團隊激勵活動方案_第1頁
團隊激勵活動方案_第2頁
團隊激勵活動方案_第3頁
團隊激勵活動方案_第4頁
團隊激勵活動方案_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

用心整理可以編輯??！案人數(shù)狀況：定分組形式：總分總小組個小組人組織要求：破創(chuàng)新、總結提升，證效果、后保障。時間安排：次月（周三拓展地點：二橋江邊提案主題：結一條心，石頭變成金，我們拼了！提案單位：奧山世紀廣場目：、提高協(xié)力、提升成、讓員一起動腦一起想辦法解團隊面臨的時間安：：：奧世紀廣場號門集合：：訓前要及跑步列隊達目的地：熱身操動：：原地自由動用心整理可以編輯?。。海很娛铝杏柧殻ㄕ?、報數(shù)、左向右看齊）：：原地自由活動：：拔河、名榜游戲（游戲內容每更換）：廣場集合跑步到達江邊訓練點位：：熱身準備：公分組團長跑（東江――興大橋往返）員分工：、組織梁林木；、后勤：李萍曹）；物準備：繩、礦泉水、張、筆支簡藥選：、名人榜不不時約分鐘道具紙條、筆、目的：加強小組合作識游戲方法：用心整理可以編輯??！位組員寫位人物的字在紙人可現(xiàn)代或古代、虛構或實際存在的，意貼在另位組員的背上不要讓他看見人名。所人站來在場地中央，然后盡快猜自己背上的人名是誰。每組員向別人問是非題，每次只可問一條問題，從答案猜出背后人物是誰。如猜對，便除下背的紙條貼名人榜黑板或上。待都，注這需要別協(xié)助的游戲，可令大更樂去協(xié)助別人。這是一個不競爭的游戲，應多勵組員向自己的能力挑戰(zhàn)。、

、隊個，兩相向站，外兩想著，個站著蹲著的是、站著兩個進猜拳，猜勝者，由勝蹲人去對方的著人的鼻、輸輪位，即站著人蹲，著的站起續(xù)始一游評：、看待任、別失有有、兩有協(xié)力力、的讓方多，條到，是自己，來問。用心整理可以編輯??！、形：個人為一組比較合適、類：解法通、時分鐘材及場地：攝機、眼罩及小貼紙和空適對象：參加團隊建設訓練的全體人員操作程序：、每學員戴上眼給他們每人一個號但這個號只有本人知道讓組根據(jù)每人的號，按從小到大的順序排列出一條直線、全程不能說話，只要有人說話或脫下眼罩，游戲結束、全過程錄象，并在點評之前放給學員有關討論：你是用什么方法來通知小組你的位置和號溝通中都遇到了什么問題，你是怎么解決這問題你覺得還有什么更

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論