父母與孩子之間的愛

關(guān)于父母與孩子之間的愛第1頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月

“這個世界上所有的愛都是以聚合為目的，只有一種愛是以分離為目的，那就是父母對孩子的愛。父母真正成功的愛，就是讓孩子作為一個獨立的生命個體從你的生命中分離出去。這種分離越早，你就越成功?！?/p>

———于丹

第2頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月

在世間飄泊

孤身彷似浮云

心底里每思親添百感

父母恩千丈

一生把我護蔭

有若明燈驅(qū)黑暗

念往昔恩義

好比天際慈云

開解我赤子之心

為我脫厄運

枕邊解我病困

更望神恩多指引父母恩勝萬金

春暉寸草心

推衾送暖舐犢情深

盡孝守本份

此生遵照父訓

掛念慈親悲不禁許冠杰

父母恩

第3頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月

弗羅姆（1900—1980）

20世紀著名的心理學家、社會學家和哲學家，是精神分析學派中對現(xiàn)代人的精神生活影響最大的人物。主要著述有：

《愛的藝術(shù)》(1956年)《逃避自由》《健全的社會》《禪與心理分析》《心理分析之危機》等。

作者介紹第4頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月字詞：給（jǐ）予

休戚相關(guān)：彼此間禍福互相關(guān)聯(lián)。休戚，歡樂和憂愁。歸根結(jié)蒂：歸結(jié)到根本。亦作“歸根結(jié)底”。淵源：比喻事情的來源。罪孽niè

咄（duō）咄逼人專橫hèng第5頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月

同是以父母與孩子間的愛為主題，本文與以前所學的課文相比，有何特點？思考走進文本整體感知

——以前的課文形象生動，感情熾烈，多用真實的細節(jié)或生動的形象來表現(xiàn)深切的感受，本文要理性的多。

第6頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月文脈梳理明確：課文可以劃分為三個部分。第一部分（1—3段）：論述孩子感受愛及愛從幼稚到成熟的成長過程。第二部分（4—7段）：闡述父愛的性質(zhì)，以及父愛同母愛的根本區(qū)別。第三部分（8—10段）：指出一個人會最終脫離對母親的依賴和父親的權(quán)威，成為自己的父母，從而使人的靈魂健康，達到成熟。第7頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月一個人愛的能力是怎樣發(fā)展的呢？課文分析第8頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月人在生長過程中各個階段的情感變化特征表

年齡段

特征剛出生階段８歲以下８—１０歲少年時期成熟時期無愛的意識有被愛的意識有愛的意識：通過自己的努力去喚起愛?？朔晕抑行碾A段，認識到愛比被愛更為重要。我需要你，因為我愛你第9頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月【疑難探究】

自主探究：文章中還有哪些你理解有困難的詞句，請?zhí)岢鰜?，大家互相探究解決。第10頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月閱讀一、二部分，回答下列問題。問題一：母愛與父愛分別有那些特點？問題二：母愛與父愛有哪些不同？問題三：母愛與父愛有哪些積極性與消極性？探究文本合作學習第11頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月父愛與母愛的特點以及積極面、消極面：類別

特點

積極面

消極面母愛父愛母親代表自然世界。母親從身體和心理上給孩子以愛和關(guān)懷，給孩子生活上的安全感。母愛是無條件的。是世界上最偉大的愛。是每個人內(nèi)心深處最為渴求的。不能用努力去換取，而且根本無法贏得。父親代表思想世界。父親從孩子六歲左右開始，向孩子指出通往世界之路，樹立孩子挑戰(zhàn)生活的自信心。父愛是有條件的。

可通過自己的努力去獲得，可以受自己的控制和支配。必須靠努力才能得到，在辜負父親期望的情況下，可能會失去父愛。第12頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月探究一李天一父

李雙江

母夢鴿李天一自幼熱愛音樂、喜歡唱歌，熱愛體育運動。4歲選入中國幼兒申奧形象大使；4歲學習鋼琴，師從于中央音樂學院著名鋼琴教授韓劍明先生；8歲開始學習書法至今，師從清華大學方志文先生；10歲加入中國少年冰球隊，多次參加國內(nèi)外少兒冰球比賽。連續(xù)兩屆榮獲全國希望杯青少年兒童鋼琴比賽二等獎、中國作品演奏獎。全國少兒鋼琴比賽金獎，第八屆北京鋼琴藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀演奏獎。連續(xù)三屆榮獲愛我中華全國青少年書法大賽銅、銀、金獎。并入選2009激情奧運愛我中華青少年書畫雙年展。2009年入選為最年少的海淀區(qū)書法協(xié)會會員。第13頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月打人事件

