“美麗校園”創(chuàng)建工作自查報告

------------------------------------------------------------------------“美麗校園”創(chuàng)建工作自查報告“美麗校園”創(chuàng)建工作自查報告單位：薊縣尤古莊鎮(zhèn)西塔莊初級中學(xué)時間：2015年110月“美麗校園”創(chuàng)建工作自查報告按照薊縣教育局文件《關(guān)于開展美麗校園創(chuàng)建實(shí)施方案》（薊教育發(fā)【2014】14號）精神，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面提升我校的整體辦學(xué)水平，學(xué)校廣泛開展了“美麗校園”的創(chuàng)建工作，并以此為著力點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)由粗放型向精細(xì)型轉(zhuǎn)變。此項(xiàng)工作自4月份開展以來，在學(xué)校整體規(guī)劃和安排下，各處室、各年級、各班級協(xié)調(diào)聯(lián)動，工作扎實(shí)有效推進(jìn)，現(xiàn)將此項(xiàng)工作開展情況匯報如下。一、下發(fā)了專門文件，明確了相關(guān)部門和工作職責(zé)為使“美麗校園”創(chuàng)建工作落到實(shí)處，做到既符合要求又有特色，分階段、分步驟做好各項(xiàng)創(chuàng)建工作，學(xué)校擬定了具體方案，成立了以王寶占校長為組長的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確了組織成員的職責(zé)，并把“美麗校園”創(chuàng)建工作進(jìn)行了逐項(xiàng)分解，明確了各細(xì)則中的責(zé)任處室。二、對照縣文件，校園三化建設(shè)有成效，有亮點(diǎn)。（一）潔凈校園創(chuàng)建潔凈校園創(chuàng)建旨在解決臟亂差問題，為保證廣大師生的健康創(chuàng)造舒適的環(huán)境，使師生能夠身心愉悅的工作、生活、學(xué)習(xí)。1、采取“兩條腿走路”的方針，重點(diǎn)部位和難打掃部位由學(xué)工處和總務(wù)處安排專職衛(wèi)生保潔員全天打掃、保潔，各人有具體的衛(wèi)生區(qū)域和考核、檢查評比辦法，“兩室一區(qū)”由各班級、教師、專用室負(fù)責(zé)人打掃、保潔，學(xué)校制定有專項(xiàng)考評細(xì)則。目前，學(xué)校整體干凈整潔，墻壁上無亂涂亂畫，校園內(nèi)無亂堆亂放現(xiàn)象，衛(wèi)生死角得到了徹底根治。教室內(nèi)桌椅等物品擺放整齊，地面干凈，墻壁全部進(jìn)行了重新粉刷、平整、無刻畫。學(xué)校建立了“一天三掃”制度，由值周教師、學(xué)生會成員負(fù)責(zé)一日清掃考核，出現(xiàn)問題當(dāng)天通報，限時整改。經(jīng)過創(chuàng)建活動，各室窗明幾凈，電燈、門框、窗臺上無灰塵，地面干凈，物品擺放美觀齊整，表面無灰塵，通風(fēng)條件好。廁所地面無蛆蟲，小便池暢通，糞便做到了定時沖洗，墻壁無亂涂亂畫現(xiàn)象，并做到保潔。教室氛圍布置放手發(fā)動學(xué)生自己設(shè)計、自己動手，各表冊、專欄等布置張貼做到了美觀、實(shí)用，富有教育功能的同時，實(shí)現(xiàn)了一班一品的目標(biāo)。2、全校的各種設(shè)施、牌匾、標(biāo)語、門窗等，經(jīng)過修繕后，目前無破損標(biāo)語，牌匾等位置適當(dāng)，美觀大方，確保了常擦常新，充分利用小長假定期對學(xué)校的墻壁、欄桿、門窗等進(jìn)行了小范圍粉刷、油漆，利用暑假對之進(jìn)行全面整修，并且形成一種長效機(jī)制。為開源節(jié)流，學(xué)校采取了本校教職工能做的活兒自己做，教職工做不了的大活兒（如各室重新粉刷、門窗修理、校園圍裙粘貼瓷磚等）采取競標(biāo)方式承包，這樣既節(jié)省了開支，又保證了創(chuàng)建工作的進(jìn)程和質(zhì)量，使我校的校容校貌能經(jīng)常保持煥然一新。（二）、綠化校園創(chuàng)建學(xué)校綠化面積本來就不小，10月份，又進(jìn)行了一定的補(bǔ)植，實(shí)現(xiàn)了綠化面積大、高品位（四季常青、三季有花）；綠化帶內(nèi)外干凈整潔，無紙屑雜物，做到了專人管護(hù)，常剪勤澆，定時除塵。校園內(nèi)花紅草綠、樹木蔥郁，整體感覺清新雅致。（三）文化校園建設(shè)

