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初三語(yǔ)文中考模擬試題及答案初三語(yǔ)文中考模擬試題及答案

初三語(yǔ)文中考模擬試題及答案一、書寫(5分)本題根據(jù)卷面書寫情況評(píng)分。請(qǐng)你在答題時(shí)努力做到書寫正確、工整。二、積累運(yùn)用(30分)1.閱讀片段,根據(jù)拼音寫出漢字。(4分)2.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ),使用正確的一項(xiàng)是()(2分)A.京劇大師梅葆玖先生演技高超,他在傳統(tǒng)京劇《霸王別姬》中扮演虞姬,演得惟妙惟肖,活靈活現(xiàn)。B.陳忠實(shí)老師看到出版社的工作條件很差,就自掏腰包兩萬(wàn)元,為改善我們的工作條件盡了一點(diǎn)綿薄之力。C.中國(guó)首個(gè)“4.0”產(chǎn)業(yè)園——濰坊國(guó)際創(chuàng)意港5月8日開(kāi)園,國(guó)際機(jī)構(gòu)爭(zhēng)相入園,眾多資深創(chuàng)客也心無(wú)旁騖。D.與廣袤的宇宙相比,人類只是滄海桑田,極其渺小,只有遵循規(guī)律,按規(guī)律辦事,才能實(shí)現(xiàn)“天人”和諧。3.下列各組句子中,加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是()(2分)A.顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中三顧臣于草廬之中B.等死,死國(guó)可乎此用武之國(guó)C.中間力拉崩倒之聲又間令吳廣之次所旁叢祠中D.且欲與常馬等不可得,安求其能千里也燕雀安知鴻鵠之志哉初三語(yǔ)文中考模擬試題及答案全文共12頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。4、古詩(shī)文名句默寫。(1)-(3)必做,(4)任選連續(xù)兩句。共10分初三語(yǔ)文中考模擬試題及答案全文共12頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。(1)唐詩(shī)宋詞千年的美麗,至今猶存耳畔.《商山早行》讓我們感受到“雞聲茅店月,▲?!钡撵o謐;《卜算子、詠梅》讓我們領(lǐng)悟到“▲,只有香如故”的高潔;《浣溪沙》讓我們體會(huì)了“酒困路長(zhǎng)惟欲睡,▲”的悠閑;《南鄉(xiāng)子》也讓我們領(lǐng)略了“千古興亡多少事?悠悠?!钡你皭?。(2)范仲淹《漁家傲、秋思》中揭示詞人自己和征人的矛盾心理的句子是▲,▲。(4)出師一表,辭情懇切,感人肺腑。如“臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),▲,▲?!被蛉纭氨倍ㄖ性?,▲,還于舊都?!?.文學(xué)常識(shí)和名著閱讀。(7分)(1)閱讀下面語(yǔ)段,在括號(hào)內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(3分)(2)《水滸傳》又名《忠義水滸傳》,書中的英雄往往十分講“義氣”,請(qǐng)你任選作品中一個(gè)人物,結(jié)合故事情節(jié),說(shuō)說(shuō)你怎么理解他的義。(4分)▲6.鄰居王大爺想去一趟南京,假設(shè)你已幫他買好了高鐵車票,準(zhǔn)備把車票交給王大爺。請(qǐng)根據(jù)下面提供的車票,告訴王大爺主要的乘車信息,并提醒他帶好身份證,提前半小時(shí)到達(dá)高鐵車站。請(qǐng)你寫出這段話,100字左右。(5分)三、閱讀理解(55分)閱讀下面兩篇文章,完成7~11題。(一)老人與海(節(jié)選)(28分)[美]歐內(nèi)斯特·海明威著黃源深譯初三語(yǔ)文中考模擬試題及答案全文共12頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。①鯊魚的來(lái)襲并不偶然。它是從深水里游上來(lái)的,因?yàn)楹谠茽畹聂~血沉積下來(lái),散布在一英里深的海里。