2023年甘肅省白銀市九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期中考試試卷_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期中考試試卷一、單選題1.下列現(xiàn)象中,屬于化學(xué)變化的是(

)A.

衣服晾干

B.

聞到花香

C.

水果腐爛

D.

冬天下雪2.下列物質(zhì)常溫下為液態(tài)的是(

)A.

B.

C.

D.

氫氣3.2020年世界環(huán)境日中國(guó)主題是“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”。下列行為符合該主題的是(

)A.

工業(yè)廢水任意排放

B.

在校園內(nèi)將散落的樹葉集中露天焚燒

C.

使用太陽能等清潔能源

D.

大量燃放煙花爆竹,增加節(jié)日喜慶氣氛4.下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是(

)A.

稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可作保護(hù)氣

B.

空氣中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的

C.

在通常情況下,空氣中各種成分的含量保持相對(duì)穩(wěn)定

D.

硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰5.下列說法正確的是(

)A.

均一的、穩(wěn)定的液體都是溶液

B.

酒精溶液屬于純凈物

C.

飽和溶液不能溶解任何物質(zhì)

D.

洗滌劑能夠除油污是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ?.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(

)A.

點(diǎn)燃酒精燈

B.

液體的傾倒

C.

讀液體的體積

D.

檢查裝置氣密性7.硝酸銨(化學(xué)式為NH4NO3)是一種化學(xué)肥料。下列說法正確的是(

)A.

NH4NO3由氮、氫、氧三種元素組成

B.

NH4NO3中氮元素的化合價(jià)為+1

C.

NH4NO3中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D.

NH4NO3中氮、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比是1:4:38.在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D,反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示,下列說法正確的是(

)A.

圖中只有兩種氧化物

B.

生成C和D的分子個(gè)數(shù)比為1:1

C.

圖中共有4種分子

D.

反應(yīng)前后分子和原子的種類不變9.實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置模擬煉鐵,下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.

A裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象是紅棕色粉末逐漸變黑

B.

B裝置中澄清石灰水的作用是檢測(cè)有二氧化碳?xì)怏w生成

C.

該裝置的缺陷是沒有尾氣處理裝置

D.

實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先停止通CO,再停止加熱10.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說法中,正確的是(

)A.

甲的溶解度大于乙的溶解度

B.

20℃時(shí),甲的溶解度為30g

C.

40℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1:2

D.

40℃時(shí),向100g水中加入50g乙,所得溶液的質(zhì)量為150g二、填空題11.現(xiàn)有A明礬、B鈦合金、C石墨、D甲烷、E鎂粉五種物質(zhì)。請(qǐng)按下列要求用字母填空。(1).可用來制造人造骨的是

;(2).天然氣的主要成分是

;(3).可用于制鉛筆芯的是

;(4).可用來制作煙花和照明彈的是

。12.用化學(xué)用語填空。(1).2個(gè)亞鐵離子:

;(2).標(biāo)出二氧化硫中硫元素的化合價(jià):

;(3).表示的元素符號(hào):

;(4).空氣中體積含量最多的氣體的化學(xué)式:

。三、綜合題13.化學(xué)與生活密切相關(guān)。(1).煤、石油、天然氣屬于化石燃料,它們屬于

(填“可再生”或“不可再生”)能源。(2).生活中鋁制品比鐵制品耐腐蝕,原因是

,防止鐵制品生銹的方法是

(寫一種)。(3).碳﹣氧平衡在自然界中有重要意義,綠色植物進(jìn)行的

能夠吸收CO2,放出O2。(4).漂白粉是自來水常用的消毒劑,工業(yè)上利用氯氣與石灰水反應(yīng)制得,主要成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2]和氯化鈣,易溶于水,制取漂白粉的工業(yè)流程如圖:①步驟中飽和食鹽水通電時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):2NaCl+2H2O2X+H2↑+Cl2↑,X的化學(xué)式為

。②寫出步驟Ⅱ高溫煅燒石灰石反應(yīng)的化學(xué)方程式:

