2023年大學生手機情況的調(diào)查報告

第頁2023大學生情況的調(diào)查報告高校生狀況的調(diào)查報告

在人們越來越注意自身素養(yǎng)的今日，接觸并運用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。我敢確定，大局部人都對寫報告很是頭疼的，以下是我為大家整理的高校生狀況的調(diào)查報告，希望能夠幫助到大家。

高校生狀況的調(diào)查報告1

隨著生活水平的改善，的普及率起先上升，且運用者范圍也起先擴張，似乎在前幾年，擁有一部屬于自己的，是一件很了不得的事，也是一件很值得炫耀的事，不過這都是大人們的事而已，高校生、中學生……想也別想!但是在社會日新月異的今日，在高校里，幾乎是人手一部的通訊工具，高校生擁有自己的喜愛的一部不再是很遙遠的事。越來約年輕化的，無論從功能到外表都發(fā)生了質(zhì)的改變，但是，價格卻成反比，這對消費者來說無疑是一個買機好時期，所以不少學生趕上了這好時期，擁有了屬于自己的。特此，我特地進行了這項調(diào)查活動。其調(diào)查結(jié)果詳細分析如下：品牌。國內(nèi)品牌中波導成果斐然，但拉開其他品牌的差距也越來越小。排名中，tcl、夏新、聯(lián)想難分凹凸。

四、選擇考慮的主要因素

消費者對質(zhì)量的要求最高，是日常的通訊工具，假設(shè)質(zhì)量不好，將會給消費者帶來極大的不便。另外，由于高校生都是年輕人，他們對的外觀款式要求也較高，其次是多鈴聲，大容量的本，彩屏，雙屏。消遣方面有嬉戲，gprs上網(wǎng)，播放mp3，可更換外殼，紅外線接口等。

五、目前運用的價格

調(diào)查覺察，目前絕大多數(shù)讀者的價格在800--1500，高校生購置還是以好用為主。只有10%的消費者表示會選擇800元以下的，也有局部消費者購置1500以上的高價位。

六、在什么時候擁有自己的

隨著生活水平的改善和的價格下調(diào)，使不少高校生擁有了自己的，50%人起先在上高校的時候擁有自己的。但是獲得的途徑中家人購置的占45%;自己購置占51%;摯友贈送占3%。以上調(diào)查說明，現(xiàn)在越來越多的高校生的消費水平有所提高，能夠滿意他們的額外消費。

七、購機地點

調(diào)查覺察，消費者購置的地點較為集中，大體上分布在大賣場和品牌專賣店，他們認為大賣場或品牌專賣店的銷售人員素養(yǎng)相對較高，售后效勞也不錯，因而簡單贏得消費者的信任，另外，大賣場的價格優(yōu)勢也是一個重要因素。

八、高校生對功能的評價

在現(xiàn)有功能中，來電/接聽時間和中文輸入功能分別位列消費者最看重功能前兩位，每天都有成千上萬的短信飛遍校內(nèi)內(nèi)外，這也是高校生資費的重要組成局部，因此很多同學都定了包月短信。

高校生狀況的調(diào)查報告2

一、調(diào)查時間：x年x月x日——x年x月x日

二、調(diào)查對象：在校高校生

三、調(diào)查方式：網(wǎng)絡(luò)問卷

四、調(diào)查方法：

自己制作調(diào)查問卷，通過e-mail發(fā)送給相識的摯友，并請他們轉(zhuǎn)發(fā)給熟悉的同學進行調(diào)查。通過回復統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行分析。

六、調(diào)研統(tǒng)計人：

結(jié)果與探討：

調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析：

本次調(diào)查共有167人參與并且完成了問卷，有效回復率為90%.并且參與調(diào)查的摯友具有很高的隨機性，保證了本次高校生調(diào)研具有肯定普遍意義。我們主要針對高校生擁有和需求狀況、學生的運用要求分析、學生族的消費動力分析、學生族的消費動機分析、學生族的目標確立分析5個方面進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析并最終給出結(jié)論。

在接受調(diào)查的167名高校生中，涵蓋了從大一到大三的樣本，性別構(gòu)成上根本持平，其中女性占53.3%，男性比例是46.6%。

1、高校生擁有和需求狀況：

你現(xiàn)在是否擁有?

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在被訪者中有89%的學生擁有。同時45%的學生將會在近期更換。在沒有的學生中，71%學生將會在近期購置。

從這些數(shù)據(jù)可看出：隨著人們生活水平的提高，在高校里已不再是簇新事物了，已起先普及化了。高校生已經(jīng)成為市場中一個不容無視的消費者群體。

現(xiàn)在運用哪個牌子的?

這是商們最想知道的問題，究竟哪個商擁有的顧客最多呢?立刻揭出我們的謎底，最多人運用的牌子是--諾基亞，在調(diào)查中，一共有40%的人運用這款，耐用是它的一個最大賣點，而不斷擴張的功能也使不少人選擇它;而排名其次位的是索尼愛立信，雖然運用者人數(shù)卻是諾基亞的一半，即總?cè)藬?shù)的22%，但它的市場份額有不斷擴大的趨勢，亮麗的外形與好用的功能是不少人選擇的重點;第三位是三星，占15%，三星雖然擁有高技術(shù)，但價錢卻令不少學生消費者望而卻步;接著是摩托羅拉和西門子均占6%;阿爾卡特占3%;飛利蒲占2%;接著是tcl和國產(chǎn)牌子，均是占總?cè)藬?shù)的1%。

可見諾基亞這一世界銷售商果真不負眾望，霸占了頭位，而其他牌子也不甘示弱，擁有肯定的支持者?？梢娦枨蟪缮仙厔?。

你獲得的途徑是?