鯊魚上來(lái)得那么快,毫無(wú)預(yù)兆地劃破藍(lán)色的海水,出現(xiàn)在太陽(yáng)底下。隨后,它又回到水里,捕捉到血腥味,開(kāi)始順著小船和魚的航道游來(lái)。初三語(yǔ)文中考模擬試題及答案全文共12頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。④老人腦子清醒好使,決心很大,卻不抱什么希望。好景不長(zhǎng),他想。瞧著鯊魚逼近,他看了看那條大魚。也許這只是一場(chǎng)夢(mèng),他想。我不可能阻止它攻擊我,但也許我能逮住它。登土鯊(原文為西班牙語(yǔ),此處為音譯,用于稱呼灰鯖鯊),他想。叫你媽倒霉。⑤鯊魚快速靠近船尾,在襲擊大魚的時(shí)候,老人見(jiàn)它張開(kāi)大嘴,眼睛怪怪的,牙齒咔嚓一聲插進(jìn)魚尾上方的魚肉。鯊魚的頭鉆出水面,背也露了出來(lái),老人聽(tīng)見(jiàn)鯊魚撕開(kāi)大魚皮肉的聲音,他把魚叉猛地往下刺向鯊魚頭部,插進(jìn)兩眼之間那條線與從鼻子筆直往后的那條線的交點(diǎn)上。其實(shí)那些線是不存在的。只有厚重尖利的藍(lán)色腦袋,巨大的眼睛,咔嚓作響、吞噬一切的攻擊性的嘴巴。不過(guò)那是魚腦所在,老人刺中了這個(gè)地方。他用血汁模糊的雙手使出全身力氣,把魚叉結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地刺了進(jìn)去。他刺的時(shí)候不抱希望,卻帶著決心和十足的惡意。⑥鯊魚翻過(guò)身來(lái),老人看見(jiàn)它的眼睛已沒(méi)有了生氣。隨后鯊魚又翻了個(gè)身,身上裹了兩圈繩索。老人知道鯊魚已經(jīng)死了,但它不愿接受死亡。接著,鯊魚肚皮朝天,甩動(dòng)著尾巴,咯咯地咬著嘴巴,像一艘快艇似的破浪前進(jìn)。尾巴擊水的地方泛起了白色的水花,繩索繃緊了,顫抖著,最后斷掉了。這時(shí),鯊魚四分之三的身體完全露出水面,在那兒靜靜地躺了一會(huì)兒,老人瞧著它。隨后,鯊魚慢慢地下沉了。⑦“它叼走了近四十磅肉?!崩先舜舐曊f(shuō)。還帶走了我的魚叉和全部的繩索,他想?,F(xiàn)在我的大魚又在淌血了,而且還會(huì)有其他鯊魚來(lái)襲的。⑧大魚被咬得不成樣子,他不想再去看它了。魚受到襲擊時(shí),仿佛他自己受到了襲擊。⑨不過(guò),攻擊我那條魚的鯊魚被我給宰了,他想。我見(jiàn)到過(guò)的登土鯊就數(shù)它最大。天主知道,我是見(jiàn)過(guò)大鯊魚的。初三語(yǔ)文中考模擬試題及答案全文共12頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。⑩好景不長(zhǎng),他想。我現(xiàn)在真希望這是一場(chǎng)夢(mèng),希望我根本沒(méi)有釣到過(guò)這條魚,希望獨(dú)個(gè)兒在床上躺在報(bào)紙上。初三語(yǔ)文中考模擬試題及答案全文共12頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。(11)“但是人不是為失敗而生的,”他說(shuō),“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗?!辈贿^(guò)我還是很難過(guò),我竟宰了這條魚,他想。(二)海明威創(chuàng)作漫談海明威是20世紀(jì)一位著名的小說(shuō)家,他常常與寫作愛(ài)好者談創(chuàng)作。下面是他與年輕朋友的部分談話內(nèi)容。問(wèn):你說(shuō)好的創(chuàng)作與壞的創(chuàng)作有區(qū)別,是什么意思?海明威:好的創(chuàng)作是真正的創(chuàng)作。如果某人創(chuàng)造一篇故事,忠實(shí)于他所了解的生活的知識(shí),而且寫得有意思,那么,他創(chuàng)造的東西會(huì)是真實(shí)的。《老人與?!分v的就是我的朋友老漁民富恩特斯的故事。如果作者不知道人們?cè)趺此枷?、怎么行?dòng),他運(yùn)氣好也許會(huì)解救他于一時(shí),或者他可以幻想。