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在靜電場(chǎng)描繪實(shí)驗(yàn)中,等勢(shì)線的疏密說(shuō)明什么,并說(shuō)明理由?若電源電壓增加一倍,等勢(shì)線的形狀是否會(huì)變化,并說(shuō)明理由?(10分)答:等勢(shì)線的疏密說(shuō)明靜電場(chǎng)各處電場(chǎng)強(qiáng)度的大小,根據(jù)U=Ed,相鄰倆個(gè)等勢(shì)線的電勢(shì)差恒定,間距越大(表示疏)。則可知電場(chǎng)強(qiáng)度越小;反之,間距越?。ū硎久埽瑒t可知電場(chǎng)強(qiáng)度大。若電壓增加一倍,等勢(shì)線會(huì)變密,理由同上。用惠斯通電橋測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,電橋平衡的條件是什么?在用電橋測(cè)待測(cè)電阻前,為什么要用萬(wàn)用表進(jìn)行粗測(cè)?(10分)答:當(dāng)通過(guò)檢流計(jì)的電流為零時(shí),即電流計(jì)指針為零時(shí),電橋達(dá)到平衡;用萬(wàn)用表進(jìn)行粗測(cè)待測(cè)電阻,是為了確定比例臂的比值(倍率)、估算比例臂的初值、電壓值。已有信號(hào)輸入到示波器中,但熒光屏上無(wú)信號(hào)顯示,試分析原因?(10分)答:1、亮度過(guò)低;2、接地;3、波形位置不當(dāng)4.欲用逐差法處理數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)測(cè)量時(shí)必須使自變量怎樣變化?逐差法處理數(shù)據(jù)的優(yōu)點(diǎn)是什么?(10分)答:自變量應(yīng)滿足等間距變化的要求,且滿足分組要求。優(yōu)點(diǎn):充分利用數(shù)據(jù),消除部分定值系統(tǒng)誤差5.調(diào)整分光計(jì)望遠(yuǎn)鏡的目的是使望遠(yuǎn)鏡接受平行光并且光軸與分光計(jì)中心軸垂直。請(qǐng)問(wèn)通過(guò)哪幾個(gè)步驟可以把望遠(yuǎn)鏡調(diào)節(jié)到這樣的狀態(tài)?(要求調(diào)節(jié)順序正確)(10分)答:要調(diào)節(jié)分光計(jì)的望遠(yuǎn)鏡光軸垂直于分光計(jì)中心軸,可以將一個(gè)三棱鏡放在載物臺(tái)上,調(diào)節(jié)載物臺(tái)下方的調(diào)平螺絲,使得能在望遠(yuǎn)鏡中看到反射回來(lái)的十字光斑。然后轉(zhuǎn)動(dòng)載物臺(tái),依次調(diào)節(jié)其他兩個(gè)面。然后,再回頭調(diào)節(jié)第一個(gè)面,第二個(gè)面,第三個(gè)面,調(diào)節(jié)幾輪,直到三棱鏡的三個(gè)側(cè)面對(duì)準(zhǔn)望遠(yuǎn)鏡時(shí),都能從目鏡中看到反射光斑。此時(shí),分光計(jì)的望遠(yuǎn)鏡的光軸就垂直于分光計(jì)的中心轉(zhuǎn)軸了。1、粗調(diào);2、調(diào)節(jié)望遠(yuǎn)鏡目鏡,使分劃板叉絲清晰;3、調(diào)節(jié)望遠(yuǎn)鏡和載物臺(tái)水平度調(diào)節(jié)螺釘,使反射鏡正反兩面反射回來(lái)亮十字都與自準(zhǔn)位置重合。6.現(xiàn)有兩個(gè)電壓信號(hào),其中一個(gè)是穩(wěn)定直流電壓信號(hào)、另一個(gè)是正弦交流電壓信號(hào),如何用示波器檢驗(yàn)出直流電壓信號(hào)?如果能用示波器測(cè)量直流電壓信號(hào)的電壓值,怎樣測(cè)量?
(10分)答:1、將電壓信號(hào)輸入到示波器的Y輸入端,調(diào)整X軸的掃描周期,當(dāng)示波器屏幕上波形為一水平直線時(shí),輸入的信號(hào)為直流電壓信號(hào);當(dāng)示波器屏幕上波形為一曲線時(shí),輸入信號(hào)為交流電壓信號(hào)。2、用示波器可以測(cè)量直流電壓信號(hào)的電壓值,方法是:測(cè)量出直流電壓信號(hào)波形(水平直線)在Y方向偏離掃描基線的格數(shù),再乘以Y軸的靈敏度。7.現(xiàn)有一塊圓柱體巖石,提供一只電壓表、一只毫安表、一臺(tái)電源、兩個(gè)直徑與巖石外徑相同的金屬圓片、游標(biāo)卡尺等所需器材。試用伏安法測(cè)出該巖石的電阻率。要求①畫(huà)出實(shí)驗(yàn)原理方框圖,②推導(dǎo)出測(cè)量電阻率的計(jì)算公式(不考慮電表內(nèi)阻),③寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟。(20分)答:實(shí)驗(yàn)原理圖:設(shè)巖石的長(zhǎng)度為L(zhǎng)、直徑為D、電阻率為ρ,則電阻R可以表示成:R=ρ*(L/s)=p*(4*L/π*D*D)(1)加在巖石倆端的電壓為V,通過(guò)的電流為I,則有:R=V/I(2)由式(1)和式(2)有:ρ=(π*D*D*V)/(4*L*I)(3)實(shí)驗(yàn)步驟:用游標(biāo)卡尺測(cè)量巖石塊的長(zhǎng)度L和直徑D將金屬圓片固定在巖石的倆端作為電極連接好測(cè)量電路測(cè)量出電壓V和電流I根據(jù)公式3計(jì)算出電阻率ρ的值8.用光杠桿法測(cè)量金屬棒線膨脹系數(shù):設(shè)計(jì)要求:(1)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)基本原理,推導(dǎo)測(cè)量公式;(2)合理選用實(shí)驗(yàn)器材;(3)說(shuō)明主要實(shí)驗(yàn)步驟和過(guò)程;(4)選擇合適的數(shù)據(jù)處理方法,說(shuō)明原因。(20分)答:1、實(shí)驗(yàn)基本原理:線脹系數(shù):α=⊿l/〔L0(t2-t0)〕光杠桿:⊿l=l⊿n/2Dα=l⊿n/{2D〔L0(t2-t0)〕}(2)實(shí)驗(yàn)儀器:金屬棒,玻璃箱,溫度計(jì),光杠桿,望遠(yuǎn)鏡尺組,蒸汽源。(3)a、儀器調(diào)整;b、記錄初始值t0,n0,l,D,L0;c、加熱金屬桿,記錄t2(等間距取點(diǎn))和n;(4)逐差法,線性最小二乘法,作圖法;自變量等間距分布,兩測(cè)量量線性變物理量(單位)公式備注公式的變形