家人購置的占總調(diào)查人數(shù)的45%;自己購置占51%;摯友贈送占3%;來歷不明占1%。

以上調(diào)查說明，現(xiàn)在越來越多的高校生的消費水平提高，局部學生有穩(wěn)定的收入以滿意他們的消費。

2、學生的運用要求分析：

①最重質(zhì)量

選擇時，消費者考慮的主要因素依次為：質(zhì)量21%，外型19%，價格18%，功能18%，品牌11%，售后效勞9%，廣告宣揚2%，其它方面也占2%。其中，消費者對質(zhì)量的要求最高，是日常的通訊工具，假設(shè)質(zhì)量不好，將會給消費者帶來極大的不便。

另外，局部消費者對外觀款式要求也較高，廠商不斷推出新款很大程度上是迎合他們的口味，由于高校生都是年輕人。隨著人們生活水平的提高，以及持者年齡的下降，消費者對價格的敏感度會降低，而對外觀款式的要求會更高。

②中抵抗產(chǎn)品較受歡送

在價格的調(diào)查中，我們覺察消費者比擬傾向于1000元至1500元的價位，其比例高達44.5%。另外，有29%的消費者表示會選擇1000元以下的。當然，也有局部消費者購置高價位，其中，選1500至XX元的消費者占15%，XX元以上的占12%。

③購機地點較集

中對消費者購置地點的調(diào)查覺察，消費者購置的地點較為集中，大體上分布在大賣場和品牌專賣店，其比例分別為56%和38%，其它的只占6.5%。是高科技產(chǎn)品，一般消費者難以了解其功能是否完善、質(zhì)量是否牢靠，他們只好以銷售人員的信用和專業(yè)學問作為推斷標準，而大賣場或品牌專賣店的銷售人員素養(yǎng)相對較高，因而簡單贏得消費者的信任。此外大賣場的價格優(yōu)勢也是學生摯友們考慮的重要因素。

④品牌比擬困難

在此項調(diào)查中我覺察，運用諾基亞的最多，占46.25%，其他的如摩托羅拉15.00%,索尼愛立信6.25%，西門子6.25%，三星13.75%，飛利浦5.00%，其他的有7.50%。

⑤用途比擬統(tǒng)一

高校生運用用途較統(tǒng)一，在已有用戶中，多數(shù)用于聯(lián)系親友，占67.7%。還有少數(shù)只是跟著大家走(受四周人影響的)和追逐時尚的，各占9.8%。

家長方面認為，是用于便利和孩子聯(lián)系的，學生族的58.0%都是家長掏錢買的。同樣學生也認為有了可以便利與親友進行溝通，以維系家人及摯友的感情。

⑥費用普遍較低

在學族中，每月費用普遍較低。每月消費在50元以下的占40%，在100元以內(nèi)的占88%。但也存在一些高消費學生，在100―200元內(nèi)的占12%，其中200-300這一高消費段也占6%。超過300元費用的根本沒有。在被訪中，有進82%的是采納充值卡方式。同樣，費用用于短信效勞的占87%。這充分說明白，學生的消費實力有限。

⑦良好的效勞看法和購機環(huán)境

協(xié)作度檢驗結(jié)果說明：被試者大都傾向選1米或是0.5米;和選緘默的、微笑的傾向較為明顯。;和喜愛擁有柔軟音樂的購機環(huán)境。

分析：

高校生其有自身生理和心理的特點，開展心理學認為：在生理方面，高校生大腦的活動特點是興奮性與抑制性處于平衡狀態(tài)，這為高校生能有效地限制自己的行為供給了根底。在心理特點方面高校的思維方式以辨證邏輯思維為主，不再憑一時沖動盲目消費，他們會從多個角度去權(quán)衡得失后再作出確定。

3、學生族的消費動力、動機分析：

消費動力與消費需求是親密聯(lián)系的，當一個消費需求出現(xiàn)以后，為滿意這種需求的動力也就隨之產(chǎn)生了，對此我不想加以具體論述。從上面各種數(shù)據(jù)中可以看出學生族的消費動力是處于一個較高水平的，造成這一高消費動力的緣由，主要有以下幾點：

第一、社會經(jīng)濟開展水平的提高，家庭收入的增加，學生消費者的消費心理欲望增加。

經(jīng)濟開展水平的提高，使得商品的市場生命周期縮短，特殊是在通信領(lǐng)域，更新?lián)Q代的速度到達一周一款。產(chǎn)品的市場生命周期的縮。

其次、信息的極大豐富化、便利化，對學生消費者的消費動力也有影響

電視、報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)、電臺、店堂、車體……廣告遮天蔽日，宣揚無處不在，各大廠商與廣告商們的努力，使得通信領(lǐng)域(主要是市場)的信息極大的豐富化、便利化了，在這種劇烈的外部刺激的作用下，學生族的消費動力也得到了提高。

總的說來，學生族的消費動力是維持在一個較高水平上的，在這種前提下，結(jié)合他們以往在消費過程中的學習，就會導致一種或一系列消費動機的開展。學生族的消費動機分析經(jīng)過學習過程對其消費需求的明確，消費動力的強化，學生族漸漸形成了詳細的購置動機。學生族的消費動機可分為以下四種：

第一、求實購置動機

據(jù)調(diào)查顯示，學生消費者在購置時，最注意的還是質(zhì)量與好用功能：39%的被調(diào)查者表示，好用與耐用是最重要的;此外，還有9%的人認為的售后效勞質(zhì)量是關(guān)鍵的。形成這一購置動機的緣由，除了受他們最根本的消費需求：工作須要與家人聯(lián)系的影響外，很大程度上還在于受他們依靠性消費的程度較大及自身缺乏閱歷，購置實力弱等因素的影響。

其次、求新購置動機

學生消費者在購置時，大局部被調(diào)查者認為在質(zhì)量保證的前提下，首先考慮的外觀設(shè)計，如形態(tài)、大小、厚薄、材料、顏色等。同時，有61%的學生希望擁有為“高校生量身訂做的〞。且多數(shù)被調(diào)查者均明確表示，選購時會優(yōu)先考慮質(zhì)量牢靠、設(shè)計靈巧、款式新奇、色調(diào)時尚、功能夠炫的。

學生族這一購置動機的產(chǎn)生，與學生消費者特別的消費心理是分不開的。由于學生消費群的成員大多處于19-25歲，這一人生中思想最活潑、最善變的黃金青春期，熱忱、開朗、奔放、崇尚自由的率直特性，現(xiàn)代社會生活條件的極大改善，科學技術(shù)的高速開展，各種觀念、思潮的風起云涌，給予了他們劇烈的冒險精神與實踐精神，對于新事物、新觀念的關(guān)注與學習，漸漸形成了他們求新、求異的消費心理，而這種消費心理干脆影響到了他們求新購置動機的產(chǎn)生。

