實驗工作計劃集錦八篇

第頁共頁實驗工作方案集錦八篇【精華】實驗工作方案集錦八篇實驗工作方案篇1一、指導思想為進一步踐行我校的辦學理念和辦學目的。我們樹“團結奮進、務實創(chuàng)新”的校風，立“修身垂范、敬業(yè)樂群”的教風。本學期我校教研室工作根據學校工作方案，以教研組建立為重點，以創(chuàng)立三級達標為契機，以建立務實、求真、有效的教科研機制為立足點，會同教務處，以進步老師整體素質和教學質量為目的，以促進青年老師專業(yè)成長為重點，重視校本教研，積極促進老師專業(yè)開展和學生各項素質的協(xié)調開展，為學校的可持續(xù)開展做出奉獻。二、工作目的1.進步老師對新課程改革的認識，積極推進新課程改革。2.進步老師自修反思才能，積極反思教育教學活動，提升老師反思程度。3.進步老師科研才能和創(chuàng)新才能，加強老師骨干隊伍建立。4.進步老師教育理論和理論程度，充分發(fā)揮現代教育技術優(yōu)勢。5.實在加強學校老師培養(yǎng)和培訓方案，加快老師專業(yè)化開展進程。6.組織老師撰寫教育教學論文，推薦老師文章發(fā)表。7.進一步完善制度，落實校本教研，進步老師教科研程度和層次。8.加強推進教育科學課題研究，力爭縣級或市級課題立項三、詳細措施〔一〕進一步落實老師開展規(guī)劃，重視老師專業(yè)開展1.重視老師專業(yè)開展，要求每位老師制定自我開展規(guī)劃。2.落實老師開展評價方案，堅持從職業(yè)道德、教學觀念、教育教學才能、教研教改、教學效果等方面對老師進展綜合評價。3.構造“課改、教研、師訓”三位一體的老師培訓機制，繼續(xù)抓好校本培訓，積極開展多維度老師培訓，本學期尤其要抓好老師現代化教學才能，提升新課改理論意識，促進老師主動積極適應新課改。4.重視骨干老師和青年老師的培養(yǎng)和使用。堅持以老帶新，以新促老；落實骨干老師示范引領職責，為他們的成長和作用的發(fā)揮提供平臺，充分發(fā)揮骨干老師在校內外的示范、引領與輻射作用。促進學校整體的內涵開展。〔二〕進一步標準落實常規(guī)教研要求1.不斷完善校本教研制度，實行教研組長、備課組長負責制。以落實學校教研活動任務的完成及要求。2.采取“走出去”和“請進來”的方式開展教研活動。穩(wěn)固與安溪八中的結對交流活動，堅持與安溪一中、銘選中學等校的教學交流，定期聽課、教研搜集材料，認真參與高中校際教研活動；組織好初中片區(qū)的教研交流、期中聯考、學科競賽活動等。推進新課程改革，進步老師教研層次和程度。建立濃重的教學教研氣氛，充分發(fā)揮各校骨干老師的示范、引領和帶動作用，做好“傳、幫、帶”工作，確實進步課改實效性，3.重視校本教研，學校教研活動做到：有制度、有方案、有記錄、有成效、有總結。各教研組每月有兩次的教育活動，備課組活動每周一次?！踩尺M一步推進校本教育科學課題研究1.完善教科研制度，引導老師研究身邊的問題——把課題研究和平時教育教學工作相結合。本學期要加強課題立項和研究的過程管理，力爭縣級或市級課題立項。確保課題研究有始有終，繼續(xù)做好學校課題的管理督導工作。2.建立和完善老師的教科研檔案，確保我校教育科研工作始終能標準運作，有效運轉。3.積極開展教學科研活動，以活動為載體，加強教研與科研相結合，推進老師積極參與教科研活動，全面進步老師素質。4.本學期著力組織老師積極參加各級各類的征文、論文競賽。教研室將擔負起搜集、反響信息的任務，及時把縣級以上有關征文、論文競賽等信息傳到達每個老師，并對老師的論文進展挑選，把好質量關，力爭做到參賽面廣，獲獎率高。5.進一步加強課題管理。標準課題研究過程，做好課題申報立項工作，加強課題管理隊伍建立，發(fā)揮教研員作用，職責到人，逐步形成“參與式管理”“評價式管理”和“反響式管理”，從而形成綜合型科研管理。適時進展各級課題申報工作，力爭可以參與各級課題研究工作。實驗工作方案篇2本學期總務后勤工作緊緊圍繞學校工作思路及開展規(guī)劃，以辦教育強縣為出發(fā)點；以爭創(chuàng)省級園林單位為契機；以愛崗敬業(yè)、廉潔自律、樂于奉獻、優(yōu)質高效為宗旨；以提升為教育教學，師生生活效勞品位為原那么。不斷強化隊伍建立，創(chuàng)立節(jié)約型校園，傾盡全力做到各項工作精細化，使總務后勤工作真正起到為教育教學工作保駕護航的作用。一、工作任務1、加強財務管理，確保各項工作正常運行。(1)嚴格執(zhí)行上級收費標準，不自立工程，不進步標準，認真執(zhí)行校行政會議對減免費用的決定。(2)做好開學初各項收費準備工作，防止冒名頂替、漏交有關費用現象發(fā)生，于十月底前結清各項收費工程，并進展公示。(3)嚴格票據管理，保證不出過失。標準票據審批程序，確保資金合理，正常運轉。(4)對學校收支狀況及經費使用情況逐月公布，承受師生監(jiān)視。(5)嚴把物品采購關，認真執(zhí)行《隴縣中學物品采購方法》，保證所采購物品質優(yōu)價廉，節(jié)約資金，減少浪費。2、加強公物管理，保障教育教學供給及時到位。(1)認真核查各類教育教學供給物品庫存，詳盡方案本學期各類物品供給清單，真正做到物盡其用，減少損耗。(2)建立健全公物領還，賠償制度，嚴防流失，閑置與損壞。(3)管好固定資產，建好公物檔案。開學初，對辦公室、教室統(tǒng)一進展核查、登記。3、搞好校園建立，改善辦學條件。(1)抓好校門和辦公樓的修建工作,嚴格過程管理,抓好開工前的各項申報,招投標工作,建立專帳,對資金嚴格管理。(2)認真抓好校園綠化工作和花草樹木管護，定期修剪、施肥、澆水、除草等工作。(3)抓好1號教學樓撤除前期準備工作，做好校門口布局、規(guī)劃、設計。(4)抓好有關設施采購與裝備工作，及時上報采購品名。并做好考察與招標工作，保證所采購物品質優(yōu)價廉。4、強化兩灶管理，確保師生食品平安(1)嚴格審查“兩灶”兩證(衛(wèi)生答應證、從業(yè)人員安康證)，嚴把“兩灶”食品采購關、清洗消毒關、飯菜留驗關，嚴禁無證經營或超范圍經營，無證從業(yè)，無票采購，確?！皟稍睢备黝愶埐似桨卜判?。