但如果老是寫他不了解的東西,他會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在說(shuō)假話。他說(shuō)了幾次假話之后,無(wú)法再誠(chéng)實(shí)地寫作了。問(wèn):同樣是真實(shí),創(chuàng)作同報(bào)道有什么區(qū)別呢?問(wèn):你說(shuō)《老人與?!访鑼懥艘粋€(gè)真正的老人,一個(gè)真正的孩子,一片真正的大海,一條真正的魚和許多真正的鯊魚,如果能寫得足夠逼真的話,他們也能代表許多其他的事物。是什么意思?海明威:一部好的作品,就像一座冰山,八分之一露出水面,八分之七隱藏在水下。問(wèn):有人說(shuō)你的作品語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、明快、有力。請(qǐng)問(wèn)有何秘訣?海明威:有時(shí)我餓著寫,肚子餓得咕咕直叫;有時(shí)我站著寫,而且只用一只腳踮著地;有時(shí)我在寒冬故意只穿一件單衣,我邊寫邊凍得瑟瑟發(fā)抖。這些非常不愉快的感覺(jué)使我不得不盡量少寫些多余的話!問(wèn):作家應(yīng)該怎么訓(xùn)練自己?初三語(yǔ)文中考模擬試題及答案全文共12頁(yè),當(dāng)前為第4頁(yè)。海明威:你看今天發(fā)生的事。如果我們見(jiàn)了一條魚,你要看準(zhǔn)了,看每個(gè)人是如何反應(yīng)的。你如果在魚跳的時(shí)候興奮起來(lái),你就回想一下,使你產(chǎn)生這種感覺(jué)的具體動(dòng)作是什么。是釣絲從水面上升起來(lái),是它像琴弦似的繃緊,水開(kāi)始滴下來(lái),還是它跳的時(shí)候猛撞潑水的動(dòng)作?;貞浺幌侣曧?,說(shuō)了些什么話。找到產(chǎn)生感情的東西,找到使你激動(dòng)的行動(dòng)。然后寫下來(lái),要寫清楚,叫讀者也看得見(jiàn),能產(chǎn)生與你同樣的感覺(jué)。初三語(yǔ)文中考模擬試題及答案全文共12頁(yè),當(dāng)前為第4頁(yè)。海明威:然后你換一換,鉆到別人的腦袋里去。如果我沖著你大叫,你就盡量揣摩我在想什么,你的感覺(jué)是什么。如果卡格斯罵胡安,你就想一下他們雙方的情況。不要光想誰(shuí)是對(duì)的。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),事情總有該如此和不該如此兩個(gè)方面。作為一個(gè)人,你知道誰(shuí)是誰(shuí)非。你得下一個(gè)判斷,付之實(shí)行。作為一個(gè)作家,你不應(yīng)當(dāng)不判斷。你應(yīng)當(dāng)明白這一點(diǎn)。海明威:現(xiàn)在聽(tīng)著。別人說(shuō)話的時(shí)候,你要聽(tīng)全。別想你自己要說(shuō)什么。多數(shù)人從來(lái)不聽(tīng)人家說(shuō)話。他們也不觀察。你進(jìn)了一間屋子,出來(lái)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)明了你在屋子里見(jiàn)到的一切東西,而且不能滿足于這一點(diǎn)。如果那間屋子使你產(chǎn)生某種感覺(jué),你應(yīng)當(dāng)弄清楚,是什么東西使你產(chǎn)生這種感覺(jué)。你試一試,鍛煉鍛煉。你到城里去,站在戲院門口,從計(jì)程車或者從汽車?yán)锍鰜?lái)的人各有什么不同的表現(xiàn)。練習(xí)的方法有一千種。不過(guò),你老得想著別人。7.海明威說(shuō),《老人與?!访鑼懥恕罢嬲孽忯~”,它與“老人”“大?!钡取耙材艽碓S多其他的事物”。閱讀《老人與?!?節(jié)選),完成下列題目。(8分)(1)選文從游速很快、▲、▲、性情貪婪等方面寫出這條灰鯖鯊是“真正的鯊魚”。(4分)(4分)▲8.海明威的作品語(yǔ)言富有特色。請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題。(6分)(1)下面是《老人與?!?