第三、求便購置動機

依據(jù)前面對學生族的分析，得知大多數(shù)學生消費者購置的真正目的在于便利與家人、摯友、用人單位聯(lián)系。對于購置與家人聯(lián)系這一目的，據(jù)調(diào)查顯示，多數(shù)學生族的父母均持確定看法，而這種看法對學生族購置動機的產(chǎn)生具有干脆的推動作用。另外，還有局部接近畢業(yè)的高校生怕漏過任何聘請信息的壓力，也推動了此種購置動機的產(chǎn)生。

第四、求廉購置動機

大多數(shù)學生族所能承受的價格在1000-1500元之間。也就是說，他們須要的是中低檔的?？偟恼f來，此動機的產(chǎn)生與我國綜合國力不強，人均消費水平偏低有著親密聯(lián)系。這種經(jīng)濟現(xiàn)狀干脆制約了仍處于依靠性消費階段的學生族的消費實力，從而導致了他們在選擇時通常會把眼光放在中低價格的機型上。另外，為了到達經(jīng)濟好用的目的，他們通常還會選擇免月租或月租較低的充值卡來運用。但值得留意的是，此種求廉的購置動機并非只是一味的追求。

一般狀況下，學生族的這四種消費動機不是獨立存在的，而是相互交織，共同推動他們的消費行為進一步的發(fā)生。事實上，對于消費者來說，消費動機的產(chǎn)生才意味著消費手段、消費目標等一系列消費心理和消費行為的發(fā)生，這對于學生族來說也不例外。因此，學生族四種相互交織的消費動機在得到開展以后，緊接著結(jié)合在動機上行動希望得到的結(jié)果，就會開展出一系列滿意消費動機的目標，從而最終做出購置確定。

4、學生族的目標確立分析：

在學生族的購置動機產(chǎn)生之后，為了進一步滿意需求，他們會起先收集與購置有關(guān)的信息。在調(diào)查中覺察，37.5%的學生是通過網(wǎng)上獲得與相關(guān)信息的。但一般狀況下，所收集到的產(chǎn)品信息會出現(xiàn)重復、相異、相反或抵觸的狀況(例如，同檔次同功能不同品牌之間的重復，同款不同商家的不同定價，印象中的信息與實際了解到的信息不符)，這樣，就可能形成多種可供選擇的購置方案。因此，學生族就須要對這些方案進行比擬，要對各種信息進行加工、整理分析，綜合評價各款的各種要素(如性能、價格、質(zhì)量、款式等)，去偽存真，去弱存強，篩選出購置所要考慮的主要要素，評價擇優(yōu)，確定出詳細目標，包括詳細商品的品牌、規(guī)格、性能、價格等因素在內(nèi)。一般地，這一目標可以是詳細的最終目標，也可以是抽象的最終目標，也就是說，他們購置的目的可以是真正地為了保持與他人的聯(lián)系，也可以是為了炫耀或得到某一參照群的認可。另外，可以確定的是，最終目標確實立不是干脆一步實現(xiàn)的，最為常見地，是建立一系列子目標，逐步導致最終目標的實現(xiàn)。

結(jié)論：

總的來說，本調(diào)查是勝利的，到達了預期的目的。較為全面地考察了影響高校生消費的因素。不過，還不夠深化，尤其是理論支持還不夠。謹以本調(diào)查為以后的探討作下鋪墊。已經(jīng)滲透到高校生的日常生活學習中，并與電腦網(wǎng)絡(luò)一樣是高校生生活中不行缺少的一局部。在的相關(guān)運用和消費中，高校生充分表達不過也有缺乏之處，在某些方面，高校生因為缺乏閱歷，還是不能理智的思索，在的運用及消費中沒有過于具體的安排，在學習與消遣中并沒有找到切合自己的平衡點，結(jié)果奢侈了自己的精力與財力。在學習方面，高校生的自主學習的實力還很弱，因該有意識的進行自我訓練，以到達自身實力的提高。通過對這次小范圍的問卷調(diào)查，得到一些比擬精確的第一手數(shù)據(jù)，依據(jù)數(shù)據(jù)進行科學的分析，得出了高校生運用的一些狀況，和一些較為普遍的現(xiàn)象。但是并沒有就此進行更深的探討與探討。這次調(diào)查透過對高校生運用狀況的四個主要方面的調(diào)查，較為全面的分析了高校生的的運用的根本狀況，其中得出7個細分結(jié)論。

(1)低端在高校生中最為普遍

(2)高校生在上的日常消費支出較多

(3)高校生對短信功能運用率遠遠超過了通話功能

(4)高校生的消費觀念比擬成熟

(5)多數(shù)高校生對的運用停留在根底的應用上

(6)高校生對增值業(yè)務普遍不關(guān)注

(7)高校生對前沿科技知之甚少

高校生狀況的調(diào)查報告3

主觀因素：在調(diào)查報告中，效勞商主要有：移動、聯(lián)通、電信。有人說，高校就是動感地帶，這也就確定了許多同學選擇了移動，短信息包月。主觀因素調(diào)查報告中，80%的同學選擇移動，其中30%的同學開通GPRS，GPRS是移動公司推出的一種可以用上網(wǎng)的效勞，調(diào)查顯示，開通GPRS的同學主要用于閑聊工具或看文章圖片。而相對大多數(shù)同學也只是了解有這樣的一個效勞！由于高校生無固定收入，購置的費用來自于家長的支持。高校生屬于純消費群體的社會特征，確定了他們的消費水平。調(diào)查顯示，56%的同學每個月費用也許在50以上100以內(nèi)，僅有7%的同學月費用超過100元！71%的同學選擇包月送短信套餐效勞，6%的同學選擇單向收費，8%的同學選擇免月租。對于交友，74%的同學還未試過，對與網(wǎng)上通過繳交費用的效勞，調(diào)查顯示78%的同學認為不好，擔憂全。確實，不少網(wǎng)址都套了陷阱，以前就有些同學嘗試，結(jié)果在無意中多了許多付費的工程，導致?lián)Q卡換戶。在運用調(diào)查中，73%的同學運用的主要用途是發(fā)短信，21%的同學用于打。由于更新快，追求時髦的人總會頻頻更換。在對我校同學的調(diào)查中，多數(shù)同學更換都在一年以上，只有13%的同學一年換一次。當然，這些都是由我們學生共有的性質(zhì)確定的，家庭背景也是很重要的一個方面！