。③根據(jù)題意可知,步驟Ⅲ加入足量水溶解主要發(fā)生的是化學(xué)變化,進(jìn)行操作A時(shí)需要用到玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、

。14.如圖中A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。在常溫下,C、D是氣體,A、B是組成元素相同的液體,E、F是固體,物質(zhì)F為紫紅色金屬,圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)。(1).F的化學(xué)式:

。(2).寫出B的一種用途:

。(3).A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式為

,其基本反應(yīng)類型為

。(4).若C與E反應(yīng)是常用于測(cè)定空氣中氧氣含量的原理,則E在C中燃燒的現(xiàn)象為

,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。15.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問題:(1).用A裝置制氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:

,裝入藥品前應(yīng)先進(jìn)行的操作是

,試管口放一團(tuán)棉花的作用是

。(2).在實(shí)驗(yàn)室B和C裝置都可用于制取CO2,C裝置與B裝置相比較,優(yōu)點(diǎn)是

;用D裝置收集CO2,氣體應(yīng)從

(填“c”或“d”)端通入。(3).實(shí)驗(yàn)室用向上排空氣法收集二氧化碳時(shí),并在瓶中先放置一些過氧化鈉(Na2O2)固體,結(jié)果發(fā)現(xiàn)用燃著的小木條放瓶口,木條燃燒得更旺,網(wǎng)上查閱得知過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和一種氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。16.根據(jù)圖示設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)來進(jìn)一步認(rèn)識(shí)金屬的化學(xué)性質(zhì)和金屬的活動(dòng)性順序。(1).寫出實(shí)驗(yàn)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式:

。(2).實(shí)驗(yàn)B中可觀察到鐵片的表面出現(xiàn)

,說明鐵的金屬活動(dòng)性比銅

(填“強(qiáng)”或“弱”)。(3).若想探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,小清同學(xué)提出在實(shí)驗(yàn)B的基礎(chǔ)上增加實(shí)驗(yàn)甲和乙,便可得出結(jié)論。試管內(nèi)的鎂片和鐵片表面均被打磨潔凈,且形狀、大小相同;同時(shí)加入等質(zhì)量和等濃度的稀硫酸。①乙裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。②觀察到試管中有氣泡產(chǎn)生且長(zhǎng)頸漏斗中甲的液面上升比乙

(填“快”或“慢”)時(shí),可以證明鎂的金屬活動(dòng)性比鐵的強(qiáng)。③若甲、乙實(shí)驗(yàn)所用的金屬均過量,則甲裝置中產(chǎn)生的H2質(zhì)量

(填“大于”“小于”或“等于”)乙裝置中產(chǎn)生的H2質(zhì)量。④小亮同學(xué)指出若想探究這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,只需使用三種藥品即可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,?qǐng)你幫助小亮完成其實(shí)驗(yàn)方案。操作現(xiàn)象結(jié)論將鎂片和銅片分別放入氯化亞鐵溶液中放入銅片的氯化亞鐵溶液中

,放入鎂片的氯化亞鐵溶液的顏色由

金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系為Mg>Fe>Cu四、計(jì)算題17.貝殼粉末的主要成分是碳酸鈣并含少量的殼質(zhì)素,為了測(cè)定貝殼粉末中碳酸鈣的含量,楊柳同學(xué)稱取20g干燥的貝殼粉末放入燒杯中,并向其中分5次加入250g稀鹽酸。假設(shè)貝殼粉末中除碳酸鈣外的其他成分都不溶于水,且不與稀鹽酸反應(yīng)。每次充分反應(yīng)后,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量見下表:(提示:某物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=)實(shí)驗(yàn)12345加入鹽酸/g5050505050氣體的質(zhì)量/g2.424.84m7.927.92(1).表中m的數(shù)值為

。(2).求貝殼粉末中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出解題過程)。

答案解析部分一、單選題1.【答案】C【解析】【解答】A、衣服晾干,只是狀態(tài)變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、聞到花香沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、水果腐爛,發(fā)生緩慢氧化,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;D、冬天下雪,只是狀態(tài)變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;故答案為:C。

