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文檔簡介

千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦燈籠的制作說明文做燈籠,首先要預(yù)備一些長方形的紅色紙殼,一張黃色的卡紙,一根一尺左右的塑料棒,一根大約三分米的紅色帶子;要使用工具有:一把刻刀、一把鐵尺、一支鉛筆和一些雙面膠。下面是我給大家?guī)淼臒艋\的作文說明文,歡迎大家閱讀!

燈籠的制作說明文篇1

我的家鄉(xiāng)在杭州,那里的風(fēng)景特別美麗,為了愛護環(huán)境,杭州的大街小巷不能燃放煙花,但紅紅的燈籠,總要掛起來的,掛滿了大街小巷。

我住的小區(qū)有很多燈籠,每一個路燈下,總是掛著一個紅燈籠。它底下的黃線在風(fēng)中搖動,透露著喜慶的味道。小區(qū)里有一條小水溝,水溝邊上種了許多的柳樹,葉子還未落光,一些綠意扔跳動在枝條間,那些綠意與紅燈籠搭配起來就又有了生氣,好像感染了四周。從水溝邊走過,在紅綠間穿梭,立刻感覺非常奇異,恍然間,感到了冬日好像已然過去,春回大地,暖和萬物。

我們家也有兩個大燈籠,從我很小的時候,它們就已經(jīng)存在了。燈籠通體紅色,上面有金黃色的線條以及龍的圖樣,只看也很耐人尋味。平常,燈籠燈籠放在儲物間,一年禁工作這一度,自然非常賣力,紅紅火火的,一家人就圍坐在燈籠下吃飯,多么喜慶,多么溫馨。在深夜里,我總覺得我們家的燈籠賽過任何其它的燈籠,最大了,最亮了。

春節(jié)那段時候,一到天黑,燈籠就準時亮起,道路兩旁變多了兩排紅光。這些光照射到每一個角落,為人們驅(qū)散寒冷,驅(qū)散黑暗,那一個個鮮活的紅燈籠,成為了家鄉(xiāng)的標志,成為了一道亮麗的風(fēng)景線。

夜靜了,遠處,很多點紅光隱模糊約,每一點紅光,都代表了一個溫馨和諧的家庭吧,辛苦一年,與家人團聚,紅紅火火,多么暖和。

燈籠的制作說明文篇2

今日我爸爸去哈密了,晚上我在爸爸到觀察了一個袋子,我打開袋子,觀察了兩個手工燈籠,是綠色的,還有兩包裝飾燈籠的,特別美麗!

其次天早晨,爸爸問我“我去哈密給你買的燈籠,你觀察了嗎?”我說:“看到了呀!”爸爸又對我說:“現(xiàn)在咱們一起制做燈籠吧!”我興奮地說:“好”。

我和爸爸先用手撐開燈籠,扣到鐵絲的兩個扣上,燈籠就做好了。

下一步就該裝飾燈籠了,里面有小黃人的眼鏡、眼睛、嘴巴、牙衣服、鞋。

我看了一遍說明書,我和爸爸就開頭裝飾了,我把小黃人的全岙都粘好了,就差牙齒了,牙齒很難粘,由于牙齒有大的小的,不好粘。最終牙齒粘好了,小黃人特別可愛!

小黃人就像活了一樣,似乎對我說:“你把我裝飾地這么美麗,我會始終陪著你的!”

燈籠的制作說明文篇3

“哇!這個好美麗,那個也不賴!”你聽這是什么聲音?哦,原來是竹園學(xué)校為了迎接新年,舉辦的燈籠節(jié)活動!

瞧!竹園學(xué)校的每一個角落,每一處地方全部都掛上了同學(xué)們細心制做的燈籠,張燈結(jié)彩,像給竹園學(xué)校穿上了一件喜慶的外衣。其中我最喜愛的是小豬佩奇燈籠,粉粉的頭,直挺的鼻子,大大的眼睛,穿著火紅的衣服,手里拿著一張大大的“?!弊郑梢钥闯鲋频钠D辛和不易。還有一個燈籠別樣的出眾,它是一個圓圓的球體,上面寫著“明月松間照,清泉石上流?!蔽议]上眼睛好像進入了如詩句同樣的畫面,仿佛觀察一條清亮的小溪,聽見水擊打石頭的聲音……燈籠和詩詞的結(jié)合體可真是腦洞大開啊!假如你細細端詳,你會發(fā)覺每一個燈籠上面出示了一個個燈謎,同學(xué)們?nèi)齻€一群,五個一伙的爭論著最終答案。

你認為這就完了嗎?NO!NO!NO!你就大錯特錯了???,那邊的毛筆組,濃墨飄香,只見她們優(yōu)雅地沾沾墨汁,當心翼翼的把每一筆都寫的公整好看。這邊的科技組,有電動摩天輪、跳舞機器人等,它們做著一個個炫酷的街舞動作,我們不禁拍手叫好。還有很多科技作品,讓人看的眼花瞭亂。突然,天空中響起巨大的轟鳴聲,原來是航模組用他們的“戰(zhàn)斗機”在做花式表演。最終就是“吃貨”組,我們涌進飯?zhí)?,小廚師們把她們自己做的水餃、湯圓端來給我們品嘗,我拿起牙簽就迫不及待的嘗了一個,腦子里蹦出來的第一句話就是,好吃、美味、絲滑、五星好評。你是不是也想加入我們呢?

