法律為我們護(hù)航 部編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)

10.1法律為我們護(hù)航重點(diǎn)：感受法的關(guān)愛難點(diǎn)：增強(qiáng)權(quán)利義務(wù)意識(shí)1.理解未成年人需要特殊保護(hù)的原因。2.知道保護(hù)未成年人合法權(quán)益的法律，了解保護(hù)未成年人合法權(quán)益的“六道防線”。3.感受法律對(duì)青少年的關(guān)愛，增強(qiáng)權(quán)利義務(wù)的意識(shí)。課時(shí)目標(biāo)重難點(diǎn)了解哪些保護(hù)未成年人法律？尋求誰的庇護(hù)？查閱哪些青少年特殊保護(hù)的法律？思考回答面對(duì)侵害和險(xiǎn)情，我們可以……青少年身邊存在的侵害和險(xiǎn)情主要有社會(huì)侵害、家庭侵害、學(xué)校侵害和意外侵害。(1)自然災(zāi)害有地震、泥石流、洪水等。(2)意外事故有交通事故、火災(zāi)、溺水、中毒等。(3)家庭事故有家庭暴力、侵犯隱私、受教育權(quán)利、監(jiān)護(hù)不到位造成傷害等。(4)學(xué)校侵害有校園暴力、校舍設(shè)施安全、管理不力造成傷害等。(5)社會(huì)侵害有雇傭童工、引誘未成年人違法犯罪、不法侵害等。激情導(dǎo)入自讀課本p95-100正文，思考下列問題。自主學(xué)習(xí)1.什么是未成年人？2.未成年人為什么需要特殊保護(hù)？3.我國保護(hù)未成年人的法律有哪些？4.保障未成年人合法權(quán)益的六道防線是什么？5.未成年人應(yīng)如何正確對(duì)待自己享有的特殊權(quán)利？合作探究一、我們需要特殊保護(hù)1.未成年人探究與分享在我國，未成年人指未滿十八周歲的公民。

公民是法律概念，是具有一國國籍，并依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定，享有權(quán)利、履行義務(wù)的人?？磮D思考：為什么未成年人需要特殊保護(hù)？2.原因

（1）未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護(hù)。（必要性）網(wǎng)癮少年被拐賣兒童校園欺凌生長特點(diǎn)自身的特殊性萌芽兒童權(quán)利保護(hù)發(fā)展進(jìn)程兩次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)，開始關(guān)注兒童權(quán)利。1924年，首次提出了“兒童權(quán)利”的概念。誕生第一份《兒童權(quán)利宣言》聯(lián)合國大會(huì)通過《兒童權(quán)利宣言》《兒童權(quán)利公約》保護(hù)兒童權(quán)利逐漸成為世界共識(shí)。1990年我國政府簽署了聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》。初始發(fā)展推廣（2）未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛和保護(hù)，已經(jīng)成為人類共識(shí)，保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。（重要性）

青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像八九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上。社會(huì)地位特殊小結(jié)未成年人的身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護(hù)。（必要性）

未成年人的生存與發(fā)展事關(guān)人類的未來，對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛和保護(hù)，已經(jīng)成為人類的共識(shí)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。（重要性）未成年人為什么需要特殊保護(hù)？二、感受法的關(guān)愛以案普法版塊二：感受法的關(guān)愛

法院認(rèn)為，雖然劉某和趙某一致同意離婚，但鑒于兩人沒有妥善處理好子女撫養(yǎng)問題，依據(jù)《未成年人保護(hù)法》的相關(guān)規(guī)定，做出了“不準(zhǔn)予離婚”的判決。

趙先生和劉女士在2016年登記結(jié)婚，婚后育有女兒樂樂（化名）。起初兩人婚姻生活美滿，但近兩年為了生活瑣事、家庭經(jīng)濟(jì)開支等，矛盾越來越大。今年劉女士以夫妻感情破裂向法院起訴要求離婚，趙先生同意離婚，雙方對(duì)夫妻共同財(cái)產(chǎn)的分配和共同債務(wù)的處置都沒有異議，但兩人都不愿意撫養(yǎng)女兒樂樂。在這種情況下，法院會(huì)怎樣判決呢?