由以上統(tǒng)計可見，當代高校生對科技產(chǎn)品的相識與購置不再是盲從，而是自主的選擇，隨著相識的加深，對于“新潮〞的追隨比起改革初期顯得理智、透徹，表達了物質(zhì)與意識的辨證統(tǒng)一！科技的開展再次證明白，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。這一科技產(chǎn)品在實踐中得到人們的認可，而品牌上的選擇那么是各自需求，品牌的建立也并不是一朝一夕的事，而是質(zhì)量與信譽的結(jié)合。高校生屬于純消費群體的性質(zhì)確定了高校生的購置與消費。沖突是開展的動力，由于人們對科技產(chǎn)品的需求不斷上升，使得生產(chǎn)產(chǎn)家不斷開發(fā)新產(chǎn)品，的功能，外觀在不斷的完善。高校生對新技術(shù)的駕馭實力也相對提高，為適應社會主流，科技不斷向前開展，的運用不再是單單的打，90年頭的已經(jīng)被人們所遺忘。社會開展著進步著，實踐證明白這一科技產(chǎn)品為人們開發(fā)利用，并將隨著社會進步而前進。

附：

高校生運用狀況調(diào)查

一．選擇題

1.你在什么時候擁有自己的？

A.小學B.初中C.中學D.高校

2．現(xiàn)在運用哪個牌子的？

A.諾基亞B.三星C.摩托羅拉D.索愛

E.松下F.TCLG.LGH.西門子

I.飛利浦J.波導K.其他品牌

3．你獲得的途徑是？

A.家人購置B.自己購置C.親朋贈送D.其他途徑

4.你選擇著重哪方面？

A.外型B.功能C.價格D.其他方面

5.您的價格：

A.1000以內(nèi)B.1000-1500C.1500-20xxD.20xx以上

6.你心目中最志向的應當有以下哪些功能？

A.多和弦鈴聲B.播放MP3C.彩屏D.其他功能

7.是否開通過GPRS，主要用途？

A.是，沒什么閑聊而已。B.是，看些文章圖片C.聽過但沒用過D.其他

8．每個月的費用也許是多少？

A.50以下B.50以上100以內(nèi)C.100以上D.沒留意過

9．你的SIM卡是什么公司的？

A．移動B.聯(lián)通C.其它

10．你多久換一次？

A.一個月內(nèi)B.半年C.一年D.一年以上

11.在質(zhì)量方面你最注意什么：

A.信號靈敏B.好用省電C.功能齊全D.其他

12.你的一般用途是？

A．發(fā)信息B.上網(wǎng)C.打D.當時鐘

13.是否有試過交友？

A.有，常常B.有，偶然C.無試過D.不知道有這種效勞

14.喜愛哪種話費實惠？

A.包月送短信B.單向收費C.免月租D.其他

15.你喜愛哪種顏色的？

A.銀白色B.紅色C.黑色D.藍色E.其他顏色

16.你如何看待利用繳交網(wǎng)上消費費用？

A.好，很便利B.不好，擔憂全C.未試過，不清晰

高校生狀況的調(diào)查報告4

前言

作為現(xiàn)代社會的主要通訊工具在社會中的普及率已經(jīng)越來越高，甚至一些初中生和小學生都已經(jīng)配有，而對我們的影響也越來越大，已經(jīng)漸漸的演化為我們的生活必需品，一天不帶就總覺得似乎缺什么東西，做事也不夠?qū)Ｗ?，總覺得會有人聯(lián)系我們，始終在糾結(jié)“假設(shè)那人找不到我怎么辦？〞“會不會耽誤什么事??？“其實可能始終沒什么動靜，根本沒人找你。現(xiàn)在我們上課根本都會帶，常常會有人在上課時覺得振動了，抓緊掏出來看一下，根本就是錯覺。隨著信息技術(shù)的開展和完善，通訊方式也越來越便利快捷。因為的便利性，也越來越成為人們生活中不行缺少的一局部，在我們的高校生活中，也扮演了很重要的角色，而且隨著功能的增多，已不再是簡潔的通訊工具了，而且還扮演著很多重要的角色，如消遣，信息查詢等。面對人們生活水平的提高和技術(shù)的開展，的價格也相應的下降了很多，對于上高校的我們來說，大局部人都不是本市人，而且還須要寄宿在學校，為了更便利的跟家人溝通，跟同學們溝通，幾乎上人手一部，在我們高校生活中特別的普及。

我們小組做這次調(diào)查報告的目的是了解給高校生生活上帶來了哪些影響，當然包括正面和負面的影響，希望由此引起學校，家長和高校生本人的重視，引導大家正確的運用，最大限度的消退給我們帶來的負面影響。就此，我們小組在我們學?！埠幽瞎I(yè)高?！硨?0人做了“對高校生生活的影響〞的調(diào)查。下放調(diào)查問卷80份，收回78份，有效率為97.5%，參加調(diào)查的學生都是擁有的人。

摘要：對高校生生活的影響調(diào)查報告分為分三局部，一局部是學生調(diào)查報告，另一局部是對高校生生活的影響調(diào)查報告的實數(shù)據(jù)分析，最終是結(jié)合調(diào)查報告，對當代高校生提出的一點關(guān)于運用的一點建議。

調(diào)查目的

為了了解對高校生的影響程度以及高校生對的依靠程度，引導大家正確的利用資源，更好的利用便利自己的學習和生活，我組對我系三個年級做了“對高校生生活影響“的問卷調(diào)查。下發(fā)問卷100份，收回95份，回收問卷的有效率為100%。

調(diào)查現(xiàn)象分析

調(diào)查指出：有70%的人在去教室上課時會常常帶著，而上課從不帶的只有1%；有大約18%的人幾乎24小時不離身，肯定要在自己伸手可觸的地方，年級越高，此類人所占比重越大；整體來說，年級越高每天玩的時間卻越長；絕大局部人在睡覺前都要玩，閑聊、看網(wǎng)頁、嬉戲等；隨著功能的日益增多，也不僅僅是用來打發(fā)短信，還可以用來上網(wǎng)、聽歌、玩嬉戲、幫助學習、便利生活等；有59%的人認為假設(shè)有一天沒有生活會變的無聊、枯燥，只有17%的認為生活完全不變。

由此可以看出現(xiàn)在的高校生對的依靠性很強，無形中已經(jīng)滲透到我們的生活學習中，對我們的生活學習造成很大影響，這其中有有利的影響，當然也有不利的一面。