速度V(m/S)v=S:路程/t:時(shí)間
重力G(N)G=mgm:質(zhì)量g:9.8N/kg或者10N/kg
密度ρ(kg/m3)ρ=m/Vm:質(zhì)量V:體積
合力F合(N)方向相同:F合=F1+F2
方向相反:F合=F1—F2方向相反時(shí),F(xiàn)1>F2
浮力F浮
(N)F浮=G物—G視G視:物體在液體的重力
浮力F浮
(N)F浮=G物此公式只適用
物體漂浮或懸浮
浮力F浮
(N)F浮=G排=m排g=ρ液gV排G排:排開(kāi)液體的重力
m排:排開(kāi)液體的質(zhì)量
ρ液:液體的密度
V排:排開(kāi)液體的體積
(即浸入液體中的體積)
杠桿的平衡條件F1L1=F2L2F1:動(dòng)力L1:動(dòng)力臂
F2:阻力L2:阻力臂
定滑輪F=G物
S=hF:繩子自由端受到的拉力
G物:物體的重力
S:繩子自由端移動(dòng)的距離
h:物體升高的距離
動(dòng)滑輪F=(G物+G輪)
S=2hG物:物體的重力
G輪:動(dòng)滑輪的重力
滑輪組F=(G物+G輪)
S=nhn:通過(guò)動(dòng)滑輪繩子的段數(shù)
機(jī)械功W
(J)W=FsF:力
s:在力的方向上移動(dòng)的距離
有用功W有
總功W總W有=G物h
W總=Fs適用滑輪組豎直放置時(shí)
機(jī)械效率η=×100%
功率P
(w)P=
W:功
t:時(shí)間
壓強(qiáng)p
(Pa)P=
F:壓力
S:受力面積
液體壓強(qiáng)p
(Pa)P=ρghρ:液體的密度
h:深度(從液面到所求點(diǎn)
的豎直距離)
熱量Q
(J)Q=cm△tc:物質(zhì)的比熱容m:質(zhì)量
△t:溫度的變化值
燃料燃燒放出
的熱量Q(J)Q=mqm:質(zhì)量
q:熱值
常用的物理公式與重要知識(shí)點(diǎn)
一.物理公式
單位)公式備注公式的變形
串聯(lián)電路
電流I(A)I=I1=I2=……電流處處相等
串聯(lián)電路
電壓U(V)U=U1+U2+……串聯(lián)電路起
分壓作用
串聯(lián)電路
電阻R(Ω)R=R1+R2+……
并聯(lián)電路
電流I(A)I=I1+I2+……干路電流等于各
支路電流之和(分流)
并聯(lián)電路
電壓U(V)U=U1=U2=……
并聯(lián)電路
電阻R(Ω)=++……
歐姆定律I=
電路中的電流與電壓
成正比,與電阻成反比
電流定義式I=
Q:電荷量(庫(kù)侖)
t:時(shí)間(S)
電功W
(J)W=UIt=PtU:電壓I:電流
t:時(shí)間P:電功率
電功率P=UI=I2R=U2/RU:電壓I:電流
R:電阻
電磁波波速與波
長(zhǎng)、頻率的關(guān)系C=λνC:
物理量單位公式
名稱符號(hào)名稱符號(hào)
質(zhì)量m千克kgm=pv
溫度t攝氏度°C
速度v米/秒m/sv=s/t
密度p千克/米3kg/m3p=m/v
力(重力)F牛頓(牛)NG=mg
壓強(qiáng)P帕斯卡(帕)PaP=F/S
功W焦耳(焦)JW=Fs
功率P瓦特(瓦)wP=W/t
電流I安培(安)AI=U/R
電壓U伏特(伏)VU=IR
電阻R歐姆(歐)R=U/I
電功W焦耳(焦)JW=UIt
電功率P瓦特(瓦)wP=W/t=UI
熱量Q焦耳(焦)JQ=cm(t-t°)
比熱c焦/(千克°C)J/(kg°C)
真空中光速3×108米/秒
g9.8牛頓/千克
15°C空氣中聲速340米/秒
初中物理公式匯編
【力學(xué)部分】
1、速度:V=S/t
2、重力:G=mg
3、密度:ρ=m/V
4、壓強(qiáng):p=F/S
5、液體壓強(qiáng):p=ρgh
6、浮力:
(1)、F浮=F’-F(壓力差)
(2)、F浮=G-F(視重力)
(3)、F浮=G(漂浮、懸浮)
(4)、阿基米德原理:F浮=G排=ρ液gV排
7、杠桿平衡條件:F1L1=F2L2
8、理想斜面:F/G=h/L
9、理想滑輪:F=G/n
10、實(shí)際滑輪:F=(G+G動(dòng))/n(豎直方向)
11、功:W=FS=Gh(把物體舉高)
12、功率:P=W/t=FV
13、功的原理:W手=W機(jī)
14、實(shí)際機(jī)械:W總=W有+W額外
15、機(jī)械效率:η=W有/W總
16、滑輪組效率:
(1)、η=G/nF(豎直方向)
(2)、η=G/(G+G動(dòng))(豎直方向不計(jì)摩擦)
(3)、η=f/nF(水平方向)
【熱學(xué)部分】
1、吸熱:Q吸=Cm(t-t0)=CmΔt
2、放熱:Q放=Cm(t0-t)=CmΔt
3、熱值:q=Q/m
4、爐子和熱機(jī)的效率:η=Q有效利用/Q燃料
5、熱平衡方程:Q放=Q吸
6、熱力學(xué)溫度:T=t+273K
【電學(xué)部分】
1、電流強(qiáng)度:I=Q電量/t
2、電阻:R=ρL/S
3、歐姆定律:I=U/R
4、焦耳定律:
(1)、Q=I2Rt普適公式)
(2)、Q=UIt=Pt=UQ電量=U2t/R(純電阻公式)
5、串聯(lián)電路:
(1)、I=I1=I2
(2)、U=U1+U2
(3)、R=R1+R2(1)、W=UIt=Pt=UQ(普適公式)
(2)、W=I2Rt=U2t/R(純電阻公式)
9電功率:
(1)、P=W/t=UI(普適公式)
