三年級(jí)三下pep三英下課件unit

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PartA第一課時(shí)Unit1ebacktoschool!你認(rèn)識(shí)下列這些國(guó)旗嗎？ChinaCanadaUSA返回首頁(yè)Let’stalk課文翻譯見下一頁(yè)返回首頁(yè)課文翻譯孩子們，今天我們有兩位新朋友。你好，我是埃米。我是英國(guó)人。你好，我是張鵬。我是山東人。歡迎！返回首頁(yè)你認(rèn)識(shí)他們嗎？Hi,I’mHuTutu.I’mfromChina.返回首頁(yè)Hi,I’mMickey.I’mfromtheUSA.返回首頁(yè)重點(diǎn)句型自我介紹以及介紹自己的國(guó)籍或籍貫的句型：Hi,I’m+人名.I’mfrom+國(guó)家名/地名.課堂練習(xí)讀一讀課本Lookandsay部分的對(duì)話，同桌之間仿照該對(duì)話相互介紹自己。返回首頁(yè)P(yáng)artA第二課時(shí)Unit1ebacktoschool!USAChinaUKCanada認(rèn)一認(rèn)，連一連。返回首頁(yè)你認(rèn)識(shí)這些建筑嗎？你知道它們?cè)谀睦飭?？大本鐘自由女神像加拿大?guó)家電視塔（CN塔）長(zhǎng)城UKUSACanadaChinaLet’slearn返回首頁(yè)重點(diǎn)詞匯UK英國(guó)Canada加拿大USA美國(guó)China中國(guó)返回首頁(yè)重點(diǎn)句型Hi,I’mAmy.I’mfromtheUK.你好，我是埃米。我是英國(guó)人。返回首頁(yè)Let’schantWearefriends.Weliketoplay.Wearefriends.Weliketoplay.AboyfromCanada,AgirlfromtheUK,FriendsfromChinaandtheUSA.返回首頁(yè)P(yáng)artA第三課時(shí)Unit1ebacktoschool!Let’sspellcat貓bag包dad爸爸hand手返回首頁(yè)cat,/k/-/?/-/t/,/k?t/bag,/b/-/?/-/g/,/b?g/dad,/d/-/?/-/d/,/d?d/hand,/h/-/?/-/n/-/d/,/h?nd/Dadhasablackcat.Thecatisinthebag.Dadhasablackcat.Thebagisinhishand.Listen,repeatandchant.返回首頁(yè)發(fā)音小貼士本課時(shí)我們學(xué)習(xí)的是元音字母a在單詞中發(fā)短元音/?/。發(fā)/?/時(shí)，嘴張大，嘴角盡量拉向兩邊，長(zhǎng)扁平形，舌尖抵下齒，舌前部稍抬起。發(fā)音舌位圖發(fā)音口型圖返回首頁(yè)Read,listenandcircle.聽錄音，完成課本第6頁(yè)的聽力題。聽力錄音原文：1.cat2.dad3.panda4.hand

PartB第一課時(shí)Unit1ebacktoschool!中國(guó)加拿大美國(guó)澳大利亞ChinaCanadaUSAAustralia我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)下列國(guó)旗吧！你知道上面這些國(guó)家的代表性動(dòng)物嗎？返回首頁(yè)中國(guó)加拿大美國(guó)澳大利亞返回首頁(yè)Hi,I’mfromChina.仿照熊貓的介紹，幫下列動(dòng)物作介紹。返回首頁(yè)Let’stalk課文翻譯見下一頁(yè)返回首頁(yè)課文翻譯瓊斯先生，這是埃米。她是一名新學(xué)生。你好，埃米。您好，瓊斯先生。你是哪里人？我是英國(guó)人。返回首頁(yè)重點(diǎn)句型講解1.詢問(wèn)對(duì)方國(guó)籍或籍貫的句型以及回答：—Whereareyoufrom?—I’mfrom+地點(diǎn).2.介紹他人的句型：Thisis+人名.返回首頁(yè)P(yáng)artB第二課時(shí)Unit1ebacktoschool!你知道他們都是做什么的嗎？student（pupil）teacher返回首頁(yè)sheheshehe你能猜到上面單詞的意思嗎？返回首頁(yè)重點(diǎn)詞匯she她student 學(xué)生pupil學(xué)生；（尤指）小學(xué)生he他teacher教師Let’slearn返回首頁(yè)ThisisAmy.She’sastudent.ThisisMrJones.He’sateacher.重點(diǎn)句子翻譯這是埃米。她是一名學(xué)生。這是瓊斯先生。他是一名教師。返回首頁(yè)重點(diǎn)句型講解介紹他人的身份的句型：She’s/He’s+a/an+表示職業(yè)的名詞.幫他們介紹職業(yè)吧！返回首頁(yè)Let’schantHeandshe.Heandshe.Boyandgirl.Youandme!Heandshe.Heandshe.Teacherandstudents,One,two,three!返回首頁(yè)

PartB第三課時(shí)Unit1ebacktoschool!重點(diǎn)詞匯回顧國(guó)家類：UKUSAChinaCanada人稱代詞：heshe人物：studentpupilteacherboygirl讀一讀上面的單詞，并說(shuō)出其漢語(yǔ)意思。返回首頁(yè)重點(diǎn)句型回顧1.—Whereareyoufrom？—I’mfrom...2.Thisis...3.She’s/He’sa/an...返回首頁(yè)Starttoread1.完成課本第9頁(yè)的題目。2.聽錄音，檢查答案。3.聽錄音并跟讀。4.請(qǐng)用所學(xué)句型介紹你的老師或同學(xué)。返回首頁(yè)Let’scheck(一)聽錄音，完成第10頁(yè)的Listenandnumber。聽力錄音原文：1.A:Wehavetwonewstudentstoday.e.2.A:Hi,MrJones.ThisisZhangPeng.B:Hello,ZhangPeng.Whereareyoufrom?A:I’mfromShandong.3.A:Mum,thisisMissGreen.She’smynewteacher.B:MissGreen,nicetomeetyou.A:Nice