好生物必修2人教版:全冊(cè)課堂導(dǎo)學(xué)案全集_第1頁(yè)
好生物必修2人教版:全冊(cè)課堂導(dǎo)學(xué)案全集_第2頁(yè)
好生物必修2人教版:全冊(cè)課堂導(dǎo)學(xué)案全集_第3頁(yè)
好生物必修2人教版:全冊(cè)課堂導(dǎo)學(xué)案全集_第4頁(yè)
好生物必修2人教版:全冊(cè)課堂導(dǎo)學(xué)案全集_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩86頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1.1孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(一)(第一課時(shí))

[學(xué)習(xí)目標(biāo)]:

知識(shí)目標(biāo):

1.闡明孟德?tīng)柕囊粚?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)及分離定律;

2.體驗(yàn)孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法和創(chuàng)新思維;

3.運(yùn)用分離定律解釋一些遺傳現(xiàn)象。

能力目標(biāo):

1.運(yùn)用數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法和遺傳學(xué)原理解釋或預(yù)測(cè)一些遺傳現(xiàn)象;

2.嘗試設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)。

情感目標(biāo):

認(rèn)同敢于質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐,以及嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。

|學(xué)習(xí)重點(diǎn)]:

1.對(duì)分離現(xiàn)象的解釋?zhuān)U明分離定律;2.以孟德?tīng)柕倪z傳實(shí)驗(yàn)為素材進(jìn)行科學(xué)方法的教育;

3.運(yùn)用分離定律解釋一些遺傳現(xiàn)象。

[學(xué)習(xí)難點(diǎn)]:

1.對(duì)分離現(xiàn)象的解釋?zhuān)?.假說(shuō)——演繹法。

[學(xué)習(xí)導(dǎo)引]:

遺傳,俯拾皆是的生物現(xiàn)象,其中的奧秘卻隱藏至深。人類(lèi)對(duì)它的探索之路,充滿著艱難曲折,又那么精彩絕倫!

讓我們從140多年前孟德?tīng)柕闹参镫s交實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,循著科學(xué)家的足跡,探索遺傳的奧秘。

[自學(xué)導(dǎo)航I

融合遺傳:兩個(gè)親本雜交后,雙親的遺傳物質(zhì)會(huì)在子代體內(nèi)發(fā)生混合,使子代表現(xiàn)介于雙親之間的形狀。

討論:

按照上述觀點(diǎn),當(dāng)紅牡丹與白牡丹雜交后,子代的牡丹花會(huì)是什么顏色?

一、為什么選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料容易成功?(觀察圖1-1,1-2,L3,總結(jié)選用豌豆的優(yōu)點(diǎn))

1.豌豆_____傳粉(且閉花傳粉),結(jié)果是:自花傳粉(自交),產(chǎn)生___________;

自交:兩性花的花粉落到同一朵花的雌蕊柱頭上的過(guò)程叫自花傳粉,也叫自交。

雜交:基因型不同的個(gè)體之間的交配。

豌豆花大,易于進(jìn)行人工雜交,即去雄一套袋(防止其它花粉的干擾)一授粉(采集另一種豌豆的花粉,授到去

掉雄蕊的花的柱頭上),獲得真正的雜種;

父本:供應(yīng)花粉的植株叫父本(8)母本:接受花粉的植株叫母本(辛)

正交、反交:若甲作父本、乙做母本為正交,反之為反交。

2.具有穩(wěn)定遺傳、的性狀,如豌豆莖的高度有懸殊的差異,通過(guò)觀察很容易區(qū)分,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

性狀:是指生物體的形態(tài)特征和生理特征的總稱(chēng)。如:豌豆莖的高矮。

相對(duì)性狀是指一種的性狀的表現(xiàn)類(lèi)型。如:o

提醒:豌豆有多對(duì)相對(duì)性狀,孟德?tīng)栕鲭s交實(shí)驗(yàn)時(shí)是同時(shí)觀察的嗎?

他先觀察一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳,并對(duì)此進(jìn)行分析。思考為什么?

二、一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)(觀察圖14)

P純種的高莖豌豆X純種的矮莖豌豆

辛(4)I2(早)

艮高莖豌豆

I自交

F2高莖豌豆矮莖豌豆

3:1

思考:

F1為什么表現(xiàn)出高莖,沒(méi)有表現(xiàn)出矮莖的性狀?

F?為什么又出現(xiàn)了矮莖?且統(tǒng)計(jì)是3:1的數(shù)量比?這比值是偶然的嗎?

具有的兩個(gè)親本雜交所產(chǎn)生的為中的性狀叫顯性性狀。而的性狀叫隱性性狀。

性狀分離指在后代中,同時(shí)顯現(xiàn)出和的現(xiàn)象。

三、對(duì)分離現(xiàn)象的解釋

1、孟德?tīng)栐谟^察和統(tǒng)計(jì)分析的基礎(chǔ)上,果斷地摒棄了前人融合遺傳的觀點(diǎn),通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评砗痛竽懙南胂?,提出了?/p>

下假說(shuō):

(1)性狀是由決定的。遺傳因子不融合、不消失。

顯性性狀:由顯性遺傳因子控制(用大寫(xiě)D表示)

隱性性狀:由隱性遺傳因子控制(用小寫(xiě)d表示)

(2)體細(xì)胞中遺傳因子是存在。

純合子是指的個(gè)體。如:純種高莖豌豆:DD;純種矮莖豌豆:dd

純合子表現(xiàn)出來(lái)的性狀能穩(wěn)定遺傳,自交或測(cè)交后代均不發(fā)生性狀分離。

雜合子指的個(gè)體,如:F1高莖豌豆:Dd

雜合體表現(xiàn)出來(lái)的性狀不穩(wěn)定遺傳,自交或測(cè)交后代均發(fā)生性狀分離。

(3)生物體在形成生殖細(xì)胞()時(shí),成對(duì)的遺傳因子彼此分離,分別進(jìn)入不同的配子中。配子中只含每

對(duì)遺傳因子中的一個(gè)。

(4)受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是的。

2、觀察遺傳分析圖解圖1-5

思考:

艮形成的雌雄配子種類(lèi)、比值都相等。兩種雌配子和兩種雄配子結(jié)合機(jī)會(huì),因此F2便有了

三種基因組合,比例為,在性狀上則近于高:矮=。

[習(xí)題鞏固]:

A1.豌豆的傳粉方式和傳粉時(shí)間分別為()

A.自花傳粉,開(kāi)花前B.自花傳粉,開(kāi)花后C.異花傳粉,開(kāi)花前D.異花傳粉,開(kāi)花后

A2.孟德?tīng)柪猛愣棺鳛閷?shí)驗(yàn)材料進(jìn)行植物雜交實(shí)驗(yàn),成功地發(fā)現(xiàn)了生物的遺傳規(guī)律。下列各項(xiàng)中不能作為豌豆作為

遺傳實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是()

A.豌豆是嚴(yán)格的閉花自花授粉植物B.豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種

C.豌豆具有許多明顯的相對(duì)性狀D.雜種豌豆自交后代容易發(fā)生性狀分離

A3.下列各對(duì)性狀中,屬于相對(duì)性狀的是()

A.狗的長(zhǎng)毛和卷毛B.棉花的掌狀葉和雞腳葉

C.玉米葉梢的紫色和葉片的綠色D.豌豆的高莖和蠶豆的矮莖

B4.下列敘述不正確的是()

A.兔的白毛與黑毛,狗的直毛和卷毛都是相對(duì)性狀

B.隱性性狀是指具有相對(duì)性狀的親本雜交,B未表現(xiàn)出來(lái)的性狀

C.純合子自交后代不發(fā)生性狀分離,雜合子自交后代不會(huì)出現(xiàn)純合子

D.顯性性狀是指具有相對(duì)性狀的親本雜交,6表現(xiàn)出來(lái)的性狀

B5.下列敘述中,正確的是()

A.兩個(gè)純合子的后代必是純合子B.兩個(gè)雜合子的后代必是雜合子

C.純合子自交后代都是純合子D.雜合子自交后代都是雜合子

C8.豚鼠的黑毛對(duì)白毛是顯性,一飼養(yǎng)員讓兩只雜合豚鼠雜交,其一胎所產(chǎn)生的小豚鼠可能是()

A.只有黑色或只有白色B.75%黑色,25%白色C.有黑色也有白色D.以上可能都有

C9.下圖為豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖解,請(qǐng)仔細(xì)讀圖后回答下列問(wèn)題:

(1)在該實(shí)驗(yàn)的親本中,父本是,母本是。

(2)操作①叫,為了確保雜交實(shí)驗(yàn)成功,①的操作應(yīng)注意,時(shí)間上;操作②叫,

此處理后必需用紙袋對(duì)母本進(jìn)行.其目的是o

(3)紅花(A)對(duì)白花(a)為顯性,則雜種種子種下去后,長(zhǎng)出的豌豆植株開(kāi)的花為色。

(4)若P皆為純合體,讓B進(jìn)行自交,F(xiàn)2性狀中紅花與白花之比為,F(xiàn)2的基因類(lèi)型有,且比值

為o生物體的這種現(xiàn)象稱(chēng)作o

1.1孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(一)(第二課時(shí))

[學(xué)習(xí)目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo):

1.闡明孟德?tīng)柕囊粚?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)及分離定律;

2.體驗(yàn)孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法和創(chuàng)新思維;

3.運(yùn)用分離定律解釋一些遺傳現(xiàn)象。

能力目標(biāo):

3.運(yùn)用數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法和遺傳學(xué)原理解釋或預(yù)測(cè)一些遺傳現(xiàn)象;

4.嘗試設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)。

情感目標(biāo):

認(rèn)同敢于質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐,以及嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。

[學(xué)習(xí)重點(diǎn)I:

1.對(duì)分離現(xiàn)象的解釋?zhuān)U明分離定律;

2.以孟德?tīng)柕倪z傳實(shí)驗(yàn)為素材進(jìn)行科學(xué)方法的教育;

3.運(yùn)用分離定律解釋一些遺傳現(xiàn)象。

I學(xué)習(xí)難點(diǎn)I:

2.對(duì)分離現(xiàn)象的解釋?zhuān)?.假說(shuō)一一演繹法。

[學(xué)習(xí)導(dǎo)引]:

同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)了孟德?tīng)柕囊粚?duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)。知道了什么是相對(duì)性狀、顯性性狀、隱性性狀及性狀分

離。那么為什么子一代只出現(xiàn)顯性性狀,子二代出現(xiàn)性狀分離且分離比都接近3:1。這些在試驗(yàn)中得出的結(jié)果能不能

用一套理論來(lái)解釋呢?這就是我們今天要學(xué)習(xí)和研究的內(nèi)容。

在第一個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們從四個(gè)方面對(duì)分離現(xiàn)象進(jìn)行了解釋?zhuān)酉聛?lái)請(qǐng)同學(xué)們按小組進(jìn)行性狀分離比的模擬

小實(shí)驗(yàn),通過(guò)過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)和理解遺傳因子的分離和配子的隨機(jī)結(jié)合與性狀之間的數(shù)量關(guān)系,體驗(yàn)孟德?tīng)柕募僬f(shuō)。組長(zhǎng)

做記錄

[自學(xué)導(dǎo)航]