(2)、P=I2R=U2/R(純電阻公式)
【常用物理量】
1、光速:C=3×108m/s(真空中)
2、聲速:V=340m/s(15℃)
3、人耳區(qū)分回聲:≥0.1s
4、重力加速度:g=9.8N/kg≈10N/kg
5、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值:
760毫米水銀柱高=1.01×105Pa
6、水的密度:ρ=1.0×103kg/m3
7、水的凝固點(diǎn):0℃
8、水的沸點(diǎn):100℃
9、水的比熱容:
C=4.2×103J/(kg?℃)
10、元電荷:e=1.6×10-19C
11、一節(jié)干電池電壓:1.5V
12、一節(jié)鉛蓄電池電壓:2V
13、對(duì)于人體的安全電壓:≤36V(不高于36V)
14、動(dòng)力電路的電壓:380V
15、家庭電路電壓:220V
16、單位換算:
(1)、1m/s=3.6km/h
(2)、1g/cm3=103kg/m3
(3)、1kw?h=3.6×106J
(4)、U1/U2=R1/R2(分壓公式)
(5)、P1/P2=R1/R2
6、并聯(lián)電路:
(1)、I=I1+I(xiàn)2
(2)、U=U1=U2
(3)、1/R=1/R1+1/R2[R=R1R2/(R1+R2)]
(4)、I1/I2=R2/R1(分流公式)
(5)、P1/P2=R2/R1
7定值電阻:
(1)、I1/I2=U1/U2
(2)、P1/P2=I12/I22
(3)、P1/P2=U12/U22
8電功:相關(guān)內(nèi)容?初中物理光學(xué),電學(xué),熱學(xué),聲學(xué),力學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)?急需初中物理基本物理量公式總結(jié)?需要達(dá)人幫忙整理物理公式等?初中物理力學(xué)、電學(xué)、功率、等公式及單位?初中物理中的電學(xué),機(jī)械能,光學(xué),力學(xué)需要掌握的公...更多相關(guān)問(wèn)題>>查看同主題問(wèn)題:初中物理力學(xué)力學(xué)公式其他回答
共1條1、速度:V=S/t
2、重力:G=mg
3、密度:ρ=m/V
4、壓強(qiáng):p=F/S
5、液體壓強(qiáng):p=ρgh
6、浮力:
(1)、F?。紽’-F(壓力差)
(2)、F浮=G-F(視重力)
(3)、F?。紾(漂浮、懸浮)
(4)、阿基米德原理:F浮=G排=ρ液gV排
7、杠桿平衡條件:F1L1=F2L2
8、理想斜面:F/G=h/L
9、理想滑輪:F=G/n
10、實(shí)際滑輪:F=(G+G動(dòng))/n(豎直方向)
11、功:W=FS=Gh(把物體舉高)
12、功率:P=W/t=FV
13、功的原理:W手=W機(jī)
14、實(shí)際機(jī)械:W總=W有+W額外
15、機(jī)械效率:η=W有/W總
16、滑輪組效率:
(1)、η=G/nF(豎直方向)
(2)、η=G/(G+G動(dòng))(豎直方向不計(jì)摩擦)
(3)、η=f/nF(水平方向)
【熱學(xué)部分】
1、吸熱:Q吸=Cm(t-t0)=CmΔt
2、放熱:Q放=Cm(t0-t)=CmΔt
3、熱值:q=Q/m
4、爐子和熱機(jī)的效率:η=Q有效利用/Q燃料
5、熱平衡方程:Q放=Q吸
6、熱力學(xué)溫度:T=t+273K
【電學(xué)部分】
1、電流強(qiáng)度:I=Q電量/t
2、電阻:R=ρL/S
3、歐姆定律:I=U/R
4、焦耳定律:
(1)、Q=I2Rt普適公式)
(2)、Q=UIt=Pt=UQ電量=U2t/R(純電阻公式)
5、串聯(lián)電路:
(1)、I=I1=I2
(2)、U=U1+U2
(3)、R=R1+R2
(4)、U1/U2=R1/R2(分壓公式)
(5)、P1/P2=R1/R2
6、并聯(lián)電路:
(1)、I=I1+I(xiàn)2
(2)、U=U1=U2
(3)、1/R=1/R1+1/R2[R=R1R2/(R1+R2)]
(4)、I1/I2=R2/R1(分流公式)
(5)、P1/P2=R2/R1
7定值電阻:
(1)、I1/I2=U1/U2
(2)、P1/P2=I12/I22
(3)、P1/P2=U12/U22
8電功:
(1)、W=UIt=Pt=UQ(普適公式)
(2)、W=I2Rt=U2t/R(純電阻公式)
9電功率:
(1)、P=W/t=UI(普適公式)
(2)、P=I2R=U2/R(純電阻公式)
【常用物理量】
1、光速:C=3×108m/s(真空中)
2、聲速:V=340m/s(15℃)
3、人耳區(qū)分回聲:≥0.1s
4、重力加速度:g=9.8N/kg≈10N/kg
5、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值:
760毫米水銀柱高=1.01×105Pa
6、水的密度:ρ=1.0×103kg/m3
7、水的凝固點(diǎn):0℃
8、水的沸點(diǎn):100℃
9、水的比熱容:
C=4.2×103J/(kg?℃)
10、元電荷:e=1.6×10-19C
11、一節(jié)干電池電壓:1.5V
12、一節(jié)鉛蓄電池電壓:2V
13、對(duì)于人體的安全電壓:≤36V(不高于36V)
14、動(dòng)力電路的電壓:380V
15、家庭電路電壓:220V
16、單位換算:
(1)、1m/s=3.6km/h
(2)、1g/cm3=103kg/m3
(3)、1kw?h=3.6×106J
