初中物理功和機(jī)械能

功和機(jī)械能1物體在力的方向上移動的距離S功W=Fs作用在物體上的力F力的作用顯出成效單位：1J=1N·m典型不做功的三種情況做功的快慢功率單位：1W=1J/sP=Fv能量物體能夠?qū)ν庾龉?．功知識結(jié)構(gòu)2如果一個力作用到物體上，物體在這個力的方向上移動了一段距離，這個力對物體做了功。功等于力與物體在力的方向上移動的距離的乘積，W=Fs。功與時間的比叫功率，。功率表示做功的快慢，數(shù)值上等于單位時間內(nèi)所做的功?；靖拍?．功22．功率31．做功的兩個必要因素2.三種不做功的情況注重概念的理解①作用在物體上的力F②物體在力的方向上通過的距離s

①有力，但在力的方向上通過的距離為零；②通過了距離，但在距離的方向上沒有力的作用；③有力且通過距離，但力和距離的方向相互垂直。4例甲、乙、丙三位同學(xué)分別把質(zhì)量不同的物體勻速豎直向上提，所測數(shù)據(jù)如下表：同學(xué)質(zhì)量/kg升高高度/m時間/s甲41.52乙814丙100.55根據(jù)上表可知，做功最多的是_________同學(xué)，做功最快的是________同學(xué)，你是根據(jù)比較____________________來判斷出做功快慢的。乙甲單位時間內(nèi)完成的功5例以下關(guān)于物體是否做功的說法中正確的選項(xiàng)是()。A．小麗背著書包站在路邊等車，小麗對書包做了功B．起重機(jī)吊著鋼筋水平勻速移動一段距離，起重機(jī)對鋼筋做了功C．被腳踢出的足球在草地上滾動的過程中，腳對足球做了功D．小剛從地上撿起籃球的過程中，小剛對籃球做了功D63．物體勻速運(yùn)動時的功率

功率定義式

勻速運(yùn)動時

導(dǎo)出公式

P=Fv例：某汽車的功率為30kW，假設(shè)以54km/h的速度勻速前進(jìn)，求：牽引力多大？解：P=30kW=30000Wυ=54m/h=15m/s∵∴7思維小訓(xùn)練1、兩名運(yùn)發(fā)動，甲比乙高，如果他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用時間相等，那么〔〕A甲做功較多，功率較大B甲做功較多，功率較小C甲做功較多，甲、乙功率相同D甲、乙做功相同，乙的功率較大2、一同學(xué)從一樓跑到三樓用了10S，他的功率可能是〔〕A、3WB、30WC、300WD、3000WAC83、小車重200N，人用30N的水平力推小車沿水平路面勻速前進(jìn)50m的過程中，以下判斷正確的選項(xiàng)是〔〕A．重力做功為10000JB．人對車做功10000JC．人對車做功1500JD．小車受到的阻力是230NC4、一個人用同樣大小的水平方向的力拉著木箱，分別在光滑和粗糙兩種水平地面上前進(jìn)相同的距離，關(guān)于拉力所做的功，以下說法中正確的選項(xiàng)是〔〕A．粗糙地面上做功較多B．在光滑地面上做功較多C．兩次做功一樣多

D．條件不夠，無法比較兩次做功的多少C95、小剛把重為1000N的箱子，沿著水平地面，推動1米，小剛對箱子做的功〔〕A.1000JB.1JC.0JD.無法確定D6、小明用100N的力將50N的鉛球擲出10m遠(yuǎn)，那么鉛球拋出后，人對鉛球所作的功是：〔〕A、1000JB、500JC、0JD、1500JC107、小明同學(xué)從地面走上10m高的四樓教室，每層樓臺階長度為5m估計他克服重力做的功大約為〔〕