一、性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)(解決結(jié)果和結(jié)論以及討論中的問(wèn)題)

目的要求:;

材料用具:;

方法步驟:;

結(jié)果和結(jié)論:;

二、對(duì)分離現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證

1.假說(shuō)一演繹法:在的基礎(chǔ)上提出問(wèn)題以后,通過(guò)和提出解釋問(wèn)題的假說(shuō),根據(jù),

再o如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期證明假說(shuō)是的,反之,則說(shuō)明假說(shuō)是錯(cuò)誤的。

2.測(cè)交就是讓與用來(lái)驗(yàn)證測(cè)交后代不同性狀類(lèi)型的理論之比為o

3.一對(duì)相對(duì)性狀測(cè)交實(shí)驗(yàn)的分析圖解:

三、分離定律:

在生物的體細(xì)胞中,控制同一性狀的,;在形成配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子發(fā)生,分離

后的遺傳因子分別進(jìn)入,隨配子遺傳給后代。

[記憶節(jié)節(jié)清]

1.分離定律:在生物的體細(xì)胞中,控制同一性狀的遺傳因子成對(duì)存在,不相融合;在形成配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子發(fā)

生分離,分離后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子遺傳給后代。

3.用純種的高莖豌豆與矮莖豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),為產(chǎn)生1種不同類(lèi)型的雌、雄配子,其比為id;F2的遺傳因子組合

有工種,其比為1:2:1;F2的表現(xiàn)性狀有之種,比例為對(duì)。

[鞏固提高]

1.下列幾組雜交中,哪組屬于純合子之間的雜交()

A.DDxDdB.DDxddC.DdxDdD.Ddxdd

2.下列四組交配中,能驗(yàn)證對(duì)分離現(xiàn)象的解釋是否正確的一組是()

A.AAxAaB.AAxaaC.AaxAaD.Aaxaa

3.已知豌豆的高莖(D)對(duì)矮莖(d)為顯性,在某雜交試驗(yàn)中,后代有50%的矮莖,則其親本的遺傳因子組成是()

A.DDxddB.DDxDdC.DdxDdD.Ddxdd

4.已知航豆的高莖對(duì)矮莖是顯性,欲知一株高莖豌豆的遺傳因子組成,最簡(jiǎn)便的辦法是

A.讓它與另一株純種高莖豌豆雜交B.讓它與另一株雜種高莖豌豆雜交

C.讓它與另一株矮莖豌豆雜交D.讓它進(jìn)行自花授粉()

5.人類(lèi)的單眼皮和雙眼皮是由一對(duì)遺傳因子A和a所決定的。某男孩的雙親都是雙眼皮,而他卻是單眼皮。該男孩及

其父母的遺傳因子組成依次是()

A.aa、AA、AaB.Aa、Aa、aaC.aa、Aa、AaD.aa、AA、AA

6.大豆的白花和紫花為一對(duì)相對(duì)性狀。下列四組雜交實(shí)驗(yàn)中,能判定性狀顯隱性關(guān)系的是()

①紫花X紫花T紫花②紫花X紫花一301紫花+110白花

(3)紫花x白花一紫花④紫花x白花-98紫花+107白花

A.①和②B.②和③C.③和④D.①和④

7.豌豆成熟豆莢綠色對(duì)黃色是顯性,讓雜合子綠色豆莢豌豆的雌蕊接受黃色豆莢豌豆的花粉,所結(jié)出數(shù)十個(gè)豆莢的顏

色及比例是()

A.綠色:黃色=1:1B.綠色:黃色=3:1C.全部為黃色D.全部為綠色

8.水稻的非糯性對(duì)糯性是顯性,將純合子糯性品種與純合子非糯性品種雜交,將F,的花粉用碘液染色,非糯性花粉

呈藍(lán)黑色,糯性花粉呈橙紅色。在顯微鏡下統(tǒng)計(jì)這兩種花粉,非糯性花粉與糯性花粉的比應(yīng)是()

A.1:1B.1:2C.2:1D.3:1

9.牛的無(wú)角性狀對(duì)有角性狀為顯性。有角母牛和無(wú)角公牛交配,生了一頭有角小牛,則無(wú)角公牛的遺傳因子組成是()

A.bbB.BBC.BbD.Bb或bb

10.視神經(jīng)萎縮癥是一種顯性遺傳病。若一對(duì)夫婦均為雜合子,生正常男孩的概率是()

A.25%B.12.5%C.32.5%D.0.75%

11.現(xiàn)有一對(duì)性狀表現(xiàn)正常的夫婦,已知男方父親患白化病,女方父母正常,但其弟也患白化病。那么,這對(duì)夫婦生

出白化病孩子的概率是()

A.l/4B.l/6C.l/8D.1/12

12.關(guān)于測(cè)交意義的說(shuō)法,正確的是()

A.通過(guò)測(cè)交可以獲得優(yōu)良性狀的新品種B.通過(guò)測(cè)交可以測(cè)定被測(cè)個(gè)體的遺傳因子組合

C.通過(guò)測(cè)交得到的后代都能穩(wěn)定遺傳D.通過(guò)測(cè)交得到的后代的性狀表現(xiàn)相同

13.水稻的遲熟和早熟是一對(duì)相對(duì)性狀,遲熟受遺傳因子E控制,早熟受遺傳因子e控制?,F(xiàn)有純合的遲熟水稻和早

熟水稻雜交,下列說(shuō)法不正確的是()

A.為的遺傳因子組成是Ee,表現(xiàn)型為遲熟B.為自交時(shí)產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)比為1:1

C.F|自交后得F2,F(xiàn)2的遺傳因子組成是EE、Ee和ee,其比例為1:2:1

D.F2的表現(xiàn)型為遲熟和早熟,其比例為3:1

14.有一批抗銹病(顯性性狀)的小麥種子,要確定這些種子是否是純種,正確且最簡(jiǎn)單的方法是()