有利影響

可以便利我們和家人摯友聯(lián)系；可以利用上網(wǎng)查些學習資料；用上的字典查英文單詞，有助于學習英文；可以查詢各類生活信息，如客車、列車的出行信息；在外旅游時，可以利用上的導航應用指引方向……

不利影響

影響學習效率，無形中縮短了學習時間；輻射比擬大，對身體健康有肯定影響；長時間對著屏幕，會影響視力；晚上玩太晚，影響睡眠質(zhì)量，削減了休息時間……

任何事物都有兩方面，對高校生的影響也是有利有弊，重要的是我們養(yǎng)成一個良好的運用的習慣，放大其有利的一面，縮小其不利的一面，充分發(fā)揮其有利作用，更好的學習、生活。

依據(jù)此次問卷調(diào)查明顯可以看出，高年級的人對的依靠性更大，我認為其緣由有以下幾點：

1.剛起先高校生活的大一新生對高校生活充溢了新穎 ，中學的學習習慣還多少有些影響，而大二、大三的人那么是人稱的“老油子“，學習？有的懶得學，有的因為聽不懂不想聽，上課就靠玩度日

2.大一剛開學大家喜愛在一起閑聊、相互相識一下或是逛街，總之有許多事，學長學姐們卻對這些興致缺缺，沒了自己當時的激情

3.課外活動比擬少，學校沒有多少很吸引人的活動、競賽，吸引大家參與，這樣周末和課余就比擬無聊

4.沒有良好的學習氣氛和學習習慣，比擬多的用來打發(fā)時間

當問到主要用來干什么時，50%的人選擇上網(wǎng)，約12%的人用來看電子書，另外只有28%是打，而在聯(lián)系方式中，通話，發(fā)短信，聊Q飛信和人人所占的比例幾乎相同。所以大家對功能的普遍要求就是接打，發(fā)短信，并且能夠上網(wǎng)，有通訊功能和消遣功能等。隨著科技的開展，人們對功能的要求也在不斷地增加，他們更希望除了能夠打打，溝通感情外，還能夠給我們帶來消遣，了解外界的信息等。當提到多長時間往家里打一次時，50%以上的人是一星期一次，較少局部的人選擇半月一次或一個月一次。這個結(jié)果說明對于高校生人際交往方面有著重要的影響力，縮短了人與人之間的空間距離，有助于高校生擴大交往范圍，對保持肯定的人際關(guān)系，良好的友情方面有主動的影響。而上網(wǎng)看新聞了解國家大師，社會百態(tài)?？梢?，運用，有利于增加高校生對實施的動態(tài)把握，對社會趨勢的把握，增加他們的社會責任感，自覺地當成社會生活中的一份子。

在對不同年級調(diào)查時，運用的狀況也不一樣，大一的新生因為課業(yè)較少，空余時間較多，所以玩時間比擬長，而且他們剛從中學邁入高校，聯(lián)系同學，和家里打的次數(shù)也相應的比大二大三的多，話費也花費的比擬多。大三的學生要忙著考研，學習任務比擬重，玩的時間大大的縮減了許多，打，上網(wǎng)也相應的少許多。對于男女生，男生因為對新聞，球賽等比女生更加關(guān)切，所以絕大多數(shù)的男生用上網(wǎng)的時間比女生長，而女生更加的傾向于用來看看小說，發(fā)發(fā)短息等。

經(jīng)過調(diào)查結(jié)果顯示，的普遍運用是必定的，他的普及與功能的增多，它帶來的便利性與好用性是毋庸置疑的。但是如何運用它，讓它對我們的生活更有用也是須要我們留意的。防輻射的措施：

一、接通瞬間將遠離頭部。

二、長話短說，每天運用累計通話時間不應超過1~2小時。

三、盡量少打出。

四、左右耳交替。

五、弱信號區(qū)少通話。

六、盡量用耳機。

七、盡量不在電量低時接打。

八、盡量不要充電時打。

九、睡覺時不要把放在枕頭邊。

最值得我們高校生學習留意的，我們必需熬煉自己的自制力，讓自己更有效的限制自己的行為，不讓自己過分的依靠，抵抗帶來的負面影響。同時，學校也可以出一些規(guī)定，如：教室不能帶等來催促學生們學習，讓在帶來便利的同時，也不減低對高校生的不利影響，讓高校生形成良好的運用的習慣，不僅要克服自身對的依靠性，也取決于自身所處的生活環(huán)境和學習氣氛，所以，須要自身和學校的共同努力，學?？梢远嗯e辦一些活動和競賽，幫助大家減低對的依靠性，減輕對大家的不利影響。

高校生狀況的調(diào)查報告5

調(diào)查時間：

調(diào)查地點：

調(diào)查對象：貴州高校南區(qū)在校本科生

我們的調(diào)查問卷內(nèi)容主要有王威力提出，有其他三位成員審查修改。在分發(fā)調(diào)查問卷時我們分工合作，分發(fā)近二百張調(diào)查問卷。并由分發(fā)人員收回。小組探討探討調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)總結(jié)和分析。經(jīng)過近一周的時間將調(diào)查問卷整理完畢。由小組探討調(diào)查報告?zhèn)戎乜偨Y(jié)的消費問題的哪些方面。最終由袁莉執(zhí)筆完成調(diào)查報告。小組分工明確，協(xié)作默契，大大提高了工作效率。

正文：

一、問題的提出

當前不斷改變的市場中，高校生作為一個特別的消費群體正受到越來越多的關(guān)注。由于高校生年紀輕，缺乏閱歷，充溢青春的活力并同時具備了肯定的購置實力，因而他們有著不同于社會其他消費階層的群體的消費心理以及行為。首先高校生有著比擬旺盛的消費需求，而反觀另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的自主與獨立，消費受到家庭準許的很大的制約。消費觀念的超前以及消費實力的相對滯后，是這一群體不同于其他群體的問題所在。問了更加清楚的了解這個問題，我進行了對高校生消費狀況的一次調(diào)查。

二、問卷狀況

這次問卷共發(fā)放183份，收回有效問卷166份。以身邊同學及摯友為主要調(diào)查對象。

三、問卷分析

1.經(jīng)過問卷調(diào)查，有7%的同學一個月的生活費標準在1000元以上，而500-1000元及300500元的人數(shù)占了相當?shù)谋壤?，這一結(jié)果和我預先的想象相差不多，說明我們學校的學生普遍消費實力在四周學校高校生也占平均水平地位。

