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文檔簡(jiǎn)介

學(xué)雷鋒幼兒中班教案

學(xué)雷鋒幼兒中班教案1

活動(dòng)目標(biāo):

1.萌發(fā)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的意愿,愿意為集體做力所能及的

事。

2.了解雷鋒叔叔助人為樂(lè)的事跡,收集資料進(jìn)行交流活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.活動(dòng)前請(qǐng)幼兒向家長(zhǎng)了解有關(guān)雷鋒叔叔的故事。

2.教育掛圖《領(lǐng)域活動(dòng)·社會(huì)·雷鋒的故事》,親子手冊(cè)《領(lǐng)

域活動(dòng)·學(xué)做小雷鋒》。

活動(dòng)過(guò)程:

1.談話引題,知道每年的3月5日是"學(xué)雷鋒紀(jì)念日"。

師:小朋友,3月5日是什么日子?什么叫紀(jì)念日?雷鋒是誰(shuí)?

2.分組交流活動(dòng):我從爸媽那里了解到雷鋒叔叔是什么樣

的?(組長(zhǎng)記錄組內(nèi)小朋友的發(fā)言。)

3.全班交流活動(dòng)。教師以圖示梳理的方法記錄幼兒的發(fā)言,

將幼兒了解到的故事分為"雷鋒小時(shí)候做好事""當(dāng)解放軍做好事

"兩部分。

4.出示掛圖《雷鋒的故事》,幫助幼兒進(jìn)一步的感知雷鋒叔

叔助人為樂(lè)、做了好事不留名的先進(jìn)事跡。

(1)師:圖片上介紹雷鋒叔叔做了哪些好事?

(2)師:我們要向雷鋒叔叔學(xué)什么?平時(shí)我們可以為同伴、班

級(jí)、幼兒園做哪些事情?

5.開(kāi)展為班級(jí)整理玩具的活動(dòng)。

學(xué)雷鋒幼兒中班教案2

【教學(xué)目標(biāo)】

1、知道3月5日是“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”。

2、通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà),領(lǐng)會(huì)雷鋒精神,能夠主動(dòng)幫助有困難的

人。

【教學(xué)準(zhǔn)備】ppt視頻、圖片

【教學(xué)過(guò)程】

一、活動(dòng)導(dǎo)入

談話導(dǎo)入活動(dòng),回憶被人幫助后的心情。

師:小朋友,有人幫助過(guò)你嗎?

請(qǐng)個(gè)別幼兒講述自己被幫助的經(jīng)歷和感受。

二、新授課程

1、欣賞故事《森林里的小雷鋒》,知道小松鼠被稱(chēng)為“小

雷鋒”的原因。

師:每天幫小動(dòng)物們做好事的是誰(shuí)?

幼兒分別講述小松鼠做了哪些好事。

師幼小結(jié):小松鼠總是幫助小動(dòng)物們做好事,所以大家都叫

它“森林里的小雷鋒”。

2、幼兒觀看動(dòng)畫(huà),知道“雷鋒紀(jì)念日”并學(xué)習(xí)雷鋒精神。

師:小朋友,你們認(rèn)識(shí)真正的雷鋒嗎?

同伴相互講述心目中的雷鋒。

觀看動(dòng)畫(huà),啟發(fā)幼兒思考:

師:3月5日是什么日子?雷鋒是怎樣的人?

啟發(fā)幼兒思考:雷鋒精神是什么?

師:動(dòng)畫(huà)片里的小朋友是怎樣學(xué)習(xí)雷鋒的?

幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn),相互交流自己如何做小雷鋒。

教師小結(jié):當(dāng)別人有困難,需要幫助的時(shí)候,我們應(yīng)該向雷

鋒叔叔學(xué)習(xí),主動(dòng)去幫助他人。

3、出示圖片,引導(dǎo)幼兒理解圖中內(nèi)容。

幼兒交流自己對(duì)圖片的認(rèn)識(shí)。

引導(dǎo)幼兒說(shuō)出圖中哪個(gè)寶寶是小雷鋒。

教師鼓勵(lì)幼兒學(xué)做小雷鋒。

4、教師組織幼兒玩《我來(lái)照顧你》游戲,感受做小雷鋒的

快樂(lè)。

師:小朋友,我們今天一起玩《我來(lái)照顧你》的游戲。

幼兒大膽嘗試玩游戲。

教師:我們一起來(lái)做小雷鋒,幫助弟弟妹妹整理衣服、入廁、

盥洗,給他們講故事,安慰他們的情緒等等。

幼兒交流游戲中的感受。

5、集體欣賞兒歌,共同像雷鋒學(xué)習(xí)。

學(xué)雷鋒幼兒中班教案3

活動(dòng)形式:

1、以團(tuán)員為先鋒,參與“校園整潔大行動(dòng)”,帶動(dòng)其他教

職工和幼兒,共同關(guān)注校園整潔行動(dòng)。

2、各班開(kāi)展教育系列活動(dòng):兒歌、故事、音樂(lè)、觀看小電

影,參加校園及公園整潔行動(dòng)等等。

活動(dòng)過(guò)程:

一、組織宣傳

1、以海報(bào)形式,向教職工、家長(zhǎng)、幼兒宣傳“雷鋒精神代

代傳,創(chuàng)建和諧我參與”主題活動(dòng)的意義和內(nèi)容,在國(guó)旗下組織

講話、宣傳。

2、以團(tuán)支部為主要牽頭,向團(tuán)員進(jìn)一步宣傳“團(tuán)員意識(shí)”

和“雷鋒精神”。

3、以班級(jí)為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。

二、實(shí)踐行動(dòng)

1、以團(tuán)員為先鋒,開(kāi)展“垃圾不落地,城幼更美麗”行動(dòng)。

2、發(fā)動(dòng)全園幼兒參與“城幼校園整潔大行動(dòng)”,關(guān)注周?chē)?/p>

的環(huán)境。

3、將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽——以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為

媽媽做一個(gè)禮品袋、干一件力所能及的事。

4、將愛(ài)心獻(xiàn)給地球——以“植樹(shù)節(jié)”為教育契機(jī),樹(shù)立不

亂扔垃圾、愛(ài)護(hù)身邊花草樹(shù)木等。

5、將愛(ài)心獻(xiàn)給他人——幫助身邊的小伙伴。

6、將愛(ài)心獻(xiàn)給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間

(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

7、倡議:每個(gè)小朋友都學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不給別人

添麻煩,并在自己的能力范圍內(nèi)多為別人服務(wù),如:樂(lè)意當(dāng)媽媽

的小幫手??

三、活動(dòng)反饋

1、向全體師生反饋活動(dòng)效果。

2、以海報(bào)、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動(dòng)效果。

學(xué)雷鋒幼兒中班教案4

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)看圖片讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒叔叔。

2、通過(guò)觀看有關(guān)雷鋒的動(dòng)畫(huà)片,領(lǐng)會(huì)雷鋒精神,能夠主動(dòng)

幫助有困難的人。

3、培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

活動(dòng)重難點(diǎn)

活動(dòng)重點(diǎn):能夠主動(dòng)的幫助有困難的人,準(zhǔn)確的進(jìn)行表達(dá)。

活動(dòng)難點(diǎn):能夠準(zhǔn)確的進(jìn)行表達(dá)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、收集有關(guān)雷鋒事跡的圖片。

2、一部弘揚(yáng)雷鋒精神的動(dòng)畫(huà)片。

3、一首“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的兒歌。

活動(dòng)過(guò)程

一、兒歌引入主題。

1、今天老師給小朋友帶來(lái)一首兒歌(開(kāi)始播放兒歌),誰(shuí)知

道歌中唱的是誰(shuí)呀?

2、雷鋒他到底是個(gè)怎樣的人呢?

二、觀看及討論。

(1)觀看有關(guān)雷鋒事跡的圖片。

1、雷鋒是個(gè)怎樣的人呢?

2、在觀看的圖片中你看到了雷鋒叔叔做了哪些事情?這些是

好事還是壞事呢?

3、這些好事體現(xiàn)了雷鋒叔叔哪些精神呢?

(2)觀看弘揚(yáng)雷鋒精神的動(dòng)畫(huà)片。

1、動(dòng)畫(huà)片中的小朋友發(fā)揚(yáng)了雷鋒叔叔呢的那些精神?

2、你們看到動(dòng)畫(huà)片中的小朋友學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,放棄了休

息時(shí)間為班級(jí)做好事,你們想不想也想他們那樣,為有困難的人

做點(diǎn)事?

三、創(chuàng)設(shè)情景:

1、扶盲人過(guò)馬路。

2、修補(bǔ)圖書(shū)。

3、拾到東西歸還物主。

四、談話:“如果別人有困難,你會(huì)怎樣幫助他們?”延續(xù)

孩子關(guān)愛(ài)他人的情感。

學(xué)雷鋒幼兒中班教案5

活動(dòng)主題:學(xué)雷鋒好娃娃

指導(dǎo)思想:為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,從小培養(yǎng)幼兒關(guān)

愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我園的精神文明建設(shè),為此,

我園以素質(zhì)拓展為導(dǎo)向,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),開(kāi)展“學(xué)雷鋒好娃

娃”主題月活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道每年的三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,并簡(jiǎn)單了解雷

鋒的光榮事跡。

2、有關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的意識(shí),體驗(yàn)其樂(lè)趣,逐步樹(shù)立

起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念,知道好事是從身邊的小事做起。

活動(dòng)時(shí)間:20__年

活動(dòng)內(nèi)容:

1、注重家園配合,使家長(zhǎng)也參與到此次活動(dòng)中來(lái)。請(qǐng)家長(zhǎng)

與孩子一起收集相關(guān)的文字、圖片、影象、音像資料,為孩子介

紹雷鋒的事跡,和孩子一起觀看雷鋒的圖片資料,與孩子一起高

唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲,為左鄰右舍做好事,并提供照片。

(如:幫爺爺取報(bào)紙、扶奶奶上樓……)

2、愛(ài)心小天使:園內(nèi)設(shè)置愛(ài)心捐款箱,請(qǐng)小朋友捐出

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