A.與純種抗銹病的小麥雜交B.與易染銹病小麥進(jìn)行測(cè)交

C.與雜種抗銹病小麥進(jìn)行雜交D.自交

15.在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳中,隱性親本與雜合子親本相交,其子代個(gè)體中與雙親遺傳因子組成都不相同的是()

A.O%B.25%C.50%D.75%

16.下列各對(duì)性狀中,屬于相對(duì)性狀的是()

A.狗的長(zhǎng)毛和卷毛B.棉花的掌狀葉和雞腳葉

C.玉米葉梢的紫色和葉片的綠色D.豌豆的高莖和蠶豆的矮莖

17.高粱有紅莖(R)和綠莖(r),如果一株高粱穗上的100()粒種子萌發(fā)后長(zhǎng)出760株紅莖植株和240株綠莖植株,

則此高粱的兩個(gè)親本的遺傳因子組成是()

A.RrxRrB.RrxrrC.RrxRRD.RRxrr

18.正常人的褐眼(A)對(duì)藍(lán)眼(a)為顯性,一個(gè)藍(lán)眼男子和一個(gè)其母是藍(lán)眼的褐眼女子結(jié)婚。從理論上分析,他們生

藍(lán)眼孩子的概率是()

A.25%B.50%C.75%D.100%

19.基因型為AA的個(gè)體與基因型為aa的個(gè)體雜交產(chǎn)生的Fi進(jìn)行自交,那么F2中的純合子占F2中個(gè)體數(shù)的()

A.25%B.50%C.75%D.100%

20.在“性狀分離比”的模擬實(shí)驗(yàn)中,每次抓取的小球應(yīng)如何處理,原因是()

A.重新放回,避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)誤差B.重新放回,保證每次模擬過(guò)程中D、d出現(xiàn)概率相同

C.不得放回,避免實(shí)現(xiàn)結(jié)果出現(xiàn)誤差D.不得放回,避免出現(xiàn)重復(fù)計(jì)數(shù)現(xiàn)象

21.豌豆種子的形狀是由一對(duì)等位基因R和r控制的,下表是有關(guān)豌豆種子形狀的三組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

組合序號(hào)雜交組合類(lèi)型后代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

圓粒皺粒

1皺粒X皺粒0102

2圓粒X圓粒12540

3圓粒X皺粒152141

(1)根據(jù)哪個(gè)組合能判斷出顯性類(lèi)型,試說(shuō)明結(jié)果。

(2)寫(xiě)出各個(gè)組合中兩個(gè)親本的基因型。

22.家兔的黑毛與褐毛是一對(duì)相對(duì)性狀,現(xiàn)有4只家兔甲、乙、丙、丁,其中甲和乙為雌兔,丙和丁為雄兔。甲、乙、

丙均為黑毛,丁兔為褐毛。已知甲和丁交配的后代全為黑毛兔,乙和丁交配的后代中有褐毛兔,問(wèn):

(1)選擇下列哪組交配實(shí)驗(yàn)判斷顯隱性最好()

A、甲和丁乙和丁C、甲和丙D、乙和丙

(2)通過(guò)判斷()為顯性性狀,()為隱性性狀。

(3)若黑毛與褐毛這一對(duì)相對(duì)性狀用B和b表示,則甲、乙、丁三只兔的基因型分別為()、()、()?

(4)如何鑒別甲兔的基因型是純合還是雜合?

1.1孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)(一)(第三課時(shí))

一、最基本的6種交配組合(以豌豆的高莖和矮莖為例)

①DDXDDDD高莖②ddXdddd矮莖

③DDXddDd高莖@DdXDdlDD:2Dd:ldd=3高:1矮

⑤DdXdd1Dd:Idd=1高:1矮⑥D(zhuǎn)dXDD1DD:IDd高莖

二、顯隱性的確定

(1)具有相對(duì)性狀的純合親本雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)出來(lái)的那個(gè)性狀為顯性。

(2)雜交后代有性狀分離,數(shù)目占3/4的性狀為顯性。

三、遺傳因子(基因型)的確定(有關(guān)基因用A、a表示)

(1)表現(xiàn)型為隱性,基因型肯定是兩個(gè)隱性基因組成,即aa?表現(xiàn)型為顯性,至少有一個(gè)顯性基因,另一個(gè)不能確

定,即AA或Aa?

(2)測(cè)交后代性狀不分離,推測(cè)為純合子。測(cè)交后代性狀分離推測(cè)為雜合子Aa。

(3)自交后代性狀不分離,推測(cè)為純合子。自交后代性狀分離,雙親為雜合子(AaXAa)。

(4)雙親為顯性,雜交后代仍為顯性,雙親之一為顯性純合子。雜交后代有隱性純合子分離出來(lái),雙親一定是AaX

Aa0

四、雜合子連續(xù)自交,后代中純合子或雜合子所占的比例(以Aa為例)

Aa連續(xù)自交Fn及所占的比例

雜合子:1/2"純合子:1-1/2"

顯性純合子:1/2-1/2"“隱性純合子:1/2-1/2"“

顯性性狀個(gè)體:1/2+1/2田隱性性狀個(gè)體:1/2-1/2"|

五、遺傳規(guī)律的解題思路

(1)方法一:隱性純合突破法

例綿羊的白色由顯性基因(B)控制,黑色由隱性基因(b)控制?,F(xiàn)有一只白色的公羊和白色的母羊生了一只黑

色的小羊。試問(wèn):公羊和母羊的基因型分別是什么?他們生的那只黑色小羊又是什么基因型?