學(xué)?！拔幕托@”的打造工作，高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計，分階段完成，主要體現(xiàn)在以下幾方面。1、隱性和顯性文化的建設(shè)（1）隱性文化建設(shè)

學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)校的形象工程，學(xué)校以“依托學(xué)校文化建設(shè)，營造和諧向上氛圍”為宗旨，高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃、穩(wěn)步實(shí)施學(xué)校十大文化建設(shè)工程：培育思想文化，牢固樹立以“教育教學(xué)為中心”的理念；構(gòu)建質(zhì)量文化，努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的雙豐收；打造服務(wù)文化，努力提升后勤服務(wù)水平；弘揚(yáng)誠信文化，努力緩解“家校”對立矛盾；高起點(diǎn)設(shè)計和建設(shè)校園文化，提高學(xué)校品位（環(huán)境文化、櫥窗文化、墻壁文化……）；學(xué)生自己動手，搞好教室文化，培養(yǎng)學(xué)生動手能力，提高學(xué)生自我教育能力（黑板報、專欄、園地、學(xué)生作品、名言警句、班級格言等）；教科研文化；考試文化；現(xiàn)代信息文化；宿舍文化與餐廳文化。（2）顯性文化建設(shè)

校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班訓(xùn)、班級和處室（專用室）標(biāo)識等建設(shè)都已全部到位，特別是班訓(xùn)和班級格言，其內(nèi)容都來自于各班級，不僅特色鮮明，而且整個征集的過程就是一個對學(xué)生開展教育的過程，不單純?yōu)榱藨?yīng)付而為之。2、陽光校園建設(shè)重點(diǎn)抓在兩操（晨操、課間操）、眼保健操、小廣播站等豐富多彩的校園生活方面，重心在于放松學(xué)生緊張的心理壓力，培養(yǎng)師生健康的體質(zhì)和心理，同時，全校師生同臺競技，開展豐富多彩的校園體育活動，如開展拔河比賽、大家唱大家跳比賽、乒乓球羽毛球比賽、隊列隊形比賽、趣味運(yùn)動會等。3、書香校園建設(shè)除按要求開展師生讀書活動和大型讀書競賽活動以外，我們重點(diǎn)在教學(xué)樓布置了古今中外名人專欄，營造了良好的激勵師生發(fā)奮圖強(qiáng)、勵志讀書的讀書氛圍。教育教學(xué)質(zhì)量的高低，是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平好壞的重要標(biāo)志，是能否得到社會認(rèn)可和家長滿意的關(guān)鍵因素。因此，學(xué)校要求全校師生抓緊學(xué)習(xí)這根弦，始終堅持教學(xué)這一中心不放松，突出書香校園建設(shè)活動，提高教育教學(xué)效果。學(xué)校為書香校園建設(shè)活動提供組織保障，對教師的教學(xué)和科研活動以及學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長提供大力支持，在資金、物資等方面予以重點(diǎn)傾斜；完善獎勵制度，對取得優(yōu)異成績、在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的師生，學(xué)校利用標(biāo)語、櫥窗、宣傳欄等形式進(jìn)行大張旗鼓的表彰獎勵，并在評優(yōu)、評模等方面予以了優(yōu)先考慮；學(xué)校組織豐富多彩的活動。①基礎(chǔ)學(xué)科（語文、數(shù)學(xué)、英語）知識競賽及各專業(yè)技能大賽；②科普講座（消防安全知識講座、科普周宣傳、疾病預(yù)防講座、法制及安全教育大會、中國夢形式報告會、健康教育講座）；③各類大賽（詩歌朗誦賽、書信大賽、征文比賽），進(jìn)一步豐富了廣大師生的業(yè)余文化生活，積極為每一個師生搭建發(fā)揮特長、展示自我、彰顯個性、全面發(fā)展的平臺?？傊?，學(xué)校舉全校之力，積極營造濃厚的輿論氛圍和良好的外部環(huán)境，努力為書香校園建設(shè)提供了必要的保障和支持。4、文明校園建設(shè)我們不斷更新德育觀念，堅持德育創(chuàng)新，為加強(qiáng)師生文明禮儀工作的科學(xué)性、層次性，提升德育工作的育人質(zhì)量,開展了文明型校園創(chuàng)建活動，以此規(guī)范教師行為，塑造師德形象。