初中主題班會活動總結(jié)(6篇)

初中主題班會活動總結(jié)(6篇)

首先我通過一張張圖片，讓學(xué)生了解到在課堂上這樣的做法是不對的，那學(xué)生的這些做法叫什么呢？他們很明顯沒有集中留意力，那要怎么樣才是集中留意力呢，圍繞幾個(gè)小點(diǎn)來讓學(xué)生集中留意。并且出示班級學(xué)生上課的各種行為舉止，知道原來他們沒有集中留意，讓他們感受到集中留意力的重要性，從而更加積極主動地去調(diào)整自己，并能聯(lián)系實(shí)際找到生活中、課堂上自己不用心的各種因素，想方法克制。

其次，我設(shè)置了走迷宮的小嬉戲，不同外形不同造型的迷宮，指引學(xué)生從開頭根據(jù)正確的路程走到完畢，哪里該走，哪里不能走，一個(gè)個(gè)的指導(dǎo)，狀況較好的學(xué)生可以喊他們到一體機(jī)上來試著走一走。

然后是學(xué)生的發(fā)言積極，師生互動有序，學(xué)生活潑，課堂到處能看到思維的火花。整個(gè)活動順應(yīng)心理特點(diǎn)，嬉戲貫穿整個(gè)課堂，學(xué)生能暢所欲言自己的想法。再次是學(xué)生能把自己實(shí)際生活與學(xué)問結(jié)合起來充分讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)留意力集中與不集中的利弊。

最終，我把學(xué)生當(dāng)成自己的朋友，是和學(xué)生公平的，師生同玩同樂同說，簡單拉近與學(xué)生的距離，在融洽的氣氛中，在輕松的情境中走近學(xué)生的心，更簡單自然地發(fā)揮教師的輔導(dǎo)作用，讓學(xué)生在和諧、公平、民主的氣氛中暢所欲言，坦現(xiàn)真實(shí)想法。

從本次活動課看，局部學(xué)生的思維活潑，勇于發(fā)表自己的見解，課堂參加的積極性高，口語表達(dá)力量強(qiáng)，也深刻體會到本課的主題。

初中主題班會活動總結(jié)二

選擇《學(xué)會觀賞》作為這節(jié)班會課的主題是由于初一新生從小學(xué)步入初中，要面對新的環(huán)境、同學(xué)、教師，要面對學(xué)科的增多、教學(xué)和學(xué)法與小學(xué)的不同，有些學(xué)生上課跟不上教師的進(jìn)度，感到學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，學(xué)習(xí)上有些力不從心，進(jìn)而會產(chǎn)生自卑的心理，否認(rèn)自己。在日常的生活中，不少同學(xué)內(nèi)心也有一些學(xué)習(xí)以外的苦惱，而這些苦惱大多來自于同學(xué)間的相處，看不到同學(xué)的閃光點(diǎn)。作為初一的新生，能正確了解、確定自己，能與同學(xué)和諧相處很重要，它能直接影響著學(xué)生的心理安康水平。因此教師在教學(xué)中走進(jìn)孩子們的心靈，培育學(xué)生從小觀賞他人的優(yōu)點(diǎn)，從別人身上看到自己的缺乏。引導(dǎo)大家在發(fā)揮自己特長的同時(shí)，學(xué)會觀賞他人的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)能與人彼此觀賞、團(tuán)結(jié)合作的中學(xué)生。

本次班會課先通過《我真的很不錯(cuò)》這首歌曲讓學(xué)生對自己布滿信念，要信任自己，學(xué)會觀賞自己的優(yōu)點(diǎn)，明白觀賞的力氣是宏大的，它甚至可以轉(zhuǎn)變一個(gè)人的人生。

其次分小組相互贊美對方，體會被贊美的歡樂，讓學(xué)生知道，學(xué)會觀賞別人不僅會給別人帶來歡樂，也表達(dá)出了自己有一個(gè)寬闊的胸襟，同學(xué)之間還可以建立更加深厚的友情；也讓學(xué)生明白觀賞他人就是向他人學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，揚(yáng)長避短。