①根據(jù)題意例出遺傳式

因?yàn)榘籽颍˙)為顯性,黑色(b)為隱性。雙親為白羊,生下一黑色小羊,根據(jù)此條件例出遺傳圖式:

P:B_XB_

子代:bb

②然后從遺傳圖式中出現(xiàn)的隱性純合子突破

因?yàn)樽哟鸀楹谏⊙?,基因型為bb,它是由精子和卵細(xì)胞受精后發(fā)育形成的,所以雙親中都有一個(gè)b基因,因此

雙親基因型均為Bbo

(2)方法二:根據(jù)后代分離比解題

①若后代性狀分離比為顯性:隱性=3:1,則雙親一定是雜合子(Bb),即BbXBb3B_:lbb

②若后代性狀分離比為顯性:隱性=1:1,則雙親一定是測(cè)交類(lèi)型,即BbXbbIBb:Ibb

③若后代性狀只有顯性性狀,則雙親至少有一方為顯性純合子,即BBXBB或BBXBb或BBXbb

六、基因分離定律的應(yīng)用

(1)指導(dǎo)農(nóng)作物的育種實(shí)踐

分離定律廣泛應(yīng)用于雜交育種工作中,根據(jù)分離定律可知:F1性狀表現(xiàn)一致,F(xiàn)2開(kāi)始出現(xiàn)性狀分離,在育種實(shí)踐中

F1不能輕易的丟棄,要種到F2并從中選出符合人們要求的新品種。

如果所選品種為隱性性狀,隱性性狀一旦出現(xiàn),即可作為良種留用;

如果所選品種為顯性性狀,可通過(guò)自交,直到后代不出現(xiàn)性狀分離為止,一般要經(jīng)過(guò)5-6代選育。

9

例:P7技能訓(xùn)練將獲得的紫色花連續(xù)幾代自交,即將每次自交后代的紫色花選育再進(jìn)行自交,直至自交后代不再

出現(xiàn)白色花為止。

選育自交紫色花X紫色花

F1紫色花白色花

選育紫色花自交

F2紫色花白色花淘汰

選育紫色花自交

淘汰

直至不再出現(xiàn)白色花為止

(2)預(yù)測(cè)遺傳病

有的遺傳病是由顯性致病因子控制的一一顯性遺傳病(比如:多指。用A表示,若雙親的一方為多指(AA或Aa)

他們的子女就會(huì)全部或一半患多指另一半正常)

有的遺傳病是由隱性致病因子控制的一一隱性遺傳?。ū热纾喊谆 H绻p親表現(xiàn)正常,但都是雜合子(Aa),

即各具有一個(gè)白化病遺傳因子a,那么他們的子女有三種遺傳因子組成(AA、Aa、aa=l:2:1)AA和Aa的個(gè)體表現(xiàn)正

常,占3/4,只有aa的個(gè)體表現(xiàn)出白化病癥,占后代總個(gè)體的1/4,根據(jù)分離定律的知識(shí),應(yīng)禁止近親結(jié)婚,防止隱

性遺傳病的發(fā)生。)

下圖是某家族性遺傳病的系譜圖(假設(shè)該病受一對(duì)遺傳因子控制,A是顯性、a是隱性),請(qǐng)回答下面的問(wèn)題。

(1)該遺傳病是性遺傳病。

(2)II5和HL的遺傳因子組成分別是和.

(3)HL。的遺傳因子組成可能是,她是雜合子的概率是

(4)如果HL。與有該病的男性結(jié)婚,則不宜生育,因?yàn)槌錾『⒌母怕蕿椤?/p>

10

1.2孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(二)(第一課時(shí))

【學(xué)習(xí)目標(biāo)]

知識(shí)目標(biāo):

1.闡明孟德?tīng)柕膬蓪?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)及自由組合定律;

2.分析孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)獲得成功的原因。

3.說(shuō)出基因型、表現(xiàn)型和等位基因的含義。

能力目標(biāo):

通過(guò)自由組合定律在實(shí)踐中的應(yīng)用及有關(guān)習(xí)題訓(xùn)練,使學(xué)生掌握應(yīng)用自由組合定律解遺傳題的技能、技巧。

情感目標(biāo):

1.通過(guò)講述孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)所揭示的基因自由組合規(guī)律,對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物論的實(shí)踐觀的教育。

2.從基因的分離規(guī)律到基因的自由組合規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程,進(jìn)行辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論的教育。

[學(xué)習(xí)重點(diǎn)]

1.對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋?zhuān)U明自由組合定律;

2.分析孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)獲得成功的原因。

[學(xué)習(xí)難點(diǎn)]

對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋。

[學(xué)習(xí)導(dǎo)引]

前面我們學(xué)習(xí)的是一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳規(guī)律,而在實(shí)際情況中,生物的性狀是多方面的,復(fù)雜的,當(dāng)生物的多種

性狀綜合起來(lái)的時(shí)候,其遺傳又有什么規(guī)律?

問(wèn)題探討:見(jiàn)P9

一個(gè)品種的奶牛產(chǎn)奶多,另一個(gè)品種的奶牛生長(zhǎng)快,要想培育出既產(chǎn)奶多,又生長(zhǎng)快的奶牛,可以采用什么方法?

[自學(xué)導(dǎo)航]

一、兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)(觀察圖1-7)

(1)兩對(duì)相對(duì)性狀指哪兩對(duì)?.

(2)F1代的表現(xiàn)型是什么?說(shuō)明了什么問(wèn)題?。

(3)F2原有的性狀是哪幾個(gè)?新出現(xiàn)的性狀是哪幾個(gè)?它們的數(shù)量比接近于多少?o

(4)這與一對(duì)相對(duì)性狀實(shí)驗(yàn)中F2的3:1的數(shù)量比有聯(lián)系嗎?

