐺上最多只能同時(shí)放兩個(gè)煎餅，煎熟一個(gè)煎餅需要2分鐘的時(shí)間，其中每煎熟一面需要一分鐘。如果需要煎熟15個(gè)煎餅，至少需要多少分鐘：

A.14

B.15

C.16

D.30參考答案：B

解題思路：每次可以煎2面，耗時(shí)1分鐘。15個(gè)餅共有面，至少需要煎，即至少耗時(shí)。

故正確答案為B。

解題思路：解法一：

第一步，本題考查統(tǒng)籌推斷問題。

第二步，煎熟一個(gè)面需要1分鐘，根據(jù)餅鐺每次最多能放兩個(gè)，可知每次可以煎2個(gè)面，15個(gè)煎餅共有30個(gè)面，因此30個(gè)面至少需要煎30÷2＝15（次），共需要15×1＝15（分鐘）。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查統(tǒng)籌推斷問題。

第二步，以3個(gè)餅a、b、c為例，第1分鐘煎a、b的正面，第2分鐘煎a、c的反面，第3分鐘煎b的反面和c的正面，3分鐘正好煎完。那么15張餅至少需要3×5＝15（分鐘）。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：所求為煎15個(gè)煎餅的時(shí)間，若每次均先煎熟2個(gè)，則最后必有一個(gè)煎餅獨(dú)自占用餅鐺的情況，造成浪費(fèi)。本題可以從面進(jìn)行考慮，15＝3×5，要使沒有浪費(fèi)，則可按3或5對(duì)煎餅數(shù)進(jìn)行劃分，若按煎餅個(gè)數(shù)考慮時(shí)間，3個(gè)煎餅需要3×2＝6分鐘；若按面考慮，則3個(gè)煎餅共6個(gè)面，餅鐺每分鐘可煎熟2個(gè)面，則3個(gè)煎餅需要6÷2＝3分鐘。顯然煎兩個(gè)餅只需2分鐘。先將兩個(gè)餅同時(shí)放入鍋里一起煎，1分鐘后兩個(gè)餅都熟了一面，這時(shí)可選將第一個(gè)取出，第二個(gè)翻個(gè)面，再放入第三個(gè)。又煎了1分鐘，第二個(gè)已煎好，可以取出來(lái)，把第三個(gè)翻個(gè)面，再將第一個(gè)的另一面放入煎，再煎1分鐘就全部熟了。因此，煎3個(gè)餅至少需要3分鐘。15÷3＝5，所以，煎15個(gè)餅至少需要5×3＝15分鐘。42.山有色：水發(fā)聲A.山河在：草木深B.客舍青：柳色新C.鳥飛絕：人蹤滅D.花作塵：鳥不驚參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。兩個(gè)詞語(yǔ)無(wú)明顯的邏輯關(guān)系，考慮分開看。有色是對(duì)山的描述，發(fā)聲是對(duì)水的描述。即后兩個(gè)字是對(duì)第一個(gè)字的描述。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“在”是對(duì)“山河”的描述，“深”是對(duì)“草木”的描述，即第三個(gè)字是對(duì)前兩個(gè)字的描述，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“青”是對(duì)“客舍”的描述，“新”是對(duì)“柳色”的描述，即第三個(gè)字是對(duì)前兩個(gè)字的描述，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“飛絕”是對(duì)“鳥”的描述，即后兩個(gè)字是對(duì)第一個(gè)字的描述，但是“滅”是對(duì)“人蹤”的描述，即第三個(gè)字是對(duì)前兩個(gè)字的描述，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“作塵”是對(duì)“花”的描述，“不驚”是對(duì)“鳥”的描述，即后兩個(gè)字是對(duì)第一個(gè)字的描述，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。43.下列關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)管理的做法正確的是：A.某商業(yè)銀行對(duì)不同信用等級(jí)的客戶適用相同的貸款利率B.李某擔(dān)心家中古董被盜造成損失，向保險(xiǎn)公司購(gòu)買財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)C.考慮到大人和小孩風(fēng)險(xiǎn)承受力強(qiáng)弱不一，購(gòu)買保險(xiǎn)時(shí)小孩應(yīng)優(yōu)先于大人D.某外貿(mào)公司將要進(jìn)口一批美國(guó)貨物，為規(guī)避美元升值風(fēng)險(xiǎn)，向銀行申請(qǐng)開立保函參考答案：B解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。第二步，風(fēng)險(xiǎn)管理是指如何在項(xiàng)目或者企業(yè)一個(gè)肯定有風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境里把風(fēng)險(xiǎn)可能造成的不良影響減至最低的管理過程。風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移是指通過合同或非合同的方式將風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)嫁給另一個(gè)人或單位的一種風(fēng)險(xiǎn)處理方式。李某擔(dān)心家中古董被盜造成損失，向保險(xiǎn)公司購(gòu)買財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)符合風(fēng)險(xiǎn)管理中的風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移做法。B項(xiàng)正確。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查風(fēng)險(xiǎn)管理的實(shí)際應(yīng)用，考生可用聯(lián)想法和排除法作答。本題的作答要點(diǎn)在于選出能夠?qū)L(fēng)險(xiǎn)降低到最小的選項(xiàng)。小孩有大人的保護(hù)，而且大人是小孩最大的生活保障來(lái)源，保護(hù)好大人就是間接保護(hù)好小孩，所以應(yīng)優(yōu)先給大人購(gòu)買保險(xiǎn)，排除A。B項(xiàng)內(nèi)容較為專業(yè)，考生若不熟悉可先跳過。商業(yè)銀行給信用等級(jí)較低的客戶發(fā)放貸款，貸款不能收回的風(fēng)險(xiǎn)較高，所以C項(xiàng)的做法不合適，排除C。D項(xiàng)，考生可聯(lián)想到生活中常見的保險(xiǎn)，當(dāng)你擁有一件價(jià)值比較高的物品時(shí)，往往都會(huì)為其購(gòu)買保險(xiǎn)。因此D項(xiàng)的做法合適的可能性較大。風(fēng)險(xiǎn)管理是社會(huì)組織或者個(gè)人用以降低風(fēng)險(xiǎn)的消極結(jié)果的決策過程，通過風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)估測(cè)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)，并在此基礎(chǔ)上選擇與優(yōu)化組合各種風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)實(shí)施有效控制和妥善處理風(fēng)險(xiǎn)所致?lián)p失的后果，從而以最小的成本收獲最大的安全保障。