優(yōu)秀輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)（2篇）

第3頁共3頁優(yōu)秀輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在各位少先隊工作專家的指導(dǎo)下，近幾年，我校的少先隊工作有了較快的發(fā)展，____年，圍繞少先隊工作的主要任務(wù)和基本理念，我校本著“自主、實踐、創(chuàng)新、可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“培養(yǎng)跨世紀(jì)人才”為目標(biāo)，著力做好“一、二、三”工作，即：建好一支隊伍、用好兩塊陣地、開展好三項活動。一、內(nèi)養(yǎng)外聯(lián)，建好一支隊伍。少先隊輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和指導(dǎo)者。少先隊的各項工作和任務(wù)都要依靠少先隊輔導(dǎo)員具體實施。而《輔導(dǎo)員工作綱要》指出：“少先隊工作既要依靠校內(nèi)輔導(dǎo)員，又要依靠由社會各界人士組成的志愿輔導(dǎo)員?！睘榇耍覀儍?nèi)養(yǎng)外聯(lián)，不斷加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，建立了完善的少先隊組織機(jī)構(gòu)。1.大力培養(yǎng)，打造過硬的校內(nèi)輔導(dǎo)員隊伍。一是通過校內(nèi)培訓(xùn)、研討提高素質(zhì)。二是采用“請進(jìn)來、走出去”的方式提升層次。學(xué)校邀請少先隊工作資深輔導(dǎo)員作專題講座，以高層次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)促進(jìn)輔導(dǎo)員的專業(yè)發(fā)展。2.加強(qiáng)聯(lián)系，組建完善的校外輔導(dǎo)員隊伍如：走進(jìn)校園作“安全在自己手中”、“好習(xí)慣成就好身體”、“消防知識心中記”等專題講座，組織孩子們認(rèn)識交通標(biāo)志、參觀消防車、帶孩子們走出去參觀考察二、整合資源，用好兩塊陣地開發(fā)和利用社會資源是少先隊工作的重要手段。聯(lián)系社會實踐基地，通過到基地參觀、考察、種植等體驗活動，隊員們走近自然，了解社會，既鍛煉了多種能力，又培養(yǎng)了關(guān)愛環(huán)境、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好思想道德素質(zhì)。三、抓住契機(jī)，開展好三項活動。體驗教育是少先隊教育的基本途徑。大隊部結(jié)合國家時事、學(xué)校實際和傳統(tǒng)節(jié)假日，重點(diǎn)開展了紅色、綠色、橙色三大主題教育活動。1.紅色教育，增進(jìn)樸素感情。____年是不平凡的一年：中華人民共和國____周年、中國少年先鋒隊建隊____周年、改革開放____周年。以此為契機(jī)，我校開展了主題活動，增進(jìn)了對黨和社會主義祖國的樸素感情。2.綠色教育，增強(qiáng)環(huán)保意識。多年來，學(xué)校不斷豐富綠色的內(nèi)涵，努力打造“綠色教育”品牌。（1）我們將“綠色”理念滲透到藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等各項活動中，長期組織隊員開展“六個一”活動，即：每人自制一個環(huán)保購物袋，每人會做一件廢品制作，每人參加一次征文、繪畫、演講或知識競賽，每學(xué)期開展一次廢品回收，每學(xué)年進(jìn)行一次專題文藝匯演，每學(xué)期爭奪一枚環(huán)保章。（2）在陽光體育活動中，隊員們利用廢舊物自制游戲道具，自編自創(chuàng)了游戲，寓綠色教育于娛樂、健身中。3.橙色教育，培養(yǎng)愛心。少先隊工作的具體目標(biāo)有四條，其中第三條就是“培養(yǎng)少先隊員的愛心”。而橙色給人陽光、歡樂、和諧、健康向上的感覺，社會上開展的“橙絲帶”公益活動，弘揚(yáng)的就是“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的精神。所以，我結(jié)合學(xué)雷鋒日、三八婦女節(jié)、重陽節(jié)這幾個節(jié)日，根據(jù)學(xué)校的實際情況，在隊員中開展了以愛心為主題的“橙色教育”?！皼]有最好，只有更好”。在新的一年里，我們將不斷創(chuàng)新，讓學(xué)校的少先隊工作再上新臺階!優(yōu)秀輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)（二）即將過去的這一學(xué)期里，在團(tuán)縣委、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，我校的少先隊各項工作開展得比較順利，較好的完成了各項工作任務(wù)。輔導(dǎo)員的工作我還是新手，記得去年剛上任的時候，我總是怕自己做不好，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教，向有經(jīng)驗的老師請教。同時，我告訴自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是工作有些辛苦，但是也是非?？鞓返摹Ｈ绾胃愫蒙傧汝牴ぷ?，把工作做出特色，這是我的努力方向。一學(xué)期即將結(jié)束，我感覺自己在各方面進(jìn)步很大。在這一學(xué)期里，我校少先隊工作與時俱進(jìn)，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn)，結(jié)合我校的校本課程，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，開展了一系列富有成效的教育活動。現(xiàn)總結(jié)如下：一、堅持抓好常規(guī)教育，促使自身建設(shè)上新臺階。（1）堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話，使隊員受到一次又一次的教育。（2）堅持將我校的德育序列化教育工作落實到實處，將我校的“養(yǎng)成教育、明理教育、導(dǎo)行教育”扎實的實踐好，并根據(jù)這三個方向每周開展相應(yīng)的德育序列化活動。（3）堅持“品行銀行、班級文化墻評比”制度。黑板報主題和學(xué)校德育活動安排主題及大隊活動主題一致，每學(xué)期中隊黑板報每月更換一次。每次都定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計各中隊要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。二、積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育充分利用黑板報、小廣播、宣傳欄等教育功能，有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動，如每月各班根據(jù)工作安排及時更換板報內(nèi)容，有國慶節(jié)、教師節(jié)、安全教育、心理健康知識等。除了常規(guī)活動，我還結(jié)合六一兒童節(jié)舉辦了“校園藝術(shù)節(jié)”，讓學(xué)生和老師共同參與，給他們提供展示自己的平臺，多多鍛煉自己、提升自己，其中我校的書畫展覽、金秋乒乓球賽、演講比賽等活動聲勢規(guī)模浩大，許多優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出，代表我校參加比賽，并取得了優(yōu)異的成績。三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng)，提高隊員工作能力。（1）學(xué)校為小干部成長搭建舞臺。我校少先隊把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《中國少年報》等報刊，教給他們工作的方法，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識。（2）中隊為隊員成長搭建平臺。在隊員中，我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊設(shè)立了大大小小不少崗位：中隊衛(wèi)生管理員、個人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員、各中隊每一個隊員分管一項日常事務(wù)工作，形成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競爭、相互促進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中，讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會，使每一個隊員都能