高考語(yǔ)文試卷一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(15分)1.在下面一段話的空缺處依次填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)提到桃花源,許多人會(huì)聯(lián)想到瓦爾登湖。真實(shí)的瓦爾登湖,早已成為▲的觀光勝地,梭羅的小木屋前也經(jīng)常聚集著▲的游客,不復(fù)有隱居之地的氣息。然而虛構(gòu)的桃花源一直就在我們的心中,哪怕▲在人潮洶涌的現(xiàn)代城市,也可以獲得心靈的寧?kù)o。A.名聞遐邇聞風(fēng)而至雜居 B.名噪一時(shí)聞風(fēng)而至棲居C.名噪一時(shí)紛至沓來(lái)雜居 D.名聞遐邇紛至沓來(lái)?xiàng)?.在下面一段文字橫線處填入語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)在南方,芭蕉栽植容易,幾乎四季常青。▲至于月映蕉影、雪壓殘葉,那更是詩(shī)人畫(huà)家所向往的了。①它覆蓋面積大,吸收熱量大,葉子濕度大。②古人在走廊或書(shū)房邊種上芭蕉,稱為蕉廊、蕉房,饒有詩(shī)意。③因此蕉陰之下,是最舒適的小坐閑談之處。④在旁邊配上幾竿竹,點(diǎn)上一塊石,真像一幅元人的小景。⑤在夏日是清涼世界,在秋天是分綠上窗。⑥小雨乍到,點(diǎn)滴醒人;斜陽(yáng)初過(guò),青翠照眼。A.①③②④⑥⑤ B.①④②③⑥⑤C.②①④③⑤⑥ D.②③④①⑤⑥3.下列詩(shī)句與“憫農(nóng)館”里展示的勞動(dòng)場(chǎng)景,對(duì)應(yīng)全部正確的一項(xiàng)是(3分)①笑歌聲里輕雷動(dòng),一夜連枷響到明②種密移疏綠毯平,行間清淺縠紋生③分疇翠浪走云陣,刺水綠針抽稻芽④陰陰阡陌桑麻暗,軋軋房櫳機(jī)杼鳴A.①織布②插秧③車(chē)水④打稻 B.①織布②車(chē)水③插秧④打稻C.①打稻②插秧③車(chē)水④織布D.①打稻②車(chē)水③插秧④織布4.閱讀下圖,對(duì)VR(即“虛擬現(xiàn)實(shí)”)技術(shù)的解說(shuō)不正確的是一項(xiàng)是(3分)A.VR技術(shù)能提供三個(gè)維度的體驗(yàn):知覺(jué)體驗(yàn)、行為體驗(yàn)和精神體驗(yàn)。 B.現(xiàn)有的VR技術(shù)在精神體驗(yàn)上發(fā)展較快,而在知覺(jué)體驗(yàn)上發(fā)展較慢。C.VR技術(shù)的未來(lái)方向是知覺(jué)體驗(yàn)、行為體驗(yàn)和精神體驗(yàn)的均衡發(fā)展。D.期許的VR體驗(yàn)將極大提高行為體驗(yàn)的自由度和精神體驗(yàn)的滿意度。二、文言文閱讀(20分)閱讀下面的文言文,完成5—8題。臨川湯先生傳鄒迪光先生名顯祖,字義仍,別號(hào)若士。豫章之臨川人。生而穎異不群。體玉立,眉目朗秀。見(jiàn)者嘖嘖曰:“湯氏寧馨兒?!蔽鍤q能屬對(duì)。試之即應(yīng),又試之又應(yīng),立課數(shù)對(duì)無(wú)難色。十三歲,就督學(xué)公試,補(bǔ)邑弟子員。每試必雄其曹偶。庚午舉于鄉(xiāng),年猶弱冠耳。見(jiàn)者益復(fù)嘖嘖曰:“此兒汗血,可致千里,非僅僅蹀躞康莊也者?!倍〕髸?huì)試,江陵公①屬其私人啖以巍甲而不應(yīng)。曰:“吾不敢從處女子失身也?!惫m一老孝廉乎,而名益鵲起,海內(nèi)之人益以得望見(jiàn)湯先生為幸。至癸未舉進(jìn)士,而江陵物故矣。諸所為附薰炙者,骎且澌沒(méi)矣。公乃自嘆曰:“假令予以依附起,不以依附敗乎?”而時(shí)相蒲州、蘇州兩公,其子皆中進(jìn)士,皆公同門(mén)友也。意欲要之入幕,酬以館選,而公率不應(yīng),亦如其所以拒江陵時(shí)者。以樂(lè)留都山川,乞得南太常博士。至則閉門(mén)距躍,絕不懷半刺津上。擲書(shū)萬(wàn)卷,作蠹魚(yú)其中。每至丙夜,聲瑯瑯不輟。家人笑之:“老博士何以書(shū)為?”曰:“吾讀吾書(shū),不問(wèn)博士與不博士也?!睂ひ圆┦哭D(zhuǎn)南祠部郎。部雖無(wú)所事事,而公奉職毖慎,謂兩政府進(jìn)私人而塞言者路,抗疏論之,謫粵之徐聞尉。居久之,轉(zhuǎn)遂昌令。又以礦稅事多所蹠戾②,計(jì)偕之日,便向吏部堂告歸。雖主爵留之,典選留之,御史大夫留之,而公浩然長(zhǎng)往,神武之冠竟不可挽矣。居家,中丞惠文,郡國(guó)守令以下,干旄往往充斥巷左,而多不延接。即有時(shí)事,非公憤不及齒頰。人勸之請(qǐng)托,曰:“吾不能以面皮口舌博錢(qián)刀,為所不知后人計(jì)。”指床上書(shū)示之:“有此不貧矣?!惫跁?shū)無(wú)所不讀,而尤攻《文選》一書(shū),到掩卷而誦,不訛只字。于詩(shī)若文無(wú)所不比擬,而尤精西京六朝青蓮少陵氏。公又以其緒余為傳奇,若《紫簫》、《還魂》諸劇,實(shí)駕元人而上。每譜一曲,令小史當(dāng)歌,而自為之和,聲振寥廓。識(shí)者謂神仙中人云。公與予約游具區(qū)靈巖虎丘諸山川,而不能辦三月糧,逡巡中輟。然不自言貧,人亦不盡知公貧。公非自信其心者耶?予雖為之執(zhí)鞭,所忻慕焉。(選自《湯顯祖詩(shī)文集》附錄,有刪節(jié))[注]①江陵公:指時(shí)相張居正,其為江陵人。②蹠戾:乖舛,謬誤。5.對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.每試必雄其曹偶 雄:稱雄B.酬以館選 酬:應(yīng)酬C.以樂(lè)留都山川 樂(lè):喜愛(ài)D.為所不知后人計(jì) 計(jì):考慮6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.湯顯祖持身端潔,拒絕了時(shí)相張居正的利誘,海內(nèi)士人都以結(jié)識(shí)他為榮幸。B.因?yàn)樯蠒?shū)批評(píng)當(dāng)權(quán)者徇私情、塞言路,湯顯祖被貶官至廣東,做了徐聞尉。C.湯顯祖辭官回家后,當(dāng)?shù)毓賳T爭(zhēng)相與他交往,而湯顯祖不為私事開(kāi)口求人。