如何提煉中心論點

#第一課論點的提煉與確立編者：孫琴【關(guān)鍵領(lǐng)悟】領(lǐng)悟一：概念議論文是以議論為主要表達(dá)方式，直接表達(dá)作者觀點和主張的常見文體。論點是作者對要議論的問題所持的見解或主張，是議論文的靈魂，起著統(tǒng)帥全文、綱舉目張的作用。確立論點是寫好議論文的前提。領(lǐng)悟二：確立論點（一）論點確立的基本要求：.正確。宣傳真理，明辨是非，分清正誤，區(qū)別美丑。.鮮明。旗幟鮮明地表現(xiàn)出自己的觀點，旗幟鮮明地反對錯誤的主張。.嚴(yán)密。周密嚴(yán)謹(jǐn)，無懈可擊，不給持有異議者以可乘之機(jī)。.集中。在一篇議論文中，只能提出一個中心論點，全篇文章始終圍繞一個論點展開論述，把道理說深說透，解決問題。論點集中，就是要避免論點轉(zhuǎn)移。.時代感。這需要我們站在時代的高度，總覽全局。（二）論點確立的較高要求：新穎、深刻。論點應(yīng)該是作者對于事物的新鮮、獨到的見解，摒棄老生常談。能夠透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系，予人深刻的啟迪。寫議論文時，要注意把中心論點和分論點交代清楚。中心論點是議論文的基本觀點，它是全文的主旨和核心，在文章中起主導(dǎo)作用。分論點是從屬于中心論點并為闡述中心論點服務(wù)的若干思想觀點。各分論點也需要加以論證。凡經(jīng)證明而立得住的分論點，也就成為論證中心的有力論據(jù)。【方法突破】★突破點一：命題作文——如何審題、立意？提示：對于命題作文的題目，首先要弄清題目使用的是基本義、引申義還是比喻義。示例1“意氣”一詞《現(xiàn)代漢語詞典》列有三個義項：①意志和氣概,如意氣風(fēng)發(fā)；②志趣和性格，如意氣相投；③由于主觀和偏激而產(chǎn)生的情緒，如意氣用事。請聯(lián)系你自己的感受和認(rèn)識，以“談意氣”為題，寫一篇不少于800字的議論文。（2006年高考湖南作文題）.本題屬于命題作文中的哪一種類型的題目？.請寫出你思考的步驟：.請寫出你確立的中心論點：示例2請以“路徑”為題目，寫一篇文章。（2009年高考全國卷口作文題）.本題屬于命題作文中的哪一種類型的題目？.請寫出你思考的步驟：.請寫出你確立的中心論點：示例3以“說‘安’”為題作文?！鞍病弊趾邪捕?、安全、安寧、安逸以及“安于……”等意思。要求自行選定角度，寫一篇議論文，字?jǐn)?shù)不少于800字。（2005年高考北京作文題）.本題屬于命題作文中的哪一種類型的題目？.請寫出你思考的步驟：.請寫出你確立的中心論點：★突破點二：一般性話題作文——如何審題、立意？示例1當(dāng)前，出生于20世紀(jì)90年代被稱作“90后”的青少年，越來越多地受到社會的關(guān)注。有人對他們贊揚(yáng)嘉許，有人對他們表示擔(dān)憂，也有人認(rèn)為他們是在以自己的方式詮釋自己的青春……不管怎樣，“90后”終將擔(dān)當(dāng)起社會和歷史賦予的重任。請你聯(lián)系個人或社會實際，以“我說90后”為話題，寫一篇文章。|（2009年高考天津作文題）.試分析該話題：①.題目是論點嗎？②題目提示我們該如何寫？.試寫出幾個不同角度的論點并試著比較它們的優(yōu)劣：.確定你的論點：示例2據(jù)《列子》記載：子貢倦于學(xué)，告仲尼曰：“愿有所息?！敝倌嵩唬骸吧鸁o所息?！惫沤裰型猓€有諸多相關(guān)的論述，例如：人就是不斷地進(jìn)行創(chuàng)造性的工作，工作是使人得到快樂的最好辦法。（康德）我這一生基本上只是辛苦地工作。（歌德）天子乃祈來年于天宗……勞農(nóng)夫以休息之。（《呂氏春秋》）休閑不是偶爾玩一次一次，而應(yīng)是人們?nèi)种坏纳?。（旅游學(xué)專家）人們應(yīng)該學(xué)會超前休息，也就是說在疲勞之前，適當(dāng)休息效果最佳。（醫(yī)學(xué)專家）讀了上述文字，你有何感想，請以生無所息/生有所息為話題寫一篇文章?？芍v述你自己或身邊的故事，抒發(fā)你的真情實感，也可闡明你的思想觀點。話題本身是論點嗎？請寫出你的論點：★突破點三：關(guān)系型話題作文——如何審題、立意？示例.請以“仰望星空與腳踏實地”作為題目，寫一篇不少于800字的文章，文體不限。（2010年高考）.以“出人意料和情理之中”為題寫一篇文章。（2005年全國卷卷工作文題）以“位置與價值”為題寫一篇文章。（2005年全國卷口作文題）以“忘記與銘記”為題寫一篇文章。（2005年全國卷印作文題）.宋國有個富人，一天大雨把他家的墻淋壞了。他兒子說:“不修好,一定會有人來偷竊?！