大班音樂活動(dòng)殺雞宰鴨教案【含教學(xué)反思】_第1頁
大班音樂活動(dòng)殺雞宰鴨教案【含教學(xué)反思】_第2頁
大班音樂活動(dòng)殺雞宰鴨教案【含教學(xué)反思】_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

大班音樂活動(dòng)殺雞宰鴨教案【含教學(xué)反思】一、活動(dòng)簡介:在教育幼兒的過程中,音樂活動(dòng)是非常重要的一項(xiàng)活動(dòng),它不僅是一種表現(xiàn)自我的手段,更是培養(yǎng)幼兒情感、個(gè)性、智力和身體的最好途徑之一。因此,音樂教育在幼兒教育中具有舉足輕重的地位。此次活動(dòng)我們將在音樂活動(dòng)中加入殺雞宰鴨的元素,通過聲音、節(jié)拍等方式給大班幼兒帶來有趣而實(shí)用的音樂活動(dòng)。二、活動(dòng)目的:激發(fā)幼兒的音樂興趣,培養(yǎng)幼兒對音樂的熱愛和欣賞能力。培養(yǎng)幼兒的感知、表現(xiàn)和創(chuàng)造能力,鍛煉幼兒的體魄。培養(yǎng)幼兒的協(xié)作意識和團(tuán)隊(duì)精神。幫助幼兒了解殺雞宰鴨的過程,提高他們的實(shí)際動(dòng)手能力。三、活動(dòng)過程:準(zhǔn)備工作在課堂前,教師將所需的殺雞宰鴨工具、裝備和食材準(zhǔn)備好,讓幼兒感受真實(shí)的殺雞宰鴨的過程?;顒?dòng)環(huán)節(jié)帶領(lǐng)幼兒觀賞相關(guān)圖片和短片,讓幼兒進(jìn)入主題氛圍。引導(dǎo)幼兒模仿鴨和雞的叫聲,并教授一首兒歌,讓幼兒們合唱。分組,讓幼兒學(xué)習(xí)使用雞刀和筷子,教師可以講解動(dòng)手的過程,同時(shí)提醒幼兒注意安全,正確地使用工具。授予幼兒小殺手稱號,讓幼兒真正體驗(yàn)“殺雞宰鴨”的過程。引導(dǎo)幼兒將殺好的雞和鴨放入制作食材的容器內(nèi),比如湯鍋、炒鍋、蒸鍋等。引導(dǎo)幼兒拍手、唱歌、跳舞等方式制造節(jié)拍,讓他們感受到音樂活動(dòng)的氛圍。結(jié)束活動(dòng)教師與幼兒一起品嘗由他們制作的食物,并與他們一起分享自己的感受和體驗(yàn)。同時(shí),教師也要帶領(lǐng)幼兒一起收拾活動(dòng)場地。四、教學(xué)反思:活動(dòng)效果通過加入殺雞宰鴨這個(gè)元素,本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的,最終效果比預(yù)期效果要好。幼兒在參與活動(dòng)的過程中,體驗(yàn)到了真實(shí)的殺雞宰鴨的過程,激發(fā)了幼兒們的好奇心和學(xué)習(xí)欲望。同時(shí),在剖析和體驗(yàn)過程中,幼兒們鍛煉了實(shí)際動(dòng)手的能力,并對我們的所有感官進(jìn)行了深度的鍛煉。教學(xué)問題在教學(xué)過程中,我們教師要對幼兒進(jìn)行全方位的保護(hù),尤其是在幼兒接觸到危險(xiǎn)器材的時(shí)候,要時(shí)刻提醒幼兒注意安全,并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行正確的動(dòng)作操作??偨Y(jié)本次活動(dòng)不僅是一種音樂活動(dòng),更是一種培養(yǎng)幼兒興趣、情感、思維和實(shí)踐能力的活動(dòng)。在未來幼兒教育中,我們應(yīng)該不斷地在各

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論