D.湯顯祖與鄒迪光相約三月份到江南一帶游玩,但沒(méi)準(zhǔn)備好糧食,因而作罷。7.把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)見(jiàn)者益復(fù)嘖嘖曰:“此兒汗血,可致千里,非僅僅蹀躞康莊也者。”(2)然不自言貧,人亦不盡知公貧。公非自信其心者耶?予雖為之執(zhí)鞭,所忻慕焉。8.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括湯顯祖讀書(shū)為文的特點(diǎn)。(4分)三、古詩(shī)詞鑒賞(11分)閱讀下面這首唐詩(shī),完成9—10題。學(xué)諸進(jìn)士作精衛(wèi)銜石填海韓愈鳥(niǎo)有償冤者,終年抱寸誠(chéng)??阢暽绞?xì),心望海波平。渺渺功難見(jiàn),區(qū)區(qū)命已輕。人皆譏造次,我獨(dú)賞專精。豈計(jì)休無(wú)日,惟應(yīng)盡此生。何慚刺客傳,不著報(bào)讎名。9.本讀前六句是怎樣運(yùn)用對(duì)比手法勾勒精衛(wèi)形象的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)10.詩(shī)歌后六句表達(dá)了作者什么樣的人生態(tài)度?(5分)四、名句名篇默寫(xiě)(8分)11.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。(1)名余曰正則兮,__________________。(屈原《離騷》)(2)__________________,善假于物也。(荀子《勸學(xué)》)(3)艱難苦恨繁霜鬢,__________________。(杜甫《登高》)(4)樹(shù)林陰翳,__________________,游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)(5)__________________,抱明月而長(zhǎng)終。(蘇軾《赤壁賦》)(6)浩蕩離愁白日斜,__________________。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)(7)道之以德,__________________,有恥且格。(《論語(yǔ)·為政》)(8)蓋文章,經(jīng)國(guó)之大業(yè),__________________。(曹丕《典論·論文》)五、現(xiàn)代文閱讀(一)(15分)閱讀下面的作品,完成12~14題。表妹林斤瀾矮凳橋街背后是溪灘,那灘上鋪滿了大的碎石,開(kāi)闊到叫人覺(jué)著是不毛之地。幸好有一條溪,時(shí)寬時(shí)窄,自由自在穿過(guò)石頭灘,帶來(lái)水草野樹(shù),帶來(lái)生命的歡喜。灘上走過(guò)來(lái)兩個(gè)女人,一前一后,前邊的挎著個(gè)竹籃子,簡(jiǎn)直有搖籃般大,里面是衣服,很有點(diǎn)分量,一路拱著腰身,支撐著籃底。后邊的女人空著兩手,幾次伸手前來(lái)幫忙,前邊的不讓。前邊的女人看來(lái)四十往里,后邊的四十以外。前邊的女人不走現(xiàn)成的小路,從石頭灘上斜插過(guò)去,走到一個(gè)石頭圈起來(lái)的水潭邊,把竹籃里的東西一下子控在水里,全身輕松了,透出來(lái)一口長(zhǎng)氣,望著后邊的。后邊的走不慣石頭灘,盯著腳下,挑著下腳的地方。前邊的說(shuō):“這里比屋里清靜,出來(lái)走走,說(shuō)說(shuō)話……再呢,我要把這些東西洗出來(lái),也就不客氣了。”說(shuō)著就蹲下來(lái),抓過(guò)一團(tuán)按在早鋪平好了的石板上,拿起棒槌捶打起來(lái),真是擦把汗的工夫也節(jié)約了??雌饋?lái)后邊的是客人,轉(zhuǎn)著身于看這個(gè)新鮮的地方,有一句沒(méi)一句地應(yīng)著:“水倒是清的,碧清的……樹(shù)也陰涼……石頭要是走慣了,也好走……”“不好走,一到下雨天你走走看,只怕?lián)鷶嗔四_筋。哪有你們城里的馬路好走?!薄跋掠晏煲蚕匆路?”“一下天呢,二十天呢。就是三十天不洗也不行。嗐,現(xiàn)在一天是一天的事情,真是日日清,月月結(jié)?!笨腿穗S即稱贊:“你真能干,三表妹,沒(méi)想到你有這么大本事,天天洗這么多。”主人微微笑著,手里捶捶打打,嘴里喜喜歡歡的:事情多著呢。只有晚上吃頓熱的,別的兩頓都是馬馬虎虎。本來(lái)還要帶子,現(xiàn)在托給人家。不過(guò)洗完衣服,還要踏縫紉機(jī)?!笨腿似鋵?shí)是個(gè)做活的能手,又做飯又帶孩子又洗衣服這樣的日子都過(guò)過(guò)?,F(xiàn)在做客人看著人家做活,兩只手就不知道放在哪里好。把左手搭在樹(shù)杈上,右手背在背后,都要用點(diǎn)力才在那里閑得住。不覺(jué)感慨起來(lái):“也難為你,也虧得是你,想想你在家里的時(shí)候,比我還自在呢。”主人放下棒槌,兩手一刻不停地揉搓起來(lái):“做做也就習(xí)慣了。不過(guò),真的,做慣了空起兩只手來(lái),反倒沒(méi)有地方好放。鄉(xiāng)下地方,又沒(méi)有什么好玩的,不比城里。”客人心里有些矛盾,就學(xué)點(diǎn)見(jiàn)過(guò)世面的派頭,給人家看,也壓壓自己的煩惱:“說(shuō)的是,”右手更加用力貼在后腰上,“空著兩只手不也沒(méi)地方放嘛。城里好玩是好玩,誰(shuí)還成天地玩呢。城里住長(zhǎng)久了,一下鄉(xiāng),空氣真就好,這個(gè)新鮮空氣,千金難買(mǎi)?!眴慰淇諝?,好比一個(gè)姑娘沒(méi)有什么好夸的,單夸她的頭發(fā)。主人插嘴問(wèn)道:“你那里工資好好吧?”提起工資,客人是有優(yōu)越感的,卻偏偏埋怨道:“餓不死吃不飽就是了,連獎(jiǎng)金帶零碎也有七八十塊?!