2.關(guān)于支出的詳細內(nèi)容上我們看到，用于飲食及消遣兩項的結(jié)果分別占了前兩位，而選擇用于通訊的支出與用于交際的花費的人數(shù)根本持平，并有詳細數(shù)字我們可以看出，越來越多的同學把相當多的錢花在了消遣享受以及與人的聯(lián)絡(luò)溝通之上，這說明飲食上的消費比重正在日益的降低當中，相比之下，現(xiàn)在的高校生用于學習方面的錢實在是特別的少，這跟不良的學習風氣以及社會的影響都有密不行分的聯(lián)系。

3.送第三題的調(diào)查結(jié)果中我們可以看出，當代高校生的經(jīng)濟來源85%左右仍舊是來自家庭父母的供給，當然也有許多的學生選擇了走出校內(nèi)，選擇了一些自己力所能及的工作作為兼職，這除了貼補自己的花費外參與更多的社會實踐也是促成這點的重要緣由之一。還有局部人是利用學校的助學金和獎學金供自己的生活費用。

4.在第四題中我們不難覺察當代高校生對于消費的相識還是很淺薄的，有許多是消費沖動型，見什么好自己喜愛什么就買什么。當然也有相當一局部人是經(jīng)過精打細算只買自己的學習和生活中的必需品。我們應當向這些同學學習。

5.在第五題中，關(guān)于網(wǎng)絡(luò)購物的問題那么讓我們對高校生現(xiàn)今的消費有了更加全面的了解。我們覺察，幾乎大局部的學生都進行過網(wǎng)絡(luò)購物的活動，雖然在詳細數(shù)額上差距還特別大，但這確實清楚的預示了網(wǎng)絡(luò)購物在將來無法阻擋的開展趨勢。

6.在第六至九題關(guān)于高校生消費習慣的調(diào)查中，我們覺察具有以存錢、記賬為代表的良好的消費習慣的學生數(shù)量占的比例未到達三分之一的比例，而有下一階段消費安排的人數(shù)也缺乏二分之一，而對于自己的消費大多數(shù)同學那么表示沒什么感覺，只有小局部人總結(jié)為比擬節(jié)儉。我們不難總結(jié)出目前學生們的科學消費意識還很淡泊，對于自己消費的管理還是存在很大的疏漏。

四、問題的總結(jié)與解決方法

綜合以上的結(jié)果我們可以看出，高校生雖然作為一個特別的消費群體，但有著自己已具備規(guī)律的消費結(jié)構(gòu)、習慣以及開展方向，只要我們能夠冷靜分析，必定能夠更加理性的限制自己的消費。

問題總結(jié)：

(一)理性消費仍是主流

質(zhì)量、價格、外觀是吸引高校生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看，講求實際、理性的消費仍是當前高校生主要的消費觀念。據(jù)了解，在購置商品時，高校生們首先考慮的因素是商品的質(zhì)量。這是因為中國的高校生經(jīng)濟來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，這使他們每月可支配的錢是固定的，大約在600-800元之間，家境較好的能到達1000元以上，而這筆錢主要是用來支付飲食、日用品及日常社交活動開銷的。由于消費實力有限，高校生們在花錢時往往非常謹慎，力求花得值，追求性價比高的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外，由于同齡人、城市時尚氣息以及戀愛等諸多因素的影響，他們比擬注意自己的形象，追求品位和檔次，雖然不肯定買名牌，但商品的價格肯定得配得上它的質(zhì)量。

(二)消費層次肯定程度兩極分化

據(jù)調(diào)查，在高校校內(nèi)中，月消費相對高的同學的月消費可比月消費相對低的的同學的月消費高出35倍，其緣由是，家庭收入越高，對學生的經(jīng)濟供給越多，構(gòu)成高校生消費的一種特別的奢侈格局，主要表現(xiàn)在旅游、電腦、、社交消遣等方面的消費上?？梢?，高校生的消費差距增大，兩極分化也比擬清楚，這在我國當前猛烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有其肯定的必定性，我們也應當在高校生的.教化中逐步改善這一問題。

(三)過分追求時尚和名牌，存在攀比心理

在調(diào)查過程中顯示，一些同學為了擁有一款最流行的，情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支來滿意這一不切實際的愿望;有些同學為了一雙名牌運動鞋，為了一套名牌化裝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿意自己的欲望等，都可以反映出一些學生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的虛榮心，同時為了所謂的面子，高校校內(nèi)里的攀比心理也是異樣的嚴峻，別人沒有的，自己得有;別人有的，自己的得是最好的。

解決方法：

構(gòu)建節(jié)約型社會是我國十一五規(guī)劃的重要任務之一。構(gòu)建節(jié)約型的消費模式是解讀節(jié)約型社會的一個重要方面。用節(jié)約型的消費理念引導消費方式的變革，在全社會樹立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費理念，大力提倡節(jié)約風氣。當代高校生是將來社會建設(shè)的棟梁，加強高校生健康的消費觀念的培育與塑造，在當前構(gòu)建節(jié)約型社會的大環(huán)境下具有特別重要的意義。要正確引導高校生養(yǎng)成健康消費心理和行為，可以從以下幾個方面著手：

(一)加強對高校生消費心理和行為的調(diào)查探討

在日常的教學中，我們應當大力提倡調(diào)查探討與理論教學相結(jié)合的科學方法，重視和加強對高校生消費狀況的關(guān)注，注意在探討他們的消費心理與行為從中覺察問題和解決問題。當然，調(diào)查探討是一個艱辛的過程，但是作為教化工作者應當首先培育自己刻苦鉆研的科學精神、實事求是的科學看法、理論聯(lián)系實際的科學思維。針對不同問題的學生存在的不同問題，給出不同的解決方法，有針對性的解決高校生消費觀念存在的偏差問題