编従蛹业囊晃焕先艘策@樣說,晚上富人家里果然丟失了很多東西,富人覺得他兒子很聰明,而懷疑是鄰居家老人偷的。以上是《韓非子》中的一個寓言，直到今天，我們?nèi)匀豢梢栽诂F(xiàn)實生活中聽到類似的故事，但是,也常見到許多不同的甚至相反的情況。我們在認(rèn)識事物和處理問題的時候，感情上的親疏遠(yuǎn)近和對事物認(rèn)知的正誤深淺有沒有關(guān)系呢？是什么樣的關(guān)系呢？請就“感情親疏和對事物的認(rèn)知”這個話題寫一篇文章。類似話題還有：人文素養(yǎng)與發(fā)展、偏見與關(guān)愛、謙虛與表現(xiàn)、痛苦與成功、語言與溝通、和而不同。.請歸納以上作文題的特點并確定審題立意的第一步。.請歸納此類作文各要素之間的關(guān)系：.請在以上各題中選三個題分別寫出你的論點：.試就“冷與熱”這個話題進(jìn)行探究：本話題屬于以上歸納的關(guān)系中的一種嗎？試就這個話題寫下你的論點，并與同學(xué)們交流，看看誰的立意最好。★突破點四：新材料作文題目——如何審題、立意？示例還在念大學(xué)的時候。雅科布?格辣與威廉?格林兄弟倆的腦子里一直縈繞著這樣一個假設(shè)：幾百年來，流傳在民間的故事或許與人類發(fā)展的歷史暗藏聯(lián)系。為此，兄弟倆付出了極大的努力。共收集整理出八十六個傳說，但他們無論如何也找不出這些傳說和人類發(fā)展史的聯(lián)系。于是他們把厚厚的筆記往書架上一擱，又開始了其他工作。后來，一個朋友偶然發(fā)現(xiàn)了這本筆記，立刻聯(lián)系了柏林一家出版社，把這些故事結(jié)集出版。這本故事集至今已經(jīng)再版兩萬多次，印刷量超過一個億，曾被四十多十國家翻譯成五十多種語言。這本故事集就是世界各國兒童耳熟能詳?shù)摹陡窳滞挕?。要求：選擇一個角度構(gòu)思作文，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍，不要套作，不得抄襲。.本則材料分為幾個層次？每個層次陳述的對象分別是什么？請簡述他們的行為和行為的結(jié)果。.請對以上的分析結(jié)果進(jìn)行追問：為什么會這樣？假如不是這樣，那會怎樣？追問完畢后，盡可能多的整理從各對象分別對應(yīng)的角度及全文的角度得出的論點：3.請對以上論點進(jìn)行甄別，確定你認(rèn)為的最佳觀點并給出你這樣選擇的理由：4.試總結(jié)新材料作文提煉論點的方法：【病例透視】病例從下列材料中確立的這些論點，是否合理？請說明理由。有人騎一匹國馬（指平時用于民間，戰(zhàn)時由國家征用的馬），另一人騎一匹駿馬，兩人一路同行。駿馬咬傷了國馬的頸脖，國馬流血如注，但若無其事，行走自如。后來駿馬回到家中，草不吃，水不飲，渾身顫抖。國馬的主人說：“他大概是為咬了國馬而羞愧，我把國馬牽來，勸勸它就好了。”國馬奔來后，用鼻子親近駿馬，和駿馬同槽共飲，不到一個時辰，駿馬就恢復(fù)如初了。論點1：寬容是一種崇高的美德。論點2：“以牙還牙”該緩行。論點3：寬容要看清對象。論點4：害人之心不可有。論點5：自省自悔，精神可嘉。論點6：對癥下藥才能除病根。你的結(jié)論：【強(qiáng)化訓(xùn)練】根據(jù)下列命題、話題或材料進(jìn)行思考，確立一個論點。1.以“距離”為話題寫一篇不少于800字的議論文。要求：題目自擬，角度自選，立意自定。.我們生活在一個多元化的時代，人們著裝不同，言談舉止各異，對問題的價值判斷不一。傳統(tǒng)與變革、經(jīng)典與時尚、追隨潮流與張揚(yáng)個性，構(gòu)成了我們的多樣的生活。對此，你有怎樣的理解和看法？請以“主流和另類”為華誼寫一篇不少于800字的議論文。要求：題目自擬，立意自定，不得抄襲。.閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的議論文。古希臘神話中有這樣一則故事：安泰是眾所公認(rèn)的英雄，所向無敵，地神蓋婭是他的毋親。安泰在格斗時，只要身不離地，便可源源不斷地從大地母親身上汲取力量，因而能夠擊敗任何強(qiáng)大的對手。不幸的是，安泰克敵制勝的奧妙，被一個叫赫拉克勒斯的對手發(fā)現(xiàn)了，于是安泰被弄到空中扼死了。根據(jù)材料，聯(lián)系實際，自選角度寫一篇議論文。.閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的議論文。2008年9月15日,英國圣公會向已故生物學(xué)家達(dá)爾文道歉,承認(rèn)100多年前誤解了他提出的生物進(jìn)化論。圣公會在致歉函