薄澳鞘亲龆嘧錾僬諛幽醚?!”“還吃著大鍋飯?!薄安蛔霾蛔鲆材昧呤桑俊薄拌F飯碗!”客人差不多叫出來(lái),她得意。主人不住手地揉搓,也微微笑著??腿说勾蚱稹氨Р黄健眮?lái):“你好脾氣,要是我,氣也氣死了,做多做少什么也不拿。”“大表姐,我們也搞承包了。我們家庭婦女洗衣店,給旅店洗床單,給工廠洗工作服都洗不過(guò)來(lái)?!薄澳且粋€(gè)月能拿多少呢?”客人問(wèn)得急點(diǎn)。主人不忙正面回答,笑道:“還要苦干個(gè)把月,洗衣機(jī)買(mǎi)是買(mǎi)來(lái)了,還沒(méi)有安裝。等安裝好了,有時(shí)間多踏點(diǎn)縫紉機(jī),還可以翻一番呢!”“翻一番是多少?”客人急得不知道轉(zhuǎn)彎。主人停止揉搓,去抓棒槌,這功夫,伸了伸兩個(gè)手指頭??腿说哪X筋飛快轉(zhuǎn)動(dòng):這兩個(gè)手指頭當(dāng)然不會(huì)是二十,那么是二百……聽(tīng)著都嚇得心跳,那頂哪一級(jí)干部了?廠長(zhǎng)?……回過(guò)頭來(lái)說(shuō)道:“還是你們不封頂好,多勞多得嘛?!薄安贿^(guò)也不保底呀,不要打算懶懶散散混日子。”客人兩步撲過(guò)來(lái),蹲下來(lái)抓過(guò)一堆衣服,主人不讓,客人已經(jīng)揉搓起來(lái)了,一邊說(shuō):“懶懶散散,兩只手一懶,骨頭都要散……鄉(xiāng)下地方比城里好,空氣第一新鮮,水也碧清……三表妹,等你大侄女中學(xué)一畢業(yè),叫她頂替我上班,我就退下來(lái)……我到鄉(xiāng)下來(lái)享幾年福,你看怎么樣?”(選自《十月》1984年第6期,有刪改)12.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的賞析,不正確的一項(xiàng)是?A.小說(shuō)開(kāi)頭的景物描寫(xiě),以自由流動(dòng)的溪水所帶來(lái)的“水草野樹(shù)”以級(jí)“生命的歡喜”,暗示著農(nóng)村的新氣象。B.小說(shuō)中“一路拱著腰身”等動(dòng)作描寫(xiě),以及“真是日日清,月月結(jié)”等語(yǔ)言描寫(xiě),為下文表妹承包洗衣服這件事做了鋪墊。C.表姐兩次提到鄉(xiāng)下空氣“新鮮”,第一次是出于客套,第二次提到時(shí),表姐對(duì)農(nóng)村的好已有了更多體會(huì)。D.表妹說(shuō)的“不要打算懶懶散散混日子”,既表達(dá)了自己對(duì)生活的態(tài)度,也流露出對(duì)自己得不到休息的些許不滿。13.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析表姐這一人物形象。(6分)14.小說(shuō)刻畫(huà)了兩個(gè)人物,作者以“表妹”為題,表達(dá)了哪些思想感情?(6分)六、現(xiàn)代文閱讀(二)(12分)閱讀下面的作品,完成15~17題。書(shū)家和善書(shū)者沈尹默“古之善書(shū)者,往往不知筆法?!鼻叭耸沁@樣說(shuō)過(guò)。就寫(xiě)字的初期來(lái)說(shuō),這句話,是可以理解的,正同音韻一樣,四聲清濁,是不能為晉宋以前的文人所熟悉的,他們作文,只求口吻調(diào)利而已。筆法不是某一個(gè)人憑空創(chuàng)造出來(lái)的,而是由寫(xiě)字的人們逐漸地在寫(xiě)字的點(diǎn)畫(huà)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了它,因而很好地去認(rèn)真利用它,彼此傳授,成為一定必守的規(guī)律。由此可知,書(shū)家和非書(shū)家的區(qū)別,在初期是不會(huì)有的。寫(xiě)字發(fā)展到相當(dāng)興盛之后(尤其到唐代),愛(ài)好寫(xiě)字的人們,一天比一天多了起來(lái),就產(chǎn)生出一批好奇立異、相信自己、不大愿意守法的人,各人使用各人的手法,各人創(chuàng)立各人所愿意的規(guī)則。凡是人為的規(guī)則,它本身與實(shí)際必然不能十分相切合,因而它是空洞的、缺少生命力的,因而也就不會(huì)具有普遍的、永久的活動(dòng)性,因而也就不可能使人人都滿意地沿用著它而發(fā)生效力。在這里,自然而然地便有書(shū)家和非書(shū)家的分別了。有天分、有休養(yǎng)的人們,往往依他自己的手法,也可能寫(xiě)出一筆可看的字,但是詳細(xì)監(jiān)察一下它的點(diǎn)畫(huà),有時(shí)與筆法偶然暗合,有時(shí)則不然,尤其是不能各種皆工。既是這樣,我們自然無(wú)法以書(shū)家看待他們,至多只能稱之為善書(shū)者。講到書(shū)家,那就得精通八法,無(wú)論是端楷,或者是行草,他的點(diǎn)畫(huà)使轉(zhuǎn),處處皆須合法,不能四號(hào)茍且從事,你只要看一看二王、歐、虞、褚、顏諸家遺留下來(lái)的成績(jī),就可以明白的。如果拿書(shū)和畫(huà)來(lái)相比著看,書(shū)家的書(shū),就好比精通六法的畫(huà)師的畫(huà);善書(shū)者的書(shū),就好比文人的寫(xiě)意畫(huà),也有它的風(fēng)致可愛(ài)處,但不能學(xué),只能參觀,以博其趣。其實(shí)這也是寫(xiě)字發(fā)展過(guò)程中,不可避免的現(xiàn)象。六朝及唐人寫(xiě)經(jīng),風(fēng)格雖不甚高,但是點(diǎn)畫(huà)不失法度,它自成為一種經(jīng)生體,比之后代善書(shū)者的字體,要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)枚?。宋代的蘇東坡,大家都承認(rèn)他是個(gè)書(shū)家,但他因天分過(guò)高,放任不羈,執(zhí)筆單鉤,已為當(dāng)時(shí)所非議。