(二)教化學生要樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、科學的消費意識

引導高校生在考慮個人消費時不忘傳統(tǒng)觀念，科學規(guī)劃支配，使自己的消費水平與家庭的收入水平相適應。當然，在社會主義市場經(jīng)濟條件下，從不斷推動社會經(jīng)濟開展和旺盛市場這個角度看，須要鼓勵高校生進行主動、合理消費。假設(shè)不考慮個人經(jīng)濟狀況和支付實力，盲目追求奢侈的消費模式是非常有害的。思政教化工作者要剛好客觀的分析社會上的消費主義現(xiàn)象，引導學生形成主動的心態(tài)，不依靠父母而進行奢侈消費而應當自強、獨立的作一個醒悟的消費者。

結(jié)尾：

通過這次調(diào)查，我們根本駕馭了當代高校生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。高校生的根本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但同時也存在著很多的問題，如攀比心理、不合理消費、不理性消費，這主要是生源來自全國各地，由于家庭狀況的不同和消費習慣的差異造成的。高校生中，培育獨立的理財實力、科學的價值觀應是當務之急。我們有理由信任，在社會各方面的共同努力下，中國當代高校生肯定會形成一種更合理，更現(xiàn)實的消費觀。

1.消費的理性化需求

享受與潮流已變成吸引高校生消費的主要因素。從調(diào)查的結(jié)果來看，高校生的消費觀念與消費習慣，須要調(diào)整以及改善。所以我提出了消費的理性化需求。題目雖然說起來很大，但做起來卻須要我們從細處著手。比方對自己每天的消費狀況進行記錄，以便利自己查找超支消費的緣由。也要同時做好對將來消費的安排與準備，做到心中有數(shù)，不能由著愛好不加節(jié)制的擴大自己的消費，從而導致自己的消費脫離了自己的生活檔次。這兩點在肯定程度上也能保證自己在個人的生活水平下有個盡量好的享受水平。

2.拒絕奢侈品的消費

目前有的家庭收入很高，對學生的經(jīng)濟供給也較多，構(gòu)成這局部高校生消費的一種比擬奢侈的格局，主要表現(xiàn)在旅游、消遣以及電子產(chǎn)品等方面的消費上。這點在我們的調(diào)查中也得到了充分的表達?？梢姡咝Ｉ南M結(jié)構(gòu)須要調(diào)整，當然這種狀況的發(fā)生也是與我國當前猛烈轉(zhuǎn)型的社會大背景的必定性有肯定聯(lián)系。作為一個學生我們應當為自己、為家庭負責，削減那些只為虛榮心而存在的不良消費。

3.調(diào)整消費結(jié)構(gòu)

中國高校生的生活消費從20世紀的70年頭至經(jīng)濟高速開展的前幾年，有一個方面是始終在傳承的，即高校生消費的主要組成局部以飲食費用和購置學習資料、用品為主體。而在最近幾年消費結(jié)構(gòu)的失衡，不僅反映了學習風氣的惡化，也反映了人心的急躁與社會對于高校生消費心理的影響。我們必需加以調(diào)整來使之適應我們的消費水平。

4.杜絕攀比心理，不過分追求時尚

現(xiàn)實中為了擁有一款或者換上一款最流行的相機，有的同學情愿節(jié)衣縮食，甚至削減自己的其他必要開支，又例如有些男同學為了一雙名牌運動鞋，有些女同學為了一套名牌化裝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢以滿意自己的欲望，都可以反映出學生們不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理，從而導致惡性循環(huán)的生成，所以我們必需杜絕自己的攀比心理。而對于不過分追求時尚，我們高校生原來就應當以學習為主，這些次要的東西本就不應當成為每天最讓我們操勞的事。而在這方面的改良必定有助于高校生好的消費習慣的養(yǎng)成。

高校生狀況的調(diào)查報告6

一、調(diào)查目的

為了了解當下高校生運用的的價位、選取的著重點、的品牌、等狀況進行了本次的問卷調(diào)查，以便分析當下高校生在消費方面的消費傾向和消費行為，從而了解高校生消費群體的市場開展狀況。

二、調(diào)查背景

隨著科技的開展和經(jīng)濟的飛越成長，全國的經(jīng)濟面貌面貌一新，人民生活水平快速提高。社會信息化進程加快，高新科技產(chǎn)品成為了消費熱點，作為一種便利快捷通訊工具已經(jīng)逐步走進了現(xiàn)代生活的各個領(lǐng)域。

對于二十一世紀的高校生來說，在這個信息飛躍的時代，幾乎人手一部，走在校內(nèi)中，隨處可見高校生一邊走路一邊拿著款式不同的打或者發(fā)信息，這已然成為了一種生活方式，成為了生活中不行或缺的物品。面對越來越離不開的高校生群體而言，高校生的運用已經(jīng)成為一種值得探討的現(xiàn)象。

三、調(diào)查內(nèi)容

本次問卷調(diào)查的主要內(nèi)容包括高校生運用的品牌、運用的時間、用處、價格以及每月的話費等狀況。

四、調(diào)查概況

調(diào)查對象：本次的調(diào)查對象選取為全部在校高校生

調(diào)查時間：20xx年11月5日——20xx年11月10日

調(diào)查方式：本次問卷實行網(wǎng)絡(luò)問卷的調(diào)查方法，將問卷通過QQ等社交平臺發(fā)放進行隨機抽樣。采納網(wǎng)絡(luò)問卷，更能提高效率，削減調(diào)查工作量。電子版調(diào)查問卷運用電子郵箱發(fā)給大家，無需安排問卷，數(shù)據(jù)統(tǒng)計便捷。

五、問卷的設(shè)計

本次問卷調(diào)查采納的是網(wǎng)絡(luò)問卷的調(diào)查方式，所以選取了騰訊問卷平臺制作平臺，這樣可以便利的將問卷的鏈接共享到平常運用的騰訊社交軟件上面，而問卷的問題主要是圍繞高校生運用的的品牌、價格等方面設(shè)計的。

六、問卷回收狀況

本次問卷填寫數(shù)量52份，有效填寫37份

七、調(diào)查結(jié)果分析

1、運用品牌和選取的注意點分析：

調(diào)查結(jié)果顯示當代高校生中運用蘋果、小米、oppo的比擬多，大局部購置蘋果的用戶是因為蘋果的功能，而選擇小米和oppo的那么更加看重的性價比，除此之外，高校生選擇有35.1%的人表示很在意網(wǎng)速，也就是說高校生運用其實還是更加偏向于消遣上網(wǎng)，但是總體上來說高校生買更加注意性價比，也就是說雖然當下高校生在方面的消費實力比擬強但是也顯得比擬的理性化。