接著通過猜一猜的嬉戲，學(xué)生依據(jù)人物特點(diǎn)猜出這是哪位科任教師，并說說喜愛這位科任教師的理由，讓學(xué)生在觀賞教師的同時(shí)學(xué)會敬重教師，因此形成良好的師生關(guān)系。最終通過貼“觀賞樹”的環(huán)節(jié)，學(xué)生能夠懂得只有觀賞自己、他人，揚(yáng)長避短，并且觀賞教師、敬重教師，班級這個(gè)大家庭才會更加和諧、團(tuán)結(jié)，我們才會感受到更多的溫馨，班級這棵“小樹”才會健壯成長。

但美中缺乏的是：學(xué)生的參加的積極性不高，與學(xué)生的互動不是許多，班會課應(yīng)當(dāng)表達(dá)以學(xué)生為主體，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生的主體性在整個(gè)班會過程中得到充分的表達(dá)。其次沒有擅長積存，把發(fā)生在學(xué)生身邊的故事作為典型的教育素材，讓學(xué)生能夠更真實(shí)，更直觀的感受到學(xué)會觀賞的重要性。

總之，在今后的教育教學(xué)中，我會連續(xù)努力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀賞，共同進(jìn)步。我作為一名教師，我也會時(shí)刻提示自己，要擅長發(fā)覺學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，做到因材施教。讓我們的學(xué)生都能在安康歡樂中成長。

初中主題班會活動總結(jié)三

今日，我班召開了以《我想對“您”說》為主題的班會，此次班會的目的，是想讓大家真正理解感恩的含義，讓孩子從點(diǎn)滴小事中，感受父母的恩情，懂得感恩、回報(bào)。

我們現(xiàn)在的幸福生活與父母的關(guān)愛密不行分，談到父母之愛，同學(xué)感受許多。但我想我們不應(yīng)當(dāng)光停留在感謝上，我們應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動報(bào)答他們，要他們感到，我們長大了，他們的愛沒有白費(fèi)。就像我們一個(gè)同學(xué)說的那樣，“母親的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都值得我們牢記一生?！蔽覀円涀∷麄兊母冻?，學(xué)著變得懂事，會照看自己。

在活動中，讓學(xué)生觀看父母平常工作辛苦的視頻時(shí)，有的學(xué)生都流淚了，再讓學(xué)生說說想對父母說的話，并寫下來?？吹贸鰧W(xué)生想說的有許多，馮心蕊說：“爸爸媽媽我愛你們，以后我會更懂事一些，讓你們少操勞?！崩羁≌Z說：“我要好好學(xué)習(xí)，這樣爸爸媽媽就能安心工作?！痹楞戧栒f：“以后在生活中，我會做一些力所能及的事情，削減爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)?！辈芏喽嗾f：“爸爸媽媽的嘮叨都是對我們的愛，我們不能不耐煩?！辈还軐W(xué)生說的怎么樣，起碼他們體會到了父母的付出，懂得感恩父母的付出。

此次班會進(jìn)行得很勝利，大家通過這次班會深深懂得了自己以前從未思索過的某些問題，深深反思了以前自己在對待父母方面的錯(cuò)誤，大家表示要以此次班會為起點(diǎn)，真正學(xué)會如何去感恩。

初中主題班會活動總結(jié)四

為了表達(dá)計(jì)算機(jī)一班全體成員的團(tuán)結(jié)精神，增加集體的分散力，增進(jìn)同學(xué)之間的友情，加深對同學(xué)的了解，呈現(xiàn)班級積極向上的精神風(fēng)貌，我們班于11月16日組織開展了本次“團(tuán)結(jié)就是力氣”的主題班會。一滴水匯不成大海，一朵花集不成花壇，一棵樹撐不成綠云。一個(gè)人力氣再大再強(qiáng)，也沒有集體的力氣大，沒有集體的才智多。團(tuán)結(jié)是一種浩大的力氣，只有集體、只有團(tuán)結(jié)，才能打造更加優(yōu)秀的個(gè)體，制造出更加輝煌的人生!正如俗語所說：滴水不成海，獨(dú)木難成林。