(2)加大衛(wèi)生督查力度，嚴格落實工作服帽穿戴制度，餐飲用具消毒清洗制度，衛(wèi)生區(qū)域清掃制度，給全體上灶師生創(chuàng)設干凈、衛(wèi)生的飲食環(huán)境。(3)不斷調整飯菜把戲，講求科學配菜，進一步增強飯菜營養(yǎng)成份。(4)加強就餐秩序監(jiān)管，催促學生自覺排隊，刷卡就餐，嚴禁現金交易。5、樹立憂患意識，落實平安責任(1)“兩灶”監(jiān)管人員要加強原料采購與保管，清洗消毒與保潔、飯菜質量與價格管理，確保師生吃上放心飯，可口飯，平安飯。(2)加強校園在建工程平安管理，確保四周有防護，晝夜有值班，既要保證工程質量與進度，又要保障過往行人、施工人員人身平安，嚴防各類不平安事故發(fā)生。(3)定期對校園、教室、宿舍用電線路、消防設施、排水管道進展檢查，發(fā)現問題及時處理，防患于未然。(4)鍋爐管理人員要增強平安意識，遇大風天氣要實在關注鍋爐的煙囪，并經常檢查維修供水，供暖設施，保證水暖供給暢通，并組織學生每天兩次排隊翻開水，防止擁擠、燙傷等不平安事故發(fā)生。供暖期間加強值班，對供暖設施要定期維修二、方法措施1、加強政治理論學習，增強效勞意識，進步保障才能，堅持開展政治理論和業(yè)務知識學習，結合后勤效勞特點和各人分管工作實際，開展交流談討，針對工作中存在的困難和問題，大家出主意，想方法，發(fā)揚協(xié)作精神，搞好各項工作。2、落實崗位責任制，強化工作職責，使后勤工作制度化、標準化、精細化。本學期繼續(xù)實行各人工作日志制、月例會制、總務工作大事記錄制、崗位責任制等各項規(guī)章制度。強化過程管理，注重工作實效，為各項考核提供根據。3、加強工作紀律、得高辦事效率。后勤人員必須眼寬、腿勤、心細、務實、嚴格遵守工作紀律，按時上班，外出辦事要進步效率，及時辦理，及時返校。加強節(jié)假日加班管理。4、不斷進步工作效能，創(chuàng)造性的開展工作。后勤工作既有分工，又要協(xié)作，各人分管的工作必須想方設法搞好，不回避困難，不上交矛盾。重大工作要有全局意識，齊心功力，互相配合，做到萬無一失，發(fā)揚主人翁責任感。5、狠抓各項工作落實。根據各人分管工作要寫出相應的方案，分階段按時限完成各項工作任務，期末各人對全學期工作進展書面總結。附：工作進程。隴縣中學總務處工作進程3月份1、教學辦公用品供給朱有志2、清理各班各項收費王碎科3、兩灶衛(wèi)生督查曹建林4、抓好校門辦公樓的前期申報工作曹建林5、協(xié)助搞好開學典禮籌備工作陳光珠1、做好1校門、辦公樓的招待、開工準備工作曹建林2、做好冬季供暖用煤采購工作安玉全3、學業(yè)生餐廳A級評定徐林善陳光珠曹建林4月份1、全面檢查校園供電、供水、供暖系統(tǒng)安玉全陳尚賢2、全面檢查“兩灶”各項制度落實情況曹建林3、苗木移栽，補栽陳光珠馬均5月份1、重點督查“兩灶”食品衛(wèi)生與平安檢查曹建林2、核查校產公物朱有志6月份1、規(guī)劃來年校園綠化、美化工作徐林善2、全面總結后勤總務工作徐林善實驗工作方案篇3一、指導思想深化貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，緊緊圍繞xx教育“平衡、優(yōu)質、公平、開放”戰(zhàn)略目的，從學校實際出發(fā)，以進步教育教學質量為主要抓手，把教育工作重心落實到為辦好每一個班級和關注每一個孩子安康成長上來，持續(xù)營造“幸福老師，快樂學生，平安校園”的育人氣氛，持續(xù)提升學校辦學品質和師生的生命質量，努力辦一所具有“三樂教育”鮮明特色的好學校。二、工作目的1、加強德育課程建立，立德樹人，注重學生的品行養(yǎng)成教育，全面踐行“樂學”理念，注重學生日常行為標準的教育與管理。2、加強師資隊伍建立，以推進“樂學課堂”為抓手，發(fā)揮教研組團隊優(yōu)勢，全力建立學習型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。3、加強教學質量過程管理，重視常規(guī)工作，積極推進《基于課程標準的教學與評價》工作，強化起始年級和畢業(yè)班工作，全面進步各年級各學科教學質量。4、進一步完善教育教學設施，優(yōu)化后勤管理，加強校園文化建立，進步學校平安管理程度。5、創(chuàng)新管理，依法治校，認真準備，實在做好學校四年開展規(guī)劃的自評、總結以及迎接區(qū)局的督導工作。三、主要措施〔一〕隊伍建立1、進一步加強師德師風建立。繼續(xù)組織老師認真學習《中小學老師職業(yè)道德標準》和《小學老師專業(yè)標準〔試行〕》文本，本學期繼續(xù)開展師德師風承諾活動，簽訂新一輪師德承諾書，承諾關愛學生，尊重學生，不體罰或變相體罰學生，回絕有償家教，回絕請吃送禮；開展實小第二屆“十佳樂教之師”評選活動，進一步提升效勞育人的責任感和職業(yè)道德程度。2、繼續(xù)重視“名師工作室”和“青年工作坊”工作。一是強化學科名師、教壇新秀自主專業(yè)開展意識，努力錘煉自己的專業(yè)技能，做到高層次、先一步、有目的、有措施地提升自己的綜合素養(yǎng)；二是充分發(fā)揮名師的示范、輻射作用，有目的、有方案、有主題地安排名師開放課堂、作講座指導等活動，促進老師共同開展、團隊開展；三是通過師徒自主結對，充分發(fā)揮“師傅”“傳、幫、帶”的積極作用，鼓勵師徒攜手向前、共同成長；四是建立重才能、重實績、重奉獻的鼓勵老師成長的新機制。3、做好“見習期標準化培訓”工作。一是細化培訓要求，明確培訓任務，催促指導老師認真完成各項指導任務；二是認真扎實地做好每月一次的基地集中培訓工作；三是指導上好見習期老師的教育教學匯報課，并完成相應的評價指導任務；四是做好學期末見習期老師的標準化培訓考核工作〔包括見習期老師和區(qū)級指導老師的考核〕；五是認真做好培訓日常資料的搜集、整理等工作。4、抓好老師的業(yè)務提升工作。