A項(xiàng)不合適。購(gòu)買保險(xiǎn)的主要目的是當(dāng)某天意外來(lái)臨時(shí)，可以為自己減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。購(gòu)買保險(xiǎn)應(yīng)遵循先大后小、先主后次原則，即先大人后小孩、先家庭主要經(jīng)濟(jì)支柱后其他成員。父母是孩子的第一保障，因此應(yīng)該先安排大人購(gòu)買保險(xiǎn)，然后再為子女購(gòu)買保險(xiǎn)。B項(xiàng)不合適。銀行保函是銀行應(yīng)商業(yè)合約或經(jīng)濟(jì)關(guān)系中的一方(即申請(qǐng)人)的要求，以自身的信譽(yù)向商業(yè)合約或經(jīng)濟(jì)關(guān)系中的另一方(即受益人)出具的承擔(dān)某種支付責(zé)任或經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任的書面付款保證承諾。美國(guó)法律規(guī)定不允許銀行開立保函，通常用備用信用證來(lái)替代保函。C項(xiàng)不合適。風(fēng)險(xiǎn)具有價(jià)值，承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)要求獲得回報(bào)，轉(zhuǎn)移或降低風(fēng)險(xiǎn)需要付出成本。商業(yè)銀行對(duì)不同信用等級(jí)的客戶收取不同的貸款利率即風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償，這是商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理的主要策略之一?！皩?duì)不同信用等級(jí)的客戶適用相同的貸款利率”的做法不合適。D項(xiàng)合適。風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移是指將風(fēng)險(xiǎn)及其可能造成的損失全部或部分轉(zhuǎn)移給他人。通過轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)而得到保障，是最有效的風(fēng)險(xiǎn)管理手段。財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)是指以物質(zhì)財(cái)產(chǎn)為保險(xiǎn)標(biāo)的的保險(xiǎn)。財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)是風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移的一種主要方式。李某購(gòu)買財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)這一風(fēng)險(xiǎn)管理的做法是合適的。故本題選D。解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。風(fēng)險(xiǎn)管理流程主要包括風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)計(jì)量、風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)和風(fēng)險(xiǎn)控制四個(gè)步驟，其中風(fēng)險(xiǎn)控制是對(duì)經(jīng)過識(shí)別和計(jì)量的風(fēng)險(xiǎn)采取分散、對(duì)沖、轉(zhuǎn)移、規(guī)避和補(bǔ)償?shù)却胧?，進(jìn)行有效管理和控制的過程。A項(xiàng)錯(cuò)誤，商業(yè)銀行可以預(yù)先在金融資產(chǎn)定價(jià)中充分考慮到各種風(fēng)險(xiǎn)因素，通過價(jià)格調(diào)整來(lái)獲得合理的風(fēng)險(xiǎn)回報(bào)，而對(duì)于那些無(wú)法通過風(fēng)險(xiǎn)分散、風(fēng)險(xiǎn)對(duì)沖、風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移或風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避進(jìn)行有效管理的風(fēng)險(xiǎn)，商業(yè)銀行可以采取在交易價(jià)格上附加更高的風(fēng)險(xiǎn)溢價(jià)，即通過提高風(fēng)險(xiǎn)回報(bào)的方式，獲得承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的價(jià)格補(bǔ)償。不同的信用的等級(jí)的客戶有著不同程度的違約風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)該適用不同的貸款利率，而不是相同的貸款利率，低信用等級(jí)的貸款利率由于信用風(fēng)險(xiǎn)更高，銀行為了獲得風(fēng)險(xiǎn)的價(jià)格補(bǔ)償，應(yīng)提供相對(duì)較高的貸款利率。B項(xiàng)正確，風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移是指通過購(gòu)買某種金融產(chǎn)品或采取其他合法的經(jīng)濟(jì)措施將風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移給其他經(jīng)濟(jì)主體的一種策略性選擇。風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移可分為保險(xiǎn)轉(zhuǎn)移和非保險(xiǎn)轉(zhuǎn)移，其中保險(xiǎn)轉(zhuǎn)移是指通過買保險(xiǎn)，以繳納保險(xiǎn)費(fèi)為代價(jià)，將風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移給承保人。李某擔(dān)心家中古董被盜造成財(cái)產(chǎn)損失，可以通過向保險(xiǎn)公司購(gòu)買財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)，將財(cái)產(chǎn)損失的風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移給保險(xiǎn)公司。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)購(gòu)買保險(xiǎn)的原則，大人應(yīng)該優(yōu)先于小孩。如果優(yōu)先給小孩配置保險(xiǎn)，一旦大人生病或發(fā)生意外事故，則家庭將失去主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，同時(shí)還要負(fù)擔(dān)大筆的醫(yī)療費(fèi)用支出，小孩的生活、教育開支將同樣受到影響。因此，在購(gòu)買保險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該優(yōu)先考慮大