11月16日下午3:45，我們?nèi)w同學(xué)在二教前面的草坪上進(jìn)行本次班會，本次班會在室外進(jìn)展，一方面是為了用行動表現(xiàn)團(tuán)結(jié)，另一方面也是為了放松大家的精神、寓精神于消遣!參加本次班會的還包括班主任熊云波教師以及班會督導(dǎo)員。班會由主持人黃仕奇、孫鵬、徐童銀三位同學(xué)以一段精彩的演說開頭，讓我們共同回憶過去一年中的進(jìn)步與收獲。之后，主持人任命裁判和計(jì)時(shí)員，抽簽分組，班會正式以三個(gè)嬉戲的形式進(jìn)行。

第一個(gè)環(huán)節(jié)是：背摔。

這個(gè)嬉戲的目的是：考驗(yàn)一個(gè)集體的團(tuán)結(jié)精神，增加集體分散力。嬉戲開頭，同學(xué)們積極討論應(yīng)對策略，背摔的同學(xué)很沉著，表示對隊(duì)友不會有任何疑心，而接人的同學(xué)則略顯緊急，但是仍舊沉著不迫，最終各隊(duì)同學(xué)都順當(dāng)完成任務(wù)。這個(gè)活動讓大家參加的熱度更高了，蔣班會推向了一個(gè)小高潮。

其次個(gè)嬉戲是：猜人!

這個(gè)嬉戲的目的是：增進(jìn)同學(xué)的相互了解，增進(jìn)同學(xué)間友情。

第三個(gè)嬉戲是：蛙跳接力!

這個(gè)嬉戲能夠增進(jìn)同學(xué)之間的合作力量，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神建立。這個(gè)嬉戲主要從團(tuán)體合作著手，各組同學(xué)要集中留意力，相互之間嚴(yán)密協(xié)作，并且要公正競爭。這場競賽更加精彩，每個(gè)人都很投入，競賽進(jìn)展的緊急，有序，充分呈現(xiàn)了一個(gè)集體團(tuán)結(jié)合作的重要性，團(tuán)結(jié)的集體就像篝火，能把冬日里的寒冷驅(qū)逐得無影無蹤!

班會進(jìn)展了一個(gè)半小時(shí)，最終由班主任熊云波教師對班會進(jìn)展點(diǎn)評，熊教師教育我們要團(tuán)結(jié)，要將自己置身于集體中，人只有在強(qiáng)大的支持力下才能去成長，去追求更多美妙的事物，這是當(dāng)代大學(xué)生的必修課，是一個(gè)人走入社會的重要前提!

這次班會影響很好，我們每個(gè)人都參加其中，在競賽過程中收獲許多，感受頗深。我們堅(jiān)信，我們10計(jì)一這個(gè)集體肯定會越成長越壯大，越走與越遠(yuǎn)，越來越強(qiáng)!

初中主題班會活動總結(jié)五

一、一個(gè)教學(xué)案例簡述或一節(jié)課的實(shí)錄：

近年來，伴隨離婚率的高漲，單親家庭增多，家庭構(gòu)造殘缺，孩子主要由爺爺奶奶撫養(yǎng)照看，造成他們成長的環(huán)境先天不良。離異父母對孩子情感上的忽視或行為上的放任，使一個(gè)個(gè)稚嫩的孩子失去了童年的幸福和純真，變得灰暗、苦痛、茫然、自卑、任性。假設(shè)，這種心情長時(shí)間得不到引導(dǎo)和調(diào)整，就會進(jìn)展成心情和行為有障礙的特別學(xué)生。在我班，有好幾個(gè)孩子都存在這種狀況。

在為“自強(qiáng)獨(dú)立”主題班會排練節(jié)目時(shí)，全班合唱《我的好媽媽》這首歌曲。突然，我發(fā)覺xx眼睛緊閉，堵著耳朵不停地?fù)u頭，嘴里還不時(shí)地嘟囔著什么，直到歌曲完畢才把手放下來。看到他這副樣子，我的心不禁揪了起來，這孩子的父母離異，平日里和爺爺奶奶生活在一起，爺爺又愛喝酒，時(shí)常遺忘來接孩子，與其他孩子相比，他從父母那里得到的關(guān)愛實(shí)在少的可憐。