一是通過集體學習與自學相結合的方式，加強業(yè)務知識的學習，爭做學習型和研究型老師；二是采用“走出去，請進來”的方式，組織老師外出參加各類培訓和各種觀摩活動，博采眾長，拓寬教學思路；三是通過開展形式多樣的業(yè)務練兵來提升老師的專業(yè)技能，將解讀教材、設計教案、教學反思、試卷命題等作為老師專業(yè)根本功素養(yǎng)的重點去打破；四是學校將進一步組織開展青年老師的現代教育技術應用培訓，鼓勵青年老師大膽使用現代教育技術手段進展課堂教學，加快信息技術與學科教學整合的步伐；五是舉辦學習培訓分享會，為進一步增強外出學習培訓的實效性，真正到達“一人學習，眾人受益”的培訓效果，學校將繼續(xù)舉辦“學習培訓分享會”，本著學以致用的原那么，由參加外出學習培訓的老師把自己外出學到的新理念、新方法進展歸納整理，采用講座、沙龍、公開課等方式，與大家分享自己的所看、所聽、所想，以讓更多的老師分享受益。5、積極參與區(qū)、市、校教學研討活動。學校繼續(xù)搭建平臺，鼓勵老師在理論中磨礪，在課堂中成長。全體老師要認真參與學校各項教育教學活動，包括大組教研活動、備課組活動；青年老師要積極參與“青年工作坊”活動和教學根本功競賽活動；有功力、有實力的老師要拓展思路、開闊眼界，積極準備參與市、區(qū)各類教學評比活動，力爭獲獎。6、鼓勵拓展提升工作業(yè)績。一是不斷提升干部管理效勞程度，著力打造一支務實、奉獻、協(xié)作、奮進的管理隊伍，增強大局意識、效勞意識和廉潔意識，堅決克制工作漂浮、不求深化的作風，舉辦學期教育管理論壇，堅持工作述職制度、工作考核制度，提升執(zhí)行力，增強競爭力、創(chuàng)新力、開展力；二是不斷提升老師專業(yè)技術程度，搭建老師成長平臺，樹立“學校即研究中心，教室即研究室、老師即研究者”的理念，學習、理論、反思，施行“5112”讀書工程〔每天讀50頁，每月讀一本，每年讀12本〕，激活老師自我成長的內驅力，鼓勵教工為學校建功立業(yè)。〔二〕德育工作1、進一步營造全員育人氣氛。以加強職業(yè)道德教育為根底，以塑造一支充滿愛心、責任心、工作激情以及品德高尚的老師隊伍為目的，認真施行好德育工作校園全員制、課堂責任制、首遇負責制，在全體老師中形成“育人無小事，處處皆育人”的思想共識。繼續(xù)將德育內容列入老師綜合評價，不斷提升老師參與學生管理的積極性與主動性。2、進一步提升班主任專業(yè)素養(yǎng)。班主任是學校德育的一支主力軍，班主任隊伍的整體素質決定著學校德育的施行程度。本學期繼續(xù)堅持培養(yǎng)和管理兩手抓，不斷完善班主任培訓制度。一是做實校本培訓。堅持班主任例會制度，創(chuàng)新班主任例會方式，以問題式研討和專題式培訓為主要形式，進步例會的針對性與實效性。二是不斷完善班主任管理機制。要堅持優(yōu)秀班集體評選表彰制度，將班主任常規(guī)工作納入量化范圍，修訂完善班級量化評比方法，進一步強化學生行為習慣的督查力度，確保信息的真實性與全面性；要堅持優(yōu)秀班主任評選表彰制度，進步優(yōu)秀班主任的獎勵力度。三是總結上學期“一月一調研”的經歷，創(chuàng)新探究德育調研工作新思路，以此有效促進班主任隊伍建立和班隊集體建立。3、進一步探究班級管理的自主化。班主任要樹立經營班級的理念，努力打造富有個性的班級文化，促進良好班風的形成，建立良好的班級“育人場”。學習魏書生的“民主”與“科學”的班級管理思想，借鑒班級管理先進形式，以落實“班務承包”為重點，設置班務小崗位，踐行班級事務承包制，做到“人人有事做，事事有人管”，進步班級管理的精細化程度，進步學生的主人意識與自我管理程度。4、進一步推進養(yǎng)成教育施行。養(yǎng)成教育是小學德育的主要內容，要以“三樂教育”為基點，秉承“教育就是幫助學生養(yǎng)成良好的習慣”這一理念，繼續(xù)以行規(guī)訓練為抓手，把養(yǎng)成教育落到實處。一是抓好平安教育，開展好“全國中小學平安教育日”活動〔3月最后一個周一〕，二是加強行規(guī)訓練力度，不斷進步校本“十個好”的目的達成度；三是結合中華傳統(tǒng)節(jié)慶活動，有質量地開展好學雷鋒、“三八”婦女節(jié)、“植樹節(jié)”、世界地球日、世界讀書日、母親節(jié)、六一節(jié)、畢業(yè)典禮等活動。5、進一步加強少先隊建立工作。少先隊組織是學生自我管理、自我教育的平臺，也是學校管理中的一支重要力量，要進一步加強和完善管理工作，促進其組織建立標準化，工作運行常態(tài)化，活動開展制度化。本學期，要繼續(xù)以“快樂中隊”建立為抓手，堅持“快樂為先、自主為基、友誼為結、道德為魂、組織為體”的理念，要將各中隊打造成學生的快樂家園。要繼續(xù)深化“七彩假日小隊”活動，并做好成果集的編輯出版工作。6、進一步推進家?；ラ_工作。以“三位一體”工作思路為抓手，積極探究家校運行新形式，充分發(fā)揮其對學校工作的促進作用。繼續(xù)做好“家長接待日”工作，豐富“家委會俱樂部”的活動，增強家校合作有效性；繼續(xù)辦好家長學校，研究授課內容，探究授課形式，進步教育的實效性；繼續(xù)加強與周邊社區(qū)的聯絡，建立校外德育基地，拓寬德育途徑，構建學校家庭社會相結合、課內課外相結合、教育與理論相結合的德育工作新體系，共同促進學校教育教學質量的提升。7、進一步加強德育科研工作。要不斷進步班主任、品德學科老師的理論研究程度，要重視研究網絡時代小學生的教育問題，要加強德育相關區(qū)市級課題的研究，促使德育工作有新打破；要充分發(fā)揮現代教育技術的優(yōu)勢，充實班級主頁，開拓“班級活動快遞”等欄目，鼓勵各個班級及有條件的學生建立自己的博客，為廣闊師生、家長提供一個互通信息、互相交流、學習研究的網絡平臺?！踩辰虒W工作1、進一步加強課程建立。以“樂學、樂教、樂管”的辦學理念為指導，實在加強課程建立。以“學科特色、體育活動、走班教學、工程探究、社團建立、主題活動、社會理論”為抓手，繼續(xù)根據不同的年級進展分層、有序、多元、創(chuàng)新地設計與開展“三樂園”快樂活動。繼續(xù)重視國家課程校本化施行策略，不斷開發(fā)與完善校本課程。2、進一步落實教學常規(guī)。認真貫徹落實上海市20xx學年課程方案與有關教學工作的文件精神，全面把握新課標要求，嚴格落實教學常規(guī)。