二、對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋

PYYRRXyyrr

減?分減,分

丫色受精作用

配子3T

F1YyRr

減I分

YRYrvRvr

YRYYRRYYRrYyRRYyRr

YrYYRrYYrrYyRrYjnrr

yRYyRRYyRryyRRyyRr

YyRrYyrryyRryyrr

粒色:黃色和綠色(由Y和y控制)

1.兩對(duì)相對(duì)性狀粒形:圓粒和皺粒(由R和r控制)

分別控制黃、綠和圓、皺這兩對(duì)相對(duì)性狀的Y和y、R和r是彼此獨(dú)立,互不干擾的;

II

2.親本基因型:YYRR和yyrr分別產(chǎn)生YR、yr一種配子;

3.為的基因型為YyRr,表現(xiàn)型為黃色圓粒;

4.B產(chǎn)生配子時(shí),按照分離定律,Y與y、R與r分離,同時(shí)這兩對(duì)遺傳因子自由組合,Y與R組合成YR配子;Y

與r組合成Yr配子;y與R組合成yR配子;y與r組合成yr配子。四種雄配子和四種雌配子的比例均為1:1:

1:1;

5.四種雌雄配子結(jié)合機(jī)會(huì)均等,結(jié)合方式有16種,在這16種組合中,共有9種遺傳因子組合,決定4種性狀表現(xiàn),

比例為9:3:3:1?

[習(xí)題鞏固]

一、選擇題

1.自由組合定律是孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)豌豆多少對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的()

A.lB.2C.3D.多

2.在完全顯性情況下,在同一環(huán)境條件下,性狀表現(xiàn)完全相同的一組是()

A.AABB和AABbB.Aabb和aaBbC.aaBB和AAbbD.AaBb和aaBB

3.孟德?tīng)栍眉兎N的黃色圓粒豌豆和純種的綠色皺粒豌豆雜交,為全部表現(xiàn)為黃色圓粒;為代自交,在F2代中黃色圓

粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒之比為9:3:3:1.這個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明()

A.黃色對(duì)綠色顯性,圓粒對(duì)皺粒顯性B.豌豆子粒顏色和形狀的遺傳都遵循分離定律

C.控制子粒顏色和子粒形狀的基因融合D.決定豌豆子粒顏色和決定子粒形狀的基因互不影響

4.孟德?tīng)栍眉兎N黃圓豌豆和純種綠皺豌豆做雜交實(shí)驗(yàn),F(xiàn)2中出現(xiàn)的不同于親本的類(lèi)型是()

A.黃綠、圓皺B.黃圓、圓皺C(jī).黃綠、綠圓D.黃皺、綠圓

5.孟德?tīng)柕耐愣箖蓪?duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)2中除了出現(xiàn)兩個(gè)親本類(lèi)型外,還出現(xiàn)了兩個(gè)與親本不同的類(lèi)型。對(duì)這

一現(xiàn)象的正確解釋是Fi的()

A.遺傳因子發(fā)生了改變B.成對(duì)的遺傳因子的分離

C.非成對(duì)的遺傳因子的分離D.成對(duì)的遺傳因子分離的同時(shí),非成對(duì)的遺傳因子間自由組合

6.黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,F(xiàn)|全部為黃色圓粒,F(xiàn)2中的綠色皺粒豌豆種子有6186粒,F(xiàn)2中的綠色圓粒豌

豆種子約有()

A.6186粒B.12372粒C.18558粒D.3093粒

12

7.遺傳因子組合為RrYy的水稻自交,其子代中的性狀表現(xiàn)、遺傳因子組合形式分別是()

A.3種、9種B.3種、16種C.4種、8種D.4種、9種

8.做兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)不必考慮的是()

A.親本的雙方都必須是純合子B.每對(duì)相對(duì)性狀各自要有顯隱關(guān)系

C.對(duì)母本去雄,授以父本的花粉D.顯性親本作父本,隱性親本作母本

9.下列雜交組合中,所有后代與親代性狀表現(xiàn)相同的一組是()

A.AaBBXAABbB.AabbXaaBbC.AAbbXaaBbD.AaBbXAaBb

二、填空題

1.對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋

假設(shè):

豌豆的圓粒和皺粒分別由遺傳因子R、r控制,黃色和綠色分別由遺傳因子Y、y控制,這樣,純種黃色圓粒和純

種綠色皺粒豌豆的遺傳因子組成分別是和,它們產(chǎn)生的F1的遺傳因子組成是,

表現(xiàn)的性狀為o

解釋?zhuān)?/p>

(1)B在產(chǎn)生配子時(shí),每對(duì)遺傳因子,不同對(duì)的遺傳因子可以;

(2)F(產(chǎn)生的雌雄配子各有4種:、、、,它們之間的數(shù)量比為o

(3)受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是的,雌雄配子的結(jié)合方式有種。

(4)遺傳因子的組合形式有種,分別是、—、—、—、、、—、—、—

(5)性狀表現(xiàn)為種,分別是、、、;它們之間的數(shù)量比是。

2.人類(lèi)中男人的禿頭(S)對(duì)非禿頭(s)是顯性,女人在S基因純合時(shí)才禿頭。褐眼(B)對(duì)藍(lán)眼(b)為顯性。現(xiàn)有禿頭褐眼的

男人和藍(lán)眼非禿頭的女人婚配,生下一藍(lán)眼禿頭的女兒和一個(gè)非禿頭的褐眼的兒子,請(qǐng)回答:

(1)這對(duì)夫婦的基因型分別是、。

(2)他們?nèi)羯乱粋€(gè)非禿頭褐眼的女兒,基因型可能是o

(3)他們所生的兒子與父親、女兒與母親具有相同基因型的幾率分別是、o

13

1.2孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(二)(第二課時(shí))