節(jié)選)第①段前兩句的不同譯文,哪種譯文更符合海明威作品的語(yǔ)言風(fēng)格?請(qǐng)結(jié)合上述材料說(shuō)說(shuō)理由。(3分)初三語(yǔ)文中考模擬試題及答案全文共12頁(yè),當(dāng)前為第5頁(yè)。譯文1:鯊魚的來(lái)襲并不偶然。它是從深水里游上來(lái)的,因?yàn)楹谠茽畹聂~血沉積下來(lái),散布在一英里深的海里。初三語(yǔ)文中考模擬試題及答案全文共12頁(yè),當(dāng)前為第5頁(yè)。譯文2:這條鯊魚的出現(xiàn)不是偶然的。當(dāng)那一大片暗紅的血朝一英里深的海里下沉并擴(kuò)散的時(shí)候,它從水底深處上來(lái)了。▲(2)《老人與?!?節(jié)選)中,畫線的兩個(gè)句子表達(dá)的側(cè)重點(diǎn)不同,其表達(dá)效果也不同。請(qǐng)聯(lián)系上下文簡(jiǎn)要分析。(3分)▲①老人腦子清醒好使,決心很大,卻不抱什么希望。②他刺的時(shí)候不抱希望,卻帶著決心和十足的惡意。10.《老人與?!返慕Y(jié)尾,老人拖著一副巨大的魚骨架回來(lái),他覺(jué)得自己被打垮了。你認(rèn)為老人是否被打垮了?請(qǐng)聯(lián)系你對(duì)這部小說(shuō)的閱讀體驗(yàn)進(jìn)行闡述。(6分)▲11.下列對(duì)以上兩文的理解與分析,正確的兩項(xiàng)是(▲)(▲)(4分)A.《老人與?!?節(jié)選)敘述了這樣的故事:在老人捕到大魚后,大魚的血腥味引來(lái)了鯊魚的襲擊,老人與鯊魚進(jìn)行搏斗,并殺死了它。B.《老人與?!肥亲詡黧w小說(shuō),節(jié)選部分采用第一人稱來(lái)敘述故事,以期留給讀者更大的想象空間。C.海明威主張創(chuàng)作既要忠實(shí)于他所了解的生活的知識(shí),又要有合理的想象。《老人與?!?節(jié)選)體現(xiàn)了這一創(chuàng)作主張。D.海明威認(rèn)為,寫作訓(xùn)練中,要仔細(xì)觀察;用心揣摩;聽(tīng)別人說(shuō)話時(shí)既要聽(tīng)全別人的話,也要想自己要說(shuō)什么。(三)閱讀甲乙兩段兩段選文,完成12~17題。(21分)(甲)宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同;若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使內(nèi)外異法也。初三語(yǔ)文中考模擬試題及答案全文共12頁(yè),當(dāng)前為第6頁(yè)。(乙)趙襄子出圍,賞有功者五人,高赦為首。張孟談曰:“晉陽(yáng)之中赦無(wú)大功賞而為首何也?”襄子曰:“寡人之國(guó)危,社稷殆,身在憂約①之中,與寡人交而不失君臣之禮者惟赦,吾是以先之.”仲尼聞之曰:“襄子可謂善賞矣.賞一人,而天下之為人臣莫敢失禮.”為六軍則不可易.北取代②,東迫齊.令張孟談?dòng)獬菨撔?與魏恒.韓康期而擊智伯,斷其頭以為觴,遂定三家,豈非用賞罰當(dāng)邪?初三語(yǔ)文中考模擬試題及答案全文共12頁(yè),當(dāng)前為第6頁(yè)?!咀⑨尅浚簯n約:憂愁困苦。代:國(guó)名12.用/給文中畫線句子斷句。(限斷三處)(3分)晉陽(yáng)之中赦無(wú)大功賞而為首何也13.解釋下列加點(diǎn)字(4分)陟罰臧否以昭陛下平明之理北取代與魏恒.韓康期而擊智伯14.對(duì)加點(diǎn)詞的意義相同的一項(xiàng)是()(2分)A.以昭陛下平明之理吾是以先之B.俱為一體而天下之為人臣莫敢失禮C.與寡人交而不失君臣之禮者與魏恒.韓康期而擊智伯D.宜付有司論其刑賞斷其頭以為觴15.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子(6分)(1)不宜偏私,使內(nèi)外異法也。(2)賞一人,而天下之為人臣莫敢失禮16.甲乙兩文都論及賞罰,但各有側(cè)重。甲文從“宜”與“不宜”兩方面反復(fù)強(qiáng)調(diào)治國(guó)理政要(▲)(用自己的話回答);乙文中,趙襄子施行賞賜,以“(▲)”為上,以“(▲)”為下。(用文中的詞語(yǔ)回答)(3分)17.