開足開齊開好三類課程，嚴格把握教學要求和測試難度，控制好學生的作業(yè)量，著力構建樂學優(yōu)質課堂。一是要注重備課質量，強化作業(yè)設計；二是要加強過程管理，做到層次清楚，層級負責；三是要加強校級層面的調研、督查、監(jiān)管工作。3、進一步強化質量監(jiān)控。一要抓好質量分析^p與評估。教誨處要匯同教研組加強教學質量跟蹤調研，尤其是加強對薄弱年級與薄弱學科的跟蹤調查與指導，努力實現各學科、各班級與各老師間的平衡開展。一至五年級仍要以備課組為單位，實行每單元階段性檢測監(jiān)控。畢業(yè)班教學要施行單元階段性檢測監(jiān)控和校級層面的跟蹤監(jiān)控相結合。每次檢測后各學科各層面都要進展自我質量分析^p，總結經歷，找出差距，從而調整教學策略。二要抓好培優(yōu)補差工作。要重點研究學習困難生，制定合適他們的教學方案和實在可行的幫教方案，采取“小步走、細指導、勤反復、多鼓勵”與“分層教學與個別輔導相結合”的方法，做到教誨處、少先隊、班主任、學科老師、心理老師協(xié)同作戰(zhàn)，形成合力，因材施教，使他們在原先的根底上有明顯的進步進步。同時，也要重視“學優(yōu)生”的開展，開小灶，多鼓勵，重視學優(yōu)生的后續(xù)提升。4、進一步關注起始年級和畢業(yè)班工作。繼續(xù)推進《基于課程標準的教學與評價》工作，加強對評價方案的頂層設計，不斷修訂和完善評價方案；精心設計、認真做好每月一次的家長開放日活動；積極考慮教學與評價向中高段延伸的工作。畢業(yè)班任課老師要根據學科及學生特點，采取扎實有效的措施，努力進步所教學科的平均分、及格率和優(yōu)秀率，進步學生的綜合素質。學校將通過聽課、調研、測試、召開質量分析^p會等方式，重點加強畢業(yè)班薄弱學科教學的研究，全力進步畢業(yè)班的教學質量。5、進一步重視校本教研。一是繼續(xù)圍繞“樂學課堂”這一主題，堅持“聚焦樂學、關注細節(jié)、追務實效”的教研思想，認真落實好各級層面的公開教學活動；繼續(xù)開展以教研組為單位的課例研究活動，積極探究“樂學課堂”的教法與手段，結合學校申報的國家級課題和子課題，要繼續(xù)抓好課題的實驗研究工作，定期正常開展形式多樣的課題組研究活動，并實在做好各層面課題的結題工作。二是繼續(xù)積極倡導校本網絡教研活動，本學期學校要求全體老師繼續(xù)利用中小學老師繼續(xù)教育網這個平臺，走近名家，與教育教學大師對話，研究解決教育教學的實際問題，進步教研工作的針對性和實效性；同時，倡導各教研組利用好學校網站這個平臺，建立教研組博客，開展“教研活動”、“專題論壇”“教學反思”等主題研討活動；學校鼓勵老師開設個人教育博客，要讓教育博客成為教研組建立、老師個性化開展的搖籃。三是開設網上學習交流平臺，要求每位老師自己過程性教學的經歷、體會、案例上傳到學校網站，營造老師間互相閱讀，即時交流的互動氣氛。6、進一步推進信息化工作。根據局關于教育信息化“六個一”的推進要求，學校要充分發(fā)揮學?，F代化教學設備，進一步加大教育信息資整合力度，重視學科教學與信息技術的整合，運用現代化教學手段和先進的教學方法，進步教學質量，并提倡無紙化辦公要求，進一步進步學校管理效能。7、進一步做好體衛(wèi)藝科工作。認真貫徹落實《學校體育工作條例》及《國家學生體質安康標準》，堅持樹立“安康第一”的指導思想，認真開展體育活動，組織好校園運動會，抓好體育傳統(tǒng)工程，上好體育課，組織好每天30分鐘的課間大活動，確保學生每天1小時體育活動時間。學校衛(wèi)生工作堅持“平安第一，預防為主”的方針，認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)，加強對學生衛(wèi)生安康行為的教育和管理，進步師生衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，營造整潔的校園環(huán)境。要繼續(xù)重視心理安康教育，及時幫助學生糾正心理偏向、解決心理問題，確保學生身心安康。要繼續(xù)精心組織好“體育節(jié)”、“藝術節(jié)”活動，積極參加市區(qū)級各類賽事活動，確保參賽率，進步獲獎率。8、進一步參與共同體事務。繼續(xù)參與共同體內多層面的互動交流活動，促進分享協(xié)作進步開展。一是繼續(xù)互派老師在體內柔性流動；二是以共同體為平臺，構建教研結合體；三是任務驅動，繼續(xù)加強翻轉課堂理論運用的研究，努力進步微視頻的數量和質量，高質量完成課題研究任務。〔四〕后勤工作1、進一步增強效勞意識。后勤人員要結實樹立效勞師生、效勞教學、效勞學校開展的思想，繼續(xù)強化自覺效勞意識，變后勤為先行，開節(jié)流，降本增效，確保學校中心工作的順利展開。2、進一步完善學校內控制度。認真學習教育局和學校新編制的各項內控制度，強化操作執(zhí)行程序，嚴格財務制度，嚴肅財經紀律，進一步進步教育經費的使用效益。繼續(xù)嚴格按照市物價局核定的收費工程和收費標準，實行“一費制”陽光收費政策，并承受社會的監(jiān)視。3、進一步重視現有教育資的管理。繼續(xù)搞好校園規(guī)劃和建立，配合完成局改工程的工作；繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作；繼續(xù)加強對水、電、氣、辦公用品的管理；繼續(xù)抓好各專用教室的標準管理，充分發(fā)揮專用教室的教學功能，要最大限度地開發(fā)利用好現有圖書、計算機和各種教學設備的使用功能。4、進一步加強綜合治理工作。堅持“平安第一、預防為主”的方針，進一步抓好學校綜合治理和平安工作。繼續(xù)做好學校內部的穩(wěn)定工作；繼續(xù)協(xié)助做好校園周邊的整治和平安保衛(wèi)工作；繼續(xù)加強對學生的平安教育工作，實在落實物防、人防、技防等平安保障措施，杜絕一切平安事故的發(fā)生，以確保學校的穩(wěn)定和良好的教育環(huán)境。實驗工作方案篇4生物科學實驗是以認識生命運動的本質和規(guī)律為目的的理論。