他自己曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我書(shū)意造本無(wú)法?!秉S山谷也嘗說(shuō)他“往往有意到筆不到處”。就這一點(diǎn)來(lái)看,他又是一個(gè)道地的不拘拘于法度的善書(shū)的典型人物,因而成為后來(lái)學(xué)書(shū)人不須要講究筆法的借口。我們要知道,沒(méi)有過(guò)人的天分,就想從東坡的意造入手,那是毫無(wú)成就可期的。我嘗看見(jiàn)東坡畫(huà)的枯樹(shù)竹石橫幅,十分外行,但極有天趣,米元章在后邊題了一首詩(shī),頗有相互發(fā)揮之妙。這為文人大開(kāi)了一個(gè)方便之門(mén),也因此把守法度的好習(xí)慣破壞無(wú)遺。自元以來(lái),書(shū)畫(huà)都江河日下,到了明清兩代,可看的書(shū)畫(huà)就越來(lái)越少了。一個(gè)人一味地從心所欲做事,本來(lái)是一事無(wú)成的。但是若能做到從心所欲不逾矩(自然不是意造的矩)的程度,那卻是最高的進(jìn)境。寫(xiě)字的人,也需要做到這樣。(有刪改)15.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)A.善書(shū)而不知筆法,這一現(xiàn)象出現(xiàn)在寫(xiě)字初期,當(dāng)時(shí)筆法還未被充分發(fā)現(xiàn)和利用。B.唐代愛(ài)好寫(xiě)字的人漸多,有一批人好奇立異,自創(chuàng)規(guī)則,經(jīng)生體就是這么產(chǎn)生的。C.二王、歐、虞、褚、顏諸家都是嚴(yán)格遵守筆法的典型,他們都屬于書(shū)家的行列。D.元明清三代,書(shū)畫(huà)創(chuàng)作每況愈下,優(yōu)秀作品越來(lái)越少,與守法度的習(xí)慣被破壞有關(guān)。16.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.在寫(xiě)字過(guò)程中,那些與實(shí)際不能完全切合的人為的規(guī)則,不具有普遍的永久的活動(dòng)性,因而不能稱之為筆法。B.書(shū)與畫(huà)相似,書(shū)家之書(shū)正如畫(huà)師之畫(huà),謹(jǐn)嚴(yán)而不失法度,而善書(shū)者之書(shū)正如文人的寫(xiě)意,別有風(fēng)致。C.蘇東坡天分高,修養(yǎng)深,意造的書(shū)畫(huà)自有天然之趣,但率先破法,放任不羈,成為后世不守法度的借口。D.一味從心所欲做事是不可取的,但寫(xiě)字的人如能做到“從心所欲不逾矩”,卻能達(dá)到最高的境界。17.書(shū)家和善書(shū)者的區(qū)別體現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(6分)七、現(xiàn)代文閱讀(三)(12分)閱讀下面的作品,完成18~20題。天津的開(kāi)合橋茅以升開(kāi)合橋就是可開(kāi)可合的橋,合時(shí)橋上走車(chē),開(kāi)時(shí)橋下行船,一開(kāi)一合,水陸兩便,是一種很經(jīng)濟(jì)的橋梁結(jié)構(gòu)。但在我國(guó),這種橋造得很少,直到現(xiàn)在,幾乎全國(guó)的開(kāi)合橋都集中在天津,這不能不算是天津的一種“特產(chǎn)”。南運(yùn)河上有金華橋,于牙河上有西河橋,海河上有全鋼橋、全湯橋、解放橋。這些都是開(kāi)合橋。為什么天津有這樣多的開(kāi)合橋呢?對(duì)陸上交通說(shuō),過(guò)河有橋,當(dāng)然是再好沒(méi)有了。但是河上要行船,有了橋,不但航道受限制,而且船有一定高度,如果橋的高度不變,水漲船高,就可能過(guò)不了橋。要保證船能過(guò)橋,就要在橋下預(yù)留一個(gè)最小限度的空間高度,雖在大水時(shí)期,仍然能讓最高的船通行無(wú)阻。這個(gè)最小限度的空間高度,名為“凈空”,要等于河上航行的船的可能最大高度。根據(jù)河流在洪水時(shí)期的水位,加上凈空,就定出橋面高出兩岸的高度。如果河水漲落差距特別大,如同天津的河流一樣,那么,這橋面的高度就很驚人了。橋面一高,就要在橋面和地面之間造一座有坡度的“引橋”,引橋不僅增加了橋梁的造價(jià),而且對(duì)兩旁的房屋建筑非常不利。這在城市規(guī)劃上成了不易解決的問(wèn)題。這便是水陸文通之同的一個(gè)矛盾。為了陸上交通,就要有正橋過(guò)河,而正橋就妨礙了水上交通;為了水上交通,就要有兩岸的引橋,而引橋又妨礙了陸上交通,因?yàn)樯弦龢虻能?chē)輛有的是要繞道而行的,而引橋兩旁的房屋也是不易相互往來(lái)的。在都市里,除非長(zhǎng)度有限,影響不大的以外,引橋總是一種障礙物,應(yīng)當(dāng)設(shè)法消除。開(kāi)合橋就是消除引橋的一種橋梁結(jié)構(gòu)。天津開(kāi)河橋多,就是這個(gè)原因。開(kāi)合橋的種類(lèi)很多,一種是“平旋橋”,把兩孔橋聯(lián)在一起,在兩孔之間的橋墩上,安裝機(jī)器,使這兩孔橋圍繞這橋墩在水面上旋轉(zhuǎn)九十度,與橋的原來(lái)位置垂直,讓出兩孔航道,上下無(wú)阻地好過(guò)船。一種“升降橋”,在一孔橋的兩邊橋墩上,各立塔架,安裝機(jī)器,使這一孔橋能在塔架間升降,就像電梯一樣,橋孔升高時(shí),下面就可以過(guò)船了。一種是“吊旋橋”,把一孔橋分為兩葉,每葉以橋墩支座為中心,用機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng),使其臨空一頭,逐漸吊起,高離水面,這樣兩葉同時(shí)展開(kāi),就可讓出中間通道,以便行船。