[學(xué)習(xí)目標(biāo)]:

1.自由組合定律的解釋驗(yàn)證;2。歸納自由組合定律;3。探討孟德?tīng)枌?shí)驗(yàn)的成功之處。

I學(xué)習(xí)重點(diǎn)I:

1.自由組合定律的實(shí)質(zhì);2.自由組合定律的應(yīng)用。

[學(xué)習(xí)難點(diǎn)]:

1.自由組合定律的實(shí)質(zhì);2。自由組合定律的應(yīng)用。

I學(xué)習(xí)導(dǎo)引I:

孟德?tīng)栄芯苛艘粚?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)它們有性狀分離的現(xiàn)象,接下來(lái)在研究?jī)蓪?duì)相對(duì)性狀的時(shí)候,觀察

到有性狀重新組合的現(xiàn)象并對(duì)此作出了假設(shè),他是怎么假設(shè)的?(假設(shè)這兩對(duì)性狀由兩對(duì)遺傳因子控制,在子一代產(chǎn)

生配子時(shí),每對(duì)遺傳因子彼此分離,不同對(duì)的遺傳因子可以自由組合,受精時(shí),產(chǎn)生的雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,出現(xiàn)了四

種性狀,其中有兩種是親本所沒(méi)有的)

對(duì)于以上的假設(shè)是否正確呢?我們一起來(lái)驗(yàn)證一下。

三、對(duì)自由組合現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證

方法:測(cè)交實(shí)驗(yàn)過(guò)程:YyRrXyyrr

結(jié)果:測(cè)交后代有四種性狀,比例為1:1:1:1,符合預(yù)期設(shè)想。

四、自由組合定律

控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的;在形成配子時(shí),決定同一性狀的成對(duì)的遺傳因子彼此分離,

決定不同性狀的遺傳因子自由組合。

五、孟德?tīng)柅@得成功的原因

1.選材;

2.從一對(duì)性狀到多對(duì);

3.;

4.;

六、孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的再發(fā)現(xiàn)

“遺傳因子”命名為基因;提出“表現(xiàn)型”和“基因型”,表現(xiàn)型指生物,與表

現(xiàn)型有關(guān)的叫做基因型??刂葡鄬?duì)性狀的基因,叫。

[小結(jié)]

1.通過(guò)測(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了F1是一個(gè)兩對(duì)相對(duì)性狀都是雜合的雜合子,因此與隱性個(gè)體雜交,后代四種表現(xiàn),且比例為1:

1:1:lo

2.兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)總結(jié)出了自由組合定律,即具相對(duì)性狀的遺傳因子分離,與非相對(duì)性狀的遺傳因子自由組

合。

3.孟德?tīng)柍晒Φ脑?,選材、實(shí)驗(yàn)方法、數(shù)據(jù)分析、大膽設(shè)想等。

4.新名詞:

15

基因、

表現(xiàn)型、

基因型

[記憶節(jié)節(jié)清I

[鞏固提高I

I例題]

例1番茄紫莖(A)對(duì)綠莖(a)是顯性,缺刻葉(B)對(duì)馬鈴薯葉(b)是顯性。讓紫莖缺刻葉親本與綠莖缺刻葉親本

雜交,后代植株數(shù)是:紫缺321,紫馬101,綠缺310,綠馬107。如果兩對(duì)等位基因自由組合,問(wèn)兩親本的基因型是

什么?

例1解析:先根據(jù)題意寫(xiě)出親本的已知基因型:A_B_XaaB_,然后先分析紫莖與綠莖這一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳,因

為后代中紫莖:綠莖=(321+101):(310+107)*1:1,故親本基因型為AaXaa,填入上式;再分析缺刻葉與馬

鈴薯葉這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳。缺刻葉:馬鈴薯葉=(321+310)+(101+107)勺3:1,所以雙親必為雜合體即BbXBb?

綜上推知雙親的基因型為AaBbXaaBb。

例2下列雜交的組合中,后代會(huì)出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型的是(遵循自由組合定律)()

A.AAbbXaaBBB.AABbXaabbC.AaBbXAABBD.AaBBXAABb

例2解析:A項(xiàng)后代的基因型為AaBb,C項(xiàng)后代的基因型為AABB、AABb、AaBB、AaBb,D項(xiàng)后代的基因

型為AABB、AaBB、AABb、AaBb,所以以上三項(xiàng)的后代都只有一種表現(xiàn)型(雙顯)B項(xiàng)后代的基因型為AaBb、Aabb,

所以B項(xiàng)相交的后代有兩種表現(xiàn)型。

[習(xí)題鞏固]:

1.基因型為AaBb的個(gè)體進(jìn)行測(cè)交,后代中不會(huì)出現(xiàn)的基因型是()

A.AaBbB.aabbC.AABbD.aaBb

2.在下列基因型個(gè)體中,只能產(chǎn)生一種配子的是()

A.YyRrDdB.yyRrddC.yyRRDdD.YYrrDD

3.最終證明孟德?tīng)枴皩?duì)分離現(xiàn)象和自由組合現(xiàn)象的假設(shè)性解釋”正確的實(shí)驗(yàn)是()

A.豌豆的雜交實(shí)驗(yàn)B.豌豆的自交實(shí)驗(yàn)C.豌豆的測(cè)交實(shí)驗(yàn)D.豌豆的反交實(shí)驗(yàn)

4.基因型為DDTt和ddtt的兩株豌豆雜交(按自由組合定律遺傳),其后代中能穩(wěn)定遺傳的占()

A.100%B.50%C.25%D.0

5.在孟德?tīng)杻蓪?duì)相對(duì)性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)2代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體和重組型個(gè)體所占的比例分別是()