在學(xué)生中開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷提高學(xué)生文明禮貌素養(yǎng)，做到了教育與引導(dǎo)并重，首先重點(diǎn)治理了遲到曠逃，不穿校服，留長發(fā)染彩發(fā)，隨手扔廢棄物、講臟話，尤其是抽煙、酗酒、上網(wǎng)吧、打架斗毆、打口哨等惡習(xí)。其次開展了弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動。要求學(xué)生做到八個不要：①不吃不潔食物。②不亂扔果皮紙屑。③不隨地吐痰。④不亂涂墻壁、課桌。⑤不講臟話。⑥不破壞綠化及設(shè)施。⑦不損壞公物。⑧不穿臟衣服。學(xué)生日常行為規(guī)范、細(xì)則等詳實(shí)并裝訂成冊，落實(shí)機(jī)制健全。今年九月份開展了學(xué)生思想品德、法制和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以落實(shí)《守則》《規(guī)范》為重點(diǎn)、“行為規(guī)范明星班級”創(chuàng)建、“優(yōu)秀主題班會”錄像課等系列教育，以及“我是文明人”主題教育和美麗班級、美麗家庭評選表彰等活動，對學(xué)生進(jìn)行遵規(guī)守紀(jì)教育、節(jié)約教育、感恩教育、文明禮貌教育和法制安全教育，使師生成為“文明使者”，學(xué)校成為文明的窗口。通過開展各類專題活動后，效果更加明顯，學(xué)風(fēng)、校風(fēng)得到了根本性好轉(zhuǎn)。5、平安型校園建設(shè)安全保障工作是學(xué)校的“天字號”工程。做好安全工作是學(xué)校管理的底線，是學(xué)校教育教學(xué)秩序的保障。安全工作，關(guān)乎到學(xué)校財產(chǎn)及廣大師生的生命財產(chǎn)安全，關(guān)乎到學(xué)校聲譽(yù)與發(fā)展，責(zé)任重于泰山，我們站在講政治、講大局、保穩(wěn)定的高度做好學(xué)校安全工作?？茖W(xué)制定各項(xiàng)安全制度，培養(yǎng)廣大師生責(zé)任意識、安全意識，人人具有安全自救的基本知識和遵規(guī)守紀(jì)、舉止文明的行為習(xí)慣，加大宣傳教育力度，經(jīng)常性地進(jìn)行定時、不定時檢查，對沒有認(rèn)真履行安全職責(zé)的教職工記錄在案，及時通報批評，確因工作失誤造成不良后果的，該處理的處理，該調(diào)離的調(diào)離，絕不姑息遷就。6、門前“三包”建設(shè)1.包潔化：負(fù)責(zé)門前責(zé)任區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生保潔工作。堅持經(jīng)常清掃責(zé)任區(qū)，保持門前人行道整潔衛(wèi)生，做到地上無紙屑、果皮、煙頭、痰跡、污物、廢物、雜物和積水等。同時，勸阻他人在責(zé)任區(qū)內(nèi)亂倒垃圾、亂扔廢物等損害環(huán)境衛(wèi)生行為。2.包綠化：經(jīng)綠化主管部門指定或能綠化的地方均應(yīng)綠化；管護(hù)樹木花草和綠化設(shè)施；制止攀折樹木、依樹搭棚、踐踏草坪、損壞樹木和綠化設(shè)施及擅自占用綠地等行為。3.包秩序：維護(hù)門前或周圍的環(huán)境；制止亂堆亂放、擺設(shè)攤點(diǎn)、亂停車輛、亂貼亂掛廣告標(biāo)語及其他違法行為。三、形成了在全鎮(zhèn)值得推廣的典型經(jīng)驗(yàn)1、陽光校園建設(shè)顯活力學(xué)校除抓兩操外，還開展形式多樣的活動，并形成慣例，各活動每學(xué)期舉行一次?；顒拥呐e行，除強(qiáng)身健體外，還大大豐富了師生的業(yè)余生活，增添了活力，增強(qiáng)了學(xué)校團(tuán)體凝聚力。2、書香校園建設(shè)強(qiáng)實(shí)力學(xué)校以“營造書香校園”為突破口，構(gòu)建學(xué)習(xí)型的學(xué)校，全方位在師生中開展一系列形式多樣、豐富多彩的活動，走出了一條以特色鑄造品牌的內(nèi)涵發(fā)展之路。多年的執(zhí)著與探索，使學(xué)校成為具有辦學(xué)特色的學(xué)校，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)，也吸引著各方慕名的參觀者。3、平安校園建設(shè)添魅力校園平安和安全教育是平安校園的亮點(diǎn)。