【分析】根據(jù)化學(xué)變化會(huì)產(chǎn)生新物質(zhì)判斷。2.【答案】A【解析】【解答】A、汞在常溫下為液態(tài),符合題意;B、硫在常溫下為固態(tài),不符合題意;C、鋅在常溫下為固態(tài),不符合題意;D、氫氣在常溫下為氣態(tài),不符合題意;故答案為:A。

【分析】根據(jù)元素名稱可判斷物質(zhì)在常溫下的狀態(tài)。3.【答案】C【解析】【解答】A、工業(yè)廢水任意排放,會(huì)污染水資源,不符合主題;B、在校園內(nèi)將散落的樹葉集中露天焚燒,會(huì)污染空氣,不符合主題;C、使用太陽能等清潔能源既能節(jié)約化石能源,又能減少污染物的排放,符合主題;D、大量燃放煙花爆竹,會(huì)污染空氣,不符合主題;故答案為:C。

【分析】根據(jù)空氣和水資源的保護(hù)方法判斷。4.【答案】B【解析】【解答】A、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可作保護(hù)氣,該選項(xiàng)說法不符合題意;B、空氣中氧氣的體積約占空氣體積的,而不是質(zhì)量,該選項(xiàng)說法符合題意;C、在通常情況下,空氣中各種成分的含量保持相對(duì)穩(wěn)定,該選項(xiàng)說法不符合題意;D、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,該選項(xiàng)說法不符合題意。故答案為:B。

【分析】根據(jù)空氣的組成、稀有氣體的性質(zhì)和用途、硫的化學(xué)性質(zhì)判斷。5.【答案】D【解析】【解答】A、均一的、穩(wěn)定的液體不一定都是溶液,如水,不符合題意;B、溶液是均一穩(wěn)定的混合物,酒精溶液屬于混合物,不符合題意;C、飽和溶液不能溶解該物質(zhì),還能溶解其它的溶質(zhì),不符合題意;D、洗滌劑具有乳化作用,能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走,洗滌劑能夠除油污是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ埽项}意;故答案為:D。

【分析】A、根據(jù)溶液的特征判斷;

B、根據(jù)溶液是均一穩(wěn)定的混合物判斷;

C、根據(jù)飽和溶液的特征判斷;

D、根據(jù)洗滌劑具有乳化作用分析判斷。6.【答案】D【解析】【解答】A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用酒精燈去引燃另一盞酒精燈,圖中所示操作不符合題意;B、向試管中傾倒液體藥品時(shí),試管要傾斜,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨試管口;圖中試管沒有傾斜,瓶口沒有緊挨試管口、瓶塞沒有倒放,圖中所示操作不符合題意;C、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,圖中所示操作不符合題意;D、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,圖中所示操作符合題意。故答案為:D。

【分析】A、根據(jù)酒精燈的使用方法判斷;

B、根據(jù)液體藥品的取用方法判斷;

C、根據(jù)量筒的讀數(shù)方法判斷;

D、根據(jù)檢查氣密性的方法判斷。7.【答案】A【解析】【解答】A、由化學(xué)式可知,NH4NO3由氮、氫、氧三種元素組成,選項(xiàng)說法符合題意;B、在銨根中,銨根顯+1價(jià),氫元素化合價(jià)為+1價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)為x,則有x+(+1)×4=+1,得x=-3價(jià);在硝酸根中,硝酸根的化合價(jià)-1價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)為y,則有y+(-2)×3=-1,y=+5價(jià),選項(xiàng)說法不符合題意;C、NH4NO3中氮、氫、碳、氧元素的質(zhì)量比(14×2):(1×4):(16×3)=7:1:12,可見其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,選項(xiàng)說法不符合題意;D、由化學(xué)式可知,NH4NO3中氮、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比是2:4:3,選項(xiàng)說法不符合題意。故答案為:A。