孔子認(rèn)為趙襄子善于賞賜,你贊同他的說(shuō)法嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(3分)(四)古詩(shī)閱讀(6分)18.佳洲中學(xué)九(1)班準(zhǔn)備以“古詩(shī)中的菊花”為題,編輯一本古詩(shī)評(píng)注集。下面詩(shī)歌是其中的兩首,請(qǐng)你幫助他們完成評(píng)注。初三語(yǔ)文中考模擬試題及答案全文共12頁(yè),當(dāng)前為第7頁(yè)。四、寫作(60分)初三語(yǔ)文中考模擬試題及答案全文共12頁(yè),當(dāng)前為第7頁(yè)。19.兩個(gè)題目任選一個(gè)(1)命題作文大千世界,蕓蕓眾生,總有一些美好的人或事物值得我們細(xì)細(xì)品讀。品讀中我們欣賞了美麗,感受了溫暖,燃起了希望……我們仿佛走進(jìn)了春天。請(qǐng)以“讀你的感覺(jué)像春天”為題寫一篇文章。要求:①要有真情實(shí)感;②自定立意,自選文體(詩(shī)歌除外);③不少于500字;④不得抄襲套作;⑤不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。(2)閱讀材料,完成作文“快點(diǎn)洗澡”,“快點(diǎn)做你的作業(yè)”,“快點(diǎn)穿上大衣”,“寫慢一點(diǎn),要不然你會(huì)涂改得亂七八糟”“如果你慢一點(diǎn),你會(huì)少一些差錯(cuò)”根據(jù)上述材料,自擬題目,寫一篇文章。要求:①將題目寫在作文格的第一行;②根據(jù)你的理解和感悟,聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)寫作;③自選文體,詩(shī)歌除外,文章不少于500字;④文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。1.蕓蕓;紜;耘;醞2、.A(惟妙惟肖,形容描寫或模仿得非常好,非常逼真。B.綿薄之力,很小的力量。謙詞。C.心無(wú)旁騖,在正業(yè)之外無(wú)所追求。D.滄海桑田,形容世事變化很大)3.D4人跡板橋霜,零落成泥碾作塵,日高人渴漫思茶。不盡長(zhǎng)江滾滾流。了卻君王天下事,贏得生前身后名。茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯或庶竭駑鈍,攘除奸兇。初三語(yǔ)文中考模擬試題及答案全文共12頁(yè),當(dāng)前為第8頁(yè)。5.(1)三國(guó)演義吳敬梓菲利普夫婦初三語(yǔ)文中考模擬試題及答案全文共12頁(yè),當(dāng)前為第8頁(yè)。6.答案:示例:王大爺,我已幫您買好了一張從杭州東到南京南的G54次列車的車票,開(kāi)車時(shí)間是11月30日上午9點(diǎn)30分,請(qǐng)您帶好身份證提前半小時(shí)到達(dá)杭州東高鐵站,從6號(hào)檢票口檢票上車,您的座位是07號(hào)車廂10B號(hào),祝您旅途愉快!(稱呼、祝頌語(yǔ)+車次+時(shí)間+身份證+位置)二、現(xiàn)代文閱讀(30分)7.(1)嗅覺(jué)靈敏、體形漂亮、體格強(qiáng)壯、外形兇猛(動(dòng)作兇猛)、性情殘忍評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共4分。每空2分,意對(duì)即可。(2)鯊魚代表了困難、對(duì)手、厄運(yùn)。文中對(duì)鯊魚的描寫襯托出老人面臨困境堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共4分。每問(wèn)各2分,意對(duì)即可。第1問(wèn)若熟悉時(shí)代背景寫出“殖民者”也得2分。8.(1)譯文1更符合。因?yàn)楹C魍恼Z(yǔ)言簡(jiǎn)潔、明快、有力。從句式上看,譯文1使用短句,而譯文2使用長(zhǎng)句,所以譯文1更簡(jiǎn)潔、明快;譯文1運(yùn)用因果倒裝,簡(jiǎn)潔明了地交代了鯊魚來(lái)襲的原因,而譯文2沒(méi)有這種表達(dá)效果。