2011年9月6日晚，李天一在北京市海淀區(qū)億城西山華府小區(qū)門口伙同其友將彭姓小區(qū)業(yè)主夫婦打傷，后被小區(qū)其他住戶合力攔截，后被拘留，據(jù)稱未被拘留超過15小時。事后，其父李雙江前往醫(yī)院探望傷者并作了道歉。第14頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月輪奸事件

2013年2月22日，北京市公安局海淀分局就李雙江之子李天一涉嫌強奸女子一事進行了通報。警方透露，其在海淀區(qū)一酒吧內(nèi)與李某等人喝酒后，被帶至一賓館內(nèi)輪奸。接警后，分局立即開展工作，于2月20日，將涉案人員李某等五人抓獲，現(xiàn)該五人因涉嫌強奸罪被刑事拘留。第15頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月這孩子怎么了？如果沒有正確的家庭教育為孩子的成長保駕護航，孩子無論小時候多么可愛，是否能真的成長為社會合格的人就是一個未知數(shù)。只有家長真正投入的讓自己去學習家庭教育的正確理念和方法，和孩子一起成長，才能確保孩子成為一個合格的人。過度的溺愛孩子，對孩子有求必應(yīng)，沒有原則，沒有章法，他們重視功利教育，重視技能的培養(yǎng)，忽視了最基本的公民道德教育，沒有教會孩子怎么做人。李雙江夫婦對孩子的教育上出現(xiàn)了問題，家庭教育的成功與家長的學歷、地位、財富、名譽無關(guān)。第16頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月關(guān)于作者提出的父愛與母愛的區(qū)

別，你認同嗎？1、母愛也是有一定條件的。2、父愛和母愛一樣，也有一定的無私性。3、母愛比較細膩，父愛比較粗獷；母愛比較著眼于眼前，父愛比較著重于未來；母愛比較注重身體健康，父愛比較注重精神成長；母愛以情感來感染和引導孩子，父愛以理智和行動來教育孩子。?課內(nèi)拓展第17頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月對于父母，成熟的愛應(yīng)該是怎樣的？

母愛應(yīng)該給孩子安全感，應(yīng)該希望孩子獨立；父愛應(yīng)該是寬容的、耐心的，應(yīng)該使孩子更加自信，成為自己的主人。作為父母，應(yīng)該讓付出的愛符合孩子健康成長的需要。文本解讀：第18頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月

不再依賴父母，與父母分離，在他心中同時擁有父親和母親兩個世界。他獨立了，成為了自己的父母。對于孩子，成熟的愛應(yīng)該是怎樣的？文本解讀：第19頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月爭鳴探究第20頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月探究二

小時沒了父親卻獲得成功的人孔子、孟子、朱熹、歐陽修、岳飛趙咨、劉墉第21頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月探究三留守兒童離異子女封閉式學校第22頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月啟示一：對父母深懷感恩哀哀父母，生我劬勞。

樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。誰言寸草心，報的三春暉。第23頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月

感謝明月照亮了夜空/

感謝朝霞捧出了黎明/

感謝春光融化了冰雪/

感謝大地哺育了生靈

感謝母親賜予我生命/

第24頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月

父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障；

父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點迷津，護你一路走好。第25頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月

世上有一部永遠也寫不完的書

——那便是父母讓家充滿愛與馨香的

——那也是父母

第26頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月勸孝歌

母苦兒未見，兒勞母不安.

老母一百歲，常念八十兒.

尊前慈母在，浪子不覺寒.

十月胎恩重，三生報答輕.

第27頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月啟示二：做一個好父親很難??古語說：“養(yǎng)不教，父之過?！庇膶W家哈伯特也說過：“一個好父親勝過100個校長。"第28頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月啟示三：提升自己愛人的能力

愛不是一種與人的成熟程度無關(guān)的感情，