【分析】根據(jù)化學(xué)式的相關(guān)計(jì)算回答,注意N原子的個(gè)數(shù)和H、O原子右下角的數(shù)字。8.【答案】C【解析】【解答】A、氧化物是由兩種元素組成的,且其中一種元素是氧元素的化合物,該反應(yīng)中只有水屬于氧化物,選項(xiàng)說法不符合題意;B、由化學(xué)方程式可知,生成C(N2)和D(H2O)的分子個(gè)數(shù)比為2:6=1:3,選項(xiàng)說法不符合題意;C、由分子結(jié)構(gòu)模型可知,圖中共有4種分子,選項(xiàng)說法符合題意;D、由分子結(jié)構(gòu)模型可知,化學(xué)反應(yīng)前后分子種類一定改變,選項(xiàng)說法不符合題意。故答案為:C。

【分析】根據(jù)給出的微觀示意圖分析反應(yīng)物和生成物,結(jié)合微粒的變化、氧化物的概念等分析回答。9.【答案】D【解析】【解答】A、一氧化碳具有還原性,能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,A裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象是紅棕色粉末逐漸變黑,不符合題意;B、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,B裝置中澄清石灰水的作用是檢測(cè)有二氧化碳?xì)怏w生成,不符合題意;C、一氧化碳有毒,直接排放到空氣中會(huì)污染環(huán)境,本實(shí)驗(yàn)的缺陷是沒有設(shè)計(jì)尾氣處理裝置,不符合題意;D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先停止加熱,再停止通CO,直至玻璃管冷卻,以防止生成的鐵再次被氧化,同時(shí)還能防倒吸,符合題意;故答案為:D。

【分析】根據(jù)一氧化碳具有還原性,能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,結(jié)合實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。10.【答案】B【解析】【解答】A、在比較物質(zhì)的溶解度時(shí),需要指明溫度,溫度大小不能確定,溶解度也不能確定,故A不符合題意;B、通過分析溶解度曲線可知,20℃時(shí),甲的溶解度為30g,故B符合題意;C、40℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是50g,所以飽和溶液中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為50g:150g=1:3,故C不符合題意;D、40℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度是40g,所以向100g水中加入50g乙,只能溶解40g的晶體,所得溶液的質(zhì)量為140g,反應(yīng)D不符合題意。故答案為:B。

【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線,可以查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性;可以比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比。二、填空題11.【答案】(1)B

(2)D

(3)C

(4)E【解析】【解答】(1)鈦合金與人體具有很好的相容性,故可用來制造人造骨的是鈦合金,故填:B;(2)天然氣的主要成分是甲烷,故填:D;(3)石墨質(zhì)軟,在紙上劃過會(huì)留下痕跡,可用于制鉛筆芯的是石墨,故填:C;(4)鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,故可用來制作煙花和照明彈的是鎂粉,故填:E。【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途判斷。

12.【答案】(1)2Fe2+

(2)

(3)Al

(4)N2【解析】【解答】(1)符號(hào)前面的數(shù)字,表示原子、分子或離子的個(gè)數(shù);2個(gè)亞鐵離子表示為2Fe2+,故答案為:2Fe2+;

(2)元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià),二氧化硫中硫元素的化合價(jià)是+4價(jià),故答案為:;(3)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),13號(hào)元素是鋁元素,書寫元素符號(hào)時(shí),第一個(gè)字母要大寫,第二個(gè)字母要小寫;表示鋁元素,故答案為:Al;(4)右下角的數(shù)字表示幾個(gè)原子構(gòu)成一個(gè)分子,空氣中體積含量最多的氣體是氮?dú)?,表示為N2,故答案為:N2。【分析】書寫元素符號(hào)時(shí),第一個(gè)字母要大寫,第二個(gè)字母要小寫;化學(xué)符號(hào)周圍的數(shù)字表示不同的意義:符號(hào)前面的數(shù)字,表示原子、分子或離子的個(gè)數(shù);右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù);右下角的數(shù)字表示幾個(gè)原子構(gòu)成一個(gè)分子;元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)。