一盞盞燈籠、一架架戰(zhàn)斗機、一個個跳舞機器人……預(yù)示著我們將要各奔東西,對美妙生活的向往和親人之間的祝愿!

燈籠的制作說明文篇4

今日早上媽媽很早就把我叫了起來,她告知我今日是正月十五又名元宵節(jié),晚上可以提著燈籠去外面玩。我一聽可以玩就興奮了起來,我問她:“是不是去買燈籠啊?”媽媽卻說:“我們不買,自己動手做。”聽了這話我好興奮心想燈籠怎么做呀!

吃過早飯后,媽媽把一切整理妥當后。就觀察媽媽手里拿著柴刀從屋里走出來了。我立刻跑過去問:“媽媽,你拿刀去干什么?”媽媽說說:“去砍竹子。”我說:“我也要去,我要去看一看是怎樣做成的?!眿寢屨f:“好,你可要看認真喲!”

我和媽媽一起來到竹園,就看媽媽左看又看,最終找了一根竹節(jié)上的一根竹子,她立刻把竹子砍斷。就見她拿著刀背很嫻熟的把竹枝全都砍下來了,我們把砍好的竹竿拿回家,媽媽又找來了鋸子,把他們又鋸成竹片。一會功夫,又見她把竹片劈成和筷子一樣粗細的竹簽。

一切都預(yù)備好了后,就見她拿出早已預(yù)備好的繩子,膠水,紅紙等東西。媽媽在地上畫了一個草圖后,就用刀把竹簽砍成了四根長的和八根短的。然后就把八根短的做成了兩個正方形,又把這兩個正方形綁在了四根長竹簽的兩端。就似乎是變魔術(shù)一樣,一個長方體就出來了,最終媽媽又把紙剪成和長方體一樣長的長條,再拿膠水把它粘在四根長竹簽上。就這樣一個燈籠做好了!我把燈籠高高掛在屋子里,盼望給我?guī)砗眠\!

燈籠的制作說明文篇5

布鞋

冬天,雖有皚皚白雪,但寒冷的朔風(fēng)卻讓人躲在家里不敢出門。套著精致手套的手依舊是冰涼冰涼的,但我的腳卻溫和和的,這是外婆給我手工縫制的布棉鞋。黑色的燈芯絨面上,還點綴了兩朵小紅花,雖是冬天,可依舊艷麗地怒放著。

外婆是她們村出了名的巧手,在我的記憶中,有春天的紅色的小布鞋,比白色的芭蕾舞鞋多了份明麗;更多的是冬天里的棉布鞋,軟軟的棉花鋪在鞋底面上,又軟又暖,像踩在夏日的云朵上;各色的室內(nèi)絨毛棉拖整齊地擺放在我家的鞋架上……真的,與布鞋的緣結(jié)的太多了,記憶的網(wǎng)里擠的就都是。

記得兒時,我總愛待在外婆家,當時我的理由是外婆燒的菜很好吃,但現(xiàn)在想起,我覺得另有緣由。每每太陽放晴時,外婆總會一只手拖著一把小椅子,另一只手捧著裝有各種做鞋工具的小籃子,坐到太陽下,沐浴著陽光,開頭了手中的活計。這時奇怪???心強的我也會拿著一把小椅子,坐到外婆身旁,頭倚靠在外婆肩上,目不轉(zhuǎn)睛地看著外婆的手敏捷的舞動著,感到非常好玩。于是我就問外婆:“外婆,你為什么總愛做布鞋呀?”她笑著回答:“布鞋啊,穿在腳上很舒適的,養(yǎng)腳。你看外婆腳上的就是?!蔽业牧粢饬λ查g轉(zhuǎn)移到了外婆的腳上,黑色的鞋面,鞋口邊緣嵌著白色的棉布條,黑白分明,把外婆的腳襯得很修長。“丫頭,你看我腳上的布鞋也是外婆做的,平常上班每天穿皮鞋,硌腳;在家有布鞋穿,我的腳丫可舒適了?!笨粗@雙純手工做的布鞋,我竟心生憧憬,對外婆說道:“外婆你好厲害啊,能給我做雙嗎?”外婆邊納線邊溫順地說:“我還擔(dān)憂你嫌它土呢,我現(xiàn)在手上就在幫你做呢。”纖細的針引著紅線在鞋面上翻飛,像靈活的蝴蝶,那那飽經(jīng)風(fēng)霜的手,在那時我的眼里卻非常的美,一旁的我看得目不轉(zhuǎn)睛,滿心急迫的希望。

一雙雙的鞋從外婆的手中誕生,一雙雙舒適質(zhì)樸的鞋消失在了我們的家里,消失在了我們的腳上??墒亲罱K有一天,她的眼睛也越來越不好了,看不清東西了,之后,她再也沒做過布鞋。

特殊記憶猶新的是我生日的那天,喧鬧的晚餐接近尾聲了,到了爸媽送我禮物的時候了,“媽媽會送什么禮物給我呢?美麗的衣服,還是精致的食品呢?”母親從里屋捧乖來一個盒子,輕輕地將盒子遞給了我,似乎里面是什么珍寶似的。我接過盒子,迫不及待地打開,我驚呆了,竟然是一雙布鞋,一雙純手工做的布鞋。媽媽什么時候也會做布鞋了。母親說:“知道你在家時愛穿布鞋,媽媽就學(xué)著做了一雙,算是我給你的禮物,沒有外婆做的好看,試試看。”聽著媽媽的微顫的聲音,我知道媽媽想外婆了,想眼睛失明

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