①專門法律：未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法②其他法律：憲法、民法典、義務(wù)教育法等。筆記2.保護(hù)未成年人的法律有哪些？P97全國人大代表陳海儀：未成年人保護(hù)不能有“隱秘的角落”2021年6月1日起，新修訂的未成年人保護(hù)法正式實(shí)施。

第一章總則第二章家庭保護(hù)第三章學(xué)校保護(hù)第四章社會(huì)保護(hù)第五章網(wǎng)絡(luò)保護(hù)第六章政府保護(hù)第七章司法保護(hù)第八章法律責(zé)任第九章附則保護(hù)未成年人，是國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位、社會(huì)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人以及其他成年人的共同責(zé)任。政府保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)司法保護(hù)保護(hù)未成年人權(quán)益的防線家庭保護(hù)網(wǎng)絡(luò)保護(hù)

家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)和司法保護(hù)，共同構(gòu)筑起全方位保障未成年人合法權(quán)益的防線，形成全社會(huì)關(guān)心、保護(hù)未成年人的有效機(jī)制和良好風(fēng)尚。3、保障未成年人合法權(quán)益的六道防線是什么？P99①家庭保護(hù)

父母或其他監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人進(jìn)行的保護(hù)，包括生活上的關(guān)心照顧和思想上的教育培養(yǎng)。家庭是未成年人保護(hù)的第一個(gè)陣地，家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)。不得虐待、遺棄未成年人;不得歧視女性未成年人或有殘疾的未成年人;以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆绞椒椒ń逃龑?dǎo)未成年人,預(yù)防和制止未成年人的不良行為;家庭應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的受教育權(quán)不得使適齡子女輟學(xué)經(jīng)商、務(wù)農(nóng)或做工;……如：父母為你提供生活、健康、安全等方面的保障；父母與你談心，關(guān)注你的心理狀況和情感需求。學(xué)校保護(hù)②案例二小軍在學(xué)校喜歡和人打架，經(jīng)常不交作業(yè)，學(xué)習(xí)很差，老師對(duì)其不聞不問，于是，小軍開始逃課。

以上材料說明誰應(yīng)該負(fù)責(zé)對(duì)未成年人的特殊保護(hù)?含義：是指學(xué)校、幼兒園和其他教育機(jī)構(gòu)對(duì)未成年人實(shí)施的保護(hù)。地位：在保護(hù)未成年人的工作中，學(xué)校保護(hù)起著重要作用。③社會(huì)保護(hù)

國家、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位、及其他組織和個(gè)人對(duì)未成年人的保護(hù)，創(chuàng)造有利于未成年人健康成長的社會(huì)環(huán)境。是未成年人保護(hù)中必不可少的組成部分。如：網(wǎng)吧、酒吧老板不允許未成年進(jìn)入；國家制定未成年人保護(hù)法、博物館對(duì)青少年免費(fèi)等。營業(yè)性舞廳、酒吧、網(wǎng)吧等不適宜未成年人活動(dòng)的場所,不得允許未成年人進(jìn)入;任何組織和個(gè)人不得招用未滿16周歲的未成年人;博物館、紀(jì)念館、科技館、文化館、影劇院、體育場(館)、動(dòng)物園、公園等場所，應(yīng)當(dāng)對(duì)中小學(xué)生優(yōu)惠開放；網(wǎng)絡(luò)保護(hù)④案例四小軍在網(wǎng)吧上網(wǎng)過程中迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲直播，瘋狂為游戲主播打賞，偷了父親的錢，花掉了幾萬元。通過多方調(diào)解，最終該直播平臺(tái)退還85%的款項(xiàng)而今年新修訂的未成年人保護(hù)法也對(duì)未成年人的網(wǎng)絡(luò)生活進(jìn)行了明確規(guī)定。