在每一個實驗的過程中，從實驗意念的產生到實驗方案的設計，從實驗結果的分析^p到實驗報告的完成，每一步都有思維活動，每一步都是思維的結果。所以，生物科學實驗有利于把學生帶入發(fā)現問題的情境，使學生在分析^p實驗問題之中和在解決實驗問題中鍛煉思維才能?，F將本學期的生物實驗教學工作制定方案如下：一、指導思想通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題、考慮問題和分析^p問題的才能及小組的協(xié)作精神。讓學生通過現象觀察事物的本質，從而認識和提醒自然科學規(guī)律，培養(yǎng)學生嚴謹的治學態(tài)度和追求真理的意識，實在讓素質教育落實到實處。二、教學要求1．演示實驗必須按課標要求開足，老師在課堂上用演示的方法面向全體學生進展實驗。通過觀察實驗現象，使學生可以獲得感性的認識和驗證，以加深對理論知識的理解。假設有條件可改成分組實驗，增強學生的切身體驗。2．學生分組實驗，也要按課程標準的要求把學生實驗全部開齊。對于學生實驗，假設能當堂看清實驗結果的須在實驗室里老師指導下進展，老師監(jiān)視學生對每個實驗到達操作標準、純熟的程度；培養(yǎng)他們濃重的生物學興趣和語言表達才能。3.在開放實驗室方面，為了調動學生的積極性得到廣闊學生的歡送，查找與教學內容相關并且學生感興趣的實驗內容，提早列出實驗配檔共學生們參考和選擇。每次開放實驗室之前精心準備實驗材料、并且對實驗進展預做，使教學可以得心應手。通過開放實驗室活動，讓學生的動手才能和實驗操作才能有所進步，并且激發(fā)學生生物學的學習興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和理論才能。三、實驗課的教學方法實驗課教學應根據教學目的、教學內容、學生實際和設備條件等因素，采取探究式教學方法。讓學生多動腦、多考慮，鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟；在講授理論知識時，最好讓學生通過實驗的方法去歸納出這些知識，這樣做重在培養(yǎng)學生的科學素質，培養(yǎng)學生科學研究的思路與方法；加強才能的`培養(yǎng)和知識的遷移，有利于充分發(fā)揮其科學思維和想象力。四、實驗教學的準備工作1．制定出本學期實驗教學進度方案，并寫明實驗目錄，寫明實驗的日期、班級、節(jié)次、名稱，教學中按方案安排實驗。2．任課老師須將實驗通知單提早送交實驗室，實驗老師必須將每個實驗用到的儀器、藥品以及其他有關事宜提早準備好，做到有備無患。五、將德育工作浸透于教學中1、讓學生在實驗過程中明確互相協(xié)助的重要性，培養(yǎng)學生在實驗過程中團結合作的精神。2．要教育學生遵守實驗規(guī)那么，保護財務，節(jié)約用水、電、藥品，從而養(yǎng)成節(jié)儉節(jié)約的美德。3．要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作，細心觀察、發(fā)現問題、提出問題、解決問題，培養(yǎng)他們嚴謹的科學態(tài)度。4．培養(yǎng)學生井然有序的工作習慣。實驗完畢后，把儀器放回原處，整理好實驗臺，填寫好實驗記錄實驗工作方案篇5一、指導思想以先進的科學教育教學思想為指導，堅持科學開展觀，深化教育改革，深化推進素質教育，適應新課程改革中施行的新課程標準。加強迫度建立，夯實管理根底。在科學教學中貫徹素質教育，貫徹學校新學期工作方案與教學方案，進步科學老師的師德程度和業(yè)務才能，創(chuàng)造合適學生開展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養(yǎng)。進一步讓科學實驗教學成為施行素質教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、自主探究、理論等才能，實在使學生充分重視、學好科學這門根底學科，引起學生對學科學、用科學的興趣。二、工作任務為了實現實驗室實驗教學管理工作的科學化、標準化和制度化，建立良好的教學秩序，進步教學質量，順利完本錢學期各項實驗教學任務，結合本實驗室實際情況，本學期實驗室將從下幾個方面開展工作：1.明確實驗的目的意義。在進步認識的根底上，努力發(fā)揮裝備使用效能;管理進一步科學標準。2.儀器保管責任到人。加強實驗室儀器設備、低值耐用品與低值易耗品的管理，要做到：(1)定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設備，做到帳、物、卡相符;對喪失、損壞、報廢的要進展登記備案并上報;存放定位存放，取用方便，盡量做到科學、整齊、美觀。(2)實行儀器設備等入帳、借用登記制度，凡喪失或損壞的要酌情處理。(3)實行易耗品入庫、領用登記，嚴格控制易耗品在使用上的浪費。(4)經常維護保養(yǎng)實驗儀器設備，保證儀器設備完好率，做好使用與維修記錄。3.科學是推動社會消費力向前開展的根底學科。因此，一定要加強對實驗教學的工作的領導。學校實驗教學有分管校長負責，教務處領導經常檢查，科學老師的裝備相當集中、相對穩(wěn)定。4.執(zhí)行好科學實驗室守那么、借還賠償制度、平安保衛(wèi)制度等。5.配合教務處組織科學老師開展活動，認真鉆研教材，研究教法，上好實驗課，進步科學學科的教學質量。三、詳細措施1.進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室平安與日常清潔衛(wèi)生工作。2.認真學習自治區(qū)標準化實驗室的標準要求，逐項對照、認真改正，形成共識，加強對實驗室建立和管理的意識，進一步完善實驗室各項工作。加強科學教學的常規(guī)管理，促使老師上好實驗課，在實驗課上大力提倡學生自主設計實驗方法，以此培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識。學期初認真做好各實驗室內設備的檢查維修工作，使設備可以正常運轉，保證實驗課正常開出。3.加強請示匯報，及時向領導匯報實驗教學工作中的疑難問題，獲得領導支持。4.