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文檔簡介

托班健康教案：我的小手本領大背景在托班中，教師除了需要關注學生的智力發(fā)展外，還需要注重學生的身體健康發(fā)展。其中，手衛(wèi)生是一個非常重要的方面。通過手衛(wèi)生的教育，不僅可以防止學生感染疾病，還可以培養(yǎng)學生良好的生活習慣。本教案旨在幫助教師在托班中進行手衛(wèi)生教育。教學目標學生能夠正確地洗手學生了解衛(wèi)生習慣的重要性學生能夠將手衛(wèi)生知識運用到生活中教學內容什么是手衛(wèi)生手衛(wèi)生是指通過洗手等方式，保持手部清潔，預防病菌傳播的衛(wèi)生行為。手衛(wèi)生的正確方法（1）用流動的水沖洗雙手；（2）取適量的肥皂，搓揉至起泡；（3）將泡沫覆蓋全手，并搓揉雙手，注意手指縫等難以清洗的地方；（4）用流動的清水沖洗手，并用干凈的毛巾擦干手。手衛(wèi)生的時機（1）進食前后、上廁所前后應洗手；（2）接觸動物、土壤后應洗手；（3）擦鼻涕、咳嗽后應洗手；（4）外出回家后應洗手。手衛(wèi)生的注意事項（1）儲存肥皂應干燥；（2）要避免污染干凈的毛巾；（3）在公共場所，應避免直接觸摸公用物品，如水龍頭、門把手等。教學步驟導入新課教師利用圖片等方式介紹手衛(wèi)生，引起學生興趣。演示正確的洗手方法教師向學生演示洗手方法，并與學生進行互動。提醒學生注意手指縫等位置的清洗。學生練習洗手方法讓學生分別去洗手，教師觀察學生的洗手方法并及時糾正。教師講解手衛(wèi)生的時機和注意事項讓學生認識洗手的時機及注意事項，提醒學生養(yǎng)成洗手的良好習慣。手衛(wèi)生小游戲設置手衛(wèi)生小游戲，讓學生通過游戲學習手衛(wèi)生知識。活動總結教師對整個活動進行總結，提醒學生隨時注意洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。教學資源手衛(wèi)生海報或圖片肥皂等洗手用品手衛(wèi)生小游戲總結手衛(wèi)生教育是幼兒園教育中的重要一環(huán)。通過本教案的實施，可以培養(yǎng)學生良好的生

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