A、500JB、5000JC、7500JD、10000JB

8、某同學(xué)用20N的力將重50N的鉛球沿水平方向扔出，球在地面上滾動了10m后停下。在鐵球滾動的過程中，人對球做的功是＿＿＿＿J，重力對球做的功是＿＿＿J。00111．如右圖所示，是甲、乙兩個物體做功與所需時間的關(guān)系圖像。由圖可知，甲物體的功率P甲與乙物體的功率P乙相比較，正確的選項(xiàng)是〔〕A．P甲＜P乙B．P甲＞P乙C．P甲=P乙D．無法比較確定t/sW/J甲乙Ot/sB堂堂清練習(xí)122、在一次體育課上，甲乙兩位同學(xué)進(jìn)行爬竿比賽，甲、乙在同一位置勻速爬到竿頂用時分別為9秒和10秒，假設(shè)甲、乙兩人的體重之比為5:6，那么它們爬竿的功率之比〔〕A、4:3B、3:4C、27:25D、25:27D133.質(zhì)量為50kg的物體，用50N的水平推力使它在粗糙水平面上以2m/S的速度勻速移動10m。問(1)推力功率多大？(2)重力的的功率多大？〔1〕推力功率P=100W〔2〕重力功率P=0W144、高出水面30米處有一個容積是50米3的蓄水池，要用一臺離心式水泵抽水給蓄水池，1小時能把水池充滿即可，這臺水泵的功率至少是多少千瓦？：h＝30米，V＝50米3，t＝1小時＝3600秒，求：P解：分析，根據(jù)條件m＝ρV＝1×103千克/米3×50米3＝5×104千克所以G＝5×105牛頓。W＝G*h＝5×105牛頓×30米＝15×106焦耳。P=W/t=15×106焦耳÷3600秒＝4.2×103W=答：這臺水泵的功率至少是千瓦。15轉(zhuǎn)化動能重力勢能彈性勢能速度高度形變程度機(jī)械能質(zhì)量質(zhì)量守恒2．機(jī)械能16①物體由于運(yùn)動而具有的能叫動能。物體的質(zhì)量越大、運(yùn)動速度越大，動能越大。②在地球外表附近，物體由于高度所決定的能叫重力勢能。物體的質(zhì)量越大，位置越高，重力勢能越大。③物體由于彈性形變而具有的能叫彈性勢能。物體的彈性形變越大，彈性勢能就越大。①動能、重力勢能及彈性勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能。②動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化。如果只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化，機(jī)械能守恒。3．動能和勢能4．機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化17探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)①怎樣控制鋼球在水平面上的的速度？②根據(jù)什么現(xiàn)象判斷鋼球的動能？例如，鋼球從斜面上由靜止滑下，撞擊到一個小木塊上，能將木塊撞出一段距離。18如下圖，用質(zhì)量不同的鋼球A、B，從同一斜面的同一高度由靜止滑下，撞擊同一塊木塊C。

〔1〕讓鋼球A、B從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下，是為了使鋼球滾到斜面底端時具有相同的＿＿＿；〔2〕本實(shí)驗(yàn)研究的是鋼球具有動能大小跟＿＿的關(guān)系；〔3〕實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論:_____________________________________。質(zhì)量速度相同的物體，質(zhì)量越大，動能越大速度19練習(xí)2一架沿豎直方向上升的直升機(jī)，它具有(

)。A．動能

B．重力勢能C．彈性勢能

D．動能和重力勢能練習(xí)3某同學(xué)騎自行車上坡時，速度越來越慢，那么車和人的〔〕。A．動能變大，重力勢能變大B．動能變小，重力勢能變小C．動能不變，重力勢能不變D．動能變小，重力勢能變大DD201.灑水車沿街道勻速行駛，將水灑向路面。在此過程中，它的動能

，這是因?yàn)?/p>

。2質(zhì)量較大的喜雀與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行，如果它們的動能相等，那么

飛的快。

3.“跳遠(yuǎn)〞是一項(xiàng)常見的體育活動。跳遠(yuǎn)運(yùn)發(fā)動在比賽中都是先助跑一段距離后才起跳，這樣做是為了〔〕A、增大跳遠(yuǎn)運(yùn)發(fā)動的慣性B、減小跳遠(yuǎn)運(yùn)發(fā)動的慣性C、減小跳遠(yuǎn)運(yùn)發(fā)動的勢能D、增大跳遠(yuǎn)運(yùn)發(fā)動的動能減少速度不變，質(zhì)量減少燕子D215.—物體沿斜面勻速下滑，物體的()A．動能增加，勢能減小

B．動能、勢能都減小

C．動能不變，勢能減小

D．動能、勢能都增加4.唐詩中有“不盡長江滾滾來〞的詩句，這動人的詩句生動、形象地反映了這條大河蘊(yùn)藏了大量的能.動C練一練221、一架飛機(jī)在災(zāi)區(qū)上方水平勻速飛行，并不斷向?yàn)?zāi)區(qū)空投救災(zāi)物資，那么飛機(jī)在這個過程中，動能_____，重力勢能______(填“變大〞或“變小〞)變小變小2、一個沿豎直方向勻速上升的氣球，它的〔〕A、動能不變，勢能不變B、動能不變，勢能增加C、動能增加，勢能增加D、動能增加，勢能不變B試一試你是最棒的231．如下圖的四種情景中，人對物體做功的是()。達(dá)標(biāo)測試舉重運(yùn)動員舉著杠鈴不動工人將貨箱從地面搬到桌上修理工用力推汽車，車沒動大力士支撐著大輪胎靜止不動ABCDB243.說明以下過程中機(jī)械能的轉(zhuǎn)化：雪橇從山坡上滑下；炮彈從炮口斜向上射出又下落的過程中；玩具彈簧槍將“子彈〞射出去；小孩蕩秋千重力勢能-----動能動能--重力勢能--動能彈性勢能-----動能動能和重力勢能的相互轉(zhuǎn)化252.關(guān)于功率以下表達(dá)中正確的選項(xiàng)是()。A．做功的時間越短，功率越大B．做功的時間越長，功率越大C．用的力越大，做功時間越短，功率越大D．做功越多，做功時間越短，功率越大D263．在100m深的礦井里，每分鐘積水9m3，要想不讓水留在礦井里，應(yīng)該用至少多大功率的水泵抽水？解：每分鐘水泵抽起的水重G=mg