含義：是指國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭對(duì)未成年人網(wǎng)絡(luò)生活實(shí)施的專門保護(hù)。

地位：網(wǎng)絡(luò)保護(hù)有利于保障未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益，力圖實(shí)現(xiàn)對(duì)未成年人的線上線下全方位保護(hù)。政府保護(hù)⑤案例五小軍的事例引起了當(dāng)?shù)亟逃块T的重視，教育部印發(fā)《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)直播教育引導(dǎo)工作的緊急通知》。含義：是指各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)對(duì)未成年人實(shí)施的保護(hù)。地位：政府在未成年人保護(hù)工作中承擔(dān)著主體責(zé)任。

這體現(xiàn)的是對(duì)未成年人的哪種保護(hù)？司法保護(hù)⑥案例五小軍因與網(wǎng)吧服務(wù)員發(fā)生糾紛，與他人一起在加油站購買汽油，放火燒了網(wǎng)吧。在案件的審理中，這起案件的審理程序是不公開的，人民法院對(duì)縱火案作出判決，幾名少年犯依法承擔(dān)刑罰，其中小軍因不滿14周歲，本著教育為主、懲罰為輔的原則，未追究刑事責(zé)任，被收容所教養(yǎng)。

含義：是指國家司法機(jī)關(guān)（包括公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門在內(nèi)的廣義上的司法機(jī)關(guān)）依法履行職責(zé)，對(duì)未成年人實(shí)施的專門保護(hù)。

地位：是維護(hù)未成年人合法權(quán)益的重要保障。六位一體保護(hù)主體要求地位家庭父母和其他監(jiān)護(hù)人生活上關(guān)心照顧和思想上教育培養(yǎng)第一陣地、基礎(chǔ)學(xué)校學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)教育未成年人，促進(jìn)未成年人發(fā)展重要作用社會(huì)全社會(huì)創(chuàng)造有利于未成年人健康成長的社會(huì)環(huán)境必不可少的組成部分司法司法機(jī)關(guān)依法履行職責(zé)重要保障政府各級(jí)人民政府及有關(guān)部門在職責(zé)范圍內(nèi)對(duì)未成年人實(shí)施保護(hù)主體責(zé)任網(wǎng)絡(luò)國家、社會(huì)、學(xué)校、家庭保障未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益，線上線下全方位保護(hù)。未成年人網(wǎng)絡(luò)生活的專門保護(hù)六大保護(hù)，學(xué)會(huì)判斷1.我國《道路交通安全法實(shí)施條例》第七十二條明確規(guī)定：駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲，駕駛電動(dòng)自行車必須年滿16周歲。2.疫情期間，各學(xué)校積極采取多種防疫措施。3.電視臺(tái)、報(bào)刊等媒體在報(bào)道涉及未成年人犯罪案件時(shí)，要對(duì)未成年人的姓名、照片等做技術(shù)處理。4.未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，規(guī)范自身使用網(wǎng)絡(luò)的行為，加強(qiáng)對(duì)未成年人使用網(wǎng)絡(luò)行為的引導(dǎo)和監(jiān)督。5.父母或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)以正確的言行教育、引導(dǎo)未成年人。家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)司法保護(hù)網(wǎng)絡(luò)保護(hù)政府保護(hù)：主語是政府，如教育部、公安機(jī)關(guān)（履行政府職能時(shí)）司法保護(hù)：主語是法院、檢察院+公安機(jī)關(guān)（履行司法職能時(shí)）司法保護(hù)主要是公檢法等司法機(jī)關(guān)在辦理與未成年人有關(guān)案件時(shí)的保護(hù)①公安機(jī)關(guān)清理校園周邊酒吧②公安機(jī)關(guān)逮捕未成年罪犯，帶上頭套保護(hù)他隱私政府保護(hù)司法保護(hù)區(qū)分六道防線——看內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)保護(hù)：內(nèi)容上涉及網(wǎng)絡(luò)，如防沉迷、保護(hù)未成年人在網(wǎng)絡(luò)中的合法權(quán)益①王者榮耀規(guī)定未成年人每天限玩游戲1.5小時(shí)②國家建立統(tǒng)一的未成年人網(wǎng)絡(luò)游戲電子身份認(rèn)證系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)保護(hù)拓展補(bǔ)充：怎樣才能使未成年人免受傷害呢？