從用詞上看,譯文1比譯文2更有力,如“來(lái)襲”比“出現(xiàn)”更能體現(xiàn)鯊魚的兇猛,更有力度。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共3分。判斷1分,語(yǔ)言風(fēng)格1分,分析1分(寫出一點(diǎn)即可)。(2)第①句強(qiáng)調(diào)“不抱什么希望”,寫出老人身處的環(huán)境惡劣(面臨的對(duì)手強(qiáng)大),以及老人對(duì)此的清醒認(rèn)識(shí),同時(shí)為下文寫鯊魚吞食大魚作鋪墊。第②句強(qiáng)調(diào)“帶著決心和十足的惡意”,寫出了老人“刺”的力度之大,表現(xiàn)老人的勇敢和不屈,也為下文老人殺死鯊魚作鋪墊。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共3分。每句分析1.5分,意對(duì)即可)。9.從這句話中,我讀出了老人對(duì)大魚“被咬食”的痛惜和無(wú)奈,對(duì)“被咬得不成樣子”的大魚的同情,對(duì)捕獲大魚的后悔,以及勞動(dòng)成果被掠奪后自尊心受到傷害的挫敗感。一個(gè)看似簡(jiǎn)單的句子,卻蘊(yùn)含了如此復(fù)雜的心理,可見(jiàn),一部好的作品,字里行間往往隱含著非常豐富的內(nèi)涵。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共4分。每問(wèn)2分,意對(duì)即可。初三語(yǔ)文中考模擬試題及答案全文共12頁(yè),當(dāng)前為第9頁(yè)。10.【評(píng)價(jià)要求與答案示例】答案一:被打垮。初三語(yǔ)文中考模擬試題及答案全文共12頁(yè),當(dāng)前為第9頁(yè)。第一層次:只關(guān)注文章語(yǔ)句表象,思維單一膚淺。(1~2分)示例1:老人打到的大魚被鯊魚吃了。(1分)示例2:因?yàn)轷忯~的咬食,大魚僅剩一副骨架,在抗?fàn)幹欣先藳](méi)有保住自己的勞動(dòng)成果。(2分)第二層次:思維不全面,但思考較深入。(3~4分)示例3:盡管老人作出了英勇的抗?fàn)?,但大魚還是被吃了,他空手而回,傷痕累累。(3分)示例4:在與鯊魚的搏斗中,老人作出了英勇的抗?fàn)?,但他的希望落空了,只留下一身的疲憊和傷痛。(4分)第三層次:思維較全面,基于整體較有深度。(5分)示例5:老人雖然捕到了大魚,但因?yàn)轷忯~的咬食,他在每取得一點(diǎn)勝利時(shí)都付出了沉重的代價(jià),最后遭到無(wú)可挽救的失敗,這使他的內(nèi)心充滿了挫敗感。(5分)答案二:沒(méi)有被打垮。第一層次:只關(guān)注文章語(yǔ)句表象,思維單一膚淺。(1~2分)示例1:老人打到了大魚,并將它的骨架帶了回來(lái),非常了不起。(1分)示例2:老人雖然只帶回巨大的魚骨架,但是他戰(zhàn)勝了大魚和許多鯊魚,是一個(gè)勝利者。(2分)第二層次:思維不全面,但思考較深入。(3~4分)示例3:老人雖然沒(méi)有保住大魚,但是他在與鯊魚搏斗時(shí)表現(xiàn)出不屈的抗?fàn)幘窈蛨?jiān)強(qiáng)的意志,他是不可戰(zhàn)勝的。(3分)第三層次:思維較全面,基于整體有深度。(5~6分)初三語(yǔ)文中考模擬試題及答案全文共12頁(yè),當(dāng)前為第10頁(yè)。示例5:在與鯊魚的搏斗中,老人不屈服于命運(yùn),憑著自己的勇氣、毅力和智慧進(jìn)行抗?fàn)?。他的肉體雖然飽受折磨,但是意志信念并沒(méi)有被擊敗。巨大的魚骨架不但是老人英勇抗?fàn)幍囊?jiàn)證,也是老人最終的戰(zhàn)利品。他也因此而獲得了他人的尊重。(5分)初三語(yǔ)文中考模擬試題及答案全文共12頁(yè),當(dāng)前為第10頁(yè)。示例6:面對(duì)惡劣的環(huán)境和巨大的困難,老人明知這是一場(chǎng)不可贏的戰(zhàn)爭(zhēng),但是他始終沒(méi)有停下戰(zhàn)斗的腳步。老人雖然沒(méi)有帶回魚,但是

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