加強現有人員的業(yè)務學習，注重自身的進步。由教務處組織全體科學老師學習科學新課程標準，明確科學課程的要求，重視科學的重要性，上好科學課。開展對實驗儀器使用的培訓學習，充分利用儀器設備，充分利用電教設備和電教材料(如多媒體、光盤資料等)，開足、開全實驗課。組織科學老師間互相聽課、外出聽課，借鑒其他學校的先進經歷來彌補自身缺乏，獲得科學實驗教學工作的最正確效益。5、鼓勵老師自制教具，豐富教學材料，充實實驗設施。6.輔導學生開展第二課堂活動(小制作)。7.做好期末工作小結，清點儀器、設備、藥品，制定采購方案實驗室管理是一項系統(tǒng)而復雜而工作，作為學校的一個教學職能部門，充分發(fā)揮其在教育教學中的作用，在不斷推進素質教育，深化教育改革，施行新課程改革的熱潮之中,實驗教學以是自然學科教學的前臂后膀，為完成教學任務，進步教學質量起到一個積極的推動作用.實驗室是廣闊師生探究新知識，形成科學素養(yǎng)的重要場所，為了給全校師生提供一個良好的學習、探究、求知的環(huán)境，更好地為理、化、生等自然學科效勞，結合我校實際及現有條件，在學校、教誨處的指導下，汲取以往的經歷教訓，大膽創(chuàng)新，開拓進取，特對本學期實驗室管理工作作以下方案：一、指導思想20xx年，是實現教育“兩個率先”的關鍵之年。做好全年各項教育教學工作，對于確保率先實現高程度小康社會教育目的，加快率先實現教育根本現代化，具有非常重要的意義。20xx年實驗室工作的指導思想是：認真貫徹落實“國檢”精神，以“三個代表”重要思想和科學開展觀為指導，以教育“兩個率先”為目的，以“四個堅持”為重點，即：堅持加快開展，堅持優(yōu)化質量，堅持深化改革，堅持進步素質，努力促進教育全面協(xié)調可持續(xù)開展，全面實現高程度小康社會教育目的，改良和加強各室的實驗教學工作，不斷分析^p新情況，研究新問題，提出新對策、本著為學生效勞的思想，大力配合學科老師開展實驗教學，培養(yǎng)學生純熟的實驗操作技能。二、本期工作目的在本期內充分發(fā)揮出實驗室的獨特功能和教育基地的重要作用,積極為全體師生提供一個良好的學習和工作環(huán)境,認真做好現有實驗儀器的有效管理,積極進步實驗儀器的使用率,及時填寫好有關表冊,嚴格按照實驗室的有關規(guī)章制度監(jiān)視各實驗老師正確使用儀器和化學危險藥品,制止一切儀器外借,外留現象發(fā)生.確保我校實驗教學,及教研活動有序,安康地進展.搜集好有關硬件,軟件資料,使我校實驗教學及實驗室管理工作到達“普實”復查的詳細要求。三、本期主要工作(一)要求各實驗老師認真分析^p教材,結合實驗室的實際情況,擬寫行之有效的實驗教學方案,實驗室管理工作方案,清點實驗室的儀器和藥品,清掃“兩室”衛(wèi)生,迎縣局開學工作檢查,實驗室正式為廣闊師生開放。(二)在管理中嚴格按照有關規(guī)章制度及文件精神執(zhí)行,監(jiān)視和管理好實驗儀器和危險品,并作好有關表冊的登記.根據實驗教學的要求適當添置必要的儀器和藥品,保證我?！捌諏崱睆筒楣ぷ黜樌M展。(三)嚴格執(zhí)行有關文件精神,根據“普實”復查工作的詳細要求和細那么,認真學習,常抓不懈,并協(xié)調,處理好各實驗老師開好、開足實驗對出現新的問題及時向學校反響。(四)進步實驗室的課外開放力度,充分利用課外時間面向師生開放,及時補充因實驗儀器,場所不夠使用的問題,逐步進步學生的動手,動腦及分析^p,綜合,運用等才能,發(fā)揮出學生的學習積極性和主動性.(五)本期是“普實”驗收后的第二年,要求高,任務重,為此,從如今起明確責任,分工落實,逐步進步工作效率,并應抓嚴抓實。(六)加強本期硬件,軟件資料的管理,完善“普實”復查工作中的各項指標,使我校的“普實”工作逐步走向標準化,系統(tǒng)化。四、本期的詳細工作1、100%開出演示實驗、學生實驗，并按要求(保證數量和質量)在老師上課前布置好每個實驗，決不拖延時間影響教學。2、上實驗課時，實驗老師要助學生排除故障，解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠，進展維修和補齊，指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。3、實驗完畢，及時檢查儀器的數量和質量，如有過失按制度處理;及時補充試劑量，保證下個實驗的順利進展;做好有關的實驗記錄(學生實驗情況記載、損壞儀器登記等工作)。4、完善各項管理制度，如《實驗室、儀器室使用管理制度》、《實驗室平安守那么》、《儀器報損賠償制度》、《實驗室儀器借還制度》等，經常清掃衛(wèi)生，做到儀器無塵、教室整潔。5、期初、期末各進展一次帳物校對，做到兩者相符，并做好有關的報損記錄。平時經常查看實驗儀器和實驗用品，能修的及時修理，缺乏的及時購置。6、把平安、保衛(wèi)工作列入本室工作的重要議事日程，強化防范意識，認真落實平安責任制，確保不發(fā)生任何問題。7、理、化、生各任課老師要根據教材內容，提早1-2天開出實驗通知單，或在特殊情況下，提早通知實驗員(但在實驗后要及時補填實驗通知單)，實驗員根據通知單充分準備好儀器、藥品，做到準、凈、齊和及時，確保實驗一次成功。對有些實驗，實驗員應事先親自試驗，假設有改良的實驗或利用自制教具進展教學的，要向老師說明使用方法和考前須知，確保萬無一失。8、對學生分組實驗，任課老師必須在實驗前把實驗報告冊發(fā)給學生進展預習準備，明確實驗目的、要求和考前須知，在實驗過程中實驗員要協(xié)同老師隨堂巡視，發(fā)現問題及時解決。9、實驗完畢，讓學生填寫好“學生實驗情況記載表”，對有報損的儀器還須填寫“儀器報損登記表”，任課老師也要簽上姓名和處理意見，然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領導審批。同時指示學生把廢液放入“廢液桶”，課后實驗員及時處理。五、實驗室管理1、嚴格使用“四表”、“三冊”、“一日志”。四表：“學生實驗情況記載表”、“儀器報損登記表”、“儀器、藥品入庫清單”和“實驗通知單”。三冊：“固定資產帳冊(明細帳、總帳)”、“實驗教學儀器登記冊”、“低值易耗品登記冊”，做到帳帳、帳物相符。