（1）國家：①制定和完善相關(guān)的法律；②加強(qiáng)宣傳教育，防微杜漸，切實(shí)減少……行為的發(fā)生；（2）社會(huì)：加強(qiáng)輿論宣傳，努力營造一個(gè)有利于未成年人健康成長的社會(huì)環(huán)境。（3）家庭：以正確、合理的方式教育孩子、關(guān)心孩子，給未成年人營造一個(gè)良好的家庭氛圍，盡到家長的監(jiān)護(hù)職責(zé)。（4）學(xué)校：定期開展有關(guān)未成年人自我保護(hù)的講座，開展法律知識(shí)講座等；做好消防、地震等各種安全演練。（5）未成年人：我們要珍惜自己的權(quán)利，依法行使自己的權(quán)利，同時(shí)要尊重和維護(hù)他人的權(quán)利，自覺履行公民的義務(wù)。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己。合作探究

知道了未成年人享有特殊保護(hù)后，小明很高興地說：我是未成年人，有特殊保護(hù)，我可隨心所欲，不怕違法。他的說法對(duì)嗎？為什么？歸納4.面對(duì)法律的特殊保護(hù)，未成年人應(yīng)該怎么辦？①我們要珍惜自己的權(quán)利，依法行使自己的權(quán)利；②同時(shí)也要尊重和維護(hù)他人權(quán)利，自覺履行公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們需要特殊保護(hù)感受法的關(guān)愛1.身心特殊1.保護(hù)未成年人的相關(guān)法律2.保護(hù)未成年人的六道防線3.對(duì)未成年人的要求法律為我們護(hù)航（原因）2.地位特殊（怎樣）課堂小測1．國家制定了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，對(duì)未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)，其原因是

（）①未成年人是祖國的未來、民族的希望②未成年人肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任③未成年人的心理、生理都不成熟，自我保護(hù)能力弱④現(xiàn)實(shí)生活中侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④A2．我國專門保護(hù)未成年人的法律是

（）①刑法

②未成年人保護(hù)法③義務(wù)教育法

④預(yù)防未成年人犯罪法A．①② B．②④ C．②③ D．③④B3.為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生，某校開展了春季安全教育活動(dòng)。與此同時(shí)，公安、消防和文化部門聯(lián)合整治了學(xué)校周邊環(huán)境，以消除各類安全隱患。材料中的做法體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的（）

①學(xué)校保護(hù)②家庭保護(hù)

③司法保護(hù)④社會(huì)保護(hù)

A.①③ B.①④ C.②④ D.②③BD4.讓校車享有優(yōu)先權(quán)，這是一種文明的體現(xiàn)，是我們對(duì)下一代、對(duì)未來的生命尊重與安全承諾。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（）A．家庭保護(hù) B．學(xué)校保護(hù) C．司法保護(hù) D．社會(huì)保護(hù)5【2021?臨沂】2020年10月17日、新修訂的未成年人保護(hù)法經(jīng)十三屆全國人大常委會(huì)第二十二次會(huì)議表決通過，自2021年6月1日起施行。此次新修訂的未成年人保護(hù)法新增最有利于未成年人原則，明確了監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人的看護(hù)責(zé)任和具體要求：首次對(duì)學(xué)生欺凌進(jìn)行定義，明確學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生欺凌防控制度；增設(shè)了發(fā)現(xiàn)未成年人權(quán)益受侵害時(shí)強(qiáng)制報(bào)告制度，以及密切接觸未成年人行業(yè)從業(yè)人員的準(zhǔn)入資格制度：明確了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)有關(guān)義務(wù)；明確了學(xué)校、幼兒園建立預(yù)防性侵害、性騷擾未成年人的工作制度；明確了在未成年人的監(jiān)護(hù)人不