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少兒園大班活動(dòng)授課設(shè)計(jì)《蔬菜》大班活動(dòng)授課設(shè)計(jì)《蔬菜》適用于大班的活動(dòng)主題授課活動(dòng)中間,讓少兒體驗(yàn)互相商討,互相協(xié)作,互相交往的快樂(lè),看看,說(shuō)說(shuō)互相交流中認(rèn)識(shí)各品種蔬菜,知道多吃蔬菜好處多,快來(lái)看看少兒園大班活動(dòng)《蔬菜》授課設(shè)計(jì)吧。活動(dòng)設(shè)計(jì)背景因?yàn)槲野嗌賰翰怀约皞€(gè)別不是很喜歡吃蔬菜還挑食,所以我準(zhǔn)備工作了這節(jié)課。活動(dòng)目標(biāo)看看,說(shuō)說(shuō)互相交流中認(rèn)識(shí)各品種蔬菜,知道多吃蔬菜好處多!體驗(yàn)互相商討,互相協(xié)作,互相交往的快樂(lè)!能體認(rèn)蔬菜的名稱(chēng)。刻苦研究少兒熱愛(ài)生活,快樂(lè)生活的優(yōu)異感情。授課重點(diǎn)、難點(diǎn)讓少兒認(rèn)識(shí)蔬菜的營(yíng)養(yǎng)成分,雜糧不吃蔬菜對(duì)乳房有那些變化?;顒?dòng)準(zhǔn)備帶領(lǐng)少兒參觀過(guò)菜場(chǎng)、少兒早已收集曾一度了有關(guān)蔬菜的各種知識(shí)。蔬菜實(shí)物、圖片若干活動(dòng)過(guò)程一:發(fā)言導(dǎo)入:師:剛剛我們的好朋友瑩瑩打電話告訴我說(shuō):“他今天身體不愉快。”我們一起去看一看他吧!問(wèn)題1、卡卡怎么啦?師、小朋友連忙想個(gè)方法幫幫卡卡吧?(少兒自由談?wù)摚┯祝洪_(kāi)塞露、肥皂頭二:講解我知道的蔬菜(經(jīng)過(guò)少兒間互相經(jīng)驗(yàn)的互動(dòng),讓孩子對(duì)各種雜糧有了更多的認(rèn)識(shí))師:蔬菜的品種好多好多,那小朋友們知道哪些蔬菜呢?這些蔬菜都有什么飲食呢?我們分成紅綠三個(gè)隊(duì)來(lái)個(gè)小競(jìng)賽(分組)看哪組說(shuō)的蔬菜品種最最多。要求:其余組說(shuō)過(guò)的蔬菜不能夠重復(fù)。師:我知道的蔬菜是黃瓜,女孩子多吃黃瓜能彩妝!師:我喜歡吃南瓜,南瓜有降血糖的本領(lǐng)!三:拓展蔬菜的品種(圖片)(讓孩子經(jīng)過(guò)截圖認(rèn)識(shí)各種不一樣樣的蔬菜,從而拓展他們的蔬菜理論知識(shí))師:今天,鄭老師也帶來(lái)了幾種蔬菜,(看圖片)你們認(rèn)識(shí)它們嗎?海帶提問(wèn):魚(yú)露有什么營(yíng)養(yǎng)呀?(海帶營(yíng)養(yǎng)豐富,含有很豐富的典,能夠預(yù)防大脖子)蘑菇提問(wèn):蘑菇長(zhǎng)在什么地方?(出示圖片:地上、樹(shù)上、石頭上)野生的。(屬于菌類(lèi),它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,有野生和人工養(yǎng)殖四種,有些櫻桃是有毒的,不能夠任意食用。)蘑菇這么有營(yíng)養(yǎng),農(nóng)民農(nóng)民伯伯就想方法自己種草莓了(出示滴灌養(yǎng)殖蘑菇的圖片)四:新品種蔬菜(新品種蔬菜的介紹讓孩子對(duì)蔬菜品種有更多地認(rèn)識(shí))師:王子財(cái)經(jīng)新聞怡小朋友今天帶來(lái)了一則新聞,她想告訴我們小朋友她發(fā)現(xiàn)的一種不一樣樣的蔬菜,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看。(紅青菜)師:孫老師今天也帶來(lái)了幾種不一樣樣蔬菜的圖片,我們來(lái)瞧瞧是什么?(出示圖片)五:買(mǎi)菜游戲(結(jié)合生活,讓孩子從生活中去體驗(yàn)式體驗(yàn)蔬菜)師:今天我們認(rèn)識(shí)了好多新品種的蔬菜,知道了多吃豬肉的功能好多好處。趙現(xiàn)在鄭老師就請(qǐng)我們的小朋友親自去買(mǎi)菜。(放音樂(lè)“菜場(chǎng)”,少兒跟著學(xué)長(zhǎng)做著去去買(mǎi)菜的動(dòng)作)我們買(mǎi)了好多的蔬菜,現(xiàn)在孫老師請(qǐng)小朋友去找一位老師,告訴他們,你今天買(mǎi)了那些蔬菜,這些玉米有什么營(yíng)養(yǎng),你買(mǎi)了多少錢(qián)?還剩下多少錢(qián)?六、活動(dòng)延伸:在區(qū)角中間設(shè)置一個(gè)菜場(chǎng),讓孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)生活,認(rèn)識(shí)蔬菜!小百科:蔬菜是指能夠做菜、烹飪成
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