一是“推移橋”把一孔橋用機(jī)器沿著水平面拖動(dòng),好像拉抽屜是一樣,以使讓出河道行船。開(kāi)合橋橋面不必高出地面,不用引橋,但開(kāi)時(shí)不能走車(chē),合時(shí)不能通船,水陸交通不可同時(shí)進(jìn)行。特別是,橋在開(kāi)合的過(guò)程中,既非全開(kāi),又非全合,于是在這一段時(shí)間里,水陸都不能通行,這在運(yùn)輸繁忙的都市,如何能容許呢?因此,在橋梁史上,開(kāi)合橋雖曾風(fēng)行一時(shí),但在近數(shù)十年來(lái),就日益減少了。那么,開(kāi)合橋怎樣才能更好地服務(wù)呢?應(yīng)當(dāng)說(shuō),有幾種改進(jìn)的可能:一是將橋身減輕,改用新材料,使它容易開(kāi)動(dòng);二是強(qiáng)化橋上的機(jī)器,提高效率,大大縮減開(kāi)橋合橋的時(shí)間;三是利用電子儀器,使橋的開(kāi)合自動(dòng)化,以期達(dá)到每次開(kāi)橋時(shí)間不超過(guò)3分鐘,如同十字道口的錯(cuò)車(chē)時(shí)間一樣。這些都不是幻想,也許在不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。(有刪改)18.下列對(duì)文中“引橋”的理解,不正確的一項(xiàng)(3分)A.引橋是建造在河的兩岸有一定坡度的橋,其作用是引導(dǎo)車(chē)輛駛上正橋。B.在設(shè)計(jì)引橋時(shí),需要綜合考慮空間高度、橋梁造價(jià)、城市規(guī)劃等因素。C.引橋方便了水上交通,但會(huì)妨礙陸上交通,因?yàn)樯弦龢虻能?chē)輛必須繞道。D.在都市里,長(zhǎng)度過(guò)長(zhǎng)、影響太大的引橋是一種障礙物,應(yīng)該設(shè)法消除。19.下列對(duì)原文內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.開(kāi)合橋成為天津的“特產(chǎn)”,與天津河流水位漲落差距特別大密切相關(guān)。B.建橋時(shí),正橋橋面高出兩岸的高度等于河流平時(shí)的水位加上橋的凈空。C.除平旋橋之外,升降橋、吊旋橋、推移橋這三種都屬于一孔橋。D.改進(jìn)開(kāi)合橋的關(guān)鍵是盡可能縮減橋的開(kāi)合時(shí)間,提高通行效率。20.請(qǐng)結(jié)合全文,概括開(kāi)合橋的優(yōu)缺點(diǎn)。(6分)八、作文(70分)21.根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的文章;除詩(shī)歌外,文體自選。物各有性,水至淡,鹽得味。水加水還是水,鹽加鹽還是鹽。酸甜苦辣咸,五味調(diào)和,共存相生,百味紛呈。物如此,事猶是,人亦然。語(yǔ)文Ⅱ(附加題)一、閱讀材料,完成22~24題。(10分)題自書(shū)杜拾遺詩(shī)后徐渭余讀書(shū)臥龍山之巔,每于風(fēng)雨晦暝時(shí),輒呼杜甫。嗟乎,唐以詩(shī)賦取士,如李杜者不得舉進(jìn)士;元以曲取士,而迄今嘖嘖于人口如王實(shí)甫者,終不得進(jìn)士之舉。然青蓮以清平調(diào)三絕寵遇明皇實(shí)甫見(jiàn)知于花拖而榮耀當(dāng)世彼拾遺者一見(jiàn)而輒阻僅博得早朝詩(shī)幾首而已余俱悲歌慷慨苦不勝述。為錄其詩(shī)三首,見(jiàn)吾兩人之遇,異世同軌。誰(shuí)謂古今人不相及哉!22.用斜線“/”給上面文言文中的劃線部分?jǐn)嗑?。(?處)(5分)23.王實(shí)甫的雜劇代表作為《▲》,期中男女主人公是▲、▲。(3分)24.根據(jù)材料,概括文中古今人“相及”的內(nèi)涵。(2分)二、名著閱讀題。(15分)25.下列有關(guān)名著的說(shuō)明,不正確的兩項(xiàng)是(5分)(選擇兩項(xiàng)且全答對(duì)得5分,選擇兩項(xiàng)只答對(duì)一項(xiàng)得2分,其余情況得0分)A.《三國(guó)演義》中,張飛在長(zhǎng)板橋上睜圓環(huán)眼厲聲大喝,嚇退曹兵,然后迅速拆斷橋梁,以阻追兵,可見(jiàn)張飛十分勇猛,有很有智謀。B.《家》中,許倩如倡導(dǎo)女子剪發(fā),帶頭剪掉自己的辮子,還以梅的遭遇來(lái)激發(fā)琴拒絕包辦婚姻,鼓勵(lì)琴做一個(gè)跟著時(shí)代走的新女性。C.《狂人日記》中,狂人說(shuō)將來(lái)的社會(huì)“容不得吃人的人”,最后喊出“救救孩子”,作者借此表達(dá)了對(duì)社會(huì)變革的強(qiáng)烈渴望。D.《歐也妮·葛朗臺(tái)》中,夏爾在父親破產(chǎn)自殺后,不愿拖累心上人安奈特而寫(xiě)了分手信給她,這一良善之舉讓偷看信件的歐也妮發(fā)誓要永遠(yuǎn)愛(ài)他。F.《老人與?!分校サ貋喐缃?jīng)過(guò)生死搏斗最終將大馬林魚(yú)殘骸拖回港口,有游客把它當(dāng)成了鯊魚(yú)骨,這一誤會(huì)讓小說(shuō)結(jié)尾更意味深長(zhǎng)。26.簡(jiǎn)答題(10分)(1)《紅樓夢(mèng)》“壽怡紅群芳開(kāi)夜宴,死金丹獨(dú)艷理親喪”一回中,群芳行令,寶釵搖得牡丹簽,上云“任是無(wú)情也動(dòng)人”。請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)概括寶釵的“動(dòng)人”之處。(6分)(2)《茶館》第三幕,在得知來(lái)到茶館的“老得不像樣子了”的人是秦仲義時(shí),王利發(fā)對(duì)他說(shuō):“正想去告訴您一聲,這兒要大改良!”這里的“大改良”指的是什么?這句話表達(dá)了王利
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