一日志：實驗室使用日志。2、嚴格執(zhí)行實驗室管理制度(1)、購置儀器、藥品要先行申請，由主管領導審閱后報校長室審批后再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。儀器原那么不外借，假設借出要由主管教誨或校長同意后才能，并要及時追回。(2)、加強平安制度。藥品、儀器櫥要上鎖，化學危險品櫥要實行雙人雙鎖保管，防盜門要早開晚鎖，理、化、生實驗室的滅火器、沙桶要定期檢查、補充。實驗室通風換氣設備應保持經常運轉。(3)、儀器、藥品存放制度。做到分類存放，定柜定位。每口柜上應掛有“儀器登記卡(陳列表)”并隨時修正。分組實驗所用儀器藥品一律應實驗員發(fā)放，實驗完畢，及時清洗、整理、歸放。(4)、認真執(zhí)行儀器保養(yǎng)，維修制度，并自制一些教具。儀器要做到常清點，常保養(yǎng)，常維修，保證抽查準確，隨取隨用。(5)、繼續(xù)開展好課外科技活動和課外開放實驗。六、工作日程9月份擬寫實驗教學,實驗室管理工作方案,清點儀器藥品,做好有關必備表冊的準備工作,保證實驗室的開學初的正?；?。10月份加強實驗室,實驗教學的管理,深化課堂理解實驗教學的開展情況,進展常規(guī)工作檢查。11月份加強實驗室，實驗教學的管理,開展教學研究活動,課外科技活動。12月份監(jiān)視好實驗儀器藥品的正常使用,理解各老師的實驗教學開展情況。1月份作好期末測評準備與考察,搜集有關資料,整理歸檔保存,作好放假前的安排工作。實驗室工作方案20xx學年是我校開展歷史上進一步充實強化校園文化建立的重要之年。所以，本學期實驗室工作的開展，實驗室建立的施行，也必須圍繞這些學校中心工作而展開。雖然，要實現使實驗室老師人人成為本學科的實驗和理論專家，我們還深感底氣缺乏，我們還要不斷“修煉”自己的“內功”。但是，為了把我校的實驗室建立成在本地區(qū)有一定影響力的實驗室，我們只有通過自身的不懈努力，才能在前進的道路上不斷縮小我們和先進的差距，才能實現我們心中的理想!對此，在前進路上所邁出的每一步，我們都為此而幸喜鼓舞!為了確保實驗室管理工作有條不紊地進展，更有效地發(fā)揮其效勞于教學之功能，特擬訂方案如下。一、指導思想。進一步完善兩室各種制度，標準各種儀器的擺放，加強衛(wèi)生管理，做好儀器借還登記，更好地發(fā)揮實驗儀器效勞于教學之功能。二、情況分析^p。我校有實驗室18間，儀器室12間。幾年來在上級領導的關心、學校的努力下，儀器的種類不斷增多，數量不斷充實。老師能高度認識直觀教具在教學中的作用，充分發(fā)揮了實驗室的作用。特別是去年下半年我校投資30余萬元，改造實驗室，更新儀器櫥，添置實驗儀器，實現省標準化要求。但也給管理帶來一定的困難。三、任務與目的。1.繼續(xù)作好“開放實驗室”的各項工作，爭取把本學期開放的實驗數量和質量進步一個檔次?！伴_放實驗室”成為深受學生喜歡的活開工程。2、加強探究實驗室管理工作，盡快啟用物理探究實驗室，培養(yǎng)學生的科學探究精神。3、根據自己的實際工作經歷，每室完成一篇實驗教學論文，爭取可以發(fā)表。4、保質保量完成各項常規(guī)工作，保證在完成各項專項工作的前提下，常規(guī)工作質量不下降。5、積極參加上級部門組織的各項比賽和活動，利用各種方式和渠道進步我校實驗室的知名度。6、進一步優(yōu)化崗位分工和崗位績效考核機制。7、施行實驗室使用標準評價機制，進一步優(yōu)化實驗室，實驗設備設施使用的科學性和標準性。8、開場施行每月一次的崗位才能定期培訓活動，對實驗室老師進展定期崗位培訓，以有效進步實驗室老師的從業(yè)專業(yè)性，培養(yǎng)實驗室老師一專多能的工作才能。9、加強理化生實驗教學研究，確保演示實驗和分組實驗開出率到達100%。10、做好新增儀器的登記與管理，確保儀器完好率98%以上。11、完善各種制度和表卡，做到帳卡物三者一致。標準儀器的擺放，使之科學，合理，美觀。嚴格履行借交手續(xù)。熱情效勞，做到有求必應。加強兩室衛(wèi)生工作，確保儀器的準確性及精細度。調動老師使用儀器的積極性。12、做好年度清查、兌現工作。四、方法措施。1、對照兩室布置標準，認真完善兩室的各種制度，使之有據可依，有規(guī)可循。2、按照儀器裝備目錄標準，進一步整理、擺放各種儀器，盡量做到合理、科學、標準，并使之與帳卡一致。3、嚴格履行借交手續(xù)。借領儀器時，提早寫實驗通知單交實驗員準備，并做好記載。按時歸還，歸還時認真檢查儀器是否完損。4、保護儀器，妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵，影響其精細度。5、加強兩室衛(wèi)生。做到一周一清掃、擦洗，經常通風換氣，保障儀器無霉變現象。6、熱情效勞，做到有求必應，充分調動老師使用儀器的積極性，做到一周一通報。7、做好年終儀器清查、兌現工作。實驗工作方案篇6一、指導思想以《新課程標準》、《學校體育工作條例》為指導，建立符合“愛德求真”辦學指導思想的、有我校雙語特色的體育教育課程，進步學生體育素養(yǎng)，開發(fā)學生的體育潛質，以美育人，促進學生生動活潑地開展。二、課程設置一〕根本原那么1、整體性原那么，建立顯性課程〔包括學科類課程和活動課〕，隱性課程〔包括運動會、小型體育競賽、體育興趣小組、課間操等〕。2、科學性原那么，要遵循體育教育的規(guī)律和國家教育部的課程要求。二〕根本要求1、開足、開齊、開好學科類課程按照國家教育部制訂的課時方案行課，即體育課一、二年級每周4節(jié)，三~六年級每周3節(jié)，體育活動課1節(jié)。全校所有班級由教誨處統(tǒng)一制課表行課，并由教誨處統(tǒng)一安排老師，不得隨意停課或減少課時。對學科老師要納入學校的相關考核。體育類學科教學以學生身體鍛煉為主，著眼于全體學生整體開展，重在培養(yǎng)學生的根本體育素養(yǎng)和良好的身體素質。課堂教學注意知識性、體育性、科學性相結合，充分運用現代教學技術。體育老師要分層〔老中青老師〕在每學期上2~3次公開課〔示范課、教研課、匯報課〕，并逐一進展研課活動。