2014學(xué)年第一學(xué)期五年級(jí)語(yǔ)文期終試卷(正式)

PAGEPAGE6學(xué)校： 班級(jí)：學(xué)校： 班級(jí)： 姓名： 學(xué)號(hào)： ……○……○……裝……………○……○………訂…………○……○…………線………○……○……（完卷時(shí)間100分鐘滿分100分寫(xiě)字分5分）一.基礎(chǔ)知識(shí)（25分）（一）用"√"選擇下面加點(diǎn)字的正確讀音。4%⒈母親掏出一卷(juǎnjuàn)揉得皺皺的毛票，用龜(guījūn)裂的手指數(shù)(shùshǔ)著（zhezhé）。⒉面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難（nànnán），人們都很難（nànnán）過(guò)。⒊圖書(shū)館里靜悄悄（qiāoqiǎo）的，我悄（qiāoqiǎo）無(wú)聲息地離開(kāi)了。（二）圈出錯(cuò)別字并改正。4％換然一新（）熙熙嚷嚷（）身臨其鏡（）不急不燥（）（三）填空（不得重復(fù)）。4％⒈厲利歷立例①志②日⒉把描寫(xiě)山峰的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。①崇山②危峰（四）用修改符號(hào)修改下面一段話。3%（共需修改3處）下課了，我的作業(yè)已經(jīng)還沒(méi)有做完。可是看到同學(xué)們玩得興致勃勃，興高采烈的樣子和陣陣的歡笑聲，我有點(diǎn)沉不住氣了，便抄起同桌的作業(yè)來(lái)。（五）按要求寫(xiě)句子。4%⒈王老師上課有趣，還很關(guān)心學(xué)生，同學(xué)們都喜歡她。（改為雙重否定句）⒉岸邊的垂柳在春風(fēng)中搖動(dòng)。（改寫(xiě)成擬人句）（六）填空。6%⒈讀書(shū)有三到，_________，___________，__________。心既到矣，______________？⒉“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，。”出自_______朝詩(shī)人王昌齡的《》。⒊從那塊湖泊里，我們可以推測(cè)，并且可以知道，在遠(yuǎn)古時(shí)代，。三.閱讀理解（30分）（一）安慰13%①這件事情發(fā)生在澳大利亞一個(gè)島上的度假村，那時(shí)我在那里擔(dān)任翻譯。②有一天，我在大廳里，突然看見(jiàn)一個(gè)滿臉歉意的工作人員，正在安慰一個(gè)大約4歲的小孩，飽受驚嚇的小孩己經(jīng)哭得精疲力盡。問(wèn)明原因之后，我才知道，原來(lái)那天上網(wǎng)球課的孩子特別多，這個(gè)工作人員一時(shí)疏忽，在兒童的網(wǎng)球課結(jié)束后，少算一個(gè)，將這個(gè)小孩留在了網(wǎng)球場(chǎng)。③等她發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對(duì)時(shí)，才趕快跑到網(wǎng)球場(chǎng)，將那個(gè)小孩帶回來(lái)。小孩因?yàn)橐粋€(gè)人在偏遠(yuǎn)的網(wǎng)球場(chǎng)不知所措，受到驚嚇，哭得十分傷心。④不久小孩的媽媽來(lái)了，看見(jiàn)了自己哭得慘兮兮的小孩。⑤如果你是這個(gè)媽媽，你會(huì)怎么做？（）痛罵那個(gè)工作人員一頓？（）直接向主管提出抗議？或是很生氣地將小孩帶離，再也不參加“兒童俱樂(lè)部”了？⑥都不是!⑦我親眼看見(jiàn)那個(gè)媽媽，她蹲下來(lái)（）抹去女兒的淚水，（）輕聲地告訴他：“孩子，己經(jīng)沒(méi)事了，那個(gè)姐姐因?yàn)檎也坏侥愣浅＞o張，并且十分難過(guò)，她不是故意的，現(xiàn)在你親親那個(gè)姐姐的臉頰，安慰她一下。”⑧那個(gè)4歲的小孩明白了媽媽的意思，非常乖地走到那位姐姐的跟前，踮起腳尖，親了親蹲在他身旁的姐姐的臉頰，靦腆地說(shuō)：“