初一家長會總結(jié)_第1頁
初一家長會總結(jié)_第2頁
初一家長會總結(jié)_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第第頁初一家長會總結(jié)

本次家長老師溝通溝通會達到了預期的目的,各班級除個別家長請假不能來外,其余都來了,與會率達到85%以上;在整個會議過程中,家長們聽得很仔細,對于老師提出的建議,他們情愿接受;當舉例講到自己孩子的一些表現(xiàn)、看到孩子在校的學習生活圖片時,家長們都發(fā)出了會心的笑聲。詳細小結(jié)如下:

收獲與閱歷:

一、通過與家長的溝通、溝通及班級組向家長發(fā)放的《同學在家學習、生活狀況調(diào)查表》,讓老師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便老師針對孩子涌現(xiàn)的問題予以實時的處理。從家長的談話中,老師們了解到了一些孩子在班級里沒有發(fā)覺的問題。

二、各班主任匯報了上半學期班級管理工作基本狀況〔管理思路、班級理念、紀律、同學行為規(guī)范中好的方面及存在問題等〕,并在會上對同學們進行了分類表彰,同時立場誠摯地從關(guān)注子女在家的表現(xiàn),上下學的時間,在家的讀書方式、時間、地點,檢查子女的作業(yè)完成狀況,仔細傾聽孩子的心聲,關(guān)注子女在假期的安排及交友狀況,關(guān)注孩子的青春期行為,杜絕子女運用手機、MP345等電子產(chǎn)品,要掌握好子女的金錢,做好家庭表率等方面與家進步行了溝通溝通,讓家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事項。

家長建議與看法:

家長們對新形勢下的教育是很關(guān)懷的,對我們老師的要求是很高的。我們做為老師有許多地方離他們的要求還相差一段距離。

一、日常生活

1、飯卡不能在學校食堂購買其他東西,以免孩子亂消費;

2、要改善食堂伙食,要保證孩子有飯吃,按班級安排食堂窗口;

3、食堂飯菜預備不夠,后去的同學沒有飯菜吃;

4、請學校保證肯定溫度的熱水,以防孩子感冒。能否專設(shè)一個開水房為同學提供開水;

5、建議學校能否有校醫(yī),為同學治一些小病。

二、教育教學

1、建議讓同學多發(fā)言、多思索問題、多熬煉自己的膽識;

2、嚴格要求同學,好好學習;要有足夠的學習時間,老師要與同學溝通,跟家長也要有聯(lián)系;

3、要求老師對孩子能不能相隔幾天,就將孩子這段時間的行為、思想等向家進步行反饋;

4、教育好同學的學習,更要教育好同學的做人。多組織些社會實踐活動,提高同學的綜合技能。

存在問題:

1、在家長會期間有較多的.住校生及部分走讀生在教室四周閑逛,在肯定程度上影響了家長會的會場氛圍。

2、從與家長的談話中,可以發(fā)覺:我們老師對孩子的了解還是不很深,有很多孩子的內(nèi)心世界,老師沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。

總之,這次家長會對我們老師與家長之間進行親密的溝通、對我們老師與同學之間能更加和諧地相處、對家長能更多地了解和關(guān)注我們的學校、我們的工作等都起到了很大的作用。但同時也讓我們做老師的看出自己在工作中還有許多地方離家長與社會對我們的要求存在肯定的距離。我們老師盡自己最大的技能去做好孩子們的教育教學工作,要多從書報、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學習中,不斷提高自身的教育教學技能;老師與家長沒有太

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論