2、開展多種形式，富有吸引力的體育課以及體育活動課體育教育著眼于普及，兼顧進步。體育課要注意充分運用現代教學技術，注意室內外結合，校內外結合。體育活動課是體育課必要補充。活動課的師資可以是校內體育課老師，也可以是非體育課老師，還可聘請校外專家，活動課要有方案、有考核、有記載、有反響，標準管理。3、抓好隱性類課程，充分發(fā)揮“環(huán)境育人”功能體育隱形類課程潛移默化的發(fā)揮美育功能，教育實效性好?，F代化的教學設施，如塑膠田徑場、塑膠籃球場、幼兒體育娛樂場，培養(yǎng)學生良好的身心素質。堅持每天的課間操、眼保健操等日常體育鍛煉活動；每年一次全校性運動會；冬季“三項”活動；民間傳統(tǒng)體育活動等等。三、體育學科教學的詳細管理要求學校一貫按“條例”要求，安排每周三課、兩操、一活動，并且安排了合理的管理與監(jiān)控。1、執(zhí)行教學方案和施行新課標情況：在教研組組織下，每位老師制定年度、學期教學方案，并在教研組備案同時教務處備案。在教學過程中教研組和教務處對體育老師對教學方案的執(zhí)行情況進展管理和監(jiān)控。A、管理和監(jiān)控從部門分〔1〕分管體育工作校長：應明確學校體育工作條例以及體育工作在學校工作中的重要性和特殊性，明確體育組年度工作方案及重點，參加體育教研組工作會，隨時查看體育課及體育工作，并提出意見和建議。〔2〕學校教務處：嚴格遵循人體活動規(guī)律和場地容量的規(guī)定，科學地排課，并嚴格控制老師自行調課的現象，教務處應有對老師檢查教案的權利并做記錄，以備在對老師年終考評時提用?！?〕學校體育教研組組長：制定方案并帶頭執(zhí)行方案，組織好每周一次的教研組會，理解老師的工作情況，打破情面嚴格管理。通過看課認真交換意見，如有必要還可以在教研組會上做專題討論，形成共識，同時做好記錄與備課組長一起進展研究，以形成有特點的校本課程?！?〕體育器材保管員：理解各位老師近期的教材，隨堂提供教學器材并向學校提供缺乏器材的添置。除了備有《器材使用情況表》，還應有學校體育課總訂表和各位體育老師《本學期主要教材、器材登記表》。B、管理和監(jiān)控從時段上分可以分成日常、周/月、學期/年度的管理監(jiān)控?！?〕日常管理監(jiān)控：在教研組會決議下，由教研組長分管三課兩操一活動的內容和組織，并在下一周教研組會上在組上匯報工作，并提出意見和建議，假如在使用上有重合，由教研組長之間調節(jié)。〔2〕周/月管理監(jiān)控：由教研組長負責執(zhí)行教研組工作方案以及上課工作，檢查體育課情況及各項活動情況，調整工作思路及日?；顒觾热莺徒M織工作，并將工作情況向上級匯報，提出管理建議?！?〕學期、年度管理監(jiān)控：由分管體育工作校長全面關心學校體育工作，利用教研組會時間查看老師教案，并抽時間觀看體育課及體育活動，與體育教研組長一起研究學校體育工作，并全力支持體育組工作。四、課外體育活動與課余訓練管理詳細要求課外體育活動：1、早操：每期安排體育老師配合住校生管理員，組織學生早操鍛煉。體育老師之間進展組織安排交流，盡可能使早操鍛煉的組織合理化、標準化。如：住校生早鍛煉。2、課外輔導活動：我們體育活動課作為體育課的延續(xù)，把體育課上的教學內容安排到、體育活動課中來繼續(xù)練習。才能強的學生進展教學比賽；才能弱一點的學生以班、組或男、女生，在由組長帶著下的小組進展練習。老師在所有安排的組與組之間巡回檢查并輔導。如：《學生體質標準》施行；一年一度的吳江市田徑運動會。3、群眾性的競賽活動：群眾性的競賽活動是由各個年級任課體育老師征求學生意見、提出學期競賽活動方案、年級組配合、分管體育領導同意后進展的活動?；顒又畜w育老師幫助和配合學生骨干組織各個體育工程的活動。五、主要工作安排時間內容記事9月1、本學期教學方案的制定和檢驗全組2、吳江市中學生運動會〔裁判〕吳方明、徐軍3、體育教育基地活動徐軍、查文炳10月1、吳江市教學能手比賽〔片級〕沈蠶行2、吳江市團委“15人16足跑”活動籌備全組11月1、分階段六認真抽查教誨處、體育組2、江蘇省教學能手觀摩活動徐軍3、論文的撰寫與投稿吳方明12月1、老師有效訓練和備課檢測兩校區(qū)老師2、二、三年級親子運動會教誨處、體育組3、繩采飛揚冬之戀活動的籌劃和準備工作全組4、繩采飛揚冬之戀的詳細施行工作分工合作5、學生體質測試全組和分校區(qū)檢測1月1、六認真考評徐軍2、學期總結，各類表格上交徐軍3、成績匯總教誨處實驗工作方案篇7新學年、新起點、新希望。新學期學校將以質量效率為主線，以改革創(chuàng)新為動力，以增強學生創(chuàng)新精神和理論才能為核心，強力推進課堂改革，大力整合創(chuàng)新課程建立，加強老師隊伍建立，豐富拓展學生活動載體，構建家校共育新格局，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，與時俱進，全面進步我校的辦學程度和教育質量，打造學校金品牌，促進學校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調、安康開展。重點工作如下：1、落實《推進教育高位平衡開展建立現代化教育強市行動方案》細化分解20xx年行動方案任務目的。學校將把《推進教育高位平衡開展方案》的各工程標分解到“兩區(qū)一園”和各個處室。在桃花校區(qū)建成錄播室、實驗室、綜合活動室各一口，儀器、書籍、報刊到達國家一類標準，滿足現代教育技術標準。校本部完成廁所改造，論證北教學樓的續(xù)接工程，建成使用夢想教室，幼兒園順利通過省十佳復驗。做到定目的、定任務、定標準、定時限、定責任人。各處室早規(guī)劃、早安排，明確階段性任務目的，積極創(chuàng)造條件，逐條逐項分步推進施行。正月十四上午將組織方案交流。2、積極推動社會核心價值觀進校園一是將社會核心價值觀浸透到學科教學中進展表達，建立完善的教育教學體系。二是納入學校課程，積極推動社會核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦。三是融入校園文化，提升校園文化品位，增添校園學習氣息，豐