通過了解，xx在父母離異之前，也是一個(gè)活潑開朗、聰慧好動的孩子，成績名列前茅；然而現(xiàn)在的他，上課精力不集中、別人讀書他不張口、小組活動他不動手，總是駝著背，無精打采、漫不經(jīng)心的擺布著手里的文具，做任何事都顯得信念缺乏，學(xué)習(xí)成績更是直線下降。與其他單親家庭的孩子相比，他的問題更為突出，不愿與教師主動訴說自己的苦惱。

二、當(dāng)時(shí)的應(yīng)對方法及策略：

1、全面了解xx的個(gè)人狀況，聽取其他同學(xué)的反映和原班主任教師的介紹，建立成長記錄檔案，做到因材施教。

2、“察其言，觀其色，”準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，查找時(shí)機(jī)和他談心?？珊⒆硬辉赴研睦韱栴}暴露給教師，正面觀看收效不大。

3、用觀賞的眼光對待孩子，對孩子行為和學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步準(zhǔn)時(shí)地賜予確定和鼓舞，讓他品嘗到勝利的喜悅，增加對自己的信念，同時(shí)建立良好的師生關(guān)系，懇切地與孩子進(jìn)展溝通。

4、勤家訪，多與家長聯(lián)系。由于見不到其父母，我常常通過電話向家長敘述孩子的進(jìn)步和特長，商討分析存在的問題；并讓家長明確作為父或母的責(zé)任，多為孩子著想，削減單親帶來的負(fù)面影響，協(xié)作學(xué)校用正確的方法教育孩子。要使家長熟悉到對子女放任不管是違法，是罪過，不配為人之父母。啟發(fā)家長的良知，為子女作表率。

三、感受與反思：

通過各方面的努力，xx的媽媽打算常常到學(xué)校來看他，xx也發(fā)生了很大的變化，學(xué)習(xí)成績有了肯定的提高，字越寫越工整了，能夠體諒奶奶的辛苦，在家能多做家務(wù)，性格也漸漸開朗起來，與教師同學(xué)成為朋友，交心玩耍，其樂融融。

有人說：“一切最好的教育方法，一切最好的教育藝術(shù)，都產(chǎn)生于教育者對學(xué)生無比喜愛的酷熱的心靈之中?！眴斡H家庭的孩子在家庭遇到變故時(shí)，往往心靈受傷，從而關(guān)閉與同學(xué)、教師溝通的窗戶?？伤麄儞碛幸活w渴望家庭暖和的心，一顆渴望大家關(guān)愛的心。愛是翻開他們心扉的鑰匙，是縫合他們心靈創(chuàng)傷的靈丹妙藥。作為班主任教師，首先必需與孩子做好溝通，要用真誠的愛心去啟發(fā)、引導(dǎo)孩子，讓孩子喜愛你，信任你，情愿與你溝通和溝通。固然，轉(zhuǎn)化單親家庭子女的工作不是一蹴而就的?！氨鶅鋈叻且蝗罩?，水滴石穿非一日之功”。教育單親家庭子女學(xué)生要有急躁，不怕反復(fù)，允許反復(fù)，在反復(fù)中堅(jiān)持教育，在反復(fù)中吸取教訓(xùn)，循循善誘。長其善，救其失；揚(yáng)其長，促其變。只有這樣才能使他們不斷進(jìn)步。

初中主題班會活動總結(jié)六

為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識，培育學(xué)生良好的垃圾分類習(xí)慣，本班以“節(jié)省資源，從我做起”為主題，積極通過主題班會，演講競賽，讀書活動進(jìn)展等多種途徑和方式，有效地對全班學(xué)生進(jìn)展了系列教育活動，使學(xué)生充分熟悉到破壞環(huán)境的危害性，懂得了愛護(hù)環(huán)境對自己、他人以及人類社會的重要意義。

圍繞主題我們開展了讀書演講競賽活動，讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)歡樂、安康生活、歡樂成長?，F(xiàn)對此次活動總結(jié)如下：

整個(gè)過程選手們預(yù)備充分，演講都圍繞環(huán)保學(xué)問，寫出了自己對節(jié)省資源，垃圾分類的做法及體會，寫出了自己的真情實(shí)感。學(xué)生們的演講稿主題鮮亮，思想積極上進(jìn)，演講過程中口齒清楚，語氣、語調(diào)適當(dāng)，表達(dá)流暢，衣著得體，精神面貌較好，