2、運用時間及用途分析

54.1%的人表示在初中就起先接觸了，而對于高校生來說主要用途是上網(wǎng)和聯(lián)系家人摯友，但是有67.6%的高校生每天運用的時間都是在三個小時以上，說明在高校生的生活中已經(jīng)是相當于生活必需品了，且時間主要花費在上網(wǎng)等消遣工程上面，可見對于高校生來說算是一種排憂解悶的主要途徑。

3、的購置途徑和獲得途徑分析

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示59.5%的高校生的都是來源于父母，僅僅21.6%的人的是自己賺錢買的，在購置途徑上面73%的選擇專賣店購置，由此可見當下高校生的經(jīng)濟并不獨立，運用的費用主要是父母擔當，并且選擇購置的途徑大多都選擇比擬保守的專賣店購置。

4、話費費用以及心里價格分析

依據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示僅有8.1%的高校生每月的話費超過了150元，并且35.1%的高校生表示自己心里最志向的價格在20xx——2500元之間，依據(jù)調(diào)查的結(jié)果顯示可證明高校生這種沒有收入或者說是低收入的人群的消費實力并不高。

八、結(jié)論

通過以上的調(diào)查結(jié)果分析，可以覺察當下高校生選擇主要會考慮的性價比和的功能等方面，并且學生對的心里價格主要在20xx——2500元之間，所以假設(shè)要進入、拓展高校生消費市場，應當從產(chǎn)品的性價比、功能、價格定位等多方面滿意不同經(jīng)濟條件的高校生的需求。但是要進入這個市場的話可能會比擬的困難，普及的同時高校生的消費實力缺乏，也就是說不能跟上市場產(chǎn)品的更新?lián)Q代，且高校生購置的途徑比擬單一固定，所以假設(shè)真的要打入這個市場是相比照擬困難的。

九、總結(jié)

成就與收獲：通過本次的問卷調(diào)查，對高校生消費市場有了一個簡潔的了解，相識到了高校生消費傾向、對的需求等，也可以看出假設(shè)要進入這個市場是多么的不簡單。

缺乏：本次問卷調(diào)查的缺乏主要凸顯在問卷填寫的數(shù)量不夠多，收集到的數(shù)據(jù)不夠多，也就導致了調(diào)查結(jié)果分析會顯得沒有足夠的代表性，缺乏足夠的勸服力。

十、附件

高校生狀況的調(diào)查報告7

摘要：

隨著信息化時代的到來，正以破竹之勢占據(jù)著我們的生活，對其運用頻率也越來越高。而高校生作為其中一個巨大的潛在消費群體，在引領(lǐng)消費時尚、改善消費構(gòu)成等方面都發(fā)揮著不行替代的作用。因此，了解當代高校生消費狀況對行業(yè)的開展具有重要意義。本次調(diào)查實行網(wǎng)上設(shè)計、發(fā)布問卷的方式，對高校生的消費狀況進行調(diào)查，再而分析和探討高校生消費特點，最終提出營銷建議。

一、調(diào)查目的

通過調(diào)查在校高校生所運用的品牌及價位、更換所注意的因素，了解高校生消費市場的行情，進而分析高校生消費的特點和傾向，為生產(chǎn)企業(yè)供給牢靠的營銷建議。

二、調(diào)查內(nèi)容

本次調(diào)查主要針對在校高校生群體，從運用品牌及價位、更換頻率及緣由、更換或購置所注意的因素等方面，了解高校生消費狀況。

三、根本信息

調(diào)查方式：網(wǎng)上問卷調(diào)查

調(diào)查對象：全部在校高校生

調(diào)查時間：20xx年11月08日—11月16日

調(diào)查問卷：高校生消費狀況調(diào)查

四、數(shù)據(jù)分析

本次關(guān)于高校生消費狀況的調(diào)查問卷共回收71份有效問卷。其中男生24人，女生47人，詳細調(diào)查狀況如下：

〔1〕在校高校生所讀年級的數(shù)據(jù)分析

在本次調(diào)查結(jié)果中，大二大三學生所占比重較大，分別是39.4%、52.1%；大一、大四學生所占比重相對較少，均為4.2%。

〔2〕在校高校生每月生活費的數(shù)據(jù)分析

選項

小計

百分比

500元以下〔含500元〕

7

9.9%

500—1000元〔含1000元〕

35

49.3%

1000—20xx元〔含20xx元〕

24

33.8%

20xx元以上

5

7%

從表格數(shù)據(jù)中可以看出，大局部的在校高校生的消費實力并不高，主要集中在中等水平。

〔3〕在校高校生目前擁有數(shù)量的數(shù)據(jù)分析

據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，74.6%的在校高校生擁有一部，21.1%的在校高校生擁有兩部或兩部以上的，也有4.2%的在校高校生沒有。總體而言，大局部的在校高校生擁有一部，也從肯定程度上可以看出高校生所能承受的消費實力有限。

〔4〕在校高校生對品牌注意程度的數(shù)據(jù)分析

在本次調(diào)查中，74.6%的在校高校生對于品牌的注意程度為一般，19.7%的在校高校生特別注意品牌。由此可以看出，絕大多數(shù)的在校高校生不太注意于品牌，屬于理性消費的范疇；有小局部的在校高校生特別看重品牌，可能是由于“面子工程〞所導致。

〔5〕在校高校生目前運用品牌的數(shù)據(jù)分析

據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，大局部的在校高校生目前所運用的品牌為國產(chǎn)機，其中vivo占25.4%，oppo占23.9%，小米占12.7%，也有21.1%的在校高校生目前運用品牌為蘋果。從總體上看，國產(chǎn)機占據(jù)了高校生消費的主導地位，對高檔的需求并不高。

〔6〕在校高校生更換頻率及最近一次更換緣由的數(shù)據(jù)分析

據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，40.8%的高校生是在用壞的狀況下更換，運用到達肯定年限進行更換的在校高校生分別有：一年期限為25.4%、兩年期限為28.2%，由此可以折射出大局部在校高校生消費偏節(jié)儉，不會在消費上做過多的奢侈。也有小局部高校生更換是在四周同學都更換了某一款的狀況下，不難看出，高校生消費具有從眾消費的特點。

〔7〕在校高校生購置所能接受價格的數(shù)據(jù)分析

選項

小計

百分比

1500元以下〔含1500元〕