A.4/16和6/16B.9/16和2/16C.1/8和3/8D.2/4和3/8

6.用黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,后代有黃色圓粒70粒、黃色皺粒68粒、綠色圓粒73粒、綠色皺粒77粒。

親本的雜交組合是()

A.YYRRXyyrrB.YYRrXyyRrC.YyRrXYyRrD.YyRrXyyrr

7.豌豆子葉的黃色(Y)對(duì)綠色(y)是顯性,圓粒(R)對(duì)皺粒(r)為顯性。下表是4種不同的雜交組合以及各種雜

16

交組合所產(chǎn)生的子代數(shù)。請(qǐng)?jiān)诒砀駜?nèi)填寫(xiě)親代的基因型。

親代子代的表現(xiàn)型及其數(shù)量

基因型表現(xiàn)型黃色圓粒黃色皺粒綠色圓粒綠色皺粒

①黃皺X綠皺034036

②黃圓義綠皺16171415

③黃圓X綠圓217206

④綠圓X綠圓704314

⑤黃皺X綠圓0161817

8.孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆的雜交和測(cè)交實(shí)驗(yàn),成功地發(fā)現(xiàn)了自由組合定律。請(qǐng)回答下面的

問(wèn)題。

(1)下列哪一項(xiàng)要求操作不是孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)自由組合定律所必需的()

A.雜交的兩個(gè)親本必須為純種B.必須以黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交

C.對(duì)母本去雄、授粉與隔離D.兩對(duì)相對(duì)性狀必須由非同源染色體控制

(2)在Fz中出現(xiàn)了黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒和綠色皺粒四種表現(xiàn)型,其比例為9:3:3:1?與此無(wú)關(guān)的解釋

是()。

A.R產(chǎn)生了四種比例相等的配子B.雌配子和雄配子的數(shù)量相等

C.E的四種雌、雄配子自由結(jié)合D.必須有足量的&個(gè)體

(3)在下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,最終證實(shí)基因的自由組合定律成立的是()。

A.鑒定親本是否為純種的自交實(shí)驗(yàn)B.不同類(lèi)型純種親本之間的雜交實(shí)驗(yàn)

C.R個(gè)體的自交實(shí)驗(yàn)D.R個(gè)體與隱性類(lèi)型的測(cè)交實(shí)驗(yàn)

(4)孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)所反映的科學(xué)研究的一般過(guò)程是怎樣的?

9.先天性聾啞是一種隱性遺傳病,雙親均無(wú)此病,但第一個(gè)孩子患聾啞,以后所生子女中患病的可能性是()

A.100%B.75%C.50%D.25%

10.某男子患白化病,他的父母和妹妹均無(wú)此病,如果他的妹妹與白化病患者結(jié)婚,生出病孩的概率是()

A.l/2B.2/3C.l/3D.1/4

11.一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦,他們各自的雙親表現(xiàn)也都正常,但雙方都有一個(gè)患白化病的兄弟,問(wèn)他們婚后生育白化病

孩子的概率是()。

A.1/4B.1/6C.1/8D.1/9

12.多指癥(有六個(gè)手指)為一種顯性基因控制的遺傳病。某男性為多指患者,他的夫人正常,但他們的三個(gè)子女均

是多指癥患者,這樣的雙親其子女中多指癥的發(fā)病率是()。

A.25%或50%B.100%或50%C.50%或50%D.0或100%

17

6

2」減數(shù)分裂和受精作用(第一課時(shí))

[學(xué)習(xí)目標(biāo)]:

1,知識(shí)方面:闡明細(xì)胞的減數(shù)分裂;說(shuō)明精子的形成過(guò)程。

2、情感態(tài)度與價(jià)值觀方面:認(rèn)同物質(zhì)的規(guī)律性,樹(shù)立辨證唯物主義世界觀。

3、能力方面:通過(guò)對(duì)減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目和行為變化的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生識(shí)別和分析分裂示意圖的能力。

[學(xué)習(xí)重點(diǎn)]:(1)減數(shù)分裂的概念;(2)精子的形成過(guò)程。

[學(xué)習(xí)難點(diǎn)]:精子的形成過(guò)程。

[學(xué)習(xí)過(guò)程]:

引入:我們上學(xué)期學(xué)過(guò),真核細(xì)胞的分裂方式有三種,是哪三種?

(答:、、?)

問(wèn)題探討:請(qǐng)看“問(wèn)題探討”中的圖,仔細(xì)觀察果蠅的體細(xì)胞和配子中染色體有什么區(qū)別?

(答:配子染色體數(shù)是體細(xì)胞染色體數(shù)的一半;配子染色體是由體細(xì)胞每對(duì)染色體中分別取出一條組成的。)

問(wèn):這個(gè)過(guò)程是通過(guò)有絲分裂實(shí)現(xiàn)的嗎?有絲分裂的特點(diǎn)是什么?

(答:不是.染色體復(fù)制和平均分配;有4分裂前后染色體數(shù)目不變,從而在生物親代和子代間保持遺傳性狀的穩(wěn)定

性。)

一、減數(shù)分裂

配子的形成需要分裂后染色體數(shù)目減半,可見(jiàn)它不是通過(guò)普通的有絲分裂產(chǎn)生的,而是通過(guò)一種特殊方式的有絲

分裂,即減數(shù)分裂產(chǎn)生的。

問(wèn):什么是減數(shù)分裂?減數(shù)分裂有何特點(diǎn)?

(學(xué)生閱讀教材P16,說(shuō)出減數(shù)分裂的概念并找出減數(shù)分裂特點(diǎn)。)

減數(shù)分裂是進(jìn)行的生物,在產(chǎn)生時(shí)進(jìn)行的

的細(xì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論