三、綜合題13.【答案】(1)不可再生

(2)通常情況下,鋁和氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜;涂漆或涂油或鍍一層金屬等

(3)光合作用

(4)NaOH;;漏斗【解析】【解答】(1)煤、石油、天然氣屬于化石燃料,化石燃料屬于不可再生能源。

故填:不可再生。(2)生活中鋁制品比鐵制品耐腐蝕,原因是通常情況下,鋁和氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜;鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水接觸,故防止鐵制品生銹的方法:刷漆或涂油或鍍一層金屬等。故填:通常情況下,鋁和氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜;刷漆或涂油或鍍一層金屬等。(3)碳﹣氧平衡在自然界中有重要意義,綠色植物進(jìn)行的光合作用能夠吸收CO2,放出O2。故填:光合作用。(4)①根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前鈉原子是2個(gè),反應(yīng)后應(yīng)該是2個(gè),包含在2X中,反應(yīng)前后氯原子都是2個(gè),反應(yīng)前氫原子是4個(gè),反應(yīng)后應(yīng)該是4個(gè),其中2個(gè)包含在2X中,反應(yīng)前氧原子是2個(gè),反應(yīng)后應(yīng)該是2個(gè),包含在2X中,X的化學(xué)式為NaOH。故填:NaOH。②步驟Ⅱ高溫煅燒石灰石時(shí),碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式:;故填:。③操作A是過濾,過濾需要用到玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗。故填:漏斗?!痉治觥浚?)煤、石油、天然氣屬于化石燃料,它們屬于不可再生能源。

(2)通常情況下,鋁和氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜。

(3)光合作用過程中,水和二氧化碳反應(yīng)生成有機(jī)物和氧氣。

(4)①化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和,是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變;

②高溫條件下,碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳;

③過濾需要用到玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗。

14.【答案】(1)Cu

(2)滅火

(3)2H2O22H2O+O2↑;分解反應(yīng)

(4)產(chǎn)生大量白煙,放熱;4P+5O22P2O5【解析】【解答】(1)物質(zhì)F為紫紅色金屬,則F為銅,故填:Cu;

(2)由上述的分析可知,B為水,生活中可以用來滅火,故填:滅火(合理即可);(3)A為過氧化氫,B是水,A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑,符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故填:2H2O22H2O+O2↑;分解反應(yīng);(4)生成的物質(zhì)C為氧氣,若C與E反應(yīng)是常用于測(cè)定空氣中氧氣含量的原理,則E為紅磷,則紅磷燃燒的現(xiàn)象為產(chǎn)生大量白煙,放熱,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5,故填:產(chǎn)生大量白煙,放熱;4P+5O22P2O5。【分析】本題可根據(jù)物質(zhì)F為紫紅色金屬,在常溫下,A、B是組成元素相同的液體等信息,再結(jié)合框圖,推斷各物質(zhì)。

15.【答案】(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;檢查裝置氣密性;防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管

(2)可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;c

(3)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2【解析】【解答】(1)A裝置制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,試管口有一團(tuán)棉花,該反應(yīng)是加熱高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

為了確保實(shí)驗(yàn)成功,裝入藥品前應(yīng)先進(jìn)行的操作是檢查裝置氣密性;高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管口放一團(tuán)棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;(2)C裝置通過裝置內(nèi)壓強(qiáng)的改變,可以實(shí)現(xiàn)固體和液體的分離,C裝置與B裝置相比較,優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;二氧化碳密度比空氣大,所以用D裝置收集CO2,氣體應(yīng)從c端通入;(3)過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2?!痉治觥浚?)根據(jù)A裝置制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,試管口有一團(tuán)棉花,該反應(yīng)是加熱高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,裝入藥品前應(yīng)先進(jìn)行的操作是:檢查裝置氣密性;高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管口放一團(tuán)棉花的作用是:防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管進(jìn)行分析;

(2)根據(jù)C裝置通過裝置內(nèi)壓強(qiáng)的改變,可以實(shí)現(xiàn)固體和液體的分離,二氧化碳密度比空氣大進(jìn)行分析;

(3)根據(jù)過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣進(jìn)行分析。

16.【答案】(1)3Fe+2O2Fe3O4

(2)紅色物質(zhì);強(qiáng)

(3)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;快;等于;沒有變化;淺綠色變成無色【解析】【解答】(